![小學公式與規(guī)律總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2A/24/wKhkGGaZ5eeARt7fAAIivOMCf6s834.jpg)
![小學公式與規(guī)律總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2A/24/wKhkGGaZ5eeARt7fAAIivOMCf6s8342.jpg)
![小學公式與規(guī)律總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2A/24/wKhkGGaZ5eeARt7fAAIivOMCf6s8343.jpg)
![小學公式與規(guī)律總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/2A/24/wKhkGGaZ5eeARt7fAAIivOMCf6s8344.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學公式與規(guī)律總結(jié)第1篇小學公式與規(guī)律總結(jié)第1篇⑴小數(shù)化成分數(shù):原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分。
⑵分數(shù)化成小數(shù):用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù)。
⑶一個最簡分數(shù),如果分母中除了2和5以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)。
⑷小數(shù)化成百分數(shù):只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。
⑸百分數(shù)化成小數(shù):把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位。
⑹分數(shù)化成百分數(shù):通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù)。
⑺百分數(shù)化成小數(shù):先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。
小學公式與規(guī)律總結(jié)第2篇⑴一個數(shù),如果只有1和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù)),100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
⑵一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),例如4、6、8、9、12都是合數(shù)。
⑶1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),自然數(shù)除了1外,不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。如果把自然數(shù)按其約數(shù)的個數(shù)的不同分類,可分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1。
小學公式與規(guī)律總結(jié)第3篇⑴純小數(shù):整數(shù)部分是零的小數(shù),叫做純小數(shù)。例如:、都是純小數(shù)。
⑵帶小數(shù):整數(shù)部分不是零的小數(shù),叫做帶小數(shù)。例如:、都是帶小數(shù)。
⑶有限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。例如:、、都是有限小數(shù)。
⑷無限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。例如:…………
⑸無限不循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,數(shù)字排列無規(guī)律且位數(shù)無限,這樣的小數(shù)叫做無限不循環(huán)小數(shù)。例如:π
⑹循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,有一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn),這個數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如:………………
一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。例如:……的循環(huán)節(jié)是“9”,……的循環(huán)節(jié)是“54”。
⑺純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開始的,叫做純循環(huán)小數(shù)。例如:…………
⑻混循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的,叫做混循環(huán)小數(shù)?!?/p>
寫循環(huán)小數(shù)的時候,為了簡便,小數(shù)的循環(huán)部分只需寫出一個循環(huán)節(jié),并在這個循環(huán)節(jié)的首、末位數(shù)字上各點一個圓點。如果循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字,就只在它的上面點一個點。
小學公式與規(guī)律總結(jié)第4篇⑴乘法交換律:
兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置它們的積不變,即a×b=b×a。
⑵乘法結(jié)合律:
三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘以第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,它們的積不變,即(a×b)×c=a×(b×c)。
⑶乘法分配律:
兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。
⑷乘法分配律擴展:
兩個數(shù)的差與一數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相減,即(a-b)×c=a×c-b×c
小學公式與規(guī)律總結(jié)第5篇工作效率×工作時間=工作總量
工作總量÷工作時間=工作效
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球工業(yè)彩色標簽打印機行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球嵌入式格柵熒光燈行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國電腦鎮(zhèn)痛泵行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國可編程玩具行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 四川省宜賓市高三“二診”測試語文試題(含答案)
- 2025商場地產(chǎn)景區(qū)蛇年元宵節(jié)情人節(jié)發(fā)財(好巳花生主題)活動策劃方案
- 物流協(xié)議合同
- 智能環(huán)保設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)合同
- 2025委托代銷合同樣本新范文
- 三方消防工程合同
- 《聚焦客戶創(chuàng)造價值》課件
- 公安校園安全工作培訓課件
- PTW-UNIDOS-E-放射劑量儀中文說明書
- 保險學(第五版)課件全套 魏華林 第0-18章 緒論、風險與保險- 保險市場監(jiān)管、附章:社會保險
- 許小年:淺析日本失去的30年-兼評“資產(chǎn)負債表衰退”
- 典范英語2b課文電子書
- 17~18世紀意大利歌劇探析
- β內(nèi)酰胺類抗生素與合理用藥
- 何以中國:公元前2000年的中原圖景
- 第一章:公共政策理論模型
- GB/T 4513.7-2017不定形耐火材料第7部分:預制件的測定
評論
0/150
提交評論