學(xué)校招生幽默軟文范文

學(xué)校招生幽默軟文范文第1篇學(xué)校招生幽默軟文范文第1篇我校創(chuàng)辦來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，以下是我校20__年來的工作總結(jié)。

一、著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：

從教職員工守則，到各崗位職責(zé)制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

二、加大了教學(xué)投入，強化了硬件建設(shè)。

為了擴大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納___人的培訓(xùn)基地，標準教室_間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍__間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場，實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。

三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案。

對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收。

四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討資料包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和資料對教師自身素質(zhì)提高幫忙很大。

五、誠信機制建設(shè)情況。

在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計招生簡章，認真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標準三公開。

六、校務(wù)公開情況。

學(xué)校設(shè)立了公開欄，第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

應(yīng)對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

學(xué)校招生幽默軟文范文第2篇181、青春從來沒虧待過我們，只是我們虧待了青春。文字太輕，回憶太重，請珍惜或懷戀，我們永不再復(fù)的青春。

182、成長就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所謂懼的長大。

183、年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結(jié)束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始。

184、我一點都不怕你不愛我怕只怕有一天我不愛你了。

185、為了你的信任，我們一直努力著！

186、孩子的將來，就在你手中！

187、聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。

188、世界之大，唯有中大。

189、未來的藝術(shù)家，在這里誕生。

190、站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

191、在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

192、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起，而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。

193、誰動聽了整個夏季的蟬鳴，誰渲染了一個秋天的凋零。下一次天亮，誰來給我春暖花開的心情。

194、九月了……又到了這個學(xué)長勾引學(xué)妹，學(xué)妹勾搭學(xué)長，學(xué)姐垂涎學(xué)弟，學(xué)弟攀附學(xué)姐，學(xué)姐嫉妒學(xué)妹，學(xué)妹憎恨學(xué)姐，學(xué)長拋棄學(xué)姐，學(xué)姐報復(fù)學(xué)長，學(xué)長欺瞞學(xué)弟，學(xué)弟巴結(jié)學(xué)長，學(xué)弟追求學(xué)妹，學(xué)妹拒絕學(xué)弟的季節(jié)……

195、關(guān)心學(xué)生的未來，托舉明日的太陽。

196、孩子的成就是我們的追求。

197、中大不缺獨立之精神與自由之思想，缺的是你!

198、聆聽舞曲，靜聞墨香。

199、南粵地杰，中大人靈。

200、藝境求高，學(xué)則求精。

學(xué)校招生幽默軟文范文第3篇學(xué)校招生廣告詞

一、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情,井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

二、戀家的孩子不想家!

三、三中校區(qū)裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。

四、濱海三中，托起未來之手，舉起明天的太陽。

五、三中是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。

六、老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

七、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

八、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚。

欲看名校誰獨傲，強霸風(fēng)騷唯我狂。

九、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，

十、以父母之心育人

十一、三中，用心呵護你的未來。

十二、秉明燭師心，治為人之學(xué)

十三、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

十四、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。

十五、未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。

十六、來吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。

十七、望子成龍，指日可待。

十八、今日三中之英才，明日祖國之棟梁。

十九、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。

二十、路在腳下，夢在身上，三中讓你看到你的路，你的夢，你的希望。

二十一、放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。

二十二、三中校區(qū)：想做黑暗指明方向的一束光。

二十三、一流的資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生

[學(xué)校招生廣告詞]

學(xué)校招生幽默軟文范文第4篇學(xué)校的招生工作是常抓不懈的工作，每位老師都有為學(xué)校招生的義務(wù)。上半年通過全體老師的努力，共同春招完成726人，秋招完成431人。人數(shù)與我們的目標數(shù)相差不遠。且貴州威寧的學(xué)生都沒有交費，學(xué)校還給墊付每人每月100元生活費。

針對今年的招生情況及生源情況，特制定計劃如下：

一、開好招生總結(jié)會，分析市場情況，總結(jié)不足，找出經(jīng)驗。

二、全面清查各縣市、各中學(xué)來我校就讀的學(xué)生名冊，清出在校和流失學(xué)生名單。統(tǒng)計出學(xué)生的交費情況，要求各站負責(zé)人與各合作中學(xué)校長、老師進行至少兩輪聯(lián)系，加深感情，解決和解釋招生疑難問題。洪江市的招生情況，也應(yīng)與老師進行一輪聯(lián)系，解決一些實際問題。

三、全面與各區(qū)域中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，側(cè)面了解市場情況，看明年是否有生源和還有合作的可能。，

四、督促各教師做好學(xué)生穩(wěn)定工作的同時，繼續(xù)招生，特別是還沒有完成招生任務(wù)的老師，爭取完成任務(wù)。

五、分析上半年的招生市場，做好服務(wù)，穩(wěn)定市場。另外，根據(jù)今年的招生形勢看，鳳岡、務(wù)川兩縣的招生可能有些難做，因此，在本學(xué)期除原有的市場外要開發(fā)至少3個新市場，為明年的春季招生打好前戰(zhàn)。

六、加強家校聯(lián)系，組織各招生老師及相關(guān)人員在10月份下鄉(xiāng)召開家長會，了解學(xué)生家庭情況，匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，達到共同教育好孩子的目的。同時整理好家訪信息。

八、廣收信息，開發(fā)新市。根據(jù)上半年所去過的各縣了解到的情況，全面聯(lián)系招生辦，了解下學(xué)年的招生政策，摸清冬季分流及明年春季分流的區(qū)域和學(xué)校。

九、調(diào)整好布局，組織好隊伍，規(guī)范各項招生政策。

十、在十一月份制訂好20xx年的招生工作計劃。

以上便是招生辦本期工作計劃，不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)指正。

學(xué)校招生幽默軟文范文第5篇或可采用職校校長、教師、學(xué)生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學(xué)生現(xiàn)身說法等，方式上可依據(jù)推銷人員社會關(guān)系及學(xué)校熟悉情況，采用總體進行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

2、廣告，具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達到的某一具體的目的，如用實例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說明性目標往往采取比較手法，突出學(xué)校獨特優(yōu)勢；廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復(fù)播放，加深顧客印象；形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動，也可采用側(cè)面辦法，如播放學(xué)校獻愛心、公益活動、校風(fēng)校紀的材料。

3、促銷，指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源校或協(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵，給學(xué)生贈品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學(xué)生因?qū)嵒荻捎?，起到很好的宣傳作用?/p>

四、渠道策劃

五、招生生源背景分析：

招生員應(yīng)當以激情來招生。有個道理是這樣講的：如果你連自己都說服不了的事情，是很難說服別人的；如果你連自己都不相信的事情，是很難讓別人相信的；如果你連自己都沒有激情的事情，是很難讓別人具有激情的。一言以蔽之，只有在你把這件事情作為一項事業(yè)，而不是僅僅作為“謀生手段”的時候，你才會擁有激情。招生員在招生的時候，一定是在闡釋你自己信奉的東西，一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述，只有這樣，才能真誠地打動你的學(xué)員。

1、尋找學(xué)員

不論你在哪里，面對的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學(xué)員。

2、評審你的招生團隊

對于大多數(shù)招生來說80:20定律。

80%的招生額（業(yè)績）是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理？找到這些優(yōu)秀團隊，業(yè)績的增長就是必然的。

（1）圈定市場范圍

（2）列出現(xiàn)有代理的名單

（3）對現(xiàn)有代理進行分類

（4）通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理

（5）讓他們工作起來

3、找到真正的學(xué)員

通過以上評審的.招生團隊，我們因此可以獲得一批重點學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見的方法

電話預(yù)約、代理邀請等

電話預(yù)約的目的：

（1）是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

（2）引起學(xué)員和你面談的興趣。

（3）爭取面談的機會。

5、了解學(xué)員的需求（學(xué)習(xí)興趣）

6、理解不同類型的客戶（經(jīng)濟狀況）

現(xiàn)在同行業(yè)競爭很激烈，你無論做什么，肯定都有同行，不要把自己故意夸大，貶低你的競爭對手，競爭對手不錯，可是我們比他們更好才可以。還有就是學(xué)員對課程的價格、服務(wù)也很在意，在剛開始接觸學(xué)員時要給對方留下實在、可靠的感覺，能把很多專業(yè)知識用自己的話表述出來，增強學(xué)員對你的信任。自己要多學(xué)知識，尤其是自己所做的學(xué)校一定要詳細的了解。不能讓學(xué)生難住自己。要對自己自信，對學(xué)校、對課程自信.

六、招生策劃建議

一、如學(xué)習(xí)期滿后，尚不能獨立維修者，可免費再學(xué)，直到學(xué)會為止

二、本學(xué)?？膳c學(xué)員簽定《就業(yè)保證協(xié)議》，保證為每位學(xué)員安排工作，成績優(yōu)異者可留用本公司就業(yè)

三、學(xué)員創(chuàng)業(yè)開店，公司會為學(xué)員提供長期的免費新款產(chǎn)品維修技術(shù)支持服務(wù)

四、本公司可以為學(xué)員，全程提供長期大量配件與維修設(shè)備服務(wù)，為您做到后顧無憂！

招生活動作為職校聚集生源的主要手段，同時也是職校生存發(fā)展的具體體現(xiàn)，因而有導(dǎo)向、目標的意義。根據(jù)學(xué)生是第一因素的觀念，招生工作應(yīng)作為職校工作起點，并貫徹始終。職校所營銷的教育產(chǎn)品，通過招生活動中學(xué)生的選擇和意見來檢驗質(zhì)量，并以此獲取信息，決定專業(yè)，改進質(zhì)量，增添附加服務(wù)等。招生營銷活動是職校進行目標選擇，教育產(chǎn)品設(shè)計與改進，附加產(chǎn)品增刪的學(xué)校整體工作的依據(jù)和目的。以招生營銷活動為起點來布局，謀劃職校整體工作，是現(xiàn)代職校經(jīng)營觀念發(fā)展的必然。正確認識職校招生活動作用和意義，了解招生工作在全局工作的地位，才能正確調(diào)配各種因素，形成市場化機制，求得職校的生存與發(fā)展。

一個學(xué)校的發(fā)展與否和學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)質(zhì)量有著巨大的關(guān)系，只有做的更好了，才能夠走的更遠，這就是我在總結(jié)招生之后的工作經(jīng)驗，只有努力了，才會做的更好，這是我一直以來都在努力爭取的事情，相信大家都知道。只有招到更多的學(xué)生，學(xué)校才會發(fā)展，知名度才會增加，我會為學(xué)校的發(fā)展和招生做出自己最大的努力的！

學(xué)校招生幽默軟文范文第6篇1、你的選取不會錯，我的承諾不會空。

2、用團結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。

3、華南理工大學(xué)南校區(qū)新社團成立工作正式開始!

4、心理協(xié)會：接過你的手，我們就是知己了。

5、紀律部，民主，嚴謹，精益求精。

6、你我的社團，你我的家園。

7、手拉手參與社團文化，心連心構(gòu)建和諧校園。

8、關(guān)愛點滴做起，構(gòu)建和諧社團。

9、籃球社：少年強，則中國強!

10、未來的傳媒精英在這里產(chǎn)生!

11、你擅長畫畫，想讓自己的海報吸引萬眾的目光嗎?

12、體育精神，充實活力，盡顯自我，步我健康。

13、在學(xué)生會，心有多大舞臺就有多大。

14、給自己一個機會，創(chuàng)造自己的精彩。

15、服務(wù)他人，快樂自己;快來通訊社吧!

學(xué)校招生幽默軟文范文第7篇招生廣告由標題、正文、落款三部分組成。

(一)標題

招生廣告的標題寫法多種多樣，常見的有下列幾種：

第一，直接以文種名作為標題。如“招生廣告”或“招生啟事”。

第二，由招生單位和文種名共同構(gòu)成。如“×××農(nóng)業(yè)學(xué)校招生廣告”。

第三，由招生類別和文種名共同組成。如“招考演員啟事”。

第四，由招生單位、招生類別和文種名共同構(gòu)成。如“××大學(xué)自學(xué)考試招生啟事”。

第五，由招生單位、招生類別、招收專業(yè)和文種名組成。如“××大學(xué)自學(xué)考試文秘專業(yè)招生啟事”。

第六，其它構(gòu)成方式。加招生年度的或省略文種名的，如“××電影學(xué)院本科招生廣告”、“中國××學(xué)院研究生院招收攻讀博士學(xué)位研究生”。

(二)正文

招生廣告的正文一般要寫明以下一些內(nèi)容：

1.招生的目的和宗旨

2.招生的具體情況

其中包括招生的專業(yè)、招生的對象、錄取的辦法、學(xué)習(xí)的時間、授課方式、收費的'標準、聯(lián)系報名的方法、畢業(yè)待遇等。這是招生廣告的重要內(nèi)容。

(三)落款

落款要署上發(fā)文的單位名稱和時間，這一項內(nèi)容根據(jù)招生廣告的情況，有時可省略。

招生啟事范文：

學(xué)校招生啟事

根據(jù)市區(qū)教育局有關(guān)招生工作的文件要求，xxx小學(xué)定于201x年x月xx日(8：00~4：00)招生。

凡屬我校學(xué)區(qū)的適齡兒童(8月31日前出生)均可報名。本篇文章來自資料管理下載。屆時請家長攜帶孩子、戶口本、房證(外來務(wù)工人員請攜帶戶口本、甘井子區(qū)房屋管理中心開具的租賃合同、居住證、務(wù)工合同或就業(yè)證明)、疫苗接種手冊到我校辦理報名手續(xù)。

201x年x月x日

學(xué)校招生幽默軟文范文第8篇為進一步鞏固提高普及九年義務(wù)教育水平，組織適齡兒童全部按時就近免試入學(xué)，特制訂本制度。

1、堅持屬地管理原則。組織實施本轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童接受義務(wù)教育。

2、嚴格落實義務(wù)教育階段學(xué)生“免試就近入學(xué)”政策。各小學(xué)按本校服務(wù)半徑，相對就近招收適齡兒童入學(xué)。同時實行免試入學(xué)，不得組織任何形式的考試或變相考試，不得組織選拔或變相選拔。保證適齡兒童依法入學(xué)，強化義務(wù)教育責(zé)任，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、堅持戶口與實際居住地相一致的原則。適齡兒童招生入學(xué)，以其實際居住地房產(chǎn)證和戶籍證明為依據(jù)，實際居住地與戶籍必須相一致。

4、堅持公平、公正、公開的原則。對符合條件的適齡兒童在招生過程中應(yīng)不分性別、民族、種族。對具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童應(yīng)保證其接受義務(wù)教育。

5、凡居住的.年滿7周歲（8月31日以前出生）的適齡兒童，均應(yīng)入學(xué)接受義務(wù)教育；農(nóng)村隔年招生的學(xué)?？蛇m當推遲入學(xué)年齡。

6、具有本區(qū)戶籍的適齡兒童憑戶口薄和住房證明到教育行政部門劃定的小學(xué)入學(xué)。

7、外來兒童就讀本校，符合條件，學(xué)校不得違規(guī)拒收。

學(xué)校招生幽默軟文范文第9篇學(xué)校招生啟事格式

根據(jù)市區(qū)教育局有關(guān)招生工作的'文件要求，XXX小學(xué)定于20XX年X月XX日(8：00-4：00)招生。

凡屬我校學(xué)區(qū)的適齡兒童(8月31日前出生)均可報名。屆時請家長攜帶孩子、戶口本、房證(外來務(wù)工人員請攜帶戶口本、XX區(qū)房屋管理中心開具的租賃合同、居住證、務(wù)工合同或就業(yè)證明)、疫苗接種手冊到我校辦理報名手續(xù)。

一、學(xué)制

小學(xué)六年

二、招生對象

招收小學(xué)一年級學(xué)生60名。(出生年月為：20XX年9月1日——20XX年8月31日)

學(xué)生報名須具備的基本條件為：

1、身體健康，口齒清楚，聽力、視力正常;

2、聰慧活潑,反應(yīng)敏捷、接受力強。

三、招生辦法

學(xué)校招生幽默軟文范文第10篇1、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚。欲看名校誰獨傲，強霸風(fēng)騷唯我狂。

2、想做黑暗指明方向的一束光。

3、讓我們用愛溫暖每一個孩子!

4、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子供給最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

5、放飛夢想，實現(xiàn)夢想

6、井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

7、教師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

8、英才，明日祖國之棟梁。

9、裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。

10、以父母之心育人

11、我們伴你健康成長。

12、健康茁壯友愛學(xué)養(yǎng)未來。

13、欲看名校誰獨傲，強霸風(fēng)騷唯我狂。

14、XX(學(xué)校、校區(qū):想做黑暗指明方向的一束光。

15、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情

16、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到那里來尋找你的砝碼。

17、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

18、育苗動起來，壯苗更精彩。

19、學(xué)校是文化的源泉，一流的教學(xué)，街道鬧市中的書香門第。

20、在家里手舞足蹈受到親友表揚，在那里手舞足蹈受到世界表揚!

21、孩子的藝術(shù)樂園，家長的溫馨寄托。

22、今日XX(學(xué)校、之英才，明日祖國之棟梁。

23、秉明燭師心，治為人之學(xué)

24、放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。

25、我們會給孩子們珍貴的童年。

26、望子成龍，指日可待。

27、一所與眾不一樣的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不一樣的你。

28、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。

29、欲看名校誰獨傲，強霸風(fēng)騷唯我狂。

30、人才的搖籃，成功的土壤。

31、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到那里來尋找你的砝碼。

33、用心播種，用愛灌溉。

34、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到那里來尋找你的砝碼。

35、未來，我們攜手播種期望;成功，我們伴你一路而行。

36、微笑每一刻，成長每一天。

37、秉明燭師心，治為人之學(xué)

38、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

39、欲看名校誰獨傲，強霸風(fēng)騷唯我狂。

40、一所與眾不一樣的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不一樣的你。

41、在孩子的前途上，灑下陽光。

42、壯苗健康育才，只為歡樂成才。

43、在汗水中收獲健康，在歡樂中提高自我!使單調(diào)的動作練習(xí)不再枯燥乏味，讓學(xué)員始終堅持簡便愉快的心境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

44、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到那里來尋找你的砝碼。

45、秉明燭師心，治為人之學(xué)

46、XX(學(xué)校、，用心呵護你的未來。

47、花的美麗始于幼苗，人的成就發(fā)于幼兒。

48、茁壯成長，分享陽光。

49、孩子的未來是我們的期望。

50、壯苗健康育才，只為歡樂成才。

51、未來，我們攜手播種期望;成功，我們伴你一路而行。

52、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

53、秉明燭師心，治為人之學(xué)

54、把最好的記憶留給最好的年華，把最好的舞姿現(xiàn)給最好的朋友

55、路在腳下，夢在身上，讓你看到你的路，你的夢，你的期望。

56、路在腳下，夢在身上，讓你看到你的路，你的夢，你的期望。

57、秉明燭師心，治為人之學(xué)。

58、我強，因為我專業(yè)!

59、當我離開你的時候，回憶自我的青春，我想到了你，你記載著我青春成長的地方

60、放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。

61、呵護幼苗，茁壯成長。

62、人才的搖籃，成功的土壤。

63、用微笑接過一份職責(zé)，用慈愛交還一份重托。

64、父心母心，師者之心，德育智育。育人之本。

65、路在腳下，夢在身上，XX(學(xué)校、讓你看到你的路，你的夢，你的期望。

66、人生，由此開始;期望，在此萌芽;未來，從此騰飛。

67、父心母心，師者之心，德育智育。育人之本，

68、欲要成才，先要壯苗。

69、XX(學(xué)校、是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。

70、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情

71、英才，明日祖國之棟梁。

72、一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。

73、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚。

74、星星在那里閃耀，人生從那里起步。

75、在汗水中收獲健康，在歡樂中提高自我!使單調(diào)的動作練習(xí)不再枯燥乏味，讓學(xué)員始終堅持簡便愉快的心境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

76、學(xué)校、之英才，明日祖國之棟梁。

77、以父母之心育人

78、想做黑暗指明方向的一束光。

79、裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。

80、學(xué)校是文化的源泉，一流的教學(xué)，街道鬧市中的書香門第。

81、知識的寶庫，學(xué)者的搖籃

82、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子供給最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

83、茁壯成長，分享陽光。

84、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

85、裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。

86、我強，因為我專業(yè)!

87、關(guān)愛幼苗，歡樂起跑。

88、教師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

89、今朝的幼苗，明日的驕傲。

90、托起未來之手，舉起明天的太陽。

91、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

92、用心呵護你的未來。

93、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚。

94、知識的寶庫，學(xué)者的搖籃

95、幸福時光，在那里見證你的成長。

96、給我一顆幼苗，還你一顆大樹。

97、秉明燭師心，治為人之學(xué)

98、給孩子一個起點，繪出美麗人生。

99、一所與眾不一樣的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不一樣的你。

100、在陽光下踢出一片歡樂!

101、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到那里來尋找你的砝碼。

學(xué)校招生幽默軟文范文第11篇1、公開方案，公正招生，公平入學(xué)

2、藝術(shù)天地任你闖，成就夢想鑄輝煌。

3、育藝術(shù)苗子，繪精彩藝術(shù)。

4、追求藝術(shù)夢想，art為您插翅膀。

5、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。

6、藝薄云天，助你特長。

7、融藝術(shù)之靈氣，鑄精英之風(fēng)采。

8、藝術(shù)成就夢想，夢想成就未來。

9、別樣文藝，同樣綻放。

10、選擇高度，成就未來。

11、格物致知，修身立志，放飛青春夢;博學(xué)審問，慎思明辨，篤行中大人。

12、就近入學(xué)是你最佳的選擇

13、藝術(shù)長廊，你我共進。

14、加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。

15、中大不缺獨立之精神與自由之思想，缺的是你!

16、迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢想。

17、中山手創(chuàng)山高水長大師所往學(xué)子之光。

18、立足永康辦職教，辦好職教興永康。

19、藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。

20、聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。

21、博學(xué)之始，篤行至終;臻于治學(xué)，精于實踐。

22、文化啟航夢想，藝術(shù)照見未來。

23、藝術(shù)傳遞美，我們傳遞藝術(shù)。

24、天生我才必有用，明日成才必有道。

25、知藝而善，明術(shù)以精。

26、腰纏萬貫，不如薄技在身。

27、國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。

28、不做高山，她是海洋——熱愛千萬個不同的你和你千萬個不同的思想。

29、國立中山，華南之魂，博學(xué)慎思，由你傳承。

30、致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。

31、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。

32、給你不一樣的藝術(shù)人生。

33、深化招生制度改革，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展

34、達藝以通文，精術(shù)而知仁。

35、中流砥柱，大象無形。

36、藝術(shù)的樂土，奇跡的搖籃。

37、處永芳之中，品博雅之大。

38、仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。

39、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。

40、啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。

41、音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。

42、聆聽舞曲，靜聞墨香。

43、實行陽光招生，接受社會監(jiān)督

44、學(xué)有所長，全面發(fā)展。

45、一技在手，一世無憂。

46、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。

47、世界之大，唯有中大。

48、今天選擇中職校，明天走上致富道。

49、用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家！

50、描繪心中夢想，放飛藝術(shù)心靈。

【學(xué)校招生廣告語3篇】

學(xué)校招生幽默軟文范文第12篇一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。

（一）人人重視，構(gòu)成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作，帶頭承擔招生任務(wù)，提前思考，提前準備、提前安排。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視，才能帶動全局

（二）注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學(xué)校在招生前，要對全市（本地區(qū)）的初中學(xué)校進行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進行。

（三）統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳，經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點，確立學(xué)校在一個相當長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學(xué)校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

二、招生過程中，確立招生團體。

當前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。

（一）團隊制

團隊制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3—5人組成招生團隊，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中，每個團隊負責(zé)一個或兩個招生片區(qū)，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責(zé)的目的。

（二）代理制

代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也能夠選擇當?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔任，這樣能夠與當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點，開展招生接待工作。

（三）全員制

全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。

（四）專業(yè)制

專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊伍建立，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。

以上幾種招生團體的建立，是當前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校，能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式；對于軟、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。

三、招生結(jié)束后，做好交流服務(wù)工作。

中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴格區(qū)分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。

（一）對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進行更進一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。

（二）做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點組織相應(yīng)的教學(xué)，開展團體活動，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。

四、鑄造學(xué)校品牌，推進學(xué)校整體發(fā)展，為招生做好服務(wù)。

就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進學(xué)校整體發(fā)展。

（一）正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。

（二）加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校，把學(xué)校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學(xué)生供給實踐操作的平臺，又能夠為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

（三）加快教學(xué)改革，強化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測市場的情景，及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?，做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時機地為市場的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才；另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。

（四）規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學(xué)、生產(chǎn)、實習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

學(xué)校招生幽默軟文范文第13篇1、公開方案，公正招生，公平入學(xué)

2、藝術(shù)天地任你闖，成就夢想鑄輝煌。

3、育藝術(shù)苗子，繪精彩藝術(shù)。

4、追求藝術(shù)夢想，art為您插翅膀。

5、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。

6、藝薄云天，助你特長。

7、融藝術(shù)之靈氣，鑄精英之風(fēng)采。

8、藝術(shù)成就夢想，夢想成就未來。

9、別樣文藝，同樣綻放。

10、選擇高度，成就未來。

11、格物致知，修身立志，放飛青春夢;博學(xué)審問，慎思明辨，篤行中大人。

12、就近入學(xué)是你最佳的選擇

13、藝術(shù)長廊，你我共進。

14、加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。

15、中大不缺獨立之精神與自由之思想，缺的是你!

16、迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢想。

17、中山手創(chuàng)山高水長大師所往學(xué)子之光。

18、立足永康辦職教，辦好職教興永康。

19、藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。

20、聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。

21、博學(xué)之始，篤行至終;臻于治學(xué)，精于實踐。

22、文化啟航夢想，藝術(shù)照見未來。

23、藝術(shù)傳遞美，我們傳遞藝術(shù)。

24、天生我才必有用，明日成才必有道。

25、知藝而善，明術(shù)以精。

26、腰纏萬貫，不如薄技在身。

27、國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。

28、不做高山，她是海洋——熱愛千萬個不同的你和你千萬個不同的思想。

29、國立中山，華南之魂，博學(xué)慎思，由你傳承。

30、致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。

31、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。

32、給你不一樣的藝術(shù)人生。

33、深化招生制度改革，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展

34、達藝以通文，精術(shù)而知仁。

35、中流砥柱，大象無形。

36、藝術(shù)的樂土，奇跡的搖籃。

37、處永芳之中，品博雅之大。

38、仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。

39、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。

40、啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。

41、音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。

42、聆聽舞曲，靜聞墨香。

43、實行陽光招生，接受社會監(jiān)督

44、學(xué)有所長，全面發(fā)展。

45、一技在手，一世無憂。

46、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。

47、世界之大，唯有中大。

48、今天選擇中職校，明天走上致富道。

49、用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家！

50、描繪心中夢想，放飛藝術(shù)心靈。

51、使用偽造證件是違法行為

52、就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。

53、劃片招生是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要

54、采擷藝術(shù)之光，成就精英殿堂。

55、就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。

56、三百六十行，行行出狀元。

57、若想財運亨通，職教助你成功。

58、走進藝術(shù)的殿堂，締造生命的光彩。

59、風(fēng)雨九十載，育博學(xué)篤行中大人;展望期頤年，建世界一流新名校。

60、以夢為馬，不負年華于中大。

61、大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動者素質(zhì)，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做貢獻。

62、引領(lǐng)特色藝術(shù)文化的天堂。

63、天生我才必有用，成才有道阿爾特。

64、琴棋書畫，中華傳承。

65、讓平凡的你，擁有精彩的人生。

66、以心為基點，夢想就在眼前。

67、沒有最高的文化，只有更深的藝術(shù)。

68、探索人生方向，挖掘藝術(shù)潛力。

69、南粵地杰，中大人靈。

70、藝術(shù)的追求，孩子成長的必經(jīng)之路。

71、今天給你一雙翅膀，讓你明天展翅飛翔。

72、實施陽光招生，促進教育公平

73、締造藝術(shù)人生，培養(yǎng)道德情操。

74、未來的藝術(shù)家，在這里誕生。

75、完美藝術(shù)，予你完美人生。

76、培育藝術(shù)氣質(zhì)，彰顯人生魅力。

77、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動者素質(zhì)。

78、培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)，提升人格魅力。

79、藝術(shù)夢想，從此飛翔。

80、今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。

81、創(chuàng)造與孩子和諧相處的氛圍，打造與名師攜手的未來

82、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

83、文化在這里傳播，藝術(shù)從這里蔓延。

84、在明天的藝術(shù)舞臺上，我是主角。

85、夢想的翅膀，從這里起航。

86、大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。

87、博學(xué)審問鑄獨立精神，慎思明辨促自由思想，篤行致遠做民族棟梁。

88、奏響生命華章，舞出個性精彩。

89、散播才藝，蘊育美好。

90、走進藝術(shù)學(xué)堂，邁步人生輝煌。

91、家有萬金，不如一技在身。

92、學(xué)校是一艘裝載知識的航船，陪伴學(xué)生渡過成功的彼岸

93、適合孩子的教育就是最好的教育

94、明天的高度，源于今日的選擇。

95、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

96、藝境求高，學(xué)則求精。

97、帶你聆聽藝術(shù)，舞畫氣質(zhì)。

98、走向藝術(shù)殿堂，品味卓越人生。

99、點燃生命的激情，譜寫人生的藝術(shù)。

100、放飛你的夢想，從這里開始。

一、我強，因為我專業(yè)!

二、鑄就精英學(xué)子，成就人生夢想!一、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

四、**院校，托起未來之手，舉起明天的太陽。

五、**院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。

六、老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

七、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

八、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚。欲看名校誰獨傲，強霸風(fēng)騷唯我狂。

九、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本。

十、以父母之心育人

十一、**院校，用心呵護你的未來。

十二、秉明燭師心，治為人之學(xué)

十三、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

十四、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。

十五、未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。

十六、來吧!求知的人;去吧!豐收的.學(xué)者。

十七、望子成龍，指日可待。

十八、今日**院校之英才，明日祖國之棟梁。

十九、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。

二十、路在腳下，夢在身上，**院校讓你看到你的路，你的夢，你的希望。

二十一、放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。

二十二、**院校校區(qū)：想做黑暗指明方向的一束光。

二十三、一流的資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生，一流的教育資源養(yǎng)育杰出的**院校學(xué)生

二十四、戀家的孩子不想家!

二十五、**院校校區(qū)裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。

課后輔導(dǎo)班現(xiàn)在就開始招生了，經(jīng)典的宣傳標語一定會受到大家的追捧的，下面為大家分享了輔導(dǎo)班招生宣傳標語集錦，一起來看看吧！

1、課外輔導(dǎo)全方位，全能教育零距離。

2、課余輔導(dǎo)，全能助跑。

3、選擇全能，功課全能。

4、全能教育，成功的.奠基石。

5、在人不能，在我全能。

6、全面提升，全能教育。

7、全能教育，輻射未來。

8、全能教育，你的學(xué)習(xí)幫手。

9、全心全程，全力全能。

10、睿智全能，穩(wěn)步提升。

11、昆明全能教育，不只拿高分。

12、全能輔導(dǎo)，成績真好。

13、利益承諾，簡單明了。

14、全能，不只是課外輔導(dǎo)。

15、輕松取得好成績，全能教育幫助你。

16、全才掌握，能者為師。

17、人才的搖籃——全能教育。

18、全能注重全面，全優(yōu)成就全才。

19、學(xué)海無涯，由我提升。

20、有教無類，科科全能。

21、課外輔導(dǎo)，全能您明智的選擇。

22、天文地理，全能幫你。

23、全能教育，給孩子更多的選擇。

24、人才，世界的主宰。

25、全心全意，以育全能之才。

26、教一世英才，育百年人生。

27、全面突破，全能教育

28、為每一個孩子量身打造。

29、課外輔導(dǎo)一起來，全能教育添光彩。

30、選擇全能，全面提升。

31、全面提升能力，全能教育。

32、全能教育，助子成龍。

33、全能，用教育成就美好未來。

34、全能教育，全優(yōu)培養(yǎng)。

35、全能教育，讓你成為學(xué)習(xí)高手。

36、孩子到“全能”，家長就輕松。

37、全能教育，勇爭第一。

38、來到全能，考試就靈。

39、全能教育，學(xué)習(xí)無憂。

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