2024屆天津市和平區(qū)數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆天津市和平區(qū)數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．用一根11厘米長的吸管剪成3段（每段都是整厘米數(shù)），圍成一個(gè)三角形，共能圍成（______）種不同的三角形，其中有（______）個(gè)是等腰三角形。2．36×98＝36×（100－2）＝36×100－36×2應(yīng)用了（______）律。3．把下面的小數(shù)化到最簡。5.600=（____）56.00=（_____）10.080=（____）4．期末考試臨近，華燦制定目標(biāo)：語文、數(shù)學(xué)、英語的平均分為90分，科學(xué)48分、品德與社會(huì)42分。他前三科的總分是（________）分，后兩科的平均分是（_________）分。5．36乘40的積減去45除以9的商，差是多少？列出算式是（________），算式的結(jié)果是（________）。6．在下面里填上合適的運(yùn)算符號(hào),在□里填上合適的數(shù)．(125+30)X8=8X_____8X____(9.3+4.8)+5.2=_______(____________)7．小數(shù)3.69的計(jì)數(shù)單位是________，它有________個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，不改變它的大小，改寫成三位小數(shù)是________．8．在（）里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。（______）26（______）59．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是6萬，那么這個(gè)數(shù)最大是（___________），最小是（___________）。10．條形統(tǒng)計(jì)圖是用（________）表示（________），可以直觀的反映出數(shù)量的多少。二、選擇題（每題2分，共10分）11．把349650000改寫成用“億”作單位的數(shù)，保留兩位小數(shù)是（）A．3.49億 B．0.35億 C．3.50億12．從上面看這組物體，看到的形狀是（）A．B．C．13．如果一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是3.6，那么這個(gè)數(shù)的最大值是（）A．3.64 B．3.66 C．3.5914．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四（1）班3名運(yùn)動(dòng)員100米比賽用時(shí)如下：姓名軍軍明明華華時(shí)間（秒）8.699.028.74獲得冠軍的是（）。A．軍軍 B．明明 C．華華15．a(chǎn)×99＋a＝a×(99＋1)，這是根據(jù)()進(jìn)行運(yùn)算的。A．乘法分配律B．乘法結(jié)合律C．乘法交換律三、判斷題（每題2分，共16分）16．分?jǐn)?shù)，，都是最簡分?jǐn)?shù)。（____）17．大于7.6而小于7.8的一位小數(shù)只有1個(gè)。（________）18．一個(gè)數(shù)的1.65倍一定大于這個(gè)數(shù)。（_____）19．在男子1000米競賽中，明明跑了4分30秒，小軍跑了5分鐘，小軍跑得快。（______）20．大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個(gè)。（______）21．三個(gè)內(nèi)角相等的三角形是銳角三角形。（______）22．6.2和6.200的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（____）23．任意一個(gè)四邊形都可以分成兩個(gè)三角形。（____）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)．0.15+0.5="________"0.2﹣0.01="________"1.8×6="________"1﹣0.23=________0.25×4="________"20×0.5="________"0.08×5="________"1.05×5=________2.16+3.84="________"2.5÷100=________25．用豎式計(jì)算下面各題。（6分）172×65＝880÷60＝320×70＝26．用豎式計(jì)算。（1）4.85×0.73＝（2）5.73＋8.3＝（3）9－5.48＝五、解答題（每題6分，共36分）27．按要求填一填，畫一畫。（每格表示1平方厘米）（1）用數(shù)對分別表示三角形頂點(diǎn)、、的位置。（，）、（，）、（，）。（2）把三角形繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）在方格紙上畫一個(gè)高3厘米的等腰梯形，再畫出這個(gè)等腰梯形的對稱軸。28．劉老師拿720元買桌子和椅子，一張桌子比一把椅子貴30元，6張桌子和9把椅子的價(jià)錢相等。如果用這些錢都買桌子能買多少張？都買椅子呢？29．在跳遠(yuǎn)比賽中，小華跳了1.85米，小東比小華多跳了0.45米，小東跳了多少米？30．學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級有76人參加，四年級參加的人數(shù)正好是三年級的2倍．三、四年級一共有多少人參加？31．四年級一班有42名學(xué)生去劃船，大船60元限乘4人，小船50元限乘3人，怎樣租船最省錢？32．王伯伯家養(yǎng)魚，挖了一個(gè)正方形魚塘后感覺魚塘小，把其中一組對邊均加長8米，魚塘面積增加了216平方米。這個(gè)魚塘原來的面積是多少平方米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、42【分析】根據(jù)三角形三條邊的關(guān)系，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊進(jìn)行解答即可?！驹斀狻咳切稳吙梢詾椋?、5、5；2、4、5；3、3、5；4、4、3；共4種。其中邊長為1、5、5；4、4、3的是等腰三角形，共2個(gè)。故答案為：4；2【點(diǎn)睛】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系和三角形的分類可完成此題。2、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一個(gè)數(shù)乘以兩個(gè)數(shù)的和或差等于這個(gè)數(shù)分別乘以這兩個(gè)數(shù)再作和或差，據(jù)此判斷即可。【詳解】36×98＝36×（100－2）＝36×100－36×2應(yīng)用的是乘法分配律。故答案為：乘法分配律【點(diǎn)睛】本題考查的是對乘法的簡便運(yùn)算律的掌握，根據(jù)式子的特征靈活選擇合適的運(yùn)算律來簡算。3、5.65610.08【解析】略4、27045【解析】略5、36×40－45÷91435【分析】先用36乘40求出積，然后用45除以9求出商，最后用求出的積減去求出的商即可。【詳解】36×40－45÷9＝1440－5＝1435列出算式是36×40－45÷9，算式的結(jié)果是1435。故答案為：①36×40－45÷9②1435【點(diǎn)睛】列式計(jì)算注意語言敘述的運(yùn)算順序，正確理解題意，列式計(jì)算即可。6、125+309.3+4.8+5.2【詳解】略7、0.013693.690【詳解】略8、＋÷【分析】（1）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行填空；（2）根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行填空。【詳解】【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解和掌握乘法分配律和連除的性質(zhì)，要靈活掌握。9、6499955000【解析】略10、直條的長短數(shù)量的多少【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖一般簡稱“條形圖”，也叫“直條圖”，使用直條的長短表述數(shù)量的多少，從條形統(tǒng)計(jì)圖中可直觀地看出各個(gè)數(shù)量的多少?！驹斀狻織l形統(tǒng)計(jì)圖是用（直條的長短）表示（數(shù)量的多少），可以直觀的反映出數(shù)量的多少。故答案為：直條的長短；數(shù)量的多少?！军c(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的含義，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)熟練掌握。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【解析】略12、B【解析】【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體解：故答案為：B．【分析】分別畫出從不同側(cè)面看到的圖形，即可得出，從上面看有兩排，里排有三個(gè)正方形，外排有兩個(gè)正方形．13、A【分析】由似近值3.6，可知這個(gè)數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，據(jù)此解答。【詳解】這個(gè)數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的；所以如果一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是3.6，那么這個(gè)數(shù)的最大值是3.64；故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意求近似數(shù)的原數(shù)最大是保留數(shù)位后的下一位上的數(shù)舍去。14、A【分析】相同路程，用時(shí)短的速度快。將3名運(yùn)動(dòng)員比賽用時(shí)比較大小，用時(shí)最短的那個(gè)人獲得冠軍?！驹斀狻?.69＜8.74＜9.02，則軍軍獲得冠軍。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……15、A【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【解析】略17、√【分析】由題意可知，題干中限制了小數(shù)的位數(shù)，在7.6和7.8之間的一位小數(shù)只有7.7一個(gè)。【詳解】大于7.6而小于7.8的一位小數(shù)有1個(gè)，是7.7。故答案為：√【點(diǎn)睛】在判定兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)時(shí)，注意要看清有沒有限制條件，此題有限定條件。18、×【解析】略19、×【分析】1000米競賽中，路程一定，誰用的時(shí)間越短，誰的速度就越快，由此比較大小即可。【詳解】4分30秒＜5分鐘所以明明跑得快故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題，要明白：時(shí)間越少的，跑得就越快。20、√。【分析】由題意可知題干中限制了小數(shù)的位數(shù)，在2.4和2.6之間一位小數(shù)只有2.5。【詳解】大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有2.5一個(gè)。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)的理解與認(rèn)識(shí)。21、√【解析】略22、×【解析】略23、√【分析】過四邊形的任意一個(gè)頂點(diǎn)，最多有1條對角線，將四邊形分為2個(gè)三角形。【詳解】由分析可知：任意一個(gè)四邊形都可以分成兩個(gè)三角形；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查平面圖形的拼切，只要認(rèn)真觀察，容易解決，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、0.65|0.19|10.8|0.77|1|10|0.4|5.25|6|0.025【解析】解：0.15+0.5="0.65"0.2﹣0.01="0.19"1.8×6="10.8"1﹣0.23=0.770.25×4="1"20×0.5="10"0.08×5="0.4"1.05×5=5.252.16+3.84="6"2.5÷100=0.025【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．25、11180；14……40；22400【詳解】（評分說明：每題2分）【分析】豎式計(jì)算【詳解】略26、（1）3.5405（2）14.03（3）3.52【分析】計(jì)算小數(shù)的乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可；計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí)，先把小數(shù)點(diǎn)對齊，即把相同數(shù)位對齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）4.85×0.73＝3.5405（2）5.73＋8.3＝14.03（3）9－5.48＝3.52【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法和小數(shù)的加減法，熟練掌握小數(shù)筆算是關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）A（5，6）；B（5，2）；C（8，2）（2）（3）如下圖：【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出A、B、C的位置；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)B的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；（3）答案不唯一，根據(jù)等腰梯形的特點(diǎn)，高3厘米，上下底自己確定，然后畫出梯形即可；等腰梯形是對稱圖形，它的對稱軸是經(jīng)過上下底中點(diǎn)的直線，進(jìn)而畫出它的對稱軸。【詳解】（1）用數(shù)對分別表示三角形頂點(diǎn)A、B、C的位置.A（5，6），B（5，2），C（8，2）；（2）把三角形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°（下圖綠色部分）；（3）根據(jù)等腰梯形的特點(diǎn)，高3厘米，上下底自己確定，然后畫出梯形，然后再經(jīng)過上下底中點(diǎn)的直線，進(jìn)而畫出它的對稱軸（下圖紅色部分），（答案不唯一）?！军c(diǎn)睛】圖形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距離；圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素：即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角；點(diǎn)與數(shù)對要記住數(shù)對中每個(gè)數(shù)字所表示的意義；以及考查了等腰梯形的特征。28、桌子8張，椅子12把。【解析】一把椅子：30×6÷（9-6）=60（元）一張桌子：60+30=90（元）桌子：720÷90=8（張）椅子：720÷60=12（把）29、2.3米【分析】小東比小華多跳了0.45米，則小東跳了1.85＋0.45米，根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算方法解答即可?！驹斀狻?.85＋0.45＝2.3（米）答：小東跳了2.3米。【點(diǎn)睛】小數(shù)加法計(jì)算時(shí)，對齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法解答。30、228人【解析】試題分析：把三年級的人數(shù)看作1倍的量，那么四年級參加的人數(shù)就是2倍量，那么三、四年級一共的人數(shù)就是（2+1）倍的量，即三、四年級一共的人數(shù)相當(dāng)于三年級人數(shù)的3倍，因此用乘法解答即可．解：76×（1+2）=76×3=228（人）答：三、四年級一共有228人參加．【點(diǎn)評】本題考查了和倍問題，關(guān)鍵是求出