中班班級主題活動方案范文（二篇）

第3頁共3頁中班班級主題活動方案范文【活動目標(biāo)】1、嘗試尋找長大的變化，讓幼兒感受自己不斷在長大和變化。2、感受長大的樂趣，為自己的成長而感到自豪?！净顒訙?zhǔn)備】1、視頻《我的變化》;2、操作材料包：P17頁;3、請幼兒帶自己小時候的照片和小時候使用的物品?！净顒舆^程】一、看一看：成長的過程。1、教師播放視頻【我的變化】。提問：畫面上的小朋友有什么不同?你覺得小朋友是怎樣一步步長大的?2、幼兒通過視頻了解自己慢慢長大的過程，體驗成長的快樂。小結(jié)：我們每個人從小到大要有很多變化，一開始還不會走路，后來我們會爬，可以玩玩具，再后來我們能走路，長得又高又大，能上幼兒園和好朋友一起玩了。這樣，我們一天天的變化，也在不知不覺中長大。二、說一說：我的成長。1、身體的長大。過渡：最近我們收集了一些自己長大的資料，老師請你們找找看看與小時候相比你發(fā)生了哪些變化，把你找到的這些長大的秘密和我們一起來分享。關(guān)鍵提問：說說你找到的長大的秘密好嗎?(1)腳變大了。(2)身體變高了。(3)開始換牙了。小結(jié)：你看，長大多好呀，長高了，手臂變長了，身體變闊了，腳變大了，開始換牙了，人越長越漂亮了。2、內(nèi)在的變化成長。(1)提問：小時候的你和現(xiàn)在的你有什么不一樣的地方呢?請你說一說，你和這件寶貝之間的故事。(幼兒結(jié)合自己小時候的照片或物品來說)小結(jié)：原來，不僅是我們的身體發(fā)生了變化，我們的一些習(xí)慣和能力也發(fā)生了變化。因為，我們學(xué)會了很多事，學(xué)會了獨立吃飯、穿衣。所以，小時候有的東西，我們不再需要，因為，我們長大了。(2)提問：你做過哪些關(guān)心別人的事呢?小結(jié)：你們真的長大了，從你們話中，從你們的故事中，我看到了你們的成長。有的學(xué)會了堅強，有的學(xué)會了謙讓、有的學(xué)會了合作。我們每個人都在成長、都在變化。三、做一做：我在長大1、看看右邊照片中的小寶寶在做些什么?2、想一想怎么給這些照片排隊?3、幼兒自主操作，教師指導(dǎo)。4、相互介紹自己的記錄：發(fā)現(xiàn)一些順序上的不同。(比如有的幼兒先會說話，有的幼兒先會走路等)總結(jié)：我們有自己的長大過程，有的先學(xué)會了走路，有的先學(xué)會了說話，真是一個奇妙的過程。四、延伸活動：我們還在不斷地成長，你們長大后還有什么夢想呢?中班班級主題活動方案范文（二）一、主題名稱：特別的我二、主題由來：孩子們從小班升入中班了，升班對于孩子來講，概念比較模糊，應(yīng)該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長大了”，激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發(fā)初步的責(zé)任意識，并嘗試體驗自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂。在這次主題活動中，我們通過有趣的游戲活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)做徒手操和器械操，帶領(lǐng)孩子們練習(xí)“鉆”及繞過障礙物向指定方向的動作“走”，培養(yǎng)他們意志堅定，不怕困難等，引導(dǎo)幼兒集中注意力，傾聽他人說話，激發(fā)其用普通話圍繞主題說話的愿望。三、主題目標(biāo)：1、觀察和發(fā)現(xiàn)班級的變化，認識各種玩具和材料，適應(yīng)并遵守新班級的規(guī)則。2、知道____月____日是教師節(jié)，能夠尊敬老師、熱愛老師，并用自己的方法表達對老師的祝福。3、嘗試運用語言、繪畫、制作等方式進行自我介紹，認識自我并嘗試與同伴交往。4、了解自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。5、了解值日生的工作要求，感受做值日生的光榮。6、能夠準(zhǔn)確的描述自己的外貌特征，了解自己和別人的不同。7、認識自己身體上發(fā)生的變化。8、感受自己成長的變化和快樂。9、感受朋友為自己帶來的快樂。四、預(yù)設(shè)問題：1、在我們的新班級里發(fā)生了什么變化?2、哪些事情是自己能做的?3、在自己的身邊，你發(fā)現(xiàn)了什么變化?4、請小朋友說說自己的樣子。5、你知道有哪些方法可以比較身高?6、你知道這些球怎么玩嗎?7、誰是你的好朋友，他給你帶來了什么快樂。五、資料收集：1、幼兒假期的照片。2、小時候的照片和長大后的照片。3、運動比賽的光盤。4、幼兒五官、手腳腿、胳膊、腰脖子、屁股圖片。5、各種球的圖片。六、與區(qū)域相關(guān)內(nèi)容：語言區(qū)：投放幼兒假期的照片，供幼兒翻閱和相互了解。各種運動用品、身體部位、五官的圖片和書籍。益智區(qū)：各種棋類用品：連連看、進退棋。月亮的不同變化。各種筷子。科學(xué)區(qū)：沙子、筷子、各種球類材料。美工區(qū)：硬紙框、彩帶、顏料、圖畫紙、各