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文檔簡介
山東省東營墾利區(qū)四校聯(lián)考2025屆九年級數學第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在平行四邊形中,、是上兩點,,連接、、、,添加一個條件,使四邊形是矩形,這個條件是()A. B. C. D.2.如圖,甲乙兩樓相距30米,乙樓高度為36米,自甲樓頂A處看乙樓樓頂B處仰角為30°,則甲樓高度為()A.11米 B.(36﹣15)米 C.15米 D.(36﹣10)米3.如圖,,相交于點,.若,,則與的面積之比為()A. B. C. D.4.如圖是某零件的模型,則它的左視圖為()A. B. C. D.5.一元二次方程的根是()A.1 B.3 C.1或3 D.-1或36.的相反數是()A. B. C. D.7.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點E,且AE=CD=8,∠BAC=∠BOD,則⊙O的半徑為A. B.5 C.4 D.38.如圖,在下列四個幾何體中,從正面、左面、上面看不完全相同的是A. B. C. D.9.一元二次方程的解是()A.x1=2,x2=-2 B.x=-2 C.x=2 D.x1=2,x2=010.函數在同一直角坐標系內的圖象大致是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,A是反比例函數y=(x>0)圖象上一點,以OA為斜邊作等腰直角△ABO,將△ABO繞點O以逆時針旋轉135°,得到△A1B1O,若反比例函數y=的圖象經過點B1,則k的值是_____.12.已知兩個相似三角形對應中線的比為,它們的周長之差為,則較大的三角形的周長為__________.13.將拋物線y=x2+2x向右平移1個單位后的解析式為_____.14.如圖,點A,B,C在⊙O上,∠A=40度,∠C=20度,則∠B=_____度.15.在△ABC中,∠B=45°,cosA=,則∠C的度數是_____.16.在陽光下,高6m的旗桿在水平地面上的影子長為4m,此時測得附近一個建筑物的影子長為16m,則該建筑物的高度是_____m.17.如圖,在中,,,將繞頂點順時針旋轉,得到,點、分別與點、對應,邊分別交邊、于點、,如果點是邊的中點,那么______.18.某服裝店搞促銷活動,將一種原價為56元的襯衣第一次降價后,銷售量仍然不好,又進行第二次降價,兩次降價的百分率相同,現(xiàn)售價為31.5元,設降價的百分率為x,則列出方程是______________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知拋物線y=-x2+mx+3與x軸交于點A、B兩點,與y軸交于C點,點B的坐標為(3,0),拋物線與直線y=-x+3交于C、D兩點.連接BD、AD.(1)求m的值.(2)拋物線上有一點P,滿足S△ABP=4S△ABD,求點P的坐標.20.(6分)為了解學生的藝術特長發(fā)展情況,某校決定圍繞“在舞蹈、樂器、聲樂、戲曲、其它活動項目中,你最喜歡哪一項活動(每人只限一項)”的問題,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計圖中“戲曲”部分對應的扇形的圓心角為度;(2)若在“舞蹈、樂器、聲樂、戲曲”項目中任選兩項成立課外興趣小組,請用列舉法求恰好選中“舞蹈、聲樂”這兩項的概率.21.(6分)華聯(lián)超市準備代銷一款運動鞋,每雙的成本是170元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據市場調查,銷售單價是200元時,每天的銷售量是40雙,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5雙,設每雙降低x元(x為正整數),每天的銷售利潤為y元.(1)求y與x的函數關系式;(2)每雙運動鞋的售價定為多少元時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少?22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,⊙C與y軸相切,且C點坐標為(1,0),直線過點A(—1,0),與⊙C相切于點D,求直線的解析式.23.(8分)某商場經銷種高檔水果,原價每千克元,連續(xù)兩次降價后每千克元,若每次下降的百分率相同求每次下降的百分率24.(8分)為緩解交通壓力,市郊某地正在修建地鐵站,擬同步修建地下停車庫.如圖是停車庫坡道入口的設計圖,其中MN是水平線,MN∥AD,AD⊥DE,CF⊥AB,垂足分別為D,F(xiàn),坡道AB的坡度=1:3,AD=9米,點C在DE上,CD=0.5米,CD是限高標志牌的高度(標志牌上寫有:限高米).如果進入該車庫車輛的高度不能超過線段CF的長,則該停車庫限高多少米?(結果精確到0.1米,參考數據:≈1.41,≈1.73,≈3.16)25.(10分)在中,AB=6,BC=4,B為銳角且cosB.(1)求∠B的度數.(2)求的面積.(3)求tanC.26.(10分)某校組織學生參加“安全知識競賽”(滿分為分),測試結束后,張老師從七年級名學生中隨機地抽取部分學生的成績繪制了條形統(tǒng)計圖,如圖所示.試根據統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:(1)張老師抽取的這部分學生中,共有名男生,名女生;(2)張老師抽取的這部分學生中,女生成績的眾數是;(3)若將不低于分的成績定為優(yōu)秀,請估計七年級名學生中成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數大約是多少.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】由平行四邊形的性質可知:,,再證明即可證明四邊形是平行四邊形.【詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴,,∵對角線上的兩點、滿足,∴,即,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴,∴四邊形是矩形.故選A.【點睛】本題考查了矩形的判定,平行四邊形的判定與性質,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題.2、D【分析】分析題意可得:過點A作AE⊥BD,交BD于點E;可構造Rt△ABE,利用已知條件可求BE;而乙樓高AC=ED=BD﹣BE.【詳解】解:過點A作AE⊥BD,交BD于點E,在Rt△ABE中,AE=30米,∠BAE=30°,∴BE=30×tan30°=10(米),∴AC=ED=BD﹣BE=(36﹣10)(米).∴甲樓高為(36﹣10)米.故選D.【點睛】此題主要考查三角函數的應用,解題的關鍵是熟知特殊角的三角函數值.3、B【分析】先證明兩三角形相似,再利用面積比是相似比的平方即可解出.【詳解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABO∽△DCO,∵AB=1,CD=2,∴△AOB和△DCO相似比為:1:2.∴△AOB和△DCO面積比為:1:4.故選B.【點睛】本題考查相似三角形的面積比,關鍵在于牢記面積比和相似比的關系.4、D【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在視圖中.【詳解】從左面看去,是兩個有公共邊的矩形,如圖所示:故選:D.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.視圖中每一個閉合的線框都表示物體上的一個平面,而相連的兩個閉合線框常不在一個平面上.5、D【解析】利用因式分解法求解即可得.【詳解】故選:D.【點睛】本題考查了利用因式分解法求解一元二次方程,主要解法包括:直接開方法、配方法、公式法、因式分解法、換元法等,熟記各解法是解題關鍵.6、D【詳解】考查相反數的概念及應用,只有符號不同的兩個數,叫做互為相反數.的相反數是.故選D.7、B【解析】試題分析:∵∠BAC=∠BOD,∴.∴AB⊥CD.∵AE=CD=8,∴DE=CD=1.設OD=r,則OE=AE﹣r=8﹣r,在RtODE中,OD=r,DE=1,OE=8﹣r,∴OD2=DE2+OE2,即r2=12+(8﹣r)2,解得r=2.故選B.8、B【解析】根據常見幾何體的三視圖解答即可得.【詳解】球的三視圖均為圓,故不符合題意;正方體的三視圖均為正方形,故不符合題意;圓柱體的主視圖與左視圖為長方形,俯視圖為圓,故符合題意;圓錐的主視圖與左視圖為等腰三角形,俯視圖為圓,故符合題意,故選B.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,解題的關鍵是熟練掌握三視圖的定義和常見幾何體的三視圖.9、A【分析】首先將原方程移項可得,據此進一步利用直接開平方法求解即可.【詳解】原方程移項可得:,解得:,,故選:A.【點睛】本題主要考查了直接開平方法解一元二次方程,熟練掌握相關方法是解題關鍵.10、C【分析】根據a、b的符號,針對二次函數、一次函數的圖象位置,開口方向,分類討論,逐一排除.【詳解】當a>0時,二次函數的圖象開口向上,一次函數的圖象經過一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正確;由B、C中二次函數的圖象可知,對稱軸x=->0,且a>0,則b<0,但B中,一次函數a>0,b>0,排除B.故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【分析】過點A作AE⊥y軸于點E,過點B1作BF⊥y軸于點F,則可證明△OB1F∽△OAE,設A(m,n),B1(a,b),根據三角形相似和等腰三角形的性質求得m=.n=-a,再由反比例函數k的幾何意義,可得出k的值.【詳解】過點A作AE⊥y軸于點E,過點B1作BF⊥y軸于點F,∵等腰直角△ABO繞點O以逆時針旋轉135°,∴∠AOB1=90°,∴∠OB1F=∠AOE,∵∠OFB1=∠AEF=90°,∴△OB1F∽△OAE,∴==,設A(m,n),B1(a,b),∵在等腰直角三角形OAB中,=,OB=OB1,∴==,∴m=b.n=﹣a,∵A是反比例函數y=(x>0)圖象上一點,∴mn=4,∴﹣a?b=4,解得ab=﹣1.∵反比例函數y=的圖象經過點B1,∴k=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了反比例函數k的幾何意義及旋轉的性質,等腰直角三角形的性質,反比例函數k的幾何意義是本題的關鍵.12、15【分析】利用相似三角形對應中線的比可得出對應周長的比,根據周長之差為10即可得答案.【詳解】設較小的三角形的周長為x,∵兩個相似三角形對應中線的比為1:3,∴兩個相似三角形對應周長的比為1:3,∴較大的三角形的周長為3x,∵它們的周長之差為10,∴3x-x=10,解得:x=5,∴3x=15,故答案為:15【點睛】本題考查相似三角形的性質,相似三角形對應中線、高、周長的邊都等于相似比;面積比等于相似比的平方.13、y=x2﹣1.【分析】通過配方法先求出原拋物線的頂點坐標,繼而得到平移后新拋物線的頂點坐標,然后利用頂點式即可求得新拋物線的解析式.【詳解】∵y=x2+2x=(x+1)2-1,∴原拋物線的頂點為(-1,-1),∵將拋物線y=x2+2x向右平移1個單位得到新的拋物線,∴新拋物線的頂點為(0,-1),∴新拋物線的解析式為y=x2-1,故答案為:y=x2-1.【點睛】本題考查了拋物線的平移,得到原拋物線與新拋物線的頂點坐標是解題的關鍵.14、1【分析】如圖,連接OA,根據等腰三角形的性質得到∠OAC=∠C=20°,根據等腰三角形的性質解答即可.【詳解】如圖,連接OA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠C=20°,∴∠OAB=∠OAC+∠BAC=20°+40°=1°,∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=1°,故答案為1.【點睛】本題考查了圓的性質的應用,熟練掌握圓的半徑相等、等腰三角形的性質是解題的關鍵.15、75°【解析】已知在△ABC中°,cosA=,可得∠A=60°,又因∠B=45,根據三角形的內角和定理可得∠C=75°.16、1【分析】先設建筑物的高為h米,再根據同一時刻物高與影長成正比列出關系式求出h的值即可.【詳解】解:設建筑物的高為h米,則=,解得h=1.故答案為:1.【點睛】本題考查的是相似三角形的應用,熟知同一時刻物高與影長成正比是解答此題的關鍵.17、【分析】設AC=3x,AB=5x,可求BC=4x,由旋轉的性質可得CB1=BC=4x,A1B1=5x,∠ACB=∠A1CB1,由題意可證△CEB1∽△DEB,可得,即可表示出BD,DE,再得到A1D的長,故可求解.【詳解】∵∠ACB=90°,sinB=,∴設AC=3x,AB=5x,∴BC==4x,∵將△ABC繞頂點C順時針旋轉,得到△A1B1C,∴CB1=BC=4x,A1B1=5x,∠ACB=∠A1CB1,∵點E是A1B1的中點,∴CE=A1B1=2.5x=B1E=A1E,∴BE=BC?CE=1.5x,∵∠B=∠B1,∠CEB1=∠BED∴△CEB1∽△DEB∴∴BD=,DE=1.5x,∴A1D=A1E-DE=x,則x:=故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉的性質,解直角三角形,相似三角形的判定和性質,證△CEB1∽△DEB是本題的關鍵.18、=31.1【分析】根據題意,第一次降價后的售價為,第二次降價后的售價為,據此列方程得解.【詳解】根據題意,得:=31.1故答案為:=31.1.【點睛】本題考查一元二次方程的應用,關鍵是理解第二次降價是以第一次降價后的售價為單位“1”的.三、解答題(共66分)19、(1)m=2;(2)P(1+,-9)或P(1-,-9)【解析】(1)利用待定系數法即可解決問題;(2)利用方程組首先求出點D坐標.由面積關系,推出點P的縱坐標,再利用待定系數法求出點P的坐標即可.【詳解】解:(1)∵拋物線y=-x2+mx+3過(3,0),∴0=-9+3m+3,∴m=2(2)由,得,,∴D(,-),∵S△ABP=4S△ABD,∴AB×|yP|=4×AB×,∴|yP|=9,yP=±9,當y=9時,-x2+2x+3=9,無實數解,當y=-9時,-x2+2x+3=-9,解得:x1=1+,x2=1-,∴P(1+,-9)或P(1-,-9).20、(1)28.8;(2)【分析】(1)用喜歡聲樂的人數除以它所占百分比即可得到調查的總人數,用總人數分別減去喜歡舞蹈、樂器、和其它的人數得到喜歡戲曲的人數,即可得出答案;(2)先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出恰好選中“①舞蹈、③聲樂”兩項活動的結果數,然后根據概率公式計算.【詳解】(1)抽查的人數=8÷16%=50(名);喜歡“戲曲”活動項目的人數=50﹣12﹣16﹣8﹣10=4(人);扇形統(tǒng)計圖中“戲曲”部分對應的扇形的圓心角為360°×=28.8°;故答案為:28.8;(2)舞蹈、樂器、聲樂、戲曲的序號依次用①②③④表示,畫樹狀圖:共有12種等可能的結果數,其中恰好選中“①舞蹈、③聲樂”兩項活動的有2種情況,所有故恰好選中“舞蹈、聲樂”兩項活動的概率==.【點睛】本題考查了列表法或樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后根據概率公式求出事件A或B的概率.也考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.21、(1)y=﹣5x2+110x+1200;(2)售價定為189元,利潤最大1805元【解析】利潤等于(售價﹣成本)×銷售量,根據題意列出表達式,借助二次函數的性質求最大值即可;【詳解】(1)y=(200﹣x﹣170)(40+5x)=﹣5x2+110x+1200;(2)y=﹣5x2+110x+1200=﹣5(x﹣11)2+1805,∵拋物線開口向下,∴當x=11時,y有最大值1805,答:售價定為189元,利潤最大1805元;【點睛】本題考查實際應用中利潤的求法,二次函數的應用;能夠根據題意列出合理的表達式是解題的關鍵.22、或.【詳解】解:如圖所示,連接CD,∵直線為⊙C的切線,∴CD⊥AD.∵C點坐標為(1,0),∴OC=1,即⊙C的半徑為1,∴CD=OC=1.又∵點A的坐標為(—1,0),∴AC=2,∴∠CAD=30°,在Rt△AOB中,,即,設直線l解析式為:y=kx+b(k≠0),則解得∴直線l的函數解析式為,同理可得,當直線l在x軸的下方時,直線l的函數解析式為.故直線l的函數解析式為或.【點睛】這是一道圓與直角坐標系的綜合題,求直線的解析式,通常用待定系數法(知道圖象上兩個點的坐標即可),題目已給出點A的坐標,再求出一個點即可,抓住點D是直線與⊙C的切點,由C點坐標為(1,0)及圓的性質易求點B的坐標為(0,),由點A和點B的坐標易求直線的解析式23、每次下降的百分率為20%【分析】設每次下降的百分率為a,然后根據題意列出一元二次方程,解方程即可.【詳解】解:設每次下降的百分率為a,根據題意得:50(1-a)2=32解得:a=1.8(舍去)或a=0.2=20%,答:每次下降的百分率為20%,【點睛】本題主要考查一元二次方程的應用,讀懂題意,列出方程是解題的關鍵.24、2.1.【分析】據題意得出tanB=,即可得出tanA,在Rt△ADE中,根據勾股定理可求得DE,即可得出∠FCE的正切值,再在Rt△CEF中,設EF=x,即可求出x,從而得出CF=1x的長.【詳解】解:據題意得tanB=,∵MN∥AD,∴∠A=∠B,∴tanA=,∵DE⊥AD,∴在Rt△ADE中,tanA=,∵AD=9,∴DE=1
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