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文檔簡介
湖南省長沙市雨花區(qū)2025屆數(shù)學七上期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,中,垂直平分交的延長線于點.若,則的值為()A. B. C. D.2.下列數(shù)中,最小的正數(shù)的是().A.3 B.-2 C.0 D.23.下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;②植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;③從地到地架設電線,總是盡可能沿若直線架設;④把彎曲的公路改直,就能縮知路程.其中可用“兩點確定一條直線”來解釋的現(xiàn)象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨做需要50天完成,甲先單獨做4天,然后兩人合作x天完成這項工程,則可列的方程是()A. B.C. D.5.如圖,含有曲面的幾何體編號是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.在下面的四個有理數(shù)中,最大的是()A. B.1.5 C.2 D.07.如圖,在方格紙中,三角形經(jīng)過變換得到三角形,正確的變換是()A.把三角形向下平移4格,再繞點逆時針方向旋轉180°B.把三角形向下平移5格,再繞點順時針方向旋轉180°C.把三角形繞點逆時針方向旋轉90°,再向下平移2格D.把三角形繞點順時針方向旋轉90°,再向下平移5格8.已知,那么代數(shù)式的值是()A.-3 B.0 C.6 D.99.計算:的結果等于()A. B. C.27 D.610.(﹣2)×3的結果是()A.﹣5 B.1 C.﹣6 D.611.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查銀川市市民垃圾分類的情況 B.對市場上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查C.對乘坐某次航班的乘客進行安全檢查 D.對全國中學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查12.在(-1)2019,02020,-23,(-3)2四個數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)的和等于()A.0 B.-1 C.1 D.2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.分解因式:a2﹣a﹣6=________________.14.用小棒按照如圖方式圖形,……,擺到第5個六邊形要(_________)根小棒.15.如圖,中,,,,現(xiàn)將翻折,使得點與點重合,折痕分別與交于點、點,那么的周長等于_______.16.任意寫出一個含有字母的五次三項式,其中最高次項的系數(shù)為,常數(shù)項為:____17.的平方根是______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知射線OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.(1)求∠AOB的度數(shù):(2)過點O作射線OD,使得∠AOC=4∠AOD,請你求出∠COD的度數(shù)(3)在(2)的條件下,畫∠AOD的角平分線OE,則∠BOE=.19.(5分)如圖,是定長線段上一定點,點在線段上,點在線段上,點、點分別從點、點出發(fā)以、的速度沿直線向左運動,運動方向如箭頭所示.(1)若,當點C、D運動了2s,求的值;(2)若點、運動時,總有,直接填空:______;(3)在(2)的條件下,是直線上一點,且,求的值.20.(8分)如圖,長方形ABCD沿AE折疊,使點D落在BC邊上的F點處,若AD=5,AB=3,求EF的長度.21.(10分)據(jù)了解,九江市居民階梯電價分檔電量標準以年為周期確定.“一戶一表”用戶用電收費標準如下表所示,比如某用戶一年內(nèi)累計用電量在第二檔時,其中2160度按0.56元/度收費,超過2160度的部分按0.61元/度收費.檔次年累計用電量(度)電價(元/度)一檔0-2160(含)0.56二檔2160-3120(含)0.61三檔3120以上0.86小王想幫父母計算一下實行階梯電價后,家里電費的支出情況.(1)如果他家去年全年使用1860度電,那么需要交_________元電費.(2)如果他家去年全年使用3120度電,那么需要交__________元電費.(3)如果他家去年需要交1950元電費,他家去年用了多少度電?22.(10分)在數(shù)軸上點A表示整數(shù)a,且,點B表示a的相反數(shù).(1)畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上標出點A與點B;(2)點P,Q在線段AB上,且點P在點Q的左側,若P,Q兩點沿數(shù)軸相向勻速運動,出發(fā)后經(jīng)4秒兩點相遇.已知在相遇時點Q比點P多行駛了3個單位,相遇后經(jīng)1秒點Q到達點P的起始位置.問點P、Q運動的速度分別是每秒多少個單位;.(3)在(2)的條件下,若點P從整數(shù)點出發(fā),當運動時間為t秒時(t是整數(shù)),將數(shù)軸折疊,使A點與B點重合,經(jīng)過折疊P點與Q點也恰好重合,求P點的起始位置表示的數(shù).23.(12分)一個角的余角比這個角的補角的還小10°,求這個角.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)勾股定理求出AB,求出BD,證△ACB∽△EDB,求出BE即可.【詳解】∵AB的垂直平分線DE,,∴∠EDB=∠ACB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB=,即AD=BD=,∵∠B=∠B,∠EDB=∠ACB,∴△ACB∽△EDB,∴,∴,BE=16.9,∴CE=16.9-5=,故選:B.【點睛】本題考查了勾股定理,線段垂直平分線,相似三角形的性質(zhì)和判定的應用,主要考查學生的推理能力.2、D【解析】根據(jù)正數(shù)大于0,兩個正數(shù)絕對值大的大,即可解答.【詳解】解:∵,∴最小的正數(shù)是2;故選:D.【點睛】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負數(shù)小于0;負數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越小.3、A【分析】根據(jù)“兩點確定一條直線”可直接進行排除選項.【詳解】①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,符合題意;②植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,符合題意;③從地到地架設電線,總是盡可能沿若直線架設,符合“兩點之間,線段最短”,故不符合題意;④把彎曲的公路改直,就能縮知路程,符合“兩點之間,線段最短”,故不符合題意;故選A.【點睛】本題主要考查直線的概念,熟練掌握直線的相關定義是解題的關鍵.4、D【分析】由題意一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨做需要50天完成,可以得出甲每天做整個工程的,乙每天做整個工程的,根據(jù)文字表述得到題目中的相等關系是:甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1.【詳解】設整個工程為1,根據(jù)關系式甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1列出方程式為:++=1.故答案選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程,解題的關鍵是根據(jù)實際問題抽象出一元一次方程.5、C【分析】根據(jù)曲面的定義對各項進行判斷即可.【詳解】由題意得,含有曲面的幾何體編號是②③故答案為:C.【點睛】本題考查了曲面的定義,掌握曲面的定義以及判別方法是解題的關鍵.6、C【分析】正數(shù)大于零,零大于負數(shù),根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法解答.【詳解】∵,∴四個有理數(shù)中,最大的是2,故選:C.【點睛】此題考查有理數(shù)的大小比較,熟記比較方法并熟練運用解題是關鍵.7、D【分析】觀察圖象可知,先把△ABC繞著點C順時針方向90°旋轉,然后再向下平移5個單位即可得到.【詳解】解:根據(jù)圖象知,把△ABC繞點C順時針方向旋轉90°,再向下平移5格即可得到△DEF,故選:D.【點睛】本題考查了幾何變換的類型,幾何變換只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀與大小,本題用到了旋轉變換與平移變換,對識圖能力要求比較高.8、A【分析】把x?3y看作一個整體并代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解:因為,所以,故答案為:A.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,屬于基礎題,整體思想的運用是解題的關鍵.9、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進行計算即可【詳解】解:故選A【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘法,解決本題的關鍵是熟記有理數(shù)的乘法法則.10、C【分析】兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負.【詳解】解:(﹣2)×3=-6故選:C【點睛】本題考查有理數(shù)的計算.11、C【分析】普查的定義:為了特定目的而對所有考察對象進行的全面調(diào)查叫普查.【詳解】A.調(diào)查銀川市市民垃圾分類的情況,人數(shù)多,耗時長,應當采用抽樣調(diào)查的方式,故本選項錯誤;B.對市場上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查,由于具有破壞性,應當使用抽樣調(diào)查,故本選項錯誤;C.對乘坐某次航班的乘客進行安全檢查,因為調(diào)查的對象比較重要,應當采用全面調(diào)查,故本選項正確;D.對全國中學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查,由于人數(shù)多,故應當采用抽樣調(diào)查;故選:C【點睛】本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握普查的定義,即可完成.12、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方進行計算,然后根據(jù)有理數(shù)的大小比較確定出最大的數(shù)與最小的數(shù),相加即可.【詳解】解:∵(﹣1)2019=﹣1,02020=0,﹣23=﹣8,(﹣3)2=9,∴四個數(shù)中,最大的數(shù)是9,最小的數(shù)是﹣8,它們的和為9+(﹣8)=1.故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,有理數(shù)的大小比較,以及有理數(shù)的加法,是基礎題,確定出最大的數(shù)與最小的數(shù)是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、(a+2)(a﹣3)【分析】利用十字相乘法分解即可.【詳解】解:原式=(a+2)(a-3).
故答案是:(a+2)(a-3).【點睛】此題考查了利用十字相乘法因式分解,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.14、1【分析】擺1個六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;…由此可以推理得出一般規(guī)律解答問題.【詳解】解:∵擺1個六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;…;∴擺n個六邊形需要:5n+1根小棒,當n=5時,需要小棒5×5+1=1(根),故答案為:1.【點睛】本題考查了圖形類規(guī)律探究,根據(jù)題干中已知的圖形的排列特點及其數(shù)量關系,推理得出一般的結論進行解答,是此類問題的關鍵.15、1【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到BE=AE,再把△BCE的周長轉化為BC+CA,即可得到結論.【詳解】由折疊的性質(zhì)可知:BE=AE.△BCE的周長=BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=4+9=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì).得到BE=AE是解答本題的關鍵.16、(答案不唯一)【分析】根據(jù)題意,結合五次三項式、最高次項的系數(shù)為2,常數(shù)項可寫出所求多項式,答案不唯一,只要符合題意即可.【詳解】根據(jù)題意,
此多項式是:(答案不唯一),
故答案是:(答案不唯一).【點睛】本題考查了多項式,解題的關鍵是熟練掌握多項式中系數(shù)、最高次項、常數(shù)項的概念.17、【分析】根據(jù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵±的平方等于,
∴的平方根是:±.
故答案為:±.【點睛】本題考查了平方根的定義和性質(zhì),算了掌握平方根的定義是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)44°;(2)66°或110°;(3)33°或55°【分析】(1)設∠BOC=x,則∠AOC=2x,根據(jù)∠AOC的余角比∠BOC小42°列方程求解即可;(2)分兩種情況:①當射線OD在∠AOC內(nèi)部,②當射線OD在∠AOC外部,分別求出∠COD的度數(shù)即可;(3)根據(jù)(2)的結論以及角平分線的定義解答即可.【詳解】解:(1)由射線OB平分∠AOC可得∠AOC=2∠BOC,∠AOB=∠BOC,設∠BOC=x,則∠AOC=2x,依題意列方程90°﹣2x=x﹣42°,解得:x=44°,即∠AOB=44°.(2)由(1)得,∠AOC=88°,①當射線OD在∠AOC內(nèi)部時,如圖,∵∠AOC=4∠AOD,∴∠AOD=22°,∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=66°;②當射線OD在∠AOC外部時,如圖,由①可知∠AOD=22°,則∠COD=∠AOC+∠AOD=110°;故∠COD的度數(shù)為66°或110°;(3)∵OE平分∠AOD,∴∠AOE=,當射線OD在∠AOC內(nèi)部時,如圖,∴∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=44°﹣11°=33°;當射線OD在∠AOC外部時,如圖,∴∠BOE=∠AOB+∠AOE=44°+11°=55°.綜上所述,∠BOE度數(shù)為33°或55°.故答案為:33°或55°【點睛】本題考查了角度的和差運算,角平分線的定義以及余角的定義等知識,解答本題的關鍵是掌握基本概念以及運用分類討論的思想求解.19、(1);(2);(3)或1.【解析】(1)計算出CM及BD的長,進而可得出答案;(2)根據(jù)C、D的運動速度知BD=2MC,再由已知條件MD=2AC求得MB=2AM,所以AM=AB;(3)分兩種情況討論,①當點N在線段AB上時,②當點N在線段AB的延長線上時,然后根據(jù)數(shù)量關系即可求解.【詳解】(1)當點、運動了時,,,∵,,,∴;(2)根據(jù)、的運動速度知:,∵,∴,即,∵,∴,∴.故答案為;(3)當點在線段上時,如圖.∵,又∵,∴,∴,即.當點在線段的延長線上時,如圖.∵,又∵,∴,即.綜上所述,或1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,靈活運用線段的和、差、倍、分轉化線段之間的數(shù)量關系是十分關鍵的一點.20、EF的長為【分析】在Rt△ABF中先求解CF長,設DE=x,再在Rt△EFC中由勾股定理求解直角三角形即可.【詳解】解:△AFE是△ADE通過折疊得到,∴△ADE≌△AFE,DE=FE∵AB=3,AD=5,在Rt△ABF中,利用勾股定理可得BF=4,∴CF=1,設DE=EF=x,則在Rt△CEF中,解得答:EF的長為【點睛】此題考查軸對稱圖形的性質(zhì),解題關鍵在于利用三角形的性質(zhì)求解一些簡單的計算問題.21、(1)1041.6;(2)1795.2;(3)3300.【分析】(1)全年使用1860度電,檔次為一檔,電價為0.56元/度,由此求解即可;(2)全年使用3120度電,前2160度按電價0.56元/度交電費,超出部分按0.61元/度計算即可;(3)1950元大于(2)中結果,說明用電量超過3120度,設他家去年用了x度電,根據(jù)超出3120度電的電費等于總電費減去3120度電的電費列出關于x的方程求解即可.【詳解】解:(1)(元),所以需要交1041.6元電費;(2)(元),所以需要交1795.2元電費;(3),他家去年用電量>3120度,設他家去年用了x度電,根據(jù)題意得,解得,所以他家去年用了3300度電.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,正確理解題意找準題中等量關系是解題的關鍵.22、(1);(2)點P是個單位/秒;點Q是1個單位/秒;(3)P點的起始位置表示的數(shù)為-1或2.【分析】(1),找55到65之間的完全平
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