成都蒙彼利埃小學(xué)社會(huì)招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考成都蒙彼利埃小學(xué)社會(huì)招聘筆試真題2022（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱(chēng)為（）。A.教育信念B.教學(xué)效能感C.責(zé)任感D.教師威信【答案】：D2.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.個(gè)別教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.分組教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)【答案】：D3.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.鞏固性原則B.直觀(guān)性原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D4.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀(guān)教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.練習(xí)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】：B5.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱(chēng)為（）。A.難度B.效度C.信度D.區(qū)分度【答案】：C6.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.教育關(guān)系B.上下關(guān)系C.平等關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】：C7.根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類(lèi)，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過(guò)（）。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.知識(shí)的學(xué)習(xí)C.態(tài)度的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】：A8.陶行知為了改變農(nóng)村的教育面貌，探索鄉(xiāng)村教育新模式，即（）。A.小先生制B.學(xué)友制C.學(xué)徒制D.實(shí)習(xí)制【答案】：A9.古代學(xué)校教育中，教學(xué)過(guò)程是管制與被管制、灌輸與被動(dòng)接受的過(guò)程，道統(tǒng)的權(quán)威通過(guò)教師、牧師的權(quán)威，通過(guò)招生、考試以及教學(xué)紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)了古代學(xué)校教育具有（）的特點(diǎn)。A.專(zhuān)制性B.階級(jí)性C.象征性D.刻板性【答案】：A10.下列不屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)思想家、社會(huì)學(xué)家斯賓塞的教育觀(guān)點(diǎn)和主張的有（）。A.反對(duì)古典語(yǔ)言和文學(xué)的教育，特別重視體育B.反對(duì)思辨，主張科學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描寫(xiě)和記錄C.主張一切教育教學(xué)中的被動(dòng)、接受、吸收要讓位于活動(dòng)、表現(xiàn)、建構(gòu)和創(chuàng)造D.主張啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，反對(duì)形式教育，重視實(shí)科教育【答案】：C11.被稱(chēng)為“教育心理學(xué)之父”的學(xué)者是（）。A.布魯納B.皮亞杰C.桑代克D.維果斯基【答案】：C12.下列不屬于教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是（）。A.預(yù)測(cè)B.監(jiān)測(cè)C.解釋D.描述【答案】：B13.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取得好成績(jī)的主觀(guān)愿望在心理學(xué)上稱(chēng)作（）。A.成就需要B.成功期待C.學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：C14.群體做出的決策往往比個(gè)人的決策要冒險(xiǎn)激進(jìn)。這種現(xiàn)象是（）。A.去個(gè)性化B.群體比較C.保守轉(zhuǎn)移D.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移【答案】：D15.教育現(xiàn)代化的核心目標(biāo)是（）。A.實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化B.實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的現(xiàn)代化C.實(shí)現(xiàn)教育制度的現(xiàn)代化D.實(shí)現(xiàn)教育觀(guān)念的現(xiàn)代化【答案】：A16.某教育家對(duì)教學(xué)與發(fā)展的相互關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行了近三十年的研究，形成了獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)論思想。該教育家認(rèn)為：不管教學(xué)大綱編輯多么好，男女青年在中學(xué)畢業(yè)后不可避免的要碰到他們不懂的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和新技術(shù)。他們必須獨(dú)立的并且迅速的弄懂不熟悉的東西并掌握它。只有具備一定的品質(zhì)，有較高發(fā)展水平的人，才能更好地應(yīng)付這種情況。該教育家是（）。A.贊科夫B.蘇霍姆林斯基C.巴班斯基D.烏申斯基【答案】：A17.上層建筑結(jié)構(gòu)中的核心是（）A.意識(shí)形態(tài)B.國(guó)家政權(quán)C.政黨D.國(guó)家元首【答案】：B18.近幾年來(lái)，我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)各種家用電器的產(chǎn)品質(zhì)量，促銷(xiāo)手段和售后服務(wù)水平在不斷提高和完善，但其價(jià)格卻呈不斷下降趨勢(shì)。導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的根本原因是（）。A.市場(chǎng)的供給超過(guò)了市場(chǎng)的需求B.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高C.以市場(chǎng)為主導(dǎo)的價(jià)格機(jī)制正在形成D.國(guó)家不斷地對(duì)商品，價(jià)格進(jìn)行調(diào)控【答案】：B19.中華民族是最善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揚(yáng)“美”的民族，音樂(lè)美和文字美都是很深的學(xué)問(wèn)。而音樂(lè)和文字兩者也是常結(jié)合，創(chuàng)造出美麗結(jié)晶。下列成語(yǔ)中和音樂(lè)有關(guān)的是：（）A.頑石點(diǎn)頭B.風(fēng)聲鶴唳C.醍醐灌頂D.陽(yáng)春白雪【答案】：D20.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，迫切要求政府從“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“補(bǔ)位”，把不該管的事交給市場(chǎng)，把該管的事不折不扣的管好，這說(shuō)明（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該完全由市場(chǎng)自由調(diào)節(jié)B.宏觀(guān)調(diào)控對(duì)資源配置具有基礎(chǔ)性作用C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)弱化政府的宏觀(guān)調(diào)控D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀(guān)調(diào)控應(yīng)有機(jī)結(jié)合【答案】：D21.宋代詩(shī)人陸游在一首詩(shī)中說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這是在強(qiáng)調(diào)A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿D(zhuǎn).學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要【答案】：B22.(單選題)《易經(jīng)》中講“圣人觀(guān)乎天文，以察時(shí)變；觀(guān)乎人文，以化成天下”，這里的“人文”指的是（）。A.社會(huì)現(xiàn)象和規(guī)律B.自然現(xiàn)象和規(guī)律C.人的文化水平D.人體花紋【答案】：A23.流行性感冒是由（）引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)，傳播速度快的疾病，主要通過(guò)空氣中的飛沫，人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。A.細(xì)菌B.病毒C.真菌D.螨蟲(chóng)【答案】：B24.奠定三國(guó)鼎立局面的戰(zhàn)爭(zhēng)是（）。A.祖逖北伐B.赤壁之戰(zhàn)C.八王之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)【答案】：B25.近日有政府出臺(tái)《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》，明確規(guī)定見(jiàn)義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉，給路見(jiàn)不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則，在一個(gè)充滿(mǎn)信任且法制健全的社會(huì)中，“路見(jiàn)不平無(wú)人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號(hào)，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當(dāng)人人都以真誠(chéng)相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”，而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí)，助人為樂(lè)才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）。A.弘揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，需要每個(gè)公民的共同努力B.《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要，應(yīng)加以推廣C.常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂(lè)真正成為社會(huì)共識(shí)D.有健全的法律制度作保障，社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談【答案】：C26.眾所周知，中國(guó)動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂(lè)”的宗旨，并取得了一定的成效，但是在這一過(guò)程中，也出現(xiàn)了對(duì)動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)的定位誤區(qū)，認(rèn)為動(dòng)畫(huà)片是“小孩的世界”。此外，流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行，等等，一系列中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病，急需～場(chǎng)從頭到尾的革新。本段文字意在說(shuō)明（）。A.中國(guó)動(dòng)畫(huà)片應(yīng)拋棄”寓教于樂(lè)“的宗旨B.動(dòng)畫(huà)片并非是“小孩子的世界”C.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)落后于世界水平D.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)需要從根本上革新【答案】：D27.隨著現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)的普及，電腦已經(jīng)成為主要的新聞傳播媒介。但在貴陽(yáng)市居民看來(lái)，看電視仍然是主要的閑暇活動(dòng)，每天平均看電視時(shí)間為1小時(shí)39分鐘，與1997年的l小時(shí)19分鐘相比，增加了20分鐘。其中男性2013年為1小時(shí)44分鐘，比1998年的1小時(shí)28分鐘增加16分鐘；女性2013年為1小時(shí)35分鐘，比1998年的1小時(shí)8分鐘增加27分鐘?？措娨晻r(shí)間與年齡有很密切的關(guān)系，看電視時(shí)間按年齡組分，呈U字形，即20歲以下者為3小時(shí)17分鐘，60歲以上者為2小時(shí)11分鐘，20歲至50歲為最低。休息日和工作日看電視的時(shí)間差異也很大，在工作日里平均每日看電視的時(shí)間為1小時(shí)26分鐘，而在休息日則為2小時(shí)12分鐘，特別是男性在休息日看電視的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)21分鐘。這段文字可能選自：（）A.一段新聞B.一項(xiàng)調(diào)查C.一篇評(píng)論D.一次演講【答案】：B28.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀(guān)和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：（）A.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.應(yīng)該是主觀(guān)評(píng)價(jià)和客觀(guān)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一D.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)【答案】：B29.下面的四句話(huà)中有一句“只”字是多余的，請(qǐng)找出這一句（）。A.所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系B.這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點(diǎn)借口，就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地C.他從不向人說(shuō)起自己過(guò)去的功績(jī)，人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人D.我不是不想去，只是沒(méi)有時(shí)間而已【答案】：A30.新媒體，是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的，相對(duì)于報(bào)刊、戶(hù)外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱(chēng)為“第五媒體”。根據(jù)上述定義，下列屬于新媒體的是（）。A.具有接收新聞功能的3G手機(jī)B.改版后的《都市娛樂(lè)報(bào)》采用了新的印刷技術(shù)，文字和圖片更為清晰C.地鐵站臺(tái)上的大屏幕電視D.廣場(chǎng)上采用高科技手段的科普展覽【答案】：A31.自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后,可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為,除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展,否則植入式設(shè)備始終無(wú)法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說(shuō)明（）A.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸B.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域C.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)D.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊【答案】：A32.①對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開(kāi)發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最___的階段可能仍未到來(lái)。

②我們常常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨社會(huì)不公___艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嚴(yán)峻處世B.嚴(yán)酷處事C.嚴(yán)峻處事D.嚴(yán)酷處世【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。D.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚築CD34.盧梭指出教育有三個(gè)來(lái)源，分別是（）。A.環(huán)境B.事物C.遺傳D.人【答案】：BCD35.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.變通性B.開(kāi)放性C.獨(dú)創(chuàng)性D.流暢性【答案】：ACD36.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.國(guó)家監(jiān)督制度B.財(cái)務(wù)管理制度C.分類(lèi)管理制度D.內(nèi)部管理制度【答案】：ABCD37.“六藝”是我國(guó)奴隸社會(huì)的主要教育內(nèi)容，以下是“六藝”內(nèi)容的有（）。A.書(shū)B(niǎo).棋C.琴D.數(shù)【答案】：AD38.班杜拉認(rèn)為觀(guān)察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括（）。A.注意階段B.復(fù)制階段C.保持階段D.動(dòng)機(jī)階段【答案】：ABCD39.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.學(xué)校教育D.自我教育【答案】：ABCD40.有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》的有（）。A.教也者，長(zhǎng)善而救其失者也B.師嚴(yán)然后道尊C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.不憤不啟，不悱不發(fā)【答案】：AB41.實(shí)用主義教育學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起于美國(guó)的一種教育思潮。下列有關(guān)其介紹正確的有（）。A.課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心，而不是以學(xué)科知識(shí)體系為中心B.代表人物是杜威、克伯屈C.主張教育的過(guò)程與生活的過(guò)程是合一的，而不是為將來(lái)的某種生活做準(zhǔn)備D.教學(xué)過(guò)程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性【答案】：ABCD42.亞里士多德是古希臘偉大的教育家，他的教育思想主要反映在（）等著作中。A.《倫理學(xué)》B.《烏托邦》C.《政治學(xué)》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】：AC43.按照中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)總體布局，黨和國(guó)家全面推進(jìn)的建設(shè)有：A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.社會(huì)建設(shè)C.政治建設(shè)D.文化建設(shè)【答案】：ABCD44.（）。改革與我國(guó)事業(yè)單位的體制改革和收入分配改革密切相關(guān)。A.住房B.醫(yī)療C.交通D.教育【答案】：BD45.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是（）。A.遠(yuǎn)洋捕撈B.深海挖掘C.海水淡化D.海水養(yǎng)殖【答案】：BC46.下列屬于表彰性公文文種的有（）。A.表彰性的通知B.表彰性的通報(bào)C.嘉獎(jiǎng)令D.表彰性的決定【答案】：BCD47.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來(lái)看，“畫(huà)餅不能充饑”，這是因?yàn)椋ǎ?。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.觀(guān)念的東西不能代替物質(zhì)的東西C.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性D.事物在人腦中的反映不等同于事物自身【答案】：BD48.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有：（）A.逮捕拘留工作B.勞動(dòng)就業(yè)工作C.衛(wèi)生醫(yī)療工作D.計(jì)劃生育工作【答案】：BCD49.提前生育包含哪些情況（）。A.婚前生育(含未達(dá)法定婚齡懷孕)B.符合結(jié)婚條件而未辦理結(jié)婚登記生育的C.未到生育