“五四紅旗團支部”答辯(定稿)

石河子大學水利建筑工程學院

2010級農(nóng)水4班團支部

“五四紅旗團支部”答辯

——匯報材料

匯報人：趙波謝鋒馮博韜10級農(nóng)水4班團支部建設(shè)小詩五湖四海到邊疆，支部建設(shè)有新招；思想路線方向明，文明建設(shè)創(chuàng)佳績；主題團日為載體，為了大家共進步；先鋒作用帶頭強，服務(wù)實踐相結(jié)合；出新細心和關(guān)心，網(wǎng)絡(luò)實踐譜新曲；成績優(yōu)異共進步，集體個人目標明；新的目標以確定，乘風破浪駕遠航！目錄一、團支部基本情況二、團支部自身建設(shè)三、思想政治教育四、精神文明建設(shè)五、團支部日?；顒恿ⅰ巴苾?yōu)入黨”工作順利進行與黨員發(fā)展情七、社會實踐及志愿服務(wù)八、團支部工作特色與創(chuàng)新九、突出集體觀念，營造良好學習氛圍、十、積極配合班級成長計劃及個人修煉計劃的制定十一、團支部發(fā)展方向女生:8人團小組數(shù):7個男生:26人黨員：1人預(yù)備黨員:5人共青團員:34人學生數(shù):34人少數(shù)民族:2人一、團支部團員基本情況——五湖四海到邊疆

二、團支部自身建設(shè)—支部建設(shè)有新招本班支部將注意把思想政治工作和學習興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合。從愛國愛黨、社會責任感、使命感角度激發(fā)同學們發(fā)奮學習。在團支部的帶領(lǐng)下，廣大團員都能嚴格要求自己，起到模范帶頭作用。在班級的各項活動、勞動中，黨員處處帶頭，總是沖在最前面，出現(xiàn)在最困難的地在方。成立督導小組，監(jiān)督團支部學習、衛(wèi)生、活動等各項工作。認真完成團費收繳、團員信息采集等工作。團支部中黨員團員先鋒帶頭作用三、團支部自身建設(shè)

過去的一年里，積極配合院團委完成各項工作。認真完成團的“三會兩制一課一冊”制度。根據(jù)重大歷史事件紀念日、當前發(fā)生的熱點話題開展愛國主義教育，例如在主題團會上對日本海上保安廳巡邏船2010年9月7日上午在釣魚島附近海域與一艘中國拖網(wǎng)漁船發(fā)生碰撞，并扣押我方人員和漁船這一事件進行討論。通過討論教育廣大團員青年理性愛國。成人宣誓儀式支部大會奏唱團歌在周總理紀念碑前重溫入團誓詞三、思想政治教育——思想路線方向明

支部始終將創(chuàng)建學習型團支部，加強團員的政治修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)作為工作的重點。1、2010年入學之初，在班委的組織下認真學習了上級文件精神，并學唱團歌、小組討論等形式開了我們班第一支部大會；2、在建國91周年前夕，本團支部自發(fā)組織了“參觀周總理紀念碑，緬懷革命先烈，重溫入團誓詞”主題團日活動；3、開展了愛國主義教育、成人宣誓等思想教育活動。4、通過多種團課的學習，促進團員之間以及團員和團干部之間的交流，加強班級的凝聚力和合作精神、培養(yǎng)團員們的大局觀念和愛國情操。三、思想政治教育主題團會1、2011年5月，響應(yīng)大學黨委號召，同學們認真學習胡錦濤總書記在清華百年校慶上的重要講話，并認真討論了胡總書記對清華學子及全國的大學生提出了三點希望2、2012年3月開展“兩會眾覽”主題團日活動，學習兩會精神，關(guān)注社會熱點，按團小組分別觀看了溫家寶總理答記者問。成人宣誓參觀總理紀念碑緬懷革命先烈重溫入團誓詞關(guān)注兩會中日撞船事件愛國主義教育提高思想素質(zhì)思想教育讀書閱報主題班團會集體討論學習胡錦濤總書記清華百年校慶講話四、精神文明建設(shè)——文明建設(shè)創(chuàng)佳績

支部共獲得校級集體榮譽1項，院級榮譽3項，優(yōu)秀宿舍4個；2011年我班獲得校級“平安校園創(chuàng)建先進集體”，院級“五四紅旗團支部”、“文明班集體”、“學風先進集體”本班團支部狠抓精神文明建設(shè)，本班618、620宿舍獲得“十佳設(shè)計宿舍”的光榮稱號，618、622宿舍先后獲得“文明宿舍稱號”；班級宿舍文化，培養(yǎng)同學們的各種興趣，如下棋、吉他、電子琴、呼啦圈等。同時建2010立10農(nóng)水4班QQ討論群，現(xiàn)在此群已成為本班團支部交流討論的一個重要的平臺；建立愛石大微群、班級討論組，并在愛視寬屏中上傳支部活動視頻，與全校同學分享；在水建院迎新籃球比賽中獲得第一名的好成績；在12月“國學月”中開展“弘揚國學、感恩親孝、尊師明理、傳承文明”活動，對國學知識進行深入了解，增加同學們對國學的熱愛；誠信教育、愛國主義教育、成人宣誓、“無煙花季更美好”為主題的無煙班級、無煙宿舍創(chuàng)建啟動儀式，通過一系列的活動增強同學們愛國、明禮、誠信的優(yōu)良作風精神文明建設(shè)獲得獎狀班級宿舍活動班級宿舍文化建設(shè)五、團支部日?；顒?/p>

——主題團日為載體，為了大家共進步1、日?；顒印八谋亍痹瓌t

團支部成立伊始，就形成了每次活動必申請、必策劃、必總結(jié)，必人人參與的四必原則，使本班團支部展開活動有規(guī)可循，有矩可依。2、共同學習、共同提高

通過明確的分工，對活動中的策劃、宣傳、組織、采購、外聯(lián)等等進行責任到人，加強了班級班干、普通學生的組織能力和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力，進而提高了每個人的工作能力，為所有同學以后走進工作崗位奠定了扎實的基礎(chǔ)，同時班級同學在參與的過程中融合了人際關(guān)系，也提高了每一個學生的各項能力，這也是我班團支部學習型團組織創(chuàng)建的特色之一。3、活動中心“四結(jié)合”

在團活動中必須以弘揚民族精神為主旨，在學習民族史實、了解民族文化、響應(yīng)黨的號召過程中穿插音樂、舞蹈、朗誦、素質(zhì)拓展和小品等特色文藝娛樂活動通過這種形式使同學在輕松愉快的活動中了解民族史實、學習歷史文化、弘揚民族精神和加強對黨的基本理論知識的學習和理解，改變了以往團活動的枯燥無味的缺點，使的團活動推向了一個創(chuàng)新高度。五、團支部日?；顒恿私獗鴪F發(fā)展史課外素質(zhì)拓展吉他演奏以團日活動為載體，進一步加強團支部學習型團組織建設(shè)10級農(nóng)水4班團支部團日活動一覽表為進一步增強團員意識，加強團的思想建設(shè)，團支部結(jié)合主題教育月活動，積極探索建立學習型班級團支部。時間主題團日活動名稱2010.09學習《胡錦濤總書記致全國青聯(lián)十一屆委會的賀信》2010.09“我愛我家”中秋茶話會2010.09參觀周總理紀念碑，緬懷革命先烈，重溫入團誓詞2010.1“無言花季更美好”無煙班集體創(chuàng)建啟動儀式2010.11“愛國、明理、誠信”道德教育月活動2010.12“弘揚國學，感恩秦孝，尊師明理，傳承文明”國學月活動2011.03“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)，爭做文明先鋒”2011.04“陽光、女性、風采”心理健康教育月活動2011.05學習胡錦濤總書記在清華百年校慶上的總要講話2011.06“以實力爭取優(yōu)異成績?以誠信展現(xiàn)良好學風”誠信考試簽字儀式2011.09“感恩的心”感恩系列主題團日活動2011.01“快節(jié)奏、慢生活”自行車慢騎比賽2011.11“共慶古爾邦，相親相愛一見人”民漢聯(lián)誼茶話會2012.03關(guān)注社會熱點，深入理論學習“兩會眾覽”2012.04“弘揚傳統(tǒng)文化?體驗紙鳶魅力?放飛青春理想?擁抱綠色春天”風箏節(jié)系列活動2012.04“陽光心靈?和諧人際”心理健康教育月活動六、“推優(yōu)入黨”工作順利進行與

黨員發(fā)展情況——先鋒作用帶頭強

為了使更多的團員加入到黨員的行列，本團支部切實加強團員的入黨的意識，通過民主評議、民主選舉，努力向上級黨組織輸送優(yōu)秀人才。本支部有團員34人，其中34名同學全部遞交了入黨申請書，很多同學對入黨的態(tài)度都很積極，每個團員都積極上交團支部布置思想?yún)R報和學習心得，總結(jié)自己在該段時間的學習生活和工作各方面的情況，積極地配合團支部安排的工作和任務(wù)，并且已有五名同學成為中共預(yù)備黨員，一名同學轉(zhuǎn)為正式黨員。1、社會實踐活動本班團支部積極響應(yīng)院團委里的號召，鼓動全班同學參加社會實踐活動。社會實踐中，班級團支部積極組織參與，認真完成各項任務(wù)，提前收取社會實踐心得，認真評選出優(yōu)秀的社會實踐先進個人，提前上交了所需的材料，圓滿完成了任務(wù)，其中3人獲得“優(yōu)秀關(guān)愛女生成長故事”，6人獲得“社會實踐先進個人”。1人獲得校級“社會實踐先進個人”稱號。趙波同學參加“荒漠綠源”社會實踐團隊獲得了校級“優(yōu)秀社會實踐團隊”七、社會實踐及志愿服務(wù)——實踐服務(wù)相結(jié)合2、志愿服務(wù)在志愿服務(wù)方面，本班團支部一直秉承自愿精神，勤于助人，樂于助人，積極帶領(lǐng)班級同學開展志愿活動，為了推進本班團支部建設(shè)，進一步在廣大團員之中宣揚無私奉獻的精神，切實培養(yǎng)團員的自身素質(zhì)，本班團支部開展了“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭做文明先鋒”為主題的志愿活動，對大學北區(qū)周總理紀念碑前、方圓餐廳門口樹林小路上的積雪，冰層進行清理，方便了同學們的出行。1、活動目的明確，促進班里每一個學生的全面發(fā)展。

通過根據(jù)大學及學院的安排和部署，以及學習型團組織建設(shè)實施方案，再結(jié)合本的實際情況為基準，有計劃、有針對性的組織、參加多樣的教育活動如感恩教育、心理健康教育、愛國教育等活動，在實踐中鍛煉同學們的協(xié)調(diào)能力、組織能力、語言表達能力等多方面的能力，在很大程度上不僅提高了學生們的思想認識，更提升了學生自身的綜合素質(zhì)。八、團支部工作特色與創(chuàng)新

——出新細心和關(guān)心，網(wǎng)路實踐譜新曲

八、團支部工作特色與創(chuàng)新

2、活動內(nèi)容豐富多彩。

每學期，班委會都會根據(jù)不同的時間段開展一定的專題活動，與時事相結(jié)合，關(guān)注同學們關(guān)心的熱點問題，吸引大家自愿的加入到我們組織的活動中來，提高同學的參與度。3、活動形式多種多樣。針對一些理論知識學習枯燥的特點，團支部開展理論與實踐相結(jié)合的學習方法，網(wǎng)絡(luò)班團會的新模式，愛石大微群、班級討論組、愛視寬頻等新工具.(1)參觀周總理紀念碑、開展素質(zhì)拓展、多媒體PPT展示等多種的形式，豐富大家的眼球，增強活動的實際效果。(2)實現(xiàn)團會形式多樣化，其中以網(wǎng)絡(luò)團會最受歡迎。網(wǎng)絡(luò)班團會，既能達到面對面的交流，又能很好的傳達各種信息，還打破了空間的局限。(3)我支部還建立了愛石大微群、班級討論組，這成為支部活動意見反饋的有效平臺；支部發(fā)揮團員青年特長，制作支部活動視頻，上傳到愛石大新媒體上，與全校同學老師分享。4、活動中的點滴積累。團支部十分重注對平時工作的文字性整理，及圖片、視頻的記錄，盡力將大學生活中的美好點滴進行定格，不但留下了美好的瞬間，也為團支部今后的總結(jié)打下了好的基礎(chǔ)，做好了充分的準備。5、互助互愛使農(nóng)水2010-4班團支部活動更加獨具特色。（1）古爾邦節(jié)給會班里的少數(shù)民族同學過年；（2）在義務(wù)植樹勞動前，開動員會，提示同學們在勞動期間務(wù)必要注意安全，關(guān)注天氣變化；（3）準備班級藥箱，其中常備發(fā)燒、感冒、創(chuàng)可貼等必備藥物等。十、團支部工作特色與創(chuàng)新

6、積極組織同學們參加社會實踐、科研類項目支部加強學術(shù)型建設(shè)，現(xiàn)有參加各類科研項目團隊4個，參加人數(shù)19人，科研項目參加率達55.8%。校級優(yōu)秀社會實踐團隊

良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，本班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。具體措施1、學習“一幫一”小組2、四、六級模擬考試3、計算機VB考前輔導4、考前復(fù)習班九、突出集體觀念，營造良好學習氛圍

——成績優(yōu)異共進步

九、突出集體觀念，營造良好學習氛圍學風建設(shè)成績：2010--2011學年我們班團支部共獲得個人國家級榮譽3項、自治區(qū)級榮譽4項、校級榮譽5項、院級榮譽14項1、徐亞南同學獲得國家獎學金、葉建威和陳文娟獲得國家勵志獎學金2、倪顯鋒獲得自治區(qū)二等獎。在英語競賽中吳彰松等3個同學獲得自治區(qū)三等獎3、趙波同學獲得校級優(yōu)秀新生團支書，參加暑期社會實踐團隊獲得校級優(yōu)秀社會實踐團隊4、徐亞南同學在2011年寒假獲得校級“社會實踐先進個人5、冉龍強同學在第十五屆石河子大學高等數(shù)學競賽二等獎6、劉自豪、劉圣凡分別被評為優(yōu)秀團員，徐亞南被評為三好學生，陳文娟被評為優(yōu)秀班干部，趙波同學被評為優(yōu)秀共青團干部7、杜慧慧、陳文娟、徐亞南、李彩娟、劉東芝同學在關(guān)愛女孩成長口述故事中獲得院級優(yōu)秀獎8、冉龍強同學在水建院第九屆“EnglishParty”大賽中獲三等獎9、徐亞南、趙波同學在2011年寒假獲得校級“社會實踐先進個人10、馬建、李鵬斌、王嘉琦同學獲得國學知識競賽團體二等獎全年平均綜合測評分都是優(yōu)良11、英語四級通過率32.35%，英語六級通過率5.9%，12、計算機一級過級率97.06%，二級過級率11.7%。13、四位同學獲得國家羽毛球二級裁判證書九、突出集體觀念，營造良好學習氛圍團支部是我們在大學的一個很重要的一個整體，所以我們無論做什么事都必須為班級考慮。要想班級能夠更好地發(fā)展，就必須制定一個清晰明確目標與計劃，學院對現(xiàn)在大學生人生目標、學習目的不明確，班級工作存在的問題，因此開展了制定“個人修煉”“班級成長計劃”活動。不會在此次活動中，本班團支部以講座形式展開，結(jié)合農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)發(fā)展的實際狀況，較全面的對學生進行人生理想教育，并對班級工作做出規(guī)劃。在活動中，本班團支部每人都制定了一份詳細的個人修煉計劃，班級成長計劃，本班將個人修煉計劃編輯成冊的上交給本院團委，以便老師能更全面具體的了解學生所想、所做。通過“我的人生規(guī)劃”活動，不僅為學生們進一步明確了人生目標和學習目標，還達到了與學生心靈進行溝通的目的，對學生思想工作重心下移起到了重要的推動作用。通過“班級成長計劃”的制定，明確了班級工作發(fā)展目標，