2024屆四川省內江市東興區(qū)數(shù)學三下期末復習檢測試題含解析

2024屆四川省內江市東興區(qū)數(shù)學三下期末復習檢測試題一、用心思考，我會選。1．陳晨面向北站立，當她向后轉之后，她的左邊是（），右邊是（）。A．東，西 B．南，西 C．西，東 D．北，西2．計算教室的面積用（）作單位比較合適。A．平方米 B．平方分米 C．米3．從200到400的數(shù)中，有（）個十位和個位相同的數(shù)．A．22 B．21 C．20 D．194．一個數(shù)除以7，余數(shù)最大可能是（）A．6 B．7 C．85．2018年的上半年有（）天。A．181B．182C．183二、認真辨析，我會判。6．448÷9≈50（_______）7．5個96的和等于96的5倍_____．8．在除法算式中，余數(shù)一定比除數(shù)?。╛____）9．2000年是閏年。（________）10．哪些圖形是軸對稱圖形？(是的打“√”)三、仔細觀察，我會填。11．一個長方形的面積是54平方厘米，長是9厘米，寬是（_____）厘米，它的周長是（_____）厘米．12．小明和小亮進行短跑比賽，小明跑完用了18.9秒，比小亮慢0.5秒，小亮跑完全程用了（________）秒。13．在里填上“＜”“＞”或“＝”。4500克4千克3000克3千克14．讀作“五點零五”的小數(shù)寫作________，表示的小數(shù)是________．15．如圖，小雙家在公園的（______）方向，學校在公園的（______）方向；小華家在學校的（______）方向，小羽家在學校的（______）方向。16．一場足球賽17：50開始，持續(xù)130分鐘，（________）結束（普通計時法）。17．平年一年有________天，閏年一年有________天。今年2月有________天，9月有________天。18．下圖是三（1）班同學參加體育運動的情況（每人只參加一種）。一個“×”代表1人。（1）三（1）班一共有（）人。（2）參加（）運動的人數(shù)最多，參加（）運動的人數(shù)最少。（3）參加羽毛球運動的人數(shù)占總人數(shù)的。四、認真細致，我會算。19．口算。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝≈≈20．列豎式計算，帶*的要驗算。35－27.6＝36×28＝*256÷9＝7.5＋2.8＝21．我能都算對。五、動手操作，我能行。22．連一連。19：0021：354：1014：3023．連一連。24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題，我會解。25．星星精品屋要在屋頂?shù)?560只千紙鶴，小雨答應幫老板完成，她已經(jīng)折了8天，還有2400只沒有折，她平均每天折多少只？26．水果超市新進了一些蘋果，上午運來420千克，下午又運來308千克，要把這些蘋果裝籃出售，每個籃子能裝7千克，需要多少個這樣的籃子？27．三年級有4個班，平均每班有45名學生，每人買2本作業(yè)本，一共要買多少本作業(yè)本？28．小丁身高1.32米，站在凳子上比2.1書柜還高0.02米，凳子高多少米？29．買書。買這兩本書共用多少元？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】陳晨面向北站立，當她向后轉之后，她面向南。再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷?！驹斀狻慨斔蚝筠D之后，面向南。她的左邊是東，右邊是西。故答案為：A【點睛】本題考查方向的辨別，解決本題的關鍵是確定她最終面向南站立。2、A【分析】A.平方米是面積單位。B.平方分米是面積單位。根據(jù)生活經(jīng)驗和對面積單位的認識：計算教室的面積用平方米作單位比較合適。C.米是長度單位，不是面積單位?！驹斀狻坑嬎憬淌业拿娣e用平方米作單位比較合適。故答案為：A【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。3、B【解析】解：200到299之間有10個，300到399之間有10個，400有1個，10+10+1＝20+1＝21（個）答：在200到400的數(shù)之間，有21個十位和個位相同的數(shù)．故選：B．4、A【詳解】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1；據(jù)此解答即可．7﹣1＝6；故選A．5、A【解析】略二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、√【解析】略8、√【詳解】略9、√【分析】判斷平年或閏年，非整百年份除以4，整百年份除以400?！驹斀狻?000÷400＝5故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對閏年平年的判斷方法的應用。10、(√)()(√)(√)(√)【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、630【解析】略12、18.4【分析】小明比小亮慢0.5秒，則用小明跑步時間減去0.5秒，即可求出小亮跑步時間?！驹斀狻?8.9－0.5＝18.4（秒）則小亮跑完全程用了18.4秒?！军c睛】小數(shù)減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)減法的法則進行計算。13、＞；=；＜；＞【解析】略14、5.050.1【解析】讀小數(shù)時，“點”前面的數(shù)按照整數(shù)的讀法來讀，“點”后面的數(shù)按照順序依次讀出即可；十分之幾就是指小數(shù)的小數(shù)部分是一位小數(shù)的小數(shù)．【詳解】讀作“五點零五”的小數(shù)寫作5.05，表示的小數(shù)是0.1．故答案為5.05；0.1．15、正南正北東南西南【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及題目所給的信息，即可進行解答?！驹斀狻啃‰p家在公園的下方即正南方向，學校在公園的上方即正北方向；小華家在學校的右下方即東南方向，小羽家在學校的左下方即西南方向。故答案為：正南；正北；東南；西南?！军c睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用。16、晚上8：00【分析】根據(jù)結束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間解答。根據(jù)24時計時法轉換成普通計時法的方法，將結束時間用普通計時法表示即可?！驹斀狻?30分鐘＝2小時10分鐘17時50分＋2小時10分＝20時20時轉化成普通計時法是晚上8：00。故答案為：晚上8：00?！军c精】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式，明確1小時等于60分鐘是解決本題的關鍵。17、3653662930【分析】一般公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，整百年份的必須是400的倍數(shù)，平年一年是365天，閏年一年是366天，平年2月28天，閏年2月29天，1年＝12月，大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月，小月（30天）的有：4、6、9、11月，據(jù)此解答?！驹斀狻科侥暌荒暧?65天，閏年一年有366天。因為2020÷4＝505，所以2020年是閏年，今年2月有29天，9月有30天。故答案為：365；366；29；30【點睛】本題考查平閏年的認識及判斷，平閏年二者就是在2月的天數(shù)上有所不同，要熟悉記憶。18、（1）35；（2）籃球；跑步；（3）【分析】（1）把參加羽毛球，足球，跑步，籃球，跳繩的人數(shù)加起來，算出三（1）班的總人數(shù)；（2）把參加羽毛球，足球，跑步，籃球，跳繩的人數(shù)進行排序，找出參加人數(shù)最多和最少的運動；（3）用參加羽毛球的人數(shù)除以三（一）班的總人數(shù)，列式計算即可?！驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖可得：羽毛球：8人；足球：6人；跑步：5人；籃球：10人；跳繩：6人。（1）8＋6＋5＋10＋6＝14＋5＋10＋6＝29＋6＝35（人），三（1）班一共有35人；（2）10＞8＞6＝6＞5，參加籃球的人數(shù)最多，參加跑步的人數(shù)最少；（3）8÷35＝，參加羽毛球運動的人數(shù)占總人數(shù)的。故答案為：35，籃球，跑步，【點睛】本題的關鍵是準確找出參加每項運動的人數(shù)，在計算過程中要仔細認真，確保得數(shù)的準確性。四、認真細致，我會算。19、2800；2000；7000；0；200；40；21；0；2；0.7；2500；60；【詳解】略20、7.4；1008；28……4；10.3【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)加減法的計算方法解答。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?5－27.6＝7.436×28＝1008*256÷9＝28……4驗算：28×9＋4＝2567.5＋2.8＝10.3【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。21、21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、除法、減法的計算方法以及小數(shù)的加減法的計算方法計算即可?！驹斀狻?154050160300069800100004.13.41.84.4故答案為：21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4【點睛】本題考查整數(shù)的減法、乘法、除法以及小數(shù)加減法的計算，小數(shù)計算時注意與整數(shù)計算的區(qū)別，小數(shù)加減法注意小數(shù)點對齊。五、動手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線。【詳解】根據(jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。23、【解析】略24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。六、生活問題，我會解。25、645只【分析】（總共要折的數(shù)量－未折的數(shù)量）÷已經(jīng)折的天數(shù)＝平均每天折的數(shù)量，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?560－2400）÷8＝5160÷8＝645（只）答：她平均每天折645只?！军c睛】本題是一道整數(shù)復合應用題，解決本題的關鍵是要先求出已經(jīng)折的紙鶴數(shù)量，然后再