湖南省長沙市雅實學校2025屆化學九年級第一學期期末檢測模擬試題含解析

湖南省長沙市雅實學校2025屆化學九年級第一學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．分析推理是研究和學習化學的一種重要方法，以下推理正確的是（）A．MnO2加速了KClO3的分解，所以催化劑的作用是加快化學反應B．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子C．硝酸鉀溶于水溫度沒有明顯變化，所以硝酸銨溶于水溫度也沒有明顯變化D．電解水生成氫氣和氧氣，所以水由氫元素和氧元素組成2．除去下列物質中混有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法正確的是選項物質（括號內為雜質）試劑及操作方法ACO2（CO）通入氧氣，點燃BFeSO4（CuSO4）加入足量的鋅粉，過濾CO2（H2O）通過裝有氯化鈣的U形管D木炭粉（CuO）在空氣中灼燒A．A B．B C．C D．D3．下列敘述正確的是（）A．利用肥皂水可以將硬水軟化B．電解水的實驗中，正極與負極產生的氣體的質量比為1:2C．冬天取暖時，煤爐上一盆水可以防止煤氣中毒D．由于氮氣的化學性質不活潑，因此常用作保護氣4．“只需一滴，清水就能變高湯”?！耙坏蜗恪笔且环N食品添加劑，營養(yǎng)價值不高，長期過量食用將危害人體健康，其成分之一為乙基麥芽酚(化學式為C7H8O3)。下列關于乙基麥芽酚說法中正確的是A．含1個臭氧分子B．乙基麥芽酚的相對分子質量為140C．該物質為氧化物D．C、H、O的元素質量比為7：8：35．生活中的下列現象，能說明氣體的溶解度隨壓強變化而變化的是（）A．夏季，魚塘中的魚常常會浮在水面呼吸B．喝了汽水以后，常常會打嗝C．打開汽水瓶蓋，有大量氣泡冒出D．燒開水時，沸騰前水中有氣泡產生6．造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（）A．分子很小 B．分子之間有間隙 C．分子在不斷運動 D．分子由原子構成7．王者歸“錸”，中國利用超級金屬——錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是A．錸元素的核內質子數為75 B．錸屬于金屬元素C．錸的相對原子質量為186.2g D．錸原子的核外電子數為758．“見著知微”是化學的重要特點。它是指通過實驗現象的觀察、思考和推論，建立起對微觀原子、分子的認識。下列不符合這一特點的是（）A．蔗糖溶解B．酒精和水混合后體積變小C．A燒杯中溶液變紅D．空氣中氧氣含量的測定9．一密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質測得反應前后各物質的質量如下：甲乙丙丁反應前質量/g40401032反應后質量/g12

x10

0下列說法正確的是A．x等于90B．該反應屬于分解反應C．參加反應的甲與丁的質量比為7:8D．丙一定是催化劑10．下列有關實驗現象描述不正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量B．紅磷燃燒產生大量白霧C．硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量11．某反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．丙的相對分子質量為32g B．反應前后分子總數不變C．參加反應的甲、乙的質量比為22:3 D．該反應屬于置換反應12．下列過程屬于物理變化的是A．酒精殺菌消毒B．食品久置腐敗C．農家肥料腐熟D．品紅水中擴散二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．氣體制備是初中化學學習的重要內容。請根據圖示完成問題:（1）儀器b的名稱是_______。（2）實驗室用氯酸鉀制收氧氣可選擇的發(fā)生裝置是_______，其化學反應方程式為_______。（3）用裝置B和裝置C均可以制取氣體_______(一種，填化學式)，裝置B的優(yōu)點是_______。（4）收集氧氣可以用裝置D的原因是_______，若用裝置G收集氧氣，氣體應該從______(填“a”或“c”)進入14．在研究酸和堿的化學性質時，某小組想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發(fā)生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案設計、實施和評價。（1）探究稀H2SO4與NaOH溶液的反應。當滴入幾滴酚酞溶液后，溶液由無色變?yōu)開_____色。根據上述實驗中顏色變化，確定稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。反應的化學方程式為______。（2）探究上述稀H2SO4與NaOH溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量。①根據上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀H2SO4是否過量，同學們又分別選取BaCl2、紫色石蕊溶液設計實驗方案，請你判斷并分析：實驗方案實驗步驟實驗現象實驗結論方案一取樣，滴入適量的BaCl2溶液出現白色沉淀稀H2SO4過量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅稀H2SO4過量上述設計的實驗方案中，正確的是__________（選填：方案一、方案二）。另外一個實驗方案錯誤的原因是：____________。②你認為下列藥品或方法也能確定稀H2SO4過量的有__________（填字母代號）。A加入碳酸鈉B加入鋅粒C加入氫氧化鎂D測定溶液pH15．如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器，試根據題目要求，回答下列問題：（1）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）制取氧氣。小明同學要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣，則所選儀器的連接順序為_____（填寫儀器序號字母），制備氧氣時，所發(fā)生反應的化學方程式是_____。（2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）①小華同學要制取并收集干燥，純凈的二氧化碳氣體，則所選僅器的連接順序為A→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是：_____。②反應過程中，裝置A中可觀察到的明顯現象為_____，所發(fā)生反應的化學方程式是_____。16．實驗室里常用以下裝置制取氣體。(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________，用___________來檢驗收集到的是氧氣，是因為氧氣能_______________。(2)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為_______________，應選擇的發(fā)生裝置是_______________。(3)要收集一瓶較純的氧氣用于鐵絲燃燒實驗，最好選擇的收集裝置是_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某同學為檢驗實驗室的鋅粒的純度，稱量20克鋅粒樣品，投入到裝有200克稀硫酸燒杯中，充分反應（硫酸足量，鋅粒樣品的雜質不與硫酸反應）后，余下殘余物的質量為219.4克，（反應方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）（1）根據質量守恒定律，反應生成的氫氣是____克（2）鋅粒樣品中含純鋅的質量是多少____？該種鋅粒的純度是多少____？18．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻后稱得固體質量為16.4g。計算：(1)生成氧氣的質量________。(2)原混合物中二氧化錳的質量分數_______(精確到0.1%)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖是某反應的微觀示意圖。(1)寫出圖中單質的化學式_______________。(2)寫出該反應的化學方程式__________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、催化劑能改變反應速率，在有的反應中加快反應速度，在有的反應中減慢反應速度，故A錯誤；B、不帶電的粒子不一定是分子或原子，例如中子也不帶電，故B錯誤；C、硝酸鉀溶于水溫度無明顯變化，但是硝酸銨溶解于水卻又明顯的溫度降低，故C錯誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學變化中元素的種類不變，所以水由氫元素和氧元素組成，故D正確。故選D。2、C【詳解】A、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故二氧化碳中的少量一氧化碳無法點燃，無法除去雜質，錯誤；B、鋅的金屬活動性比鐵和銅都強，除去銅離子的同時也會除去鐵離子，錯誤；C、氯化鈣有吸水性，能夠除去氧氣中的水，正確；D、木炭粉在空氣中灼燒會和氧氣反應，會將主要物質消耗，不能除去氧化銅，錯誤。故選C。3、D【詳解】A、含有較多鈣鎂礦物質的水叫作硬水，不含或含有較少鈣鎂礦物質的水叫作軟水，可以用肥皂水進行鑒別，產生泡沫較多浮渣較少的是軟水，產生泡沫少浮渣多的是硬水，錯誤；電解水的實驗中，正極與負極產生的氣體的質量比為1:8，正極與負極產生的氣體的體積比為1：2，錯誤；C、一氧化碳難溶于水，煤爐上一盆水不可以防止煤氣中毒，錯誤；D、由于氮氣的化學性質不活潑，在常溫下，不易與其他的物質發(fā)生反應，所以常用作保護氣，正確。故選D。4、B【解析】A、乙基麥芽酚（化學式為C7H8O3）是由乙基麥芽酚分子構成的，分子是由原子構成的，其中不含臭氧分子，錯誤；B、乙基麥芽酚的相對分子質量為：12×7+1×8+12×3=140，正確；C、氧化物是由兩種元素組成的，而乙基麥芽酚（化學式為C7H8O3）中含有三種元素，不屬于氧化物，錯誤；D、乙基麥芽酚中C、H、O的元素質量比為：（12×7）：（1×8）：（12×3）=84：8：36=21：2：9，錯誤。故選B。5、C【解析】試題分析：A、夏季，魚塘中的魚常常會浮在水面呼吸，是因為夏季氣溫升高，原本水中溶有的氧氣的溶解度減小，溶解在水中的氧氣減少，故選項不符合題意．B、喝了汽水以后常常會打嗝，是由于胃內的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導致的，故選項不符合題意．C、汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故大量的氣體沖出，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，故選項符合題意．D、燒開水時，沸騰前水中有氣泡產生，是因為隨著溫度的升高，原本水中溶有的氣體的溶解度減小，因此有氣泡產生，故選項不符合題意．故選C．考點：氣體溶解度的影響因素．點評：本題難度不大，主要考查氣體的溶解度的影響因素，掌握氣體溶解度的兩個影響因素是正確解答本題的關鍵．6、C【詳解】由于煙草在燃燒的過程中會產生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質．構成這些有害物質的微粒會不斷運動，從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”，因此在公共場所應禁止吸煙．故選C．7、C【分析】在原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數。【詳解】A、由錸在元素周期表中的信息可知，左上角的數字表示原子序數，原子序數為75，在原子中，核內質子數=原子序數，則錸原子的核內質子數為75，故A正確；B、錸是金字旁，屬于金屬元素，故B正確；C、元素名稱下面的數字表示相對原子質量，錸的相對原子質量為186.2，相對原子質量的單位為“1”，不是克，故C不正確；D、左上角的數字表示原子序數，原子序數為75，在原子中，原子序數=核外電子數，錸原子的核外電子數為75，故D正確。故選C?！军c睛】相對原子質量的單位為“1”，不是克。8、D【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同?！驹斀狻緼、分子之間存在間隙，蔗糖溶解是蔗糖分子運動到水分子中，故A正確；B、酒精和水混合后體積變小，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故B正確；C、濃氨水具有揮發(fā)性，C燒杯中揮發(fā)出的氨氣分子運動到A燒杯中，A燒杯中的酚酞溶液變紅色，故C正確；D、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，能形成壓強差，是宏觀現象，故D不正確。故選D。9、C【分析】由表中數據分析可知，反應前后甲的質量減少了40g-12g=28g，故甲是反應物；同理可以確定丁是反應物，參加反應的丁的質量為32g-0=32g；丙在反應前后質量相同，可能是催化劑，也可能不參與反應；由質量守恒定律，x的值為：40g+40g+32g-12g=100g，故乙為生成物，生成的乙的質量為60g?！驹斀狻緼、根據分析，x為100，故A錯誤；B、甲和丁為反應物，生成物是乙，由兩種物質生成一種物質，屬于化合反應，故B錯誤；C、甲質量減少了28g，丁的質量減少了32g，故參加反應的甲與丁的質量比為28:32=7:8，故C正確；D、丙在反應前后質量相同，可能是催化劑，也可能不參與反應，故D錯誤；故選C?！军c睛】根據質量守恒定律解答。10、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量，正確。B、紅磷燃燒產生大量白煙，錯誤。C、硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，在空氣中產生淡藍色火焰，正確。D、鐵絲在氧氣中燃燒的現象是火星四射，生成黑色固體，放出熱量，正確。故選B。11、C【分析】由反應的微觀示意圖可知，該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水，反應的方程式是：；【詳解】A、相對分子質量的單位是“1”，一般不寫，不是“g”，故A錯誤；B、由上述方程式可知，每4個反應物的分子生成了2個生成物的分子，反應前后分子總數發(fā)生了變化。故B錯誤；C、由反應的方程式可知，發(fā)生反應的甲和乙的質量比為44：（3×1×2）=22：3，故C正確；D、由上述方程式可知，生成物為兩種化合物，不屬于置換反應，故D錯誤；故選：C。12、D【詳解】A、酒精殺菌消毒是使病菌失去生理活性，屬于化學變化，不符合題意；B、食品久置腐敗是緩慢氧化反應，產生了新的物質，屬于化學變化，不符合題意；C、農家肥料腐熟產生了新的物質，屬于化學變化，不符合題意；D、品紅在水中擴散沒有新的物質產生，屬于物理變化，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗ACO2可以控制反應的發(fā)生和停止氧氣不易溶于水a【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器b的名稱是長頸漏斗。（2）氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應需要加熱，故實驗室用氯酸鉀制收氧氣可選擇的發(fā)生裝置是A，其化學反應方程式為。（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故用裝置B和裝置C均可以制取氣體是二氧化碳，化學式為CO2，B裝置內壓強的改變可以實現固體和液體的分離，優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止。（4）氧氣不易溶于水，用排水法收集，故收集氧氣可以用裝置D的原因是氧氣不易溶于水，若用裝置G收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣應該從長端進，空氣從短管排出，故氣體應該從a進入。【點睛】氧氣不易溶于水，用排水法收集，氧氣密度比空氣大，萬能瓶收集氧氣，氧氣應該從長端進，空氣從短管排出。14、紅色2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O方案二方案一錯誤的原因是溶液中有生成的硫酸鈉，加入氯化鋇溶液同樣產生白色沉淀ABCD【詳解】（1）酚酞遇堿變紅色，氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，故答案為：紅色；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

（2）①因為方案一即使硫酸不過量，生成的硫酸鈉也與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，而石蕊試液遇酸變紅色，所以方案二正確；故填：方案二；方案一錯誤的原因是溶液中有生成的硫酸鈉，加入氯化鋇溶液同樣產生白色沉淀；②A、碳酸鈉能與酸反應生成二氧化碳氣體，如果有氣泡產生，說明酸過量，正確；B、因為活潑金屬與酸反應生成氫氣，所以可以加入鋅粒等活潑金屬，正確；C、氫氧化鎂固體能與酸反應而溶解，如果氫氧化鎂固體溶解，證明酸過量，正確；D、硫酸顯酸性，能通過測定溶液pH證明硫酸是否過量，正確。故選：ABCD。15、ABC2H2O22H2O+O2↑二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集氣體固體物質溶解，有氣泡產生CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】（1）以過氧化氫溶液為原料制取氧氣。小明同學要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣，則選用固液發(fā)生裝置A，用濃硫酸干燥氧氣，選用裝置B，氧氣的密度大于空氣，然后用向上排空氣法收集氧，選擇裝置C，故組合裝置為ABC；過氧化氫在二氧化錳催化作用下產生水和氧氣的化學方程式是：2H2O22H2O+O2↑；（2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體。①小華同學要制取并收集干燥，純凈的二氧化碳氣體，則所選僅器的連接順序為A→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是：二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集氣體；②反應過程中，裝置A中石灰水與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳氣體，實驗現象為：固體物質溶解，有氣泡產生；碳酸鈣與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑16、帶火星的木條助燃AC【詳解】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；用帶火星的木條來檢驗氧氣，帶火星的木條復燃，說明是氧氣，因為氧氣具有助燃性；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選A；（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，要想收集一瓶純凈的氧氣，可用排水法收集，故收集裝置應選C。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）0.6（2）19.5；97.5%【詳解】（1）根據