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第05講等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】梳理等式的性質(zhì),理解不等式的概念,掌握不等式的性質(zhì)【基礎(chǔ)知識(shí)】一、不等式基本性質(zhì)二、常用的結(jié)論1.a>b,ab>0?eq\f(1,a)<eq\f(1,b);2.b<0<a?eq\f(1,a)>eq\f(1,b);3.a>b>0,c>d>0?eq\f(a,d)>eq\f(b,c);4.若a>b>0,m>0,則eq\f(a,b)>eq\f(a+m,b+m);eq\f(a,b)<eq\f(a-m,b-m)(b-m>0);eq\f(b,a)<eq\f(b+m,a+m);eq\f(b,a)>eq\f(b-m,a-m)(b-m>0).三、作差比較法的四個(gè)步驟四、利用不等式的性質(zhì)證明不等式的實(shí)質(zhì)與技巧1.實(shí)質(zhì):就是根據(jù)不等式的性質(zhì)把不等式進(jìn)行變形,要注意不等式的性質(zhì)成立的條件.2.技巧:若不能直接由不等式的性質(zhì)得到,可先分析需要證明的不等式的結(jié)構(gòu).然后利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行逆推,尋找使其成立的充分條件.五、利用不等式求范圍應(yīng)注意的問題求指定代數(shù)式的取值范圍,必須依據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行求解,同向不等式具有可加性與可乘性,但是不能相減或相除,解題時(shí)必須利用性質(zhì),步步有據(jù),避免改變代數(shù)式的取值范圍.其次在有些題目中,還要注意整體代換的思想,即弄清要求的與已知的“范圍”間的聯(lián)系.如已知20<x+y<30,15<x-y<18,要求2x+3y的范圍,不能分別求出x,y的范圍,再求2x+3y的范圍,應(yīng)把已知的“x+y”“x-y”視為整體,即2x+3y=eq\f(5,2)(x+y)-eq\f(1,2)(x-y),所以需分別求出eq\f(5,2)(x+y),-eq\f(1,2)(x-y)的范圍,兩范圍相加可得2x+3y的范圍.“范圍”必須對(duì)應(yīng)某個(gè)字母變量或代數(shù)式,一旦變化出其他的范圍問題,則不能再間接得出,必須“直來直去”,即直接找到要求的量與已知的量間的數(shù)量關(guān)系,然后去求.【考點(diǎn)剖析】考點(diǎn)一:利用不等式性質(zhì)判斷不等關(guān)系的真假例1.(2020-2021學(xué)年四川省成都市天府新區(qū)高一下學(xué)期期末)若a,b為實(shí)數(shù),下列命題正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則考點(diǎn)二:利用不等式性質(zhì)比較大小例2.已知互不相等的正數(shù)a、b、c滿足,則下列不等式中可能成立的是(
).A. B. C. D.考點(diǎn)三:作差法比較大小例3.比較與的大?。键c(diǎn)四:利用不等式性質(zhì)求變量范圍例4.(2020-2021學(xué)年廣東省江門市新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)高一上學(xué)期期中)已知,,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.考點(diǎn)五:利用不等式性質(zhì)證明不等式例5.求證:(1)若,且,則;(2)若,且,同號(hào),,則;(3)若,且,則.【真題演練】1.(2022學(xué)年】?jī)?nèi)蒙古赤峰二中高一下學(xué)期第二次月考)下列命題正確的是(
)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則2.(2022學(xué)年四川省遂寧市射洪中學(xué)校高一下學(xué)期第二次月考)如果,那么下面不等式一定成立的是(
)A. B. C. D.3.(2022學(xué)年安徽省皖西地區(qū)高一下學(xué)期期中大聯(lián)考)已知,,,則的大小關(guān)系為(
)A. B. C. D.無法確定4.(多選)(2022學(xué)年廣東省華附高一上學(xué)期10月月考)對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,c,d,下列命題中的假命題是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5.(多選)(2022學(xué)年重慶市璧山中學(xué)校高一上學(xué)期12月月考)已知,,,均為實(shí)數(shù),下列不等關(guān)系推導(dǎo)正確的是(
)A.若,,則 B.若,,則C.若,則 D.若,,則6.(2020-2021學(xué)年湖北省襄陽市第二十四中學(xué)高一上學(xué)期9月月考)已知1,2則4的取值范圍為__________.7.(2022學(xué)年湖南省衡陽市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期9月月考)已知真分?jǐn)?shù)(b>a>0)滿足>>>,….根據(jù)上述性質(zhì),寫出一個(gè)全稱量詞命題或存在量詞命題(真命題)________8.(2022學(xué)年廣西十八校高一10月聯(lián)考)(1)比較與的大小;(2)已知,求證:.【過關(guān)檢測(cè)】1.(2020-2021學(xué)年陜西省榆林市第十中學(xué)高一下學(xué)期期末)若a,b,c為實(shí)數(shù),且,則下列不等關(guān)系一定成立的是(
)A. B. C. D.2.(2022學(xué)年江蘇省徐州市第三十六中學(xué)高一上學(xué)期10月月考)設(shè),則“”是“”的(
)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.(2022學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)第一中學(xué)高一下學(xué)期期中)若,則下列不等式不能成立的是(
)A. B. C. D.4.(2022學(xué)年湖北省黃石市有色第一中學(xué)高一上學(xué)期期中)同學(xué)們?cè)谏钪卸加羞^陪同爸爸媽媽去加油站加油的經(jīng)歷,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:爸爸和媽媽加油習(xí)慣有所不同.爸爸每次加油都說“師傅,給我加300元的油”,而媽媽則說“師傅幫我把油箱加滿”這個(gè)時(shí)候小明若有所思,如果爸爸?媽媽加油兩次,第一次加油汽油單價(jià)為x元/升,第二次加油汽油單價(jià)是y元/升,媽媽每次加滿油箱,需加油a升,我們規(guī)定誰的平均單價(jià)低誰就合算,請(qǐng)問爸爸?媽媽誰更合算呢?(
)A.爸爸 B.媽媽 C.一樣 D.不確定5.(多選)(2022學(xué)年浙江省舟山市定海一中高一下學(xué)期開學(xué)考試)若,則下列命題正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.6.(多選)(2022學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末)已知a,b,c,d均為實(shí)數(shù),則下列命題正確的是(
)A.若a>b,c>d,則a-d>b-c B.若a>b,c>d則ac>bdC.若ab>0,bc-ad>0,則 D.若a>b,c>d>0,則7.(2020-2021學(xué)年
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