四川省營山縣2025屆化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析

四川省營山縣2025屆化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體B．鐵絲在空氣中燃燒:火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C．石蠟在空氣中燃燒:生成二氧化碳和水D．木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出紅光2．觀察和實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（

）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．白磷在空氣中燃燒發(fā)出白光C．鐵絲放入硫酸銅溶液中溶液顏色變成藍色D．二氧化碳是沒有顏色沒有氣味的氣體3．生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是（）A．自制簡易凈水器凈化自來水 B．門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末C．用天然氣作燃料煮飯 D．用活性炭除去冰箱中的異味4．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（）A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐B．燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷C．空氣的成分按質(zhì)量計算，氧氣大約占21%D．禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染5．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列做法不正確的是A．在食品袋里充入氮氣可延長食品的保質(zhì)期B．鈦合金與人體有很好的相容性，可用來制造人造骨C．堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，原理是降低可燃物的著火點D．除去FeCl2溶液中少量CuCl2雜質(zhì)時，可以加入過量鐵粉然后過濾6．下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是A．“酒香不怕巷子深”，是因為分子在不停地運動B．金剛石和石墨的硬度不同，是因為碳原子的排列方式不同C．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子D．10mL水與10ml酒精混合后體積小于20mL是因為水分子的體積減小7．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量增加B．將t1℃時b的飽和溶液降低溫度可變?yōu)椴伙柡腿芤篊．t2℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a＞bD．t2℃時，a中混有少量b，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法將a提取出來8．下列有關(guān)物質(zhì)的制備、檢驗、鑒別和除雜的方法錯誤的是A．制備：工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣B．檢驗：用帶火星的木條檢驗氧氣C．鑒別：用觀察顏色的方法鑒別木炭粉和氧化銅粉末D．除雜：通過灼熱的銅網(wǎng)除去氮氣中混有的少量氧氣9．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下面歸納的化學(xué)知識中正確的是A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時一定伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象B．點燃可燃性氣體前一定要檢驗氣體的純度C．質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D．原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子10．如圖是元素周期表中的一格，從該圖中獲取的相關(guān)信息中錯誤的是（）A．該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)有3個電子層B．該元素的原子核外電子數(shù)是12C．鎂為金屬元素D．該元素的一個原子的實際質(zhì)量是24.31g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．從H、C、N、O、S、Na六種元素中，選取有關(guān)的元素，用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。(1)兩個氫分子______。(2)兩個鉀原子_______。(3)空氣中含量最多的氣體______。(4)一種刺激性氣味的氣體______。(5)在碳酸鈉的化學(xué)式中標出碳元素的化合價_____。(6)同一種原子構(gòu)成的兩種不同的分子____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題。（1）寫出①的儀器名稱_____。（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的裝置組合是_____（填字母）。（3）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。（4）A裝置還可作為加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置則需對A裝置的改進是_____。（5）F裝置可用于檢驗二氧化碳,瓶中液體是澄清石灰水，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切。(1)我國“蛟龍”號載人潛入器上使用了鈦合金，鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初，這是因為它___。(填字母代號)a易加工b密度小c熔點高d耐腐蝕(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕？________(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。①請分析a點時溶液中有哪些溶質(zhì)？____②c點時過濾能得到哪些固體？____③請寫出b~d段發(fā)生反應(yīng)的方程式。____(4)鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”，實驗室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式。_____②從環(huán)保的角度考慮，還需對該裝置進行改進，請簡述改進措施：______。(5)2019年12月1日，周口高鐵正式開通，極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌，其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是_____？14．某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置粗略測定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)。實驗前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后稱量一定量的合金樣品并按下列步驟進行實驗：①檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中，按圖示連接好裝置②再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④將B中剩余固體過濾,洗滌，干燥，稱重。結(jié)合圖示及上述信息,回答下列問題。（1）若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（2）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____；（用含a、b的代數(shù)式表示）;（3）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后，測得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù),還必須補充的一個數(shù)據(jù)是_____；A反應(yīng)前加如稀硫酸的體積B反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)C實驗前反應(yīng)裝置中空氣的體積D實驗條件下氫氣的密度（4）實驗過程中，若步驟④中未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋅的質(zhì)量分數(shù)將_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其化學(xué)式為C15H10N2O2）。請回答下列有關(guān)問題：（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）；（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為______。16．下圖是某學(xué)生今年（2018年）國慶節(jié)購買的口香糖的標簽，請回答下列問題：

（1）這種口香糖存在的問題是_____。（2）食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗，BHT（化學(xué)式C13H30O）是一種抗氧化劑，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是_____，C、H、O的原子個數(shù)比是_____；碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____（精確到0.1%）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，說法正確，符合題意；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能發(fā)出紅熱現(xiàn)象，不符合題意；C、石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，屬于實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意。故選A。2、D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，選項A錯誤；B、白磷在空氣中燃燒發(fā)出黃白色的光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，選項B錯誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵絲放入硫酸銅溶液中溶液顏色由藍色變成淺綠色，選項C錯誤；D、二氧化碳是沒有顏色沒有氣味的氣體，選項D正確。故選D。3、C【詳解】A、自制簡易凈水器凈化自來水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、天然氣燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；D、用活性炭除去冰箱中的異味的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選C．4、C【解析】A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，如用于食品的防腐，故選項說法正確；B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，不能用硫代替紅磷，故選項說法正確；C、空氣的成分按體積（而不是質(zhì)量）計算，氧氣大約占21%，故選項說法錯誤；D、禁止燃放煙花爆竹，能減少二氧化硫等污染氣體的排放，可以減少空氣污染，故選項說法正確。故選C。5、C【詳解】A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可在食品袋里充入氮氣，以延長食品的保持期，不符合題意；B、鈦合金與人體有很好的相容性，可用來制造人造骨，不符合題意；C、著火點是可燃物的屬性，不能降低，堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這是降低了可燃物質(zhì)的溫度至其著火點以下，符合題意；D、Fe可置換出Cu，加入過量鐵粉，再過濾的方法從而除去FeCl2溶液中的少量CuCl2雜質(zhì)，不符合題意。故選C。6、D【詳解】A、“酒香不怕巷子深”，是因為分子在不停地運動，故A正確；B、金剛石和石墨的硬度不同，是因為碳原子的排列方式不同，故B正確；C、水通直流電分解生成氫氣和氧氣，是因為水分子被破壞，形成新的分子（氫分子、氧分子），故C正確；D、10mL水與10ml酒精混合后體積小于20mL是因為水分子間存在空隙，不是水分子的體積減小，故D錯誤。故選D。7、C【解析】A、將t2℃時a的飽和濬液降溫至t1℃，溶解度減小，析出晶體，溶液質(zhì)量減少，故A錯誤；B、將t1℃時b的飽和溶液降低溫度，溶解度減小，析出晶體，仍為飽和溶液，故B錯誤；C、t2℃時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a＞b，故C正確；D、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以t2℃時，a中混有少量b，可采用降溫結(jié)晶的方法將a提取出來，故D錯誤。故選：C。8、C【詳解】A、工業(yè)上利用氧氣和氮氣沸點的不同，常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故不符合題意；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，常用帶火星的木條檢驗氧氣，故不符合題意；C、木炭粉和氧化銅粉末都是黑色固體粉末，用觀察顏色的方法不能鑒別，故符合題意；D、氧氣和銅在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅固體，氮氣和銅不反應(yīng)，通過灼熱的銅網(wǎng)可除去氮氣中混有的少量氧氣，故不符合題意；故選C。9、B【詳解】A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時不一定伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，如鐵的銹蝕，動植物的呼吸等，故選項不正確；B、可燃性氣體和氧氣混合遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以點燃可燃性氣體前一定要檢驗氣體的純度，故選項正確；C、質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如水分子和氖原子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，故選項不正確；D、原子中不一定含有質(zhì)子、中子和電子，如氫原子中不含中子，故選項不正確；故選B。10、D【解析】試題分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序數(shù)，2、表示元素符號，3、表示元素名稱，4、表示元素的相對原子質(zhì)量。A、該元素的原子序數(shù)是12，質(zhì)子數(shù)也為12，所以原子結(jié)構(gòu)示意圖有3個電子層，正確，B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12，正確，C、鎂帶“金”字旁，所以屬于金屬元素，正確，D、該元素的一個原子的相對原子質(zhì)量是24.31，而實際質(zhì)量很小，錯誤，故選D考點：元素周期表二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2H22KN2SO2(或NH3)O2、O3【詳解】(1)氫分子屬于雙原子分子，分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù)，兩個氫分子：2H2；(2)原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，兩個鉀原子：2K；(3)空氣中含量最多的氣體是氮氣：N2，占空氣體積的78%；(4)一種刺激性氣味的氣體是二氧化硫：SO2或氨氣（NH3）；(5)在碳酸鈉的中鈉元素為+1價，氧元素為-2價，碳元素的化合價為+4價，表示為：；(6)氧原子可以構(gòu)成氧分子和臭氧分子，表示為：O2、O3。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、水槽BC在試管口塞一團棉花a【解析】（1）①的儀器名稱為水槽。（2）實驗室制取氧氣的原理有加熱分解高錳酸鉀、加熱分解氯酸鉀二氧化錳的混合物、雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下分解，氧氣的密度比空氣密度大，不易溶于水，用向上排空氣法和排水法收集；制取二氧化碳的原理為大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，二氧化碳的密度比空氣密度大，溶于水且與水反應(yīng)，用向上排空氣法收集；由制取原理可知均可選擇固液不加熱型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集裝置，故均可選擇的裝置組合是BC。（3）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）A裝置還可作為加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置則需對A裝置的改進是在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀固體顆粒進入導(dǎo)管。（5）F為萬用瓶裝置，可用于檢驗二氧化碳，瓶中液體是澄清石灰水，氣體應(yīng)從長導(dǎo)管端即a端通入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、d鋁與氧氣反應(yīng)，其表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化Zn(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2將尾氣點燃(或收集)10.8kg【詳解】（1）鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初，這是因為它耐腐蝕，故選d；（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但很耐腐蝕，是因為鋁與氧氣反應(yīng)，其表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化。（3）解：由于鋅比銅活潑，銅比銀活潑，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)，如果反應(yīng)后鋅過量，則再和硝酸銅反應(yīng)；鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：由以上質(zhì)量關(guān)系可知，鋅和硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小，和硝酸銅反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大，即從開始反應(yīng)至b點時，是鋅和硝酸銀反應(yīng)，b-c點時是鋅和硝酸銅反應(yīng)，d是鋅過量。

由以上分析可知，①a點時鋅和部分硝酸銀反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)有：反應(yīng)生成的硝酸鋅、剩余的硝酸銀和沒有反應(yīng)的硝酸銅；②c點時，鋅是一點點加入的，故此時固體有反應(yīng)生成的銀、銅單質(zhì)③b~d段為鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，發(fā)生反應(yīng)的方程式Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。（4）①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵單質(zhì)，反應(yīng)方程式，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2。②一氧化碳具有毒性，會污染空氣，從環(huán)保的角度考慮，還需對該裝置進行改進，請簡述改進措施：將尾氣點燃(或收集)。