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如何看待總結(jié)與反思第1篇如何看待總結(jié)與反思第1篇上周的期中考試剛剛過去,我想通過對這次期中考試的反思,每個(gè)人都會對自己的情況有更清楚的認(rèn)識。可是該從哪幾個(gè)方面進(jìn)行反思呢?
首先,期中考試是對我們前段時(shí)間所學(xué)知識掌握的檢測,可見首當(dāng)其沖的反思對象即是所學(xué)知識,通過反思找到自己知識上存在的漏洞,再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這樣知識的網(wǎng)絡(luò)便會越收越緊,越來越密。其次是對學(xué)習(xí)方法的反思。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率的高低,雖無法直接從期中考試這一事件得出結(jié)論自己的學(xué)習(xí)方法是否正確,但不妨借此楔機(jī)思考一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)。只有選擇了正確的學(xué)習(xí)方法,才是選到了打開一切知識寶庫的鑰匙。依此看來我們要對自己的學(xué)習(xí)方法不時(shí)地反思完善,這樣你便會找到開啟成功大門的鑰匙。
如果說以上兩點(diǎn)只是停留在表象上面,那么下面的兩個(gè)方面則是通過期中考試來反思內(nèi)在問題。
一方面是就學(xué)習(xí)態(tài)度而言,米盧曾說過“態(tài)度決定一切”,是的態(tài)度的好壞也決定了學(xué)習(xí)成效的高低,通過反思發(fā)現(xiàn)自己在平常的學(xué)習(xí)中只是持隨便的態(tài)度或是想要一心二用的,那么端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!讓自己玩的時(shí)候玩的盡興,學(xué)的時(shí)候?qū)W的徹底,做每一件事都持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,那么學(xué)習(xí)的興趣就會變得越來越濃厚了。
另一方面則是良好的心態(tài),考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時(shí)是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學(xué)習(xí)高三學(xué)長們那種骨子里有韌性,同時(shí)也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態(tài),以成長的心樂觀地迎接生活,以最后的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),以自己不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢想。
如何看待總結(jié)與反思第2篇首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。
如何看待總結(jié)與反思第3篇親愛的同學(xué)們:
大家好!
從古至今不知有多少名言告訴我們讀書的益處,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進(jìn)步的階梯………關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),而它無不顯示著讀書的好處,讀書能學(xué)到的東西會使我們受益匪淺。
書上的知識是多種多樣的,不同的書會使我們學(xué)到不同的知識。比如《三國演義》這本書不僅能讓我們了解三國時(shí)期的歷史和名人,也能讓我們了解到其他的真諦:曹操打仗放縱士兵盜墓,而他在自己死時(shí)擔(dān)心他人會不會盜他的墓。從中我們可以明白做人要懂得換位思考,不能只想著自己不管別人處境,諸葛亮三氣周瑜則讓我們明白,做人不能心胸狹窄,妒賢忌能,弄不好會因?yàn)樽约貉什幌逻@口氣而失敗。這些都是在手機(jī)和電腦里學(xué)和體會不到的知識。
世上的書千千萬萬,想要讀完全世界的.書顯然是不可能的,那我們就要挑選有意義的,對我們發(fā)展有益的書,同時(shí)也提醒大家,堅(jiān)決不買毫無營養(yǎng)的,對我們身心發(fā)展有害的地?cái)倳?/p>
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會生活的反應(yīng)?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚_。多讀書可以使我增長見識,修身養(yǎng)性,讓我們明辨是非。同學(xué)們,多讀讀書吧!
如何看待總結(jié)與反思第4篇所謂教學(xué)反思,是指教師對教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思一直以來是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之?,F(xiàn)在很多教師會從自己的教育實(shí)踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學(xué)反思的質(zhì)量。
個(gè)體反思和總結(jié)法
“課后思”:一場課下來就總結(jié)思考,寫好課后一得或教學(xué)日記,這對新教師非常重要;“周后思”或“單元思”:也就是說,一周課下來或一個(gè)單元講完后反思,摸著石頭過河,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正;“月后思”:對于自己一個(gè)月的教學(xué)活動進(jìn)行梳理;“期中思”:即通行的期中質(zhì)量分析,這是比較完整的階段性分析。通過期中考試,召開學(xué)生座談會,聽取意見,從而進(jìn)行完整的整合思考;也可以以一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年或一屆教學(xué)的宏觀反思。
步驟/方法
1.寫成功之處
將教學(xué)過程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的教學(xué)目的、引起教學(xué)共振效應(yīng)的做法;課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?;層次清楚、條理分明的板書;某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過程;教育學(xué)、心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸;教學(xué)方法上的改革與創(chuàng)新等等,詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?,供以后教學(xué)時(shí)參考使用,并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)、完善、推陳出新,達(dá)到光輝頂點(diǎn)。
2.寫不足之處
即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處,對它們進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究和剖析,使之成為今后再教學(xué)上吸取教訓(xùn),更上一層樓。
3.寫教學(xué)機(jī)智
課堂教學(xué)中,隨著教學(xué)內(nèi)容的展開,師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,往往會因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,這些"智慧的火花"常常是不由自主、突然而至,若不及時(shí)利用課后反思去捕捉,便會因時(shí)過境遷而煙消云散,令人遺憾不已。
4.寫學(xué)生創(chuàng)新
在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會有“創(chuàng)新的火花”在閃爍,教師應(yīng)當(dāng)充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)特的見解,這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣,而且對學(xué)生也是一種贊賞和激勵。同時(shí),這些難能可貴的見解也是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善,可以拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。因此,將其記錄下來,可以補(bǔ)充今后教學(xué)的豐富材料養(yǎng)分。
如何看待總結(jié)與反思第5篇記得剛踏入社會時(shí),家人和好友問過我這樣一個(gè)問題:“學(xué)校與社會的區(qū)別是什么?”我笑笑回答:“是競爭,學(xué)校中的競爭與社會中的競爭不一樣,社會中的確競爭是一種優(yōu)勝劣汰的形式,殘酷。”“那你明白競爭的真正涵義嗎?”。是呀,對于當(dāng)時(shí)的我,確實(shí)對它了解不深,踏入社會這么多年以后,以我從事的行業(yè)來看,競爭的涵義就是“競優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭顧客之心”,商家以誠心、細(xì)心、熱心、耐心的服務(wù),贏得顧客稱心、舒心和歡心。
那么企業(yè)的核心競爭力是什么呢?各企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、品牌、價(jià)格三個(gè)領(lǐng)域的確角逐基本水平不相上下,也就到達(dá)了競爭的共同性,那么作為通信行業(yè)的移動公司要如何做才能居高不敗之地呢?既然此刻五大通信公司在網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,業(yè)務(wù)品牌、價(jià)格等方面的確競爭已接近同一水平,經(jīng)過硬件已經(jīng)無法區(qū)分好壞與勝負(fù)。那么僅有把服務(wù)做好,才能擁有別于其他競爭對手的優(yōu)勢,吸引客戶。此刻是一個(gè)信息時(shí)代,業(yè)務(wù)領(lǐng)先固然重要,但在這種硬件設(shè)施水平相當(dāng)?shù)那榫跋?,我們更?yīng)抓住這一環(huán)節(jié),以吸引更多的客戶群。
首先,服務(wù)是樹立企業(yè)信譽(yù)的關(guān)鍵,目前“顧客至上”的呼聲遍及全球每個(gè)角落,大家期望得到的是廣泛而有又專業(yè)的服務(wù),并且大部分客戶已經(jīng)開始要求企業(yè)供給這樣的服務(wù)。曾在某本雜志上看到這樣一則小故事:*駐外**蔡可君夫婦在一家超級市場購物時(shí),不經(jīng)意將兩瓶茅臺酒打翻了,服務(wù)人員不但沒有責(zé)怪他,反而將職責(zé)攬?jiān)谧晕疑砩希暦Q沒有照顧好他們,更有甚者,其經(jīng)理了解此事后,還親自向他們道歉,之后,他們每次購物時(shí)都到這家超級市場來。兩瓶茅臺酒價(jià)值幾十美元,打碎賠償就是了,然而這位經(jīng)理卻“小題大做”,其實(shí)在信奉“顧客就是上帝”的商家則不足為奇,蔡氏夫婦花在這家超級市場的錢是那兩瓶茅臺酒的幾倍還不止,并且他們還帶來相識的親朋好友及鄰居,真可謂“小損失引來大生意”。由此可見服務(wù)的作用之大。改善服務(wù)態(tài)度,供給滿意服務(wù),并沒有增加多少成本,卻能提高客戶滿意度,贏得客戶的信任。隨著人們生活水平的提高,支付本事的增強(qiáng),客戶越來越心甘情愿地為獲得高檔優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而多花錢,依靠價(jià)格競爭已經(jīng)難以取勝,而服務(wù)優(yōu)勢在競爭中的作用日益增強(qiáng)。****商業(yè)雜志發(fā)表的調(diào)研報(bào)告指出:“公司若能降低5%的客戶流失率,就能增加25%——85%的利潤;在贏得客戶回頭的眾多因素中,首要是服務(wù)質(zhì)量的好壞,其次是產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,最終才是價(jià)格的高低??蛻絷P(guān)注的是實(shí)際呈現(xiàn)給他們的服務(wù),他們其實(shí)并不在乎我們做了什么,說了什么,或你用什么策略來解決了他們的問題,客戶只重視當(dāng)他們需要的時(shí)候,你的態(tài)度好不好,能不能滿足他們的需要。畢竟客戶不會也沒有義務(wù)來關(guān)心勤奮的員工,公司人員緊張或是緊縮的預(yù)算,米盧的“態(tài)度決定一切”的名言家喻戶曉,一個(gè)人的工作態(tài)度是否端正,取決于一個(gè)人對這份工作的熱愛程度、發(fā)揮多大的專業(yè)水平,沒有端正的態(tài)度,你將_一無所有_,問問自我——你熱愛這份工作有幾分?
每個(gè)人都期望在人生舞臺上留下完美的一幕,那么請用心服務(wù)每一位客戶,你將不再有遺憾!隨著產(chǎn)品愈來愈同質(zhì)化,僅有服務(wù)才能創(chuàng)造差異,創(chuàng)造更多的附加值,給顧客一個(gè)“選擇”你的理由!我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了家電行業(yè)銷售技巧并總結(jié)梳理出關(guān)鍵點(diǎn),重要點(diǎn)在每次的晨會中**促銷員們共同學(xué)習(xí)。
要意識到顧客的信賴和喜愛是千金不換的財(cái)富。
要以愛心去對待顧客,不怕麻煩,不推諉,急顧客之所急,迅速地幫顧客處理好退換貨。
在服務(wù)過程中,促銷員要向顧客誠心地道歉,并保證不發(fā)生類似事情。一切以銷售為最高目標(biāo),我認(rèn)真服務(wù)于每一位促銷人員,我不僅僅是促銷人員的**,同樣也是每位促銷員的服務(wù)者。得到了每位促銷員的認(rèn)可,打造出一僅有力的團(tuán)隊(duì)更好的服務(wù)與消費(fèi)者,服務(wù)于社會xx是消費(fèi)者的,xx是xx人的,xx是社會的服務(wù)沒有最好,僅有更好,服務(wù)是一種沒有盡頭的追求,客戶的滿意更是永遠(yuǎn)的心愿。
如何看待總結(jié)與反思第6篇時(shí)光如白駒過隙,總是在不經(jīng)意間溜走。這一學(xué)期在不知不覺中過去了,回想起這一學(xué)期,我有太多的感動。我很開心,他們從高中步入華夏學(xué)院的第一天開始我就陪著他們一起度過。在他們的身上也投入了很多,但這一切概括的說值了。都說時(shí)間久了,就會有感情,我真的體會到了。我很感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會,與他們朝夕相處的機(jī)會。他們讓我收獲了很多很多。這將是我一輩子彌足珍貴的記憶。
在確定為班主任的時(shí)候,我就有一種強(qiáng)烈的使命感及告訴自己身上肩負(fù)的責(zé)任。經(jīng)濟(jì)與管理系會計(jì)1135班這個(gè)稱謂也深深地印在我的腦海里。這將是一群怎樣的同學(xué)們,我們有什么樣的故事要上演,他們又將給我怎樣的感動呢?當(dāng)收到通知說要寫班主任工作總結(jié)時(shí),我一直在糾結(jié)怎么動筆,現(xiàn)在寫起來,才知道,這一學(xué)期的親身經(jīng)歷怎能僅用3000字寫出來。所以,在這里,我要借此機(jī)會,用文字來寫出我這一份沉甸甸的感情,來表達(dá)我的無限感慨。
一、班級的基本情況
我?guī)У陌嗍菚?jì)1135班,一開始的時(shí)候班上有36為同學(xué),男生4人,女生32人。中間有一位女生因?yàn)樯眢w原因休學(xué)回家,我為此感到遺憾。后來,我們班又加入一位男生。班上的大部分同學(xué)都是很聽話的,當(dāng)然也不排除個(gè)別個(gè)性的同學(xué)。班委們都能夠起到帶頭作用,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),共同處理好班級及院系事務(wù),并且能夠積極參加學(xué)校組織的活動,當(dāng)然對于他們能力是肯定的??偟脕碚f,對于班上同學(xué)們的總體表現(xiàn),我還滿意。
這一屆學(xué)生被說成是最多才多藝的學(xué)生,也是個(gè)性最張揚(yáng)的一代人,他們用自己的實(shí)際行動證明了自己。跟著他們一起,確實(shí)感受到了陽光與活力。在班上的管理方面,我在軍訓(xùn)期間就做好了班委選舉的前期準(zhǔn)備工作。以自薦及同學(xué)們推薦等因素綜合,選出了大膽有主見的同學(xué)做軍訓(xùn)期間臨時(shí)負(fù)責(zé)人,就他們在軍
訓(xùn)期間的表現(xiàn)及與同學(xué)們的相處是否融洽等情況作為參考。最后通過在軍訓(xùn)期間同學(xué)們先寫自薦信然后通過上臺競選,同學(xué)們投票再結(jié)合我們班主任和輔導(dǎo)員平時(shí)的觀察得出最終的結(jié)果。我相信買我們選出來的是最優(yōu)秀的班委。的確,他們也沒讓我們失望,他們的努力我們有目共睹。在學(xué)校舉辦的主持人大賽中,我們班有四位同學(xué)成功進(jìn)入決賽,并在決賽中都有不錯的表現(xiàn),得到了老師的贊賞,我為他們感到無比的驕傲,這四位同學(xué)都來自我們的班委同學(xué)。
我對班主任工作的認(rèn)識是在后來才逐漸認(rèn)識到的。剛開始擔(dān)任學(xué)長班主任的時(shí)候我的心情是糾結(jié)的,我不知道自己是否能夠勝任這份工作。我還能清楚地記得自己第一次站在講臺上,面對36張陌生的面孔時(shí)的心情,我很驚奇,內(nèi)向的我能做到這般的冷靜,原來我們也得逼逼自己,才知道自己究竟有多強(qiáng)大,所以,我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會。了解我的人可能都會有這個(gè)擔(dān)心,大家覺得我的性格使然,以致沒有那種氣場可以鎮(zhèn)得住同學(xué)們,不樹立點(diǎn)威信怎么行呢,這也正是我所擔(dān)心的。可是到后來,卻也發(fā)現(xiàn)這些擔(dān)心都是多余的,同學(xué)們都很好,沒有同學(xué)們刻意地為難我,工作進(jìn)行的還很順利。
班主任的事情是很瑣碎的,但其實(shí)就是這些瑣碎的事情組成了整個(gè)工作的核心。只有我們把握住了核心,工作就能做好。我給自己的定位是做同學(xué)們的學(xué)姐班主任,做同學(xué)們值得信賴可以玩耍的朋友。班委是一個(gè)班的頂梁柱,他們表現(xiàn)的好壞直接決定一個(gè)人的發(fā)展。在班委的培養(yǎng)上,我在班委確定之后就讓他們明確了各自的定位,要求他們以身作則,對班級建設(shè)負(fù)責(zé),對同學(xué)們負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),拿出自己的能力出來,建設(shè)出一個(gè)班風(fēng),學(xué)風(fēng),室風(fēng)良好的班集體。讓每一位同學(xué)們熱愛我們班集體,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。經(jīng)過班委們的討論,我們也整理出了一套完整的班級班規(guī),一直以來在班委的帶領(lǐng)下嚴(yán)格進(jìn)行,效果頗佳。作為班主任,我也會努力配合好輔導(dǎo)員老師的工作,每周至少一次查寢,去宿舍了解同學(xué)們真實(shí)的生活狀態(tài),也耐心傾聽同學(xué)們的問題,并給予及時(shí)的解答。
每天堅(jiān)持一日生活制度,讓同學(xué)們形成良好的生活觀念與習(xí)慣。同學(xué)們在出勤率,內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求。我覺得每周一到周三的早操,鍛煉了他們,也鍛煉了我自己。在工作中,我們認(rèn)真履行自己的職責(zé),在選貧困生時(shí),我們先讓大家寫申請書,然后逐一了解他們家里具體的情況,最終選出真正需要我們幫助的同學(xué)。
二、軍訓(xùn)及入學(xué)教育
如果提到印象最深刻的事情,那就不得不說迎新生和軍訓(xùn)了。那段時(shí)間可以說是我們班主任最忙也最累的時(shí)間。但是累的充實(shí),累的舒心。在新生報(bào)到前,我們就積極做好了準(zhǔn)備工作,還記得美接待一位新生時(shí),我們的心情就特別激動,仿佛就是自己來報(bào)到一般。我們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了自己要做的工作,以盡快的速度了解班里同學(xué)的基本信息,在遇到問題時(shí)及時(shí)的采取應(yīng)對措施。在新生入住之后,我們就負(fù)責(zé)告知并監(jiān)督新生學(xué)院的一些規(guī)章制度,內(nèi)務(wù),查寢等,出勤等。工作確實(shí)很細(xì),需要時(shí)間,也鍛煉了我們安排自身學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間的能力。
在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后的頭幾天學(xué)校就進(jìn)行了軍事理論課程,我們在自己沒課的時(shí)候借來看看他們開始時(shí)的適應(yīng)情況并做及時(shí)的反饋。軍訓(xùn)期間我?guī)缀跏歉麄円黄鹪诓賵錾辖邮芰胰盏南炊Y中度過的,關(guān)注他們的身體問題及一些可能出現(xiàn)的事故。那兩個(gè)星期,讓我們明白了堅(jiān)持的力量。在軍訓(xùn)期間,我們也關(guān)心同學(xué)們的人身安全。安排時(shí)間給她們觀看有關(guān)火災(zāi)題材的視頻,以真實(shí)的實(shí)例讓他們體會到生命的可貴,對火災(zāi)有所警惕尤其不能在宿舍使用違禁電器。當(dāng)然,我們也會給他們開開小班會,或者是播放一些勵志的影片,讓大家辛苦的軍訓(xùn)中放松心情。軍訓(xùn)期間,我是堅(jiān)持每一天都去宿舍查寢,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的紀(jì)律及給予他們鼓勵。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們表現(xiàn)都很優(yōu)秀,也涌現(xiàn)出了一批積極分子。我們班的郭航文和黃曉楠同學(xué)因個(gè)人優(yōu)秀表現(xiàn),獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號??傊娪?xùn)不僅對于他們是難忘的,我也是。也就在那時(shí),我與他們建立了深厚的友誼。
三、心里健康方面
對于學(xué)生來說最重要的除了學(xué)習(xí),還有身心健康,這也是學(xué)校教育的最終目的所在。當(dāng)一群從三點(diǎn)一線枯燥且備受壓力的高中解放出來以為進(jìn)了大學(xué)就可以解脫的同學(xué)們來說,受到大學(xué)的條條框框限制的時(shí)候,無疑是又進(jìn)了一堵墻。在大學(xué)感覺到大學(xué)并不是想象中或者聽聞中那么散漫自由時(shí),他們就會不安,甚至就會有抵觸的心理,這種心理就有可能導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)消極懈怠。這種現(xiàn)象是要及時(shí)遏制的。所以,我會經(jīng)常找同學(xué)談話,讓他們說出所困擾的問題,用自己先他們兩年的親身經(jīng)歷來開導(dǎo)他們,告訴我是怎么度過那一段迷茫時(shí)期的。說實(shí)話,在這一刻我也想起了自己來當(dāng)班主任的初衷。我也會跟輔導(dǎo)員反映同學(xué)們的情況,努力配合好輔導(dǎo)員的工作。
的確,現(xiàn)在很多學(xué)生都是家里的獨(dú)生子女,家里人賦予他們太大的期望,自然所承受的壓力就有的多大,專業(yè)、就業(yè)、感情問題都回來困擾他們。我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)最近總是出現(xiàn)遲到曠到的情況,一開始很反感,后來找她談話才知道他因?yàn)槟衬呈虑樾那椴患?,后來?jīng)過勸說有了明顯的改進(jìn)??吹剿麄兊倪M(jìn)步,我很開心。我的任務(wù)就是正確的引導(dǎo)他們,給予他們及時(shí)的幫助,讓他們少走一些彎路。我會建議他們在周末是幾個(gè)同學(xué)一起出去散散心或者在圖書館看看書,拓寬自己的知識層面,讓自己的大學(xué)生活過得有聲有色。
這一學(xué)期,我不敢說我做了很多事,做成了多少事,我只覺得自己是快樂的,其中的酸甜苦辣也只有將經(jīng)歷過了才懂得。我很感謝這一群懂事活潑的學(xué)弟學(xué)妹們,感謝我們相互的陪伴,因?yàn)樗麄兾业纳钜沧兊枚嘧硕嗖?。我承認(rèn),自己在管理能力上還是很欠缺的,又有很多做的不好的地方,但是我會努力改正,提高自己的素質(zhì),正確下學(xué)期做得更好,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
如何看待總結(jié)與反思第7篇記得剛踏入社會時(shí),家人和好友問過我這樣一個(gè)問題:“學(xué)校與社會的區(qū)別是什么?”我笑笑回答:“是競爭,學(xué)校中的競爭與社會中的競爭不一樣,社會中的確競爭是一種優(yōu)勝劣汰的形式,殘酷?!薄澳悄忝靼赘偁幍恼嬲x嗎?”。是呀,對于當(dāng)時(shí)的我,確實(shí)對它了解不深,踏入社會這么多年以后,以我從事的行業(yè)來看,競爭的涵義就是“競優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭顧客之心”,商家以誠心、細(xì)心、熱心、耐心的服務(wù),贏得顧客稱心、舒心和歡心。
那么企業(yè)的核心競爭力是什么呢?各企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、品牌、價(jià)格三個(gè)領(lǐng)域的確角逐基本水平不相上下,也就到達(dá)了競爭的共同性,那么作為通信行業(yè)的移動公司要如何做才能居高不敗之地呢?既然此刻五大通信公司在網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,業(yè)務(wù)品牌、價(jià)格等方面的確競爭已接近同一水平,經(jīng)過硬件已經(jīng)無法區(qū)分好壞與勝負(fù)。那么僅有把服務(wù)做好,才能擁有別于其他競爭對手的優(yōu)勢,吸引客戶。此刻是一個(gè)信息時(shí)代,業(yè)務(wù)領(lǐng)先固然重要,但在這種硬件設(shè)施水平相當(dāng)?shù)那榫跋?,我們更?yīng)抓住這一環(huán)節(jié),以吸引更多的客戶群。
首先,服務(wù)是樹立企業(yè)信譽(yù)的關(guān)鍵,目前“顧客至上”的呼聲遍及全球每個(gè)角落,大家期望得到的是廣泛而有又專業(yè)的服務(wù),并且大部分客戶已經(jīng)開始要求企業(yè)供給這樣的服務(wù)。曾在某本雜志上看到這樣一則小故事:*駐外**蔡可君夫婦在一家超級市場購物時(shí),不經(jīng)意將兩瓶茅臺酒打翻了,服務(wù)人員不但沒有責(zé)怪他,反而將職責(zé)攬?jiān)谧晕疑砩?,聲稱沒有照顧好他們,更有甚者,其經(jīng)理了解此事后,還親自向他們道歉,之后,他們每次購物時(shí)都到這家超級市場來。兩瓶茅臺酒價(jià)值幾十美元,打碎賠償就是了,然而這位經(jīng)理卻“小題大做”,其實(shí)在信奉“顧客就是上帝”的商家則不足為奇,蔡氏夫婦花在這家超級市場的錢是那兩瓶茅臺酒的幾倍還不止,并且他們還帶來相識的親朋好友及鄰居,真可謂“小損失引來大生意”。由此可見服務(wù)的作用之大。改善服務(wù)態(tài)度,供給滿意服務(wù),并沒有增加多少成本,卻能提高客戶滿意度,贏得客戶的信任。隨著人們生活水平的提高,支付本事的增強(qiáng),客戶越來越心甘情愿地為獲得高檔優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而多花錢,依靠價(jià)格競爭已經(jīng)難以取勝,而服務(wù)優(yōu)勢在競爭中的作用日益增強(qiáng)。****商業(yè)雜志發(fā)表的調(diào)研報(bào)告指出:“公司若能降低5%的客戶流失率,就能增加25%——85%的利潤;在贏得客戶回頭的眾多因素中。
首是服務(wù)質(zhì)量的好壞,其次是產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,最終才是價(jià)格的高低??蛻絷P(guān)注的是實(shí)際呈現(xiàn)給他們的服務(wù),他們其實(shí)并不在乎我們做了什么,說了什么,或你用什么策略來解決了他們的問題,客戶只重視當(dāng)他們需要的時(shí)候,你的態(tài)度好不好,能不能滿足他們的需要。畢竟客戶不會也沒有義務(wù)來關(guān)心勤奮的員工,公司人員緊張或是緊縮的預(yù)算,米盧的“態(tài)度決定一切”的名言家喻戶曉,一個(gè)人的工作態(tài)度是否端正,取決于一個(gè)人對這份工作的熱愛程度、發(fā)揮多大的專業(yè)水平,沒有端正的態(tài)度,你將_一無所有_,問問自我——你熱愛這份工作有幾分?
每個(gè)人都期望在人生舞臺上留下完美的一幕,那么請用心服務(wù)每一位客戶,你將不再有遺憾!隨著產(chǎn)品愈來愈同質(zhì)化,僅有服務(wù)才能創(chuàng)造差異,創(chuàng)造更多的附加值,給顧客一個(gè)“選擇”你的理由!我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了家電行業(yè)銷售技巧并總結(jié)梳理出關(guān)鍵點(diǎn),重要點(diǎn)在每次的晨會中**促銷員們共同學(xué)習(xí)。分析顧客的購買動機(jī),銷售中的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):1、接待,2、說明,3、退換貨服務(wù),端正認(rèn)識,明白處理好顧客退換貨的業(yè)務(wù)是體現(xiàn)商店誠意的最好途徑。端正認(rèn)識,明白處理好顧客退換貨的業(yè)務(wù)是體現(xiàn)商店誠意的最好途徑。
要意識到顧客的信賴和喜愛是千金不換的財(cái)富。
要以愛心去對待顧客,不怕麻煩,不推諉,急顧客之所急,迅速地幫顧客處理好退換貨。
在服務(wù)過程中,促銷員要向顧客誠心地道歉,并保證不發(fā)生類似事情。一切以銷售為最高目標(biāo),我認(rèn)真服務(wù)于每一位促銷人員,我不僅僅是促銷人員的**,同樣也是每位促銷員的服務(wù)者。得到了每位促銷員的認(rèn)可,打造出一僅有力的團(tuán)隊(duì)更好的服務(wù)與消費(fèi)者。
如何看待總結(jié)與反思第8篇親愛的老師、同學(xué)們:
書是知識的寶庫,是知識的海洋。從小時(shí)候,我就非常愛讀書。
8歲那年,《格林童話》被當(dāng)成我的生日禮物。我對它愛不釋手,吃飯時(shí)也摟住看,媽媽見我這樣,就把書放在了書架上,還說:“明天再看吧!”我失望極了,吃過飯,我還一直惦念著書中人物的命運(yùn)。忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。
準(zhǔn)備睡覺了,我一反常態(tài),早早鉆進(jìn)被窩就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開手電筒,從書架上拿下書,鉆到被窩里看了起來。不知不覺,我睡著了,夢見媽媽給我買了好多書,我津津有味地看著,書中的`人物像小精靈一樣和我一起做游戲。忽然,我被媽媽驚訝的話驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著眉說:“你怎么在被窩里看書呀!”說完,媽媽無奈地?fù)u了搖頭,我卻理直氣壯地說:“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時(shí),站在門口的爸爸哈哈大笑起來。
書是我一個(gè)形影不離的好朋友,我喜歡買書,更愛讀書。
如何看待總結(jié)與反思第9篇古代著名的儒家思想**人物孟子曾說過“盡信書,則不如無書”的千古名句,意思是完全相信《尚書》,還不如沒有《尚書》,可見人類形成自我思考的重要性。
機(jī)器只會按照預(yù)先設(shè)定的程序去執(zhí)行,不懂得變通與改變。而人類不同,人類有自己的價(jià)值觀和同情心,知道如何應(yīng)對各種突發(fā)事件,懂得隨機(jī)應(yīng)變,而不是按預(yù)定好的一條道走到黑。這正是人類高于機(jī)器的關(guān)鍵之處。而如今蘋果公司總裁庫克的擔(dān)憂————人類會像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去價(jià)值觀和同情心,正是我們所有人應(yīng)該關(guān)注的話題。
《晏子使楚》的故事講述了晏子出使楚國,楚王千方百計(jì)地使晏子出丑,但都被晏子一一化解,最后楚王自取其辱的故事。晏子的靈活應(yīng)變令所有人為之深深折服。其中晏子為說明是楚國的風(fēng)氣不好才使人“善盜”,說出了“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”的辯證名句,使楚王啞口無言,使讀者為之動容。
試想,若晏子只按計(jì)劃使楚的方式,那么當(dāng)他面對楚王的百般刁難時(shí),必會困窘不堪,因?yàn)殛套邮チ水?dāng)場思考,隨機(jī)應(yīng)變的能力??梢?,人類自我思考是人類取得成功的條件與基礎(chǔ)。那么,我們又該如何形成**的思考呢?
首先,人類必須要多讀書。腹中有墨,方能從容以待。
“書籍是人類的朋友”。別人傾盡一生的心血編著的書籍,我們只需花上幾天,便能了解長達(dá)一輩子的人生,何樂而不為呢?我們要堅(jiān)持讀書。蘇東坡讀《阿房宮賦》至四鼓灑然不倦,可見他對于讀書的執(zhí)著與癡迷。我們要讀各種領(lǐng)域的書。正如賈平娃在《讀書示小妹十八生書》中所告誡小妹的那樣,每種書都要讀,不能只盯著一種讀。
另外,人類必須要善學(xué)習(xí)。思學(xué)結(jié)合,才知學(xué)無止境。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!惫庾x書不行,一定要勤思考,思考后產(chǎn)生了問題,便要去虛心求教別人?!懊舳脤W(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也?!闭f的就是這個(gè)道理。只有思考和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,人類才能不斷進(jìn)步。
最后,人類必須要勤實(shí)踐。實(shí)踐相伴,而會終出真知。
“光說不練假把式?!币馑际侵恢览碚撝R卻不實(shí)際操作,都是“假大空”的。我們只有在不斷的實(shí)踐過程中,在不斷與他人交往形成**思考的過程中,才能收獲經(jīng)驗(yàn),才能獲取真知。
人,立足于思考而存在。這也是人類與計(jì)算機(jī)的最大區(qū)別之一。多讀書,善學(xué)習(xí),勤實(shí)踐是形成**的必備條件。人類的自我思考,使科技發(fā)展,使生活更美好。
——時(shí)間的重要性作文(菁選3篇)
如何看待總結(jié)與反思第10篇彈指之間時(shí)間已進(jìn)入xx年,我在xx商貿(mào)有限公司工作已經(jīng)接近兩個(gè)年頭了。在這快兩年里我參與并見證了公司的整個(gè)發(fā)展歷程。公司的發(fā)展也帶動了我的成長,并讓我時(shí)刻感覺到我與公司是一個(gè)不可分割的整體。借著新年即將到來之際我想對過去的一年多的工作經(jīng)歷給予自己一個(gè)完整細(xì)膩的總結(jié)。
剛開始接到通知要我進(jìn)入公司工作,給我很大的震驚。其中的忐忑與期盼在那個(gè)時(shí)候展現(xiàn)在我每日思索著一個(gè)未知全新的開始。從未接觸過公司這類型的事務(wù),讓我對即將著手的工作有著無限的憧憬和激情,當(dāng)然其中也不乏的忐忑...
在和上一個(gè)工作人員工作交接的過程中,我全心的聽好她交代的每一個(gè)事項(xiàng)并認(rèn)真做好筆記,害怕遇到這樣的問題,因?yàn)樗牟辉谖业牟欢鵁o法正確的完成工作。在交接的過程中我總有一種如饑似渴的狀態(tài)想要和她一起去完成以后我將面臨的每一個(gè)事物,就害怕遺漏那一項(xiàng)。在知道自己所需要做的每項(xiàng)事物后,我渾身都充滿無窮的力量。努力想象著那些沒有發(fā)生而后又需要我去處理的工作,我將怎么著去安排這個(gè)事物的順序,在最短的時(shí)間做到最完美的結(jié)果。
首先是和會計(jì)(她是我們公司的兼職會計(jì))見面。會計(jì)人很漂亮也很溫和,讓人感覺很容易接近。在彼此見面之后她交代公司的那些賬目是需要做給她,而那些票據(jù)是需要我自己做留存。那些事物是我每個(gè)月需要在那些特定的時(shí)間去完成。而后還交代有什么不懂的隨時(shí)給她打電話。(這句話在以后的很長時(shí)間里都得到了印證,我經(jīng)常麻煩她。)在很多我不確定的時(shí)候我都會電話請示一下她,避免不必要的錯誤。她總是很溫和的給我解答所有問題。在此我也得特意感謝一下我們的美女會計(jì)。
而后就是我們國稅的專管員。她也是一個(gè)溫和的中年女人。在面對我這個(gè)一竅不通的稅盲,她總是先耐心的告訴我先應(yīng)該怎么樣而后怎么樣。她說這些的時(shí)候我都是一手拿筆一手飛快的記錄著。然后再重復(fù)一遍她交代的事項(xiàng)生怕有所錯誤或者遺漏。而她耐心聽完之后笑著說:恩!沒錯。人還是蠻聰明滴。就是什么都不懂啊!趕快回去多學(xué)習(xí)哈啊!聽到這些勉勵的話我也是躊躇滿志啊。
最后面對的就是客戶和庫存的管理以及物流這方面的協(xié)調(diào)和溝通。其實(shí)工作的大部分都在這里。我需要及時(shí)的做好庫存的管理以便郭總及時(shí)的了解我們目前的一個(gè)狀況。而后就是物流這方面,因?yàn)闀婕暗蕉鄠€(gè)地方的客戶,物流也不是一家就能全部搞定。當(dāng)然還有物流費(fèi)這方面的問題,我得權(quán)衡那家的物流時(shí)間短價(jià)格便宜,品質(zhì)也能得到保證。
短短一個(gè)月的交接工作完成之后,我將面臨著一個(gè)人獨(dú)自面對整個(gè)工作流程。這個(gè)時(shí)候我內(nèi)心有著莫名的興奮和不安。終于可以自己獨(dú)擋一面去迎接所有的事項(xiàng),卻也害怕自己經(jīng)驗(yàn)不足,把原本簡單的事物變得很復(fù)雜。但我很虔誠,相信只要不懂就問,笨鳥先飛,別人一次可以完成的事物我多跑幾次也照樣可以完成。只是需要比別人付出的時(shí)間和精力。
那個(gè)時(shí)候公司掛職的主要人員就是郭總、會計(jì)和我。我們各自分工,郭總一個(gè)人負(fù)責(zé)外埠市場的開拓,帶回訂單。我負(fù)責(zé)后勤,處理好稅務(wù)和工商并做好賬目給會計(jì)以及貨物的進(jìn)出流程。會計(jì)則會把我整理的數(shù)據(jù)做成稅務(wù)那邊賬目。
公司剛開始訂單不是很多,郭總總是一個(gè)人長期奔走在不同的城市搜尋形色各異的人,把我們的產(chǎn)品理念灌輸給那些需要投資的商人們。讓他們對我們的產(chǎn)品從陌生到認(rèn)識再到深入的了解,然后讓他們相信我們的產(chǎn)品會給他們帶來很大的利潤空間。由陌生到信任,訂單由此而生。這些訂單的背后都含有郭總的汗水,其中的艱辛估計(jì)只有每一個(gè)創(chuàng)業(yè)初期的人才能體會到。訂單回來了而后就是我負(fù)責(zé)區(qū)域了,查庫存找物流、搬運(yùn)、發(fā)貨和收款,最后整理數(shù)據(jù)做成電腦賬本。
這期間面對陌生的物流流程和空白的人際,我也是打著電話一家一家的咨詢,而后就是在偌大的物流市場一家一家的詢問。第一次發(fā)貨我打了無數(shù)個(gè)電話之后都沒有找到合適的物流公司,沒有辦法我只有自己徒步走到物流市場在哪里去尋找,問好了價(jià)格別人閑貨少不上門提貨,我又得自己去尋找車子拉貨。在面對陌生的環(huán)境和陌生的事物我很迷茫但也很堅(jiān)定。雖然費(fèi)了一定的周折最后完成工作的那一刻,我心里還是有著一定的自豪感。這是我在這方面邁出的第一步。心里告訴自己:加油!以后會做得更好的。
如何看待總結(jié)與反思第11篇自己原本是一個(gè)不善于總結(jié)和反思的人,一方面比較懶,另一方面認(rèn)為沒什么意義。后來才慢慢體會到總結(jié)和反思的好處:做任何事情要形成一個(gè)閉環(huán),這樣看上去才算完整。另外,不斷地總結(jié)也便于去追蹤過程,形成一定的經(jīng)驗(yàn)庫作為后續(xù)的參考。
是什么讓我對總結(jié)和反思的作用有了新的認(rèn)識呢?很多文章中都在強(qiáng)調(diào)對知識的內(nèi)化和應(yīng)用是我們真正掌握知識,提升能力的重要一環(huán)。我也認(rèn)為這一觀點(diǎn)非常正確,但是如何保證對知識的內(nèi)化和應(yīng)用呢?要對學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行思考總結(jié),并與自己經(jīng)歷或聽聞的事實(shí)結(jié)合起來,然后對其采用SMART原則進(jìn)行規(guī)劃應(yīng)用,詳見小貓倩倩的《如何提高學(xué)習(xí)能力》。一句話,要保證深度思考且學(xué)以致用,這樣才能真正掌握相關(guān)知識,提升能力。
因此要保證對知識的內(nèi)化和應(yīng)用,我們需要針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)知識。毫無疑問,工作、生活中遇到的問題是我們亟需解決的,對這些問題的總結(jié)和反思給我們提供了學(xué)習(xí)提升的機(jī)會。
我們想要提升自己,可是被各種雞湯、各種信息轟炸,一團(tuán)亂麻,不知從何入手。那我們?yōu)楹尾恢塾诂F(xiàn)狀?從工作、生活中的問題開始,比如情緒控制差、說話不自信、不會說服他人等等,選取1個(gè)或2個(gè)方面開始,針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并實(shí)踐應(yīng)用去解決現(xiàn)實(shí)問題,并不斷總結(jié)、反思、學(xué)習(xí)直至問題得到解決。在整個(gè)過程中,我們可以真正地將知識內(nèi)化、能力提升;
如同PDCA戴明環(huán)(P-計(jì)劃、D-行動、C-檢查、A-改進(jìn)),我們針對工作、生活中的問題,提出解決計(jì)劃;并設(shè)計(jì)去具體的方法,用于實(shí)踐計(jì)劃;對執(zhí)行的結(jié)果進(jìn)行檢查,明確效果,找出問題;對檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,對成功的部分予以標(biāo)準(zhǔn)化(習(xí)慣化),對不足的部分進(jìn)行反思總結(jié),制定計(jì)劃,進(jìn)入下一個(gè)戴明環(huán);
謹(jǐn)以此篇文章總結(jié)自省,希望對大家也有所幫助。
如何看待總結(jié)與反思第12篇道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛的輝煌!
樂于助人,是貼近我們學(xué)生最常見的道德。難怪某雜志社對學(xué)生最贊賞的品質(zhì)進(jìn)行**,_樂于助人_被排在第一位。雷鋒,被人們傳唱了30多年,因?yàn)樗偸菢酚谥耍檬伦隽艘换疖?,扶老攜幼,解囊相助,雪中送炭,成為當(dāng)之無愧的楷模。秋云,一個(gè)身殘志堅(jiān)的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些_孤帆遠(yuǎn)影_的人們重新_直掛云帆濟(jì)滄海_。徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日上門排憂解難,把樂于助人這一**民族流傳的美德唱得緋紅,表現(xiàn)得淋漓盡致……難怪康德老人曾說:_在這個(gè)世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的.心靈,一是我們頭上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德。_
但在回答另一份**_你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會怎樣對待_時(shí),一些人卻作出_悄悄走開_的選擇。的確,_悄悄走開_的選擇省得了一時(shí)的麻煩,但你同時(shí)卻背離了社會道德的準(zhǔn)則。在美麗的西子湖畔,有幸掩埋岳飛、秋瑾一代名將的地方,曾上演了一幕令人心痛的悲?。阂晃恍『⒌暨M(jìn)湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數(shù)百,卻無一相救,居然有人提出_出價(jià)一百才救_的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,黑發(fā)送幼童的悲劇終于上演,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個(gè)生命蘇醒;停住你的腳,足以使一份道德重現(xiàn)。
現(xiàn)代價(jià)值觀必須擺脫自我與自私的束縛,跨越金錢與**的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑,才能使道德之花絢爛,才能使助人為樂溫暖人們的心。
現(xiàn)代價(jià)值觀不能到文藝復(fù)興的個(gè)性**中挖掘,不能到薩特的存在**中挑撿,不能到卡夫卡的人性異化中剪取,必須立足于****的廣闊背景,吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見,讓看到別人困難卻走開的人重新負(fù)起助人為樂的責(zé)任!
——讀書的重要性演講稿菁選
讀書的重要性演講稿
如何看待總結(jié)與反思第13篇忙碌而又充實(shí)的X月已經(jīng)過去,全新的五月已經(jīng)到來。四月,是我頂崗實(shí)習(xí)收獲最多、進(jìn)步最快的一個(gè)月。我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活環(huán)境,深深地喜歡上了這里的一切,尤其是我的學(xué)生們。這個(gè)月,我的主要工作是班主任工作、教學(xué)工作、開展活動以及給駐縣龍老師匯報(bào)我們實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作。現(xiàn)將我本月的工作總結(jié)如下:
一、班主任工作
針對同學(xué)們在X月份表現(xiàn)出的一些不好的情況和模擬考試中同學(xué)們表現(xiàn)出的問題,我找個(gè)別的學(xué)生進(jìn)行了座談,并給他們講了好多道理,讓他們調(diào)整好自己的心態(tài),滿懷信心的去迎接中考。另外,我還讓學(xué)生給我的工作提意見和建議,他們一個(gè)個(gè)都紛紛的述說自己的見解,這樣,在以后的工作當(dāng)中,我會更加注意,努力提高自己。
二、教學(xué)工作
首先,在X月份工作的基礎(chǔ)上,我更加注意教學(xué)工作。首先是備學(xué)生。課下,我找個(gè)別的學(xué)生座談,了解他們對知識的掌握情況,只有這樣,我才能更好的去備課。接著是備教材,我認(rèn)真的查閱教科、教師用書以及上網(wǎng)搜集所需信息,盡可能的把每道題所涉及到的知識點(diǎn)是搜集到一起。然后找我的指導(dǎo)老師,把我寫的教案給老師看看,他從中會指出不足的地方,并給我加以批注,我及時(shí)的加以改正。對于某些問題,我會和我的指導(dǎo)老師一起討論。最后是課下反饋,我利用課余時(shí)間,耐心的詢問詢問學(xué)生,在課堂上我講的知識點(diǎn)全聽懂了沒有,若沒有聽懂,是什么地方?jīng)]有聽懂,我單獨(dú)給他們講解,直至聽他們聽懂為止。
其次,化學(xué)這門學(xué)科是理科中的文科,大部分同學(xué)缺乏對化學(xué)知識的總結(jié),所以我給布置了作業(yè):化學(xué)錯題本。這個(gè)錯題本不僅僅是記錄錯題的,我讓他們把自己掌握得不好的知識點(diǎn)也總結(jié)到上面,每周給我上交兩次,我會認(rèn)真的給他們批閱,他們寫得不全面的地方,我及時(shí)的加以補(bǔ)充;寫出錯的地方,我會用紅筆作批注,提醒他們以后該多加注意。
還有,我所實(shí)習(xí)的班級是初三,在每次月考之后,我都會對試卷做認(rèn)真的分析,看看試題與課本知識的聯(lián)系;并對每個(gè)學(xué)生的試卷做一個(gè)分析,看看他們丟分主要在什么地方,只有這樣,才能更好的了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更好的把握它們。
最后,在學(xué)校的要求下,我開始分析近幾年河北省、河南省、山東省以及山西省等省的中考試題,研究命題規(guī)律與課本知識間的內(nèi)在聯(lián)系。只有這樣,才能不辜負(fù)母校及實(shí)習(xí)學(xué)校對我的厚望。
三、開展活動
活動的開展主要包括兩個(gè)方面,在做好班級活動的同時(shí),我積極地策劃并組織我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的活動。
(一)班級活動
由于我的實(shí)習(xí)班級是初三級,他們馬上面臨著中考,所以同學(xué)們沒時(shí)間去參加更多的活動。但是他們也馬上面臨著中考體育考試,我和學(xué)生一起去練習(xí)體育。比如擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等。我雖然不是學(xué)體育的,但是我還是和同學(xué)和們一起去練,這樣,他們會更加有信心,覺得練體育不再是那么枯燥,而是把它當(dāng)作一種樂趣。
(二)團(tuán)日活動
由于面臨著全市的初中畢業(yè)班質(zhì)檢考試以及學(xué)校內(nèi)的期中考試,所以團(tuán)活動并不多。期間我積極策劃并參與了兩次團(tuán)日活動。其一是4月11日,在崗南中學(xué)西校區(qū)開展的_我與祖國共奮進(jìn)_團(tuán)日活動。這次團(tuán)日活動以播放幻燈片的形式進(jìn)行,對幻燈片我做了適當(dāng)?shù)闹v解,對學(xué)生進(jìn)行了一次勵志教育。另一個(gè)團(tuán)日活動于x月xx日開展,我和團(tuán)支部的成員在崗南中學(xué)的曹海蘭老師的帶領(lǐng)下,一同前往了曹火星紀(jì)念館進(jìn)行參觀,以緬懷這位偉大的人民音樂家,用革命前輩的事跡鼓勵我不停地前進(jìn),并進(jìn)而提高政治思想覺悟。通過這兩次團(tuán)日活動,我與實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)了。此外,在做好當(dāng)前團(tuán)日活動的同時(shí),我還積極配合團(tuán)支書對將來活動的規(guī)劃,并做了一個(gè)簡單的活動策劃書交給了崗南中學(xué)的趙副校長,得到了趙副校長的指點(diǎn)和教導(dǎo),對于這份活動策劃,實(shí)習(xí)學(xué)校也表示了肯定和支持。
四、給駐縣老師匯報(bào)工作
針對X月份在給駐縣老師匯報(bào)工作當(dāng)中出現(xiàn)的一些不好的地方,我及時(shí)的加以改正。尤其是在比較忙的時(shí)候,我就會忘記報(bào)平安。對此,我特意設(shè)置了手機(jī)備忘錄,到時(shí)手機(jī)會提醒我,無論多忙,我都會準(zhǔn)時(shí)的給老師報(bào)平安了。我更積極的去建設(shè)我們崗南分隊(duì)的博客和平山分隊(duì)的博客,還有針對我們崗南分隊(duì)發(fā)東西所用郵箱不統(tǒng)一的情況,我專門以崗南中學(xué)為名稱申請了一個(gè)我們崗南的公共郵箱。每天我都會上平山分隊(duì)的公共郵箱和公共博客,看看有沒有最新的通知,以便我及時(shí)的傳達(dá)給我們實(shí)習(xí)點(diǎn)的每位同學(xué)。我積極的做好龍老師安排給我的一切工作。
不足之處
1、在備課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力;
2、在駕馭和把握課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì);
3、沒有更好的處理教材與學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本;
4、管理方面有些欠缺,與各個(gè)學(xué)校小組間交流較少。
反思
在實(shí)習(xí)工作過程中,每一節(jié)課、每一個(gè)活動結(jié)束之后,我都會對之進(jìn)行反思。這個(gè)反思的過程中,我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問題,在反思之后,都會及時(shí)的做出改變,以減少缺點(diǎn)。這個(gè)月,我又學(xué)到了很多東西,而有些東西在書本里面是找不到的。這個(gè)月讓我獲益匪淺,讓我真正體會到一位教師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)生活,是我人生中一段珍貴的回憶,我相信在未來的路上我會做的更好。
第十期平山縣崗南中學(xué)實(shí)習(xí)小組
如何看待總結(jié)與反思第14篇有時(shí)候真的覺得做營業(yè)員很辛苦,特別是做家電的營業(yè)員。在日新月異的產(chǎn)品更新變化中,有太多的知識需要學(xué)習(xí),在競爭激烈的行業(yè)里,想盡一切辦法達(dá)成銷售,完成任務(wù)。似乎記憶中沒有能靜下來的時(shí)間,坐下來寫點(diǎn)什么,此時(shí)此刻我提筆回顧我作為一名營業(yè)員,我的職責(zé)就是服務(wù)好每一位顧客,在壓力面前,我考慮得更多的是如何提高銷量,如何能在各個(gè)賣場銷售評比中立于不敗之地。我常常告戒自己不要松懈,做銷售最忌諱的就是心態(tài)散漫,為了讓自己滿懷x,我也會嘗試早上起床對著鏡子微笑的方法,每次達(dá)成一筆銷售,總會有一份樂趣在其中。我總是非常留意其它賣場每月的銷售情況,因?yàn)槲蚁嘈艡C(jī)會都是留給那些有準(zhǔn)備的人,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。我非常注意聽培訓(xùn)師講的每堂課,并做好筆記,我認(rèn)為學(xué)習(xí)型的營業(yè)員更專業(yè),更有說服力。家電行業(yè)產(chǎn)品換代很快,尤其是彩電,從普通顯象管電視發(fā)展到數(shù)字純平電視,再到數(shù)字高清時(shí)代,現(xiàn)在是平板電視逐步化,只有短短兩年多時(shí)間,彩電品牌十多家,每個(gè)品牌都在想盡辦法挖掘賣點(diǎn),打擊對手。如何能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢,打擊對手的劣勢,我也想了很多的辦法,下了很多的工夫。
我一直為我們家電城這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而深深自豪,從我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)走出去的人,在其它賣場都是起著領(lǐng)軍人的作用,我從她們身上學(xué)到了每臺必爭,不放過任何一宗生意的敬業(yè)精神。大家都自覺自愿地利用倒班休息的時(shí)間來加班提高銷量,每天如此!大家想的都是同一件事情,就是想方設(shè)法達(dá)成每一筆銷售,巨大的凝聚力時(shí)常感動著我。每到節(jié)假日,店堂里每位員工的嗓音都是嘶啞的,但是每個(gè)人的面貌都是x而主動的。
我們海信彩電在整個(gè)家電賣場中占有率毫不遜色,遙遙。對于精神完成我初來北京時(shí)很迷茫,不知道自己合適做什么樣的工作。很幸運(yùn)進(jìn)入的第一家公司,從前臺做起,后來接觸到了銷售助理一職。從剛開始的'手忙腳亂到順心應(yīng)手,漸漸的喜歡上了這份職業(yè),也覺得自己很適合這份有挑戰(zhàn)的工作。
做了多年的銷售助理,從中學(xué)到了不少,也了解了很多,在不斷的累積經(jīng)驗(yàn)中,也從中悟出了一些做事的心得。
一、萬事開頭難。每種行業(yè)對銷售助理的要求和工作性質(zhì)是一樣的。所以當(dāng)接觸到新工作的時(shí)侯,一切都要重新來過。從熟悉環(huán)境到熟悉產(chǎn)品,工作程序都需要有個(gè)過程,不過這個(gè)過程不會給你太多的時(shí)間,這都要靠自己本身的努力了。
二、溝通很重要。這么多年的工作讓我覺跟領(lǐng)導(dǎo),同事,各個(gè)部門之間的溝通是必不可少的。溝通好了,會讓大家的工作很順利的進(jìn)行,減少錯誤的發(fā)生。
三、做事的條理性。助理工作其實(shí)需要做很多繁鎖的事,而且會遇到突發(fā)的事情,這就需要對所做的每件事作出合理安排。輕重緩急要分清,不能將重要的事情遺忘和耽誤。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天睡覺前都要將今天或明天所要做的事都在腦子里過濾一遍。
四、時(shí)間觀念要強(qiáng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事需要在規(guī)定的時(shí)間讓你把事情做完的時(shí)候,一定要遵守這個(gè)時(shí)間概念,提前做好是的,如不能按時(shí)做好,一定要跟別人溝通。
五、超前意識。就是要把有些事想到前面去做好,就比如當(dāng)你決定明天要喝茶時(shí),今天就提前把茶葉買好,這樣做不會手忙腳亂。
六、與客戶打交道。做銷售助理有時(shí)是需要跟客戶打交道的,這時(shí)候不能因?yàn)槟愕姆?wù),使客戶對公司的產(chǎn)品和形象不滿意,讓銷售員的前期工作白做了,所以,對于處理與客戶之間的關(guān)系是非常重要的。
七、盡量把事情做得詳細(xì)一些,對后續(xù)的工作也能起到一定的幫助。助理的工作其實(shí)不是一成不變的,有時(shí)能遇到一些突發(fā)的事情,這就需要有應(yīng)對能力和經(jīng)驗(yàn)了。
可以說這是對我營銷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的一次很好總結(jié),能夠以優(yōu)異的成績通過考試,更是對我強(qiáng)有力的鼓舞和鞭策!
如何看待總結(jié)與反思第15篇20XX年已經(jīng)過去,這一年來我一直努力并積極參與安全管理工作,除保證自身安全外,在日常的工作中一直加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督工作?,F(xiàn)在,我就過去的一年中在安全管理方面的工作談?wù)勎覀€(gè)人方面的想法進(jìn)行總結(jié):
一、20XX年安全工作的不足之處
1.在思想上,未能透徹理解和領(lǐng)會公司及分公司的各項(xiàng)安全制度。
2.未能積極參與部門的日常安全培訓(xùn)工作。
3.在日常的檢查中未能盡全力加強(qiáng)安全保障工作的檢查力度。
二、20XX年安全工作和安全隱患處理的認(rèn)識及想法
縱觀全年的安全工作,我認(rèn)為首先必須樹立牢固的安全核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在職工的安全培訓(xùn)中,必須時(shí)時(shí)灌輸此思想;另外,必須加強(qiáng)安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應(yīng)的批評及考核,因此建立各施工隊(duì)伍的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強(qiáng)設(shè)備方面的安全保障,減少設(shè)備本身的不安全因素,減少對設(shè)備操作人員及使用人員的傷害。
三、20XX年安全工作的計(jì)劃:
1、將“安全就是生命”的根本理念真正讓每一個(gè)施工人員共知、共享,做到施工時(shí)時(shí)刻謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。
2、提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。
3、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。排查隱患很重要但是要細(xì)致,慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。
4、重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。嚴(yán)格按集團(tuán)和公司的“三走到三必到、三個(gè)全覆蓋”執(zhí)行。
5、帶頭執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)范并監(jiān)督其他施工人員的執(zhí)行情況。所有施工人員要養(yǎng)成在日常工作中不斷查隱患、抓規(guī)范、不斷揭露問題,做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置,保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。
如何看待總結(jié)與反思第16篇在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,企業(yè)間競爭日趨激烈的今日,質(zhì)量對于一個(gè)企業(yè)的重要性日益明顯,產(chǎn)品質(zhì)量高低是企業(yè)有沒有核心競爭力的體現(xiàn)之一,提高產(chǎn)品質(zhì)量是保證企業(yè)占有市場,從而能夠持續(xù)經(jīng)營的重要**,一個(gè)企業(yè)想做大做強(qiáng),就必須在增強(qiáng)創(chuàng)新本事的`基礎(chǔ)上,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。
那么我們該如何保證產(chǎn)品質(zhì)量呢?
首先,從小事做起,做好細(xì)節(jié),把握質(zhì)量。從產(chǎn)品質(zhì)量有“檢驗(yàn)”到“預(yù)防”,由“堵”到“疏”,再到生產(chǎn)的“全面質(zhì)量管理”,我們不難看出在生產(chǎn)過程中的精細(xì)化要求與質(zhì)量水平要求越來越高。為保障產(chǎn)品質(zhì)量安全,企業(yè)在質(zhì)量管理方面已以更高的起點(diǎn),全面導(dǎo)入產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量管理理念,建立**于生產(chǎn)管理的質(zhì)量保證體系,加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程的質(zhì)量檢查和質(zhì)量**,在解決產(chǎn)量、成本、質(zhì)量發(fā)生沖突時(shí),從根本上杜絕**質(zhì)量的思想痼疾,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量管理理念的轉(zhuǎn)變。
其次,每個(gè)環(huán)節(jié)都制定詳細(xì)的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。從產(chǎn)品開發(fā)、工藝流程設(shè)計(jì)到原料采購,從第一道工序到產(chǎn)品下線,從裝箱到運(yùn)輸,每個(gè)環(huán)節(jié)必須制定詳細(xì)的、可**的管理標(biāo)準(zhǔn)。事前**的重點(diǎn)放在產(chǎn)品開發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)制定上。技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)一旦出現(xiàn)失誤會給質(zhì)量管理帶來很**煩,所以應(yīng)當(dāng)從根本上盡量減少質(zhì)量事故,降低質(zhì)量管理難度。事中**主要指從原料進(jìn)廠到產(chǎn)品下線期間,按照工藝標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量**的過程,也是質(zhì)量管理的核心工作。
沒有最好,僅有更好,是企業(yè)力求卓越的質(zhì)量意識;打造著名品牌,奉獻(xiàn)**產(chǎn)品,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的追求。
如何看待總結(jié)與反思第17篇經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的.字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院?,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個(gè)月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時(shí)候再看看,就一定可以牢牢記住了。
如何看待總結(jié)與反思第18篇一個(gè)月過去了,我們又一次迎來了月考,迎來了對老師和學(xué)生近階段工作和學(xué)習(xí)的一次檢測。經(jīng)過一天的監(jiān)考和忙碌的改卷工作,老師和學(xué)生期待的成績已經(jīng)出爐了。成績!!我的一次傷痛。
今天我一個(gè)同事給我說了一句很好的話:“靠天靠地靠祖先,不算英雄好漢,滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”。凡事只有靠自己,只有自己轉(zhuǎn)變思想才能在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步?;仡櫼粋€(gè)月來的工作和反思,在期中考試之前,我將對自己做如下調(diào)整:
一、再次向課堂要效率
除了認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)之外,在空閑時(shí)間多看一些資料書,認(rèn)真細(xì)致的把握住各個(gè)知識點(diǎn),不會再像這次一樣,同學(xué)們的一題的失誤,完全是我一手造成的,我對此表示非常的遺憾和對這群孩子們的愧疚。(我已經(jīng)通過認(rèn)真講解,讓學(xué)生進(jìn)行記住了)否則我們也能在平均分上上浮幾分,出現(xiàn)幾個(gè)滿分的。通過這次是教訓(xùn),我堅(jiān)信類似的事情不會再次發(fā)生。
二、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)
在下一階段的工作中,我將把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向中下等生,對他們的作業(yè),哪怕是一丁點(diǎn)的練習(xí)(中午的補(bǔ)充)都要認(rèn)真細(xì)致的查,對出現(xiàn)的錯誤要不厭棄煩的讓學(xué)生進(jìn)行訂正,直到能理清思路為止。
三、題在精,不在多
針對一本資料書,對每一個(gè)學(xué)生都要求他們能把資料書中是題目和知識點(diǎn)掌握住,基礎(chǔ)打牢。對于習(xí)題我將不再追求數(shù)量而是追求質(zhì)量,該會的該掌握住的東西,一定落實(shí)到位。
四、轉(zhuǎn)變思想
學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,決定了學(xué)習(xí)的主動性,完全的**式的學(xué)習(xí),只能看到學(xué)生整天疲于應(yīng)付老師的作業(yè),心不在學(xué)**,最終被假象蒙蔽了雙眼,看到的和收到的.結(jié)果不一樣。因此我要轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變自身的態(tài)度,對學(xué)生的積極性加以調(diào)動。對學(xué)生多加鼓勵,對表現(xiàn)好的想象要及時(shí)的加以鼓勵,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),對正確的加以肯定,讓學(xué)生具有一種被欣賞的優(yōu)越感。
五、關(guān)注下等生
一個(gè)班級整體成績的好壞,完全在中下等生的考試成績上。中下等生基礎(chǔ)知識打的不夠牢固,但又不是完全不會,他們所需要的是如何將不牢固的知識打扎實(shí)。因此關(guān)注下等生的作業(yè)和課下練習(xí)是一個(gè)重要的方面。同時(shí)也給他們一些信息和希望,讓其對數(shù)學(xué)充滿興趣?,F(xiàn)在距離期中考試已經(jīng)沒有幾天時(shí)間了,因此,在這段時(shí)間內(nèi),我一定要穩(wěn)住自己,從以上幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變自己。在下次的期中考試中,數(shù)學(xué)方面我一定要超過我的目標(biāo)。
如何看待總結(jié)與反思第19篇“小凡,不要再玩了,快去寫功課!”以前媽媽總是這樣叫著,也老是說自己的.時(shí)間要自己分配,不要每次都是她安排我寫功課的時(shí)間,但說歸說,我的壞習(xí)慣依舊不改,是個(gè)時(shí)間觀念很差的女孩。
隨著年紀(jì)的增長,現(xiàn)在的我,終于了解到時(shí)間觀念的重要,每個(gè)人都只有***小時(shí),如果你把玩電玩或看電視的時(shí)間拿來讀書,那也許你的成績不會讓自己失望,就看自己會不會善用時(shí)間了。
但爸爸總說:“你要記得,不是看過就算了;而且一定會有人比你認(rèn)真,所以你要加油喔!”因?yàn)橛袝r(shí)候,我看書會放空,所以爸爸就會跑來說一些勉勵我的話。也因?yàn)橛形矣H愛的爸媽,所以我才會自己**自己的時(shí)間,也因?yàn)樗麄儯也胖罆r(shí)間是非常重要的。
古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我覺得一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間都不該輕易放過,從零星的時(shí)間開始管理自己,就從現(xiàn)在開始。
如何看待總結(jié)與反思第20篇期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!
如何看待總結(jié)與反思第21篇隨著市場經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢的增強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量早已成為國際市場競爭的焦點(diǎn)。產(chǎn)品質(zhì)量對于的重要性不言而喻,不注重產(chǎn)品質(zhì)量,最終會寸步難行。
公司要求員工要從每一項(xiàng)小事做起,僅有做好每一道細(xì)小環(huán)節(jié),遵守規(guī)范精細(xì)到位,才能把握產(chǎn)品質(zhì)量。公司必須在質(zhì)量管理中采取全面質(zhì)量管理,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé)。
所以每個(gè)人都應(yīng)明確產(chǎn)品質(zhì)量目標(biāo),了解影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)過程,與同事群策群力溝通與合作、職責(zé)為先、認(rèn)真做事、注重效率。
要產(chǎn)品質(zhì)量,必須要先增強(qiáng)我們每個(gè)人的'質(zhì)量意識。同時(shí)也要追求品質(zhì),把握細(xì)節(jié)。掌握好細(xì)節(jié)也就把住了質(zhì)量,**了成本。隨著社會分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,注意抓好細(xì)節(jié),精益求精保證質(zhì)量,才能讓我們的產(chǎn)品在競爭中取勝。
在產(chǎn)品質(zhì)量就是企業(yè)生命的今日,產(chǎn)品質(zhì)量已成為一個(gè)企業(yè)在市場中立足的根本和持續(xù)發(fā)展的保證。產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣決定產(chǎn)品的生命,乃至企業(yè)的發(fā)展命運(yùn)。沒有質(zhì)量就沒有市場,沒有質(zhì)量就沒有效益,沒有質(zhì)量就沒有發(fā)展。所以,論發(fā)展,質(zhì)量才是硬道理!
如何看待總結(jié)與反思第22篇一、答卷中主要問題的原因分析
1.基礎(chǔ)知識和基本技能不扎實(shí)。表現(xiàn)在對化學(xué)式的意義理解不清;對化學(xué)反應(yīng)的量的關(guān)系不能正確理解;計(jì)算能力非常薄弱;對化學(xué)用語的表達(dá)含義不能準(zhǔn)確理解;不會書寫化學(xué)反應(yīng)方程式等等。
2.能力與方法問題。閱讀理解、綜合分析與歸納、語言表達(dá)、科學(xué)探究等能力較差,對化學(xué)學(xué)科中常用的科學(xué)方法不熟悉。表現(xiàn)在不會進(jìn)行探究性學(xué)習(xí);根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力較差。
3.用化學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力較差。表現(xiàn)在不能根據(jù)所設(shè)計(jì)的問題情境,結(jié)合自身體驗(yàn)來思考問題,尋求解決問題的方法。
4.語言表述不清楚,邏輯性較差,缺乏條理性。表現(xiàn)在不能用精練的、準(zhǔn)確的語言來描述具體的反應(yīng)現(xiàn)象,或?qū)Ψ磻?yīng)現(xiàn)象敘述不清;回答問題不能抓住重點(diǎn)問題去闡述,不能答出關(guān)鍵點(diǎn)。
5.計(jì)算能力薄弱。表現(xiàn)在根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和元素的質(zhì)量比,以及化學(xué)反應(yīng)中有關(guān)量的計(jì)算。
初三化學(xué)考試反思3篇初三化學(xué)考試反思3篇
二、對策與辦法
1.增強(qiáng)質(zhì)量意識
要抓住期中調(diào)研測試這一契機(jī),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),反思教學(xué)效果,全面、客觀地分析教學(xué)中的得與失,尤其要找出自身存在問題的癥結(jié)所在,思考對策和解決問題的辦法,要制定切實(shí)有效的措施,抓措施的落實(shí),跟蹤督促,直至問題真正解決。要針對答卷中的典型問題,分析錯誤形成的原因,在做好補(bǔ)救工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。要根據(jù)學(xué)情制訂合理的教學(xué)計(jì)劃,理清工作思路,很抓課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,注重實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.抓基礎(chǔ)、重應(yīng)用
要注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),對重要的化學(xué)概念(如:分子、原子、元素等)、化學(xué)用語(如:化合價(jià)、化學(xué)式、離子符號、等)和基本的化學(xué)思想方法(如:組成決定性質(zhì);性質(zhì)決定用途等)要加強(qiáng)理解,對記憶性的概念和原理等要在理解和實(shí)際運(yùn)用的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率,課堂教學(xué)要實(shí)在、有效。要加大對學(xué)生思維能力的訓(xùn)練,要能用所學(xué)的知識分析和解決有關(guān)的化學(xué)問題。
3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、重視活動與探究
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容和手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的重要方式。目前對學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評價(jià)和在新情境中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)解決問題的能力的要求在提高。這里的提高,主要并不是難度的提高,而是實(shí)驗(yàn)涉及面的擴(kuò)大,是對思維廣闊性、敏捷性要求的提高,是對動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、掌握實(shí)驗(yàn)基本技能的要求提高,也是對實(shí)驗(yàn)技能在實(shí)際應(yīng)用中的要求的提高。一些開放性試題強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)、觀察、實(shí)踐過程的討論和遷移,從答案唯一向開放性轉(zhuǎn)化。要注意培養(yǎng)表達(dá)能力,要能抓住問題的關(guān)鍵,正確分析、準(zhǔn)確表達(dá)。
4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)新理念
課堂上教師要少講、精講,要倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生積極參與課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體性。要在教師的引導(dǎo)下,讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)、自己歸納、自己表達(dá),體驗(yàn)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)方法,訓(xùn)練表達(dá)能力,在主動探求知識的過程中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和品質(zhì)。
5.注意規(guī)范答題的訓(xùn)練
答卷中反映出學(xué)生不會審題、字跡潦草、寫錯別字、化學(xué)式書寫錯誤、相對分子質(zhì)量算錯、隱含條件及表格中的信息不會應(yīng)用、語言表達(dá)不規(guī)范等,這說明在規(guī)范答題訓(xùn)練方面有缺陷,要在平時(shí)的作業(yè)訓(xùn)練及測試評講中加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練,注意科學(xué)性和規(guī)范化,以減少答題的失誤,并形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如何看待總結(jié)與反思第23篇春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!
忙碌的20xx的腳步遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。嶄新的20xx的腳步近了,更近了。透過窗外依舊可見潔白的雪花飄落下來,好美的雪夜,學(xué)生已經(jīng)考試結(jié)束,此時(shí)作為班主任的我的心也已“放假”,可謂人間好時(shí)節(jié),好時(shí)節(jié)里寫總結(jié),別有一番滋味在心頭。!
飄落的雪花將我的思緒帶到了20xx的眾多回憶中:
一、班主任工作
送走了我心愛的、懂事的、穩(wěn)重的六年二的孩子們,很自然的接了新的一年級。這群準(zhǔn)XX后的孩子們天真、活潑、好動、沒有良好的習(xí)慣,沒有良好的常規(guī)。我知道小學(xué)生就應(yīng)該贏在習(xí)慣、贏在常規(guī)上,所以我便從入學(xué)的第一天開始培養(yǎng)他們的習(xí)慣,規(guī)范他們的常規(guī)。從如何整理書包、怎樣擺放學(xué)具,如何文明舉手、怎樣坐立行走為原點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練;從如何預(yù)習(xí)、怎樣復(fù)習(xí),如何傾聽、怎樣書寫為起點(diǎn)進(jìn)行教育;從如何輔導(dǎo)孩子、怎樣以身作則,如何培養(yǎng)孩子、怎樣準(zhǔn)備學(xué)具上培訓(xùn)家長。經(jīng)過三個(gè)星期不厭其煩的重復(fù)地說、反復(fù)地做,孩子們終于有了小學(xué)生的雛形——懂得了一些日常規(guī)范,形成了一些良好習(xí)慣。我便趁熱打鐵,在班級中實(shí)施了魏書生的“事事有人做,人人有事做”的管理模式,在宣布每個(gè)人的頭銜時(shí),這群天真的孩子別提有多高興了,比過年穿新衣、吃年夜飯還興奮,也許是人生第一次吧!我把他們分別封為督察(即班長)、檢查院院長(即檢查桌洞衛(wèi)生人員)、_部長(即檢查個(gè)人衛(wèi)生的人員)、水利部部長(即通知高年級學(xué)生取送水的人員)、外交大使(即幫班級辦事的人員)、護(hù)花使者(即澆花的人員)等等,孩子們喜歡這樣的名字,更愿意為同伴們服務(wù),熱情極高,就是不知道怎樣執(zhí)行工作,還好孩子們懂得不懂就問,在我手把手的調(diào)教下,一學(xué)期下來,這些孩子在處理不太棘手的問題時(shí)都能雷厲風(fēng)行,各盡其職,我也有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)困生,有更多的時(shí)間去思考、去反思。
對于剛步入小學(xué)一年級的學(xué)生要輔導(dǎo),家長更要輔導(dǎo)。一學(xué)期以來,我給家長開了兩次家長會,一次是學(xué)期初的家長會,主要從細(xì)節(jié)上講解怎樣做好一年級孩子的家長,另外一次是借讀書節(jié)啟動儀式的機(jī)會,開了第二次家長會,這次家長會也正值期中考試剛剛結(jié)束,在會上我沒有做更多的介紹,只是把孩子的考卷放在了孩子的座位上,把成績單發(fā)給了家長,說了一句,我也是一名一年級孩子的家長,我此時(shí)更能體會成績不夠理想的孩子的家長的心情,其實(shí)你比我付出的還多、比我還著急,希望你們能用發(fā)展的眼光看孩子,并且相信你們?nèi)阅芤蝗缂韧闹С謳椭銈兊暮⒆?,然后與家長們一同觀看了鄒越在松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)的題為“讓世界充滿愛”的演講,此演講感人至深,使家長明確了該從哪些方面引導(dǎo)、教育自己的孩子,在場的家長都悄悄地拿出紙巾擦拭淚水,此時(shí)無聲勝有聲,在演講結(jié)束之際,我把屏幕切換到了事先做的課件上,(正楷紅色加粗寫的字)人生三不等:教育孩子不能等,孝敬父母不能等,終生學(xué)習(xí)不能等。我用飽含感情的語調(diào)誦讀著這幾句至理名言,以此來把家長此時(shí)的“教育孩子不能等”的激情推向高潮,并把11月,12月份學(xué)校的工作安排通知給了家長,包括各項(xiàng)能力測驗(yàn),如何做好讀書節(jié)的工作。會后家長都帶著自己的思考走出班級,目送著家長的背影,我依舊能感受到他們的那顆責(zé)任心被這次不尋常的家長會點(diǎn)燃著,而且會越燃越旺。我慶幸我的明智選擇,沒有在會上點(diǎn)名道姓的夸一些家長(間接的批評沒有被點(diǎn)名的家長),點(diǎn)名道姓的夸一些家長的家長會形式也不是我的作風(fēng)。我想這樣的家長會起到了事半功倍的效果,我會繼續(xù)沿用此做法的。其實(shí)這種做法可用《心理咨詢師》中“黃金規(guī)則”來解釋,即“像你希望別人如何對待你那樣去對待別人?!弊詮膶W(xué)了心理咨詢之后,我會自不自覺地用其中的理論來指導(dǎo)自己的現(xiàn)實(shí)生活,我也嘗試著用心理咨詢的知識來處理與家長的每次交流,以求達(dá)到積極關(guān)注,力求避免以往的消極暗示。
二、教學(xué)工作
(一)、語文教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,幾乎每節(jié)課都能制作課件,以此來吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的多種感官,達(dá)到良好的識字效果。
2、注重的書寫能力的培養(yǎng),每節(jié)課都評書法星,以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
3、課上培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,形成說完整話的習(xí)慣,培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的習(xí)慣,自從學(xué)完拼音之后,每天讓學(xué)生回家讀一個(gè)拼音故事。
6、虛心向本學(xué)年的教師請教,并能達(dá)到資源共享。
(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,幾乎每節(jié)課都能制作課件,以此來吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的多種感官,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力。
2、注重計(jì)算能力的培養(yǎng),每節(jié)課都評計(jì)算星,以此來提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確率。
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