廣東高考激勵(lì)范文集錦

廣東高考激勵(lì)范文集錦第一篇廣東高考激勵(lì)范文集錦第一篇蘇軾有言：“人間有味是清歡。”漫賞春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。何必局促一室之內(nèi)?品味自然的滋味，親近自然，投身明麗山水，如畫風(fēng)光盡享生命清歡。

怡情自然之樂，遍賞山水，自古已有文化淵源。東晉謝公隱于東山而不仕，會(huì)稽秀麗山水中，留下他瀟然背影，如同凝成一支笛曲，悠然回響于林間。宋代雅士林逋亦曾言：“山水與我情相宜也?！蔽娜四涂傆袪繏煨闹械纳剿閼?，山水為伴，生命在其中找到了文化共鳴與深長情誼。

親近自然，感悟自然，從中獲得的是心靈的洗禮與靈魂的豐盈。王摩詰隱居終南，行到水窮處便坐看云起，偶遇林叟便談笑無期。與清風(fēng)明月共修煉，與花草蟲鳥悟菩提。他在自然界的花開花落中，品味出生命的浩瀚博大，獲得人生的徹悟，再無煩惱困頓，靈魂純粹而明凈。自然便是如此玄妙，看似無法滲透，實(shí)則身處其中，便能獲益無窮。喜馬拉雅山下的不丹王國，一塊藏傳佛教深入人心的土地，人們深信自然有靈，皆與自然和睦而居，在這里只有純凈的山水滋養(yǎng)人心，人們接受明媚陽光最無私的饋贈(zèng)，臉上洋溢著安寧的笑容。自然，其實(shí)觸手可及，每個(gè)人都能夠?qū)υ捵匀?，感悟自然的無限生機(jī)與平靜安寧，靈魂自然受到洗禮，這正是自然最美好的饋贈(zèng)。

投身于自然，用心去感知，用心去觸摸，身處其中，這本身更是一種積極的生命姿態(tài)，一種高致的精神美學(xué)。福樓拜曾寫信致女友：“我拼命工作，按時(shí)看日出……”惜時(shí)如金的世界大文豪竟將晨曦之降視若盛世，按時(shí)靜賞。原來，當(dāng)那晨光穿過天幕，仿佛朦朧如蛋殼白的天空，是一天中最新鮮純凈的時(shí)刻。靜坐窗前，那是自然對(duì)生命的致禮。正如王開玲曾說：“做精神明亮的人。”親近自然，每一縷晨光的意義，代表著自然的張力與生機(jī)。感悟品味，生命接收自然的贈(zèng)予，豈不是一種積極的生命姿態(tài)，一種明亮樂觀的精神美學(xué)?

現(xiàn)代社會(huì)的紛擾喧鬧中，人們更應(yīng)走近自然，投身自然，讓自然之美洗去浮華與疲憊，詩意地棲居。王國維曾說：“入乎其內(nèi)，故有生氣;出乎其外，故有高致?！碧鍪浪赘∪A，擺脫生活的煩惱與疲憊，投身自然，尋覓生命最純粹的本色，最本真的格調(diào)，盡享塵世清歡。

春風(fēng)飛揚(yáng)，春意浩蕩，又是一年春光明媚，歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然，遍賞春光爛漫，生命芳香彌漫，清歡相伴。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二篇未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，望著窗外被風(fēng)雨拍打著軀體的一抹綠，我的思緒不禁被帶到那個(gè)寂靜的夜晚，相同之處，同樣的一個(gè)風(fēng)雨夜……

我倚在窗邊，窗外，是萬街千巷被黑夜籠罩的模樣，嘩啦啦的雨下個(gè)不停，空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶，再看看此時(shí)的我，涌入心頭的酸楚達(dá)到了心緒頂峰，眼角欲滴未落的淚潤濕了眼眶。書桌上，是令我恐懼的分?jǐn)?shù)，試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見，可心中依舊覺得不甘，只要想到考前的拼命復(fù)習(xí)，課本一遍一遍的翻閱，知識(shí)點(diǎn)一遍一遍的鞏固，演算稿一頁一頁的寫滿，結(jié)果卻是如此寒心。

終于，我承受不住了，腦海中一幕幕挨訓(xùn)的畫面，還有那個(gè)失望的眼神，心情跌到了谷底，我爆發(fā)開來，將試卷劃成了碎屑，然后又閉上眼，試著讓自己冷靜下來。開了窗，凜冽刺骨的寒風(fēng)被雨裹挾著向我襲來，吹進(jìn)我的房間。然而，窗外的一抹綠，成功的吸引了我，我開始凝視著它，瘦弱的枝葉仿佛快要被風(fēng)折斷，雨無情的拍打著它的身軀，它以搖搖欲墜卻不屈于命運(yùn)的面貌與自然作斗爭，風(fēng)雨中，似乎只有它無所畏懼……

此情此景，我不禁想到自己，只不過是考試失利，就變得如此頹廢、消極?！懊\(yùn)或是既定的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ミ\(yùn)，我們都是海面上的一葉輕舟，有時(shí)候被命運(yùn)的浪潮推著走，有時(shí)候卻又不畏艱險(xiǎn)地逆流?！边@句話完美的詮釋了那株小草，總是昂揚(yáng)而不屈服。我卻與它形成了兩個(gè)極端，慢慢的，我不禁被打動(dòng)，決定不再因此滯留不前，會(huì)心一笑，收拾好心情在風(fēng)雨中繼續(xù)前行，成為那一葉不屈于命運(yùn)，奮勇向前的小舟。

風(fēng)雨，就好比生活中的絆腳石，但它同時(shí)也可以是墊腳石，助你達(dá)到成功的彼岸。愿每一葉不屈于命運(yùn)的小舟都能不畏風(fēng)雨，最后沖破艱難險(xiǎn)阻。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第三篇以樂怡情，以樂育人

西塞羅曾言：“我對(duì)理想的追求，是以善為歷程，美為最終目標(biāo)的?！倍魳罚巧婆c美的完美結(jié)合。和諧的旋律、變化的節(jié)奏，音樂陶冶性情、滋養(yǎng)靈魂;飽滿的情感、蘊(yùn)藏的思想，音樂亦能催生勇氣、振奮精神。以音樂之美怡情，進(jìn)而以音樂之善育人，方能收獲盡善盡美之效。

“八音合奏，終和且平?！币魳分溃谟谄鋬?yōu)美的旋律與律動(dòng)的節(jié)奏?！班朽星星绣e(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，一曲琵琶，或急或緩，或高亢或低吟，攝人心魄;“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”，二十三弦之器，卻能遍擬萬物之音、縱攬?zhí)斓刂暎廴诵南?“羌管弄晴，菱歌泛夜”，這是江南的婉約軟語，如千回百轉(zhuǎn)之淙淙流水，輕吟于心田;“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”，這是塞北的鏗鏘曲調(diào)，如鋪天蓋地之滾滾黃沙，響徹于心間。從古時(shí)的“宮商角徵羽”，到西方的“哆來咪發(fā)唆”，人們對(duì)于音律、和弦、節(jié)奏等等的要求與體驗(yàn)是具有普適意義的。音樂本身就是一門美的藝術(shù)，那些渾然天成的規(guī)律是自然賜予世間的禮物，更是人類自身智慧的結(jié)晶。

“止怒莫若詩，去憂莫若樂”，音樂之美，更在于其真切動(dòng)人的情感與飽滿充沛的精神。在命運(yùn)的考驗(yàn)面前，盲藝人阿炳以《二泉映月》盡傾悲慟之情，亦讓后人為其潸然淚下，失聰?shù)囊魳芳邑惗喾乙浴睹\(yùn)交響曲》盡顯不屈意志，亦為后世留下無盡的精神寶庫;在歷史的風(fēng)云之中，莊重典雅的禮樂之音在“雅樂治國”的西周盛世中誕生，高亢震撼的《馬賽曲》從轟轟烈烈的法國大革命中走來;在時(shí)代的召喚之下，《我和我的祖國》歌頌祖國大好河山，凝聚一代代中華兒女的價(jià)值認(rèn)同，《飛天》引人夢回絲路，奏響新時(shí)代合作共贏的和平樂章……音樂本是個(gè)人的藝術(shù)結(jié)晶，而其背后的情感與精神能喚起世人共鳴、響應(yīng)時(shí)代需求、折射社會(huì)變遷，因而具有了更高遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義與傳世價(jià)值。

“推開美的晨門，我走進(jìn)善的領(lǐng)域。”一如孔子在陳絕糧之時(shí)仍弦歌不絕，你我亦能讓音樂成為寂寞時(shí)、困厄時(shí)、迷惘時(shí)靈魂的伊甸園、心靈的桃花源、精神的助推器。愿你我在優(yōu)美的樂聲中深耕心靈的牧場，在激昂的曲調(diào)里拔節(jié)精神的高度，由美及善，方為至境。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第四篇“噼噼叭叭”的陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，春節(jié)在我們的期盼中到來了，新年的熱鬧氣氛讓人沉醉，新年總是那么多的快樂，我和爸爸，媽媽在大年初一就一起去給親戚們拜年。

“砰砰砰”，我敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來?！按笠?，妹妹，新年好！”我一進(jìn)門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢！這時(shí)，我的伯伯不在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到去值班去了?！彼傺b生氣地說?？晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四?，她臉上還帶著微笑呢。

告別了大姨和妹妹，我又踏上了去老家的火車。我姥爺姥姥還有另外一個(gè)大姨家在婁底，要向婁底進(jìn)發(fā)了！坐了兩個(gè)半小時(shí)的火車，終于到了婁底火車站。我姥爺家住在火車站旁邊，我三步并作兩步往姥爺家跑去。一進(jìn)門，姥爺就迎進(jìn)來了。“姥爺，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”姥爺笑得合不攏嘴，連忙給了我一個(gè)紅包，我打開一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀呀！

在姥爺家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見哥哥是我最開心的事了，因?yàn)樗偸悄芟氤龊芏嗪猛娴墓睃c(diǎn)子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲，好刺激啊！

這一天過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，晚上肯定要留下來品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦！面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

過年真好，這年還沒有過完，我就已經(jīng)不禁開始盼望明年的新年了！要是每天都是過年該多好！

廣東高考激勵(lì)范文集錦第五篇1.三年磨一劍，八班鑄輝煌!

2.我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

3.三年磨劍一往無前的堅(jiān)定信念將激勵(lì)這支堅(jiān)強(qiáng)無畏的隊(duì)伍走向年的輝煌!

4.不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。

5.汗水和豐收就是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)就是一對(duì)最美麗的情侶。

6.高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富

7.）人生不是幾步，但關(guān)鍵的幾步就可以決定人生，中學(xué)階段就是這幾步。

8.我們?cè)?jīng)黯淡，但今天的我們，要在沙堆上建立我們的天堂。

9.今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。

10.名列前茅是銀，日新月異是金。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第六篇福建省福安市坦洋村婦女薛彤云從小就耳濡目染茶葉的制作工藝。多年前，她掌握了兩個(gè)信息：大城市的人時(shí)興喝花茶，特別是玫瑰花茶;福安市畬族的老百姓喝茶時(shí)喜歡把茶捆扎在一起喝。她想：玫瑰花茶雖然好看但茶味不夠，而捆扎茶茶味足卻不美觀，如果自己能生產(chǎn)出一種既帶茶又帶花，既能觀賞又能飲用的茶，那市場前景一定很好。

經(jīng)過長達(dá)一年多的摸索，薛彤云終于制作出十幾種比較滿意的產(chǎn)品，她把這種產(chǎn)品稱為“工藝花茶”。隨后，她帶著產(chǎn)品去各地推銷，得到了一致好評(píng)，訂單紛至沓來。為了保護(hù)自己產(chǎn)品的獨(dú)創(chuàng)性，薛彤云去申請(qǐng)了實(shí)用新型專利保護(hù)?？蓻]想到的是，就在她推出工藝花茶不久，市場上出現(xiàn)了大量的工藝花茶。辛辛苦苦的付出只換來短暫輝煌，大量仿冒品的出現(xiàn)切斷了自己的財(cái)路，這讓薛彤云如坐針氈。

起初，她到管理部門要求打假，但收效甚微。直到有一天，她的態(tài)度徹底改變，做出一件讓所有人都驚訝的事——把自己摸索多年的工藝花茶的制法公之于眾!有了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之后，大家都遵照標(biāo)準(zhǔn)來制作工藝花茶，產(chǎn)品不再粗制濫造。

把商業(yè)秘密公開，很多人都擔(dān)心薛彤云的競爭對(duì)手越來越強(qiáng)大，從而影響她的生意。結(jié)果卻出乎意料，薛彤云公司的銷售額不僅沒有減少，反而開始以每年80%的幅度增長。原來，薛彤云放棄打假后，有了更多的時(shí)間和精力去研發(fā)新產(chǎn)品。與其讓別人把茶葉做爛，不如讓他們規(guī)范起來，把整個(gè)產(chǎn)業(yè)做起來。薛彤云的成功或許能帶給人們一個(gè)啟示：苦守不如放手。

素材點(diǎn)撥：擁有一雙富于“發(fā)現(xiàn)”信息的眼睛，擁有一個(gè)富于“除舊布新”的頭腦，是成功的前提。而擁有開放的胸懷，擁有靈活的智慧，卻是你走的更遠(yuǎn)的保障。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范市場，表面樹立起了許多競爭對(duì)手，實(shí)質(zhì)卻做大了整個(gè)產(chǎn)業(yè)，讓自己也有了更廣闊的市場。成就別人，有時(shí)候就是成就自己。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第七篇北京的香山就是一個(gè)小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一處火的海洋。走近其中，就如走近自然。

走上香山的林間小道，踩著落葉吱吱作響，微風(fēng)吹動(dòng)，一片片綠的、黃的、紅的樹葉輕飄飄地散落，帶著自然的清新味道蔓延在人們的嗅覺之中。香山的土地是那么的柔軟，踩上去如同踩在一塊海綿上，時(shí)不時(shí)浸出一點(diǎn)水來，使鞋子沾滿土的氣息。落葉鋪在地上，形成一道紅火的小徑，待秋天一過，它們化為養(yǎng)料，化作春泥，使香山的樹長得更加茂盛，也讓這里的風(fēng)景更加美麗。

茂盛的樹上有鳥類鳴叫，婉轉(zhuǎn)的歌聲猶如天籟之音，引得我們幻想這些鳥類的模樣，它們的樣子肯定是極可愛的吧!一只不知名的鳥兒從一處枝頭撲棱撲棱地飛向空中，帶著自己的希望向天邊飛去時(shí)，也讓我知道了這個(gè)自然的神奇，鳥兒帶我更加走近香山的自然。

秋天的香山，美的是這里的樹，紅中夾帶著黃與綠，錯(cuò)落有致，樹的根須向地下垂直蔓延，突出它們的年齡以及經(jīng)歷過的滄桑。這里的樹我大多叫不上名字，但又何必去了解它們的名字呢?我們是來親近自然，而不是辨別自然的，自然這么美，為什么不多去體驗(yàn)?zāi)?你看這火紅的樹葉飄散是否會(huì)讓你想起“霜葉紅于二月花”?這里美麗的景象是否會(huì)讓你“停車坐愛楓林晚”呢?自然啊，你為何這么美?讓我站在香山里為你駐足!

天氣不似預(yù)期，天空中風(fēng)起云涌，樹葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，毫無預(yù)兆地下了起來，香山中的花果清香、叢林氣息霎時(shí)間融入雨水中。人們似乎在雨水中更能走近自然，感受它的愛。當(dāng)你也隨我撐起雨傘走上半山腰，再俯視山下的樹林，雨模糊了它們，卻給它們帶來一場美麗的交響樂，也給它們繪制出一幅美麗的油畫，這等美景是在電視與電腦中體驗(yàn)不來的，因?yàn)檫@里還有自然的氣息與自然的聲音。

雨漸小，自然的氣息依舊彌漫在空中?？上r(shí)間給予我領(lǐng)略自然的太少了，匆匆忙忙踩著混和樹葉與雨水的土地，帶著這里的自然味道跟隨旅行團(tuán)離去。自然的清香留在我心，只有身臨其境才能真正地走近自然。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第八篇秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅(jiān)韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。

一位廣東的考生對(duì)我說：“我成績太差，想放棄。或許拿一張高中畢業(yè)證就夠了，然后我自考新聞學(xué)?！彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想，但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生，當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中，放棄了另一所學(xué)校的重點(diǎn)班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的“普通生”身份感到失落。

我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡，5985個(gè)小時(shí)能否逆轉(zhuǎn)乾坤，我只是認(rèn)為每個(gè)人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利，即使困難重重也要堅(jiān)持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，可因?yàn)榉潘蓪?duì)自己的要求，沉迷于足球和游戲，在期末考試中以物理50分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級(jí)千名開外，當(dāng)時(shí)各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的，逃避和自卑會(huì)折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實(shí)實(shí)地走一步，都會(huì)讓你離目標(biāo)更近一點(diǎn)。

當(dāng)然，我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點(diǎn)班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對(duì)夢想的追逐。兩個(gè)月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會(huì)，最小的會(huì)員還是高中生，雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點(diǎn)班學(xué)員

但有著對(duì)文學(xué)的喜愛，他們一點(diǎn)不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會(huì)的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，若單以成績論英雄，他們絕對(duì)算不上拔尖者，但與我相對(duì)而坐時(shí)，我看到的是他們的成熟和認(rèn)真，他們對(duì)今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點(diǎn)。每一種方式都是為了夢想的實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)階段都是走在追夢的途中，只要我們堅(jiān)持。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第九篇在很久以前山的那邊，有一位非常擅長畫鯉魚的畫家，他的鯉魚圖栩栩如生，被人們聲頌贊道?？墒?，他對(duì)此并不是很滿意，他立志要畫出世界上最靈動(dòng)的鯉魚。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)畫家已經(jīng)畫了50多年的鯉魚了，畫出來的鯉魚也越來越靈動(dòng)。可他還是不滿意，后來他在一本古書上看到一個(gè)邪惡的方法，只要貢獻(xiàn)自己的半壁靈魂并將它賦予在畫上，它將變得最為靈動(dòng)，這對(duì)于已經(jīng)年過七旬，畫了半輩子的畫家來說無疑是xxx的。留在一個(gè)昏暗的月圓之夜，他貢獻(xiàn)了自己的半壁靈魂，一剎那間，畫紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒，轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是，仔細(xì)一看，畫上的錦鯉似乎已經(jīng)活了，畫家十分高興，很快把這幅畫裝訂起來搬到了臥室里。

一天又一天過去，每一天都是安靜而祥和的?？墒菂s有一種“風(fēng)雨欲來花滿樓”的氣氛，仿佛這就是暴風(fēng)雨來臨前片刻的寧靜。后來，有一群強(qiáng)盜知道了老畫家畫出了這個(gè)世界上最為靈動(dòng)的鯉魚，于是拿刀架槍的來到了村莊里，他們綁架了畫家，畫家并沒有把畫交給他們，強(qiáng)盜們一怒之下點(diǎn)燃了畫師的住所，然后揚(yáng)長而去了。

畫師想起了房間機(jī)的畫，匆匆跑進(jìn)了房間，很快便被熊熊大火吞沒了，然后暈了過去。

第二天，熊熊大火湮滅了整個(gè)屋子，只留下一幅殘缺的畫，溫柔的陽光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會(huì)兒，畫師醒來了，他很擔(dān)心他的畫，當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊，看到了那幅殘缺的畫，只見畫上還是那條鯉魚，可仔細(xì)一看，那條鯉魚已經(jīng)沒有了生機(jī)。

后來畫師才知道自己得以托生完全是因?yàn)槟菞l鯉魚為了救他，把它從畫師那兒得來的半壁靈魂還給了畫師。此后，這個(gè)世界上再?zèng)]有這個(gè)畫家，他的所有鯉魚圖一夕之間被盡數(shù)銷毀，畫師也不見了蹤影。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十篇我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經(jīng)過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風(fēng)景。

人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達(dá)下一站。作為90后的老大，在將要開始人生的另一站的時(shí)候，總愛留戀，留戀少年時(shí)的美好時(shí)光;有時(shí)也愛向往，向往成年后的獨(dú)立自由。或許，我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風(fēng)景。

課堂上的90后，吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我;生活中的90后，用舶來與時(shí)尚裝點(diǎn)自己的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年真實(shí)的想法，叛逆而怪異。我們也時(shí)常吟上一句蜀道之難，難于上青天來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿，或者把一行不以物喜，不以己悲劃在桌上來激勵(lì)自己要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂在其他年齡的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會(huì)。

生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，90后的我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們傳道授業(yè)解惑的人，偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng)，因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰，會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的皇帝，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因?yàn)?0后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們也愛沖動(dòng)，我們總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是，我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長過程中種下的種子，在另一個(gè)地方發(fā)了芽。

高考過后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會(huì)格式化，那時(shí)會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請(qǐng)停下腳步，時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞?，成長的季節(jié)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十一篇丟掉煩惱，大踏步地前行，生活將會(huì)充滿無法預(yù)料的驚喜。

那是在小升初考試前的周末，對(duì)于即將到來的一次“不小”的考試也是格外地緊張，聽老師說這次是單人單桌的考試，所以心中也是格外慌亂，恐懼。

“今天天氣不錯(cuò)，不要只復(fù)習(xí)了，出去散散心吧，要不再復(fù)習(xí)也是無用功。”媽媽把削好的蘋果遞給我，催促我到。我接過蘋果，采納了媽媽的意見，穿好鞋，走出家門。

很久不出來了，樓外的竹子似乎比以前生的更旺了，又隱隱約約地冒出來幾棵新筍。我這是多久沒出來了，道路兩旁的銀杏樹葉隨風(fēng)搖曳，夏天到了，葉子里的綠汁液仿佛被太陽蒸發(fā)出來了，想流，卻流不出的感覺，很綠很綠。對(duì)面是一棵高大的樹，樹干很粗，大約要雙臂環(huán)抱才能圍起來，樹葉也是很寬，層層疊疊的好似山峰一般，樹葉交織在一起，給樹下納涼的老爺爺老奶奶們遮陽，帶去一絲涼爽，他們正聊著家常，但也不忘有力地?fù)]動(dòng)著扇子，給他們的`孫子孫女帶去涼爽的風(fēng)，小孩子自然是活潑好動(dòng)，不一會(huì)兒就滿身是汗，但他們似乎并不懂得熱，還是在驕陽似火中玩的很盡興，很享受的樣子。

我順著小路走到了小花園，大雕塑下池塘里的魚兒游來游去，無憂無慮的，有的父母陪著年齡較小的孩子在看魚，大一點(diǎn)的小孩圍著雕塑追著跑，跑得滿頭大汗也不肯停下，年齡稍大的坐在一旁的長椅上休息，樹葉投下的陰影落在他們身上，看樣子很是愜意。

我沿著鵝卵石的小路走上去，走到一條布滿大塊石頭的地方停下來，這里很是有趣的，半個(gè)人高的石頭零零散散地散布在草坪上，石頭后面是池塘，里邊也養(yǎng)著很多小魚，池塘邊的竹子長的很旺盛，記得小時(shí)候和妹妹常常跑到這里來玩，尤其是暑假，每天在石頭附近爬上爬下，也不覺得累。

我沿路走回家，感覺確實(shí)是比一出門好了很多，些許煩惱全部拋在腦后。這樣，我靜下心來復(fù)習(xí)，果然在升學(xué)考試中考了一個(gè)不錯(cuò)的成績，而且也被評(píng)上了“金星少年”。

有時(shí)候，丟也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它總會(huì)給生活帶來無限驚喜。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十二篇1.橫下一條心，堅(jiān)決要出線。

2.圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

3.學(xué)無止境，愛拼才會(huì)贏。

4.微笑迎考，成功在望

5.緊張而有序，效率是關(guān)鍵。

6.）我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來。

7.）沒有等出來的成績，只有拼出來的輝煌。

8.揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。

9.）人生之路無須過多準(zhǔn)備，只要邁動(dòng)雙腳，路就在你腳下延伸；只要揚(yáng)帆，就會(huì)有八面來風(fēng)。

10.心若在，夢就在，我的未來我做主。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十三篇人生如奔馳的列車，縱使窗外的景色再美，我們也有打盹的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜抓住了的，咀嚼錯(cuò)過了的，而最應(yīng)該關(guān)注的，應(yīng)該是我們的終點(diǎn)站。

沿途的風(fēng)景，是旅途中的人們最欣賞的。開始旅途的人們坐在列車上，看著窗外的風(fēng)景，興奮地想著即將開始的旅程，沿途的風(fēng)景讓他心曠神怡；結(jié)束旅途的人們，坐在列車上，讓疲憊的身心隨著窗外的景色沉淀下來。然而，再漂亮的景色，那也是沿途的風(fēng)景，為了讓自己能精力充沛地到達(dá)目的地，我們也會(huì)在休息的時(shí)候錯(cuò)過窗外的景色，只是，這風(fēng)景，只是沿途的一小部分，一篇樂章里的幾個(gè)小音符，錯(cuò)過的，也就錯(cuò)過了，我們無法挽回，也沒有必要去留戀，或許，從中升華出醒悟，不是更好嗎？

抓住了，我們就要好好珍惜。要知道，社會(huì)上不缺機(jī)會(huì)，缺的是我們抓住機(jī)會(huì)的能力，窗外的美景總是不停地變化著，如果你只是遲疑不決，譬如漫游“十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。成功的人士并不是因?yàn)樯系鄱嗝吹鼐祛櫵麄?，給了他們多少機(jī)會(huì)，而是因?yàn)樗麄兠闇?zhǔn)了一個(gè)點(diǎn)，并持之以恒地堅(jiān)持下去，使得他們成為了某一個(gè)領(lǐng)域的帶頭人。蘋果的喬布斯，微軟的蓋茨，不都是這樣么？

然而，當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過月亮了。每個(gè)人都又錯(cuò)過的事或人或人和事，只是，如果一味地后悔，你將錯(cuò)過更多的風(fēng)景。史鐵生因?yàn)槭チ穗p腿，脾氣變得暴躁，只是等他終于接受了他的雙腿后，他的母親早已不在人世了。錯(cuò)過了太陽，不要流淚，需要從里面省悟出道理，突破惆惘，這樣你才能更用心地欣賞月亮。

在旅途上，風(fēng)景只是沿途的享受，我們最后要到達(dá)的目的地才是我們最該在意的。在這沿途的風(fēng)景中，也許我們會(huì)錯(cuò)過很多風(fēng)景，但是，只要我們把握現(xiàn)有的，省悟失去的，相信我們能更好地欣賞這迤邐的風(fēng)景。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十四篇時(shí)間，總能在一瞬間打破過往的芳華與美好。

“應(yīng)是仙娥宴歸去，醉來掉下玉搔頭。”

茉莉花正在這時(shí)開了，嬌小玲瓏而美麗，清純恬靜而淡雅。她那柔嫩的綠枝上，鑲嵌著含苞待放的花骨朵兒，甚令人為之迷醉。

她在教室窗前搖曳，教室內(nèi)的，是將生活定格在六年的我們。記得那年，茉莉花開的之絢麗，之淡雅，香氣包裹著稚嫩的一群孩子。他們仿佛與浮世無染，簇?fù)碇S進(jìn)這將相伴他們六年的地方。領(lǐng)頭的老師是那么的年輕，看著面前她將第一次教育的孩子們，粉白的面龐上多了艷紅。那時(shí)的我們，笑得多么純真，多么無邪。

記得那年，茉莉花飄香之時(shí)，下課聲響起，操場上總是會(huì)人聲鼎沸。陽光灑在鮮艷的跑道，碧綠的草地上。同學(xué)們懷抱著太陽，翻過柵欄，越過綠地，來到桑樹的腳下，回味無窮的趣味。不必說鳴蟬在樹葉的長吟，碩大的小昆蟲伏在花草上。也不必說傾斜的單杠，坑洼的沙地，一名輕捷同學(xué)猛地就飛了過去。單單是教學(xué)樓下一叢花木，就有無限趣味。那個(gè)花園現(xiàn)在荒廢了，建了一個(gè)足球場，只剩下一朵殘花，在角落里開放。

“我送你一支茉莉花”。記得那年，她是我們對(duì)友情最高境界的代表。被人給予一支茉莉花，是當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)同學(xué)的奢望。不善于表達(dá)的我們借茉莉來表達(dá)自已的內(nèi)心。記得那年，我們的教室無時(shí)不散發(fā)出茉莉的清香，吸入我們每一個(gè)人的大腦?！拔覀兌家獛е@股清香，永遠(yuǎn)帶著?！?/p>

翻看起過往的相冊(cè)，心中翻起的是過往的回憶。我笑著之前的幼稚，之前的傻事，笑到最后時(shí)，內(nèi)心卻苦澀了。但這終究是成長。

“別離，為了更美妙的重逢?！辈恢阄蚁嘤鰰r(shí)，又是何年？

花香又會(huì)彌漫到何時(shí)？我們終要離開，奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方。只是不知那時(shí)的你，心中是否還有那淡雅的芳香？

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十五篇各位老師、同學(xué)們：

大家好。我發(fā)言的題目是《唯才是舉，以利天下》。

齊桓公、管仲和鮑叔的故事非常感人，尤其是管鮑之交更是成為千古美談。兩人曾經(jīng)各為其主，在戰(zhàn)場上生死相搏，但后來內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束，兩人相逢一笑泯恩仇，為了齊國的共同利益，成為知己，共同輔佐齊桓公，終成一代霸業(yè)，“齊桓晉文之事”于是成為后世史家津津樂道的話題。在這其中，鮑叔知人善薦，主動(dòng)讓賢，管仲當(dāng)仁不讓，敢擔(dān)重責(zé)，無疑都值得大書特書。不過，讓我最心折的還是齊桓公。

在春秋時(shí)期，君與臣的關(guān)系雖然還不像戰(zhàn)國之后那么等級(jí)森嚴(yán)，“君要臣死臣不得不死”，但有為而強(qiáng)勢的君主在大臣面前無疑有著絕對(duì)主導(dǎo)權(quán)。齊桓公即位后，面對(duì)有著“一箭之仇”的管仲，興兵討伐并將其擒殺幾乎易如反掌，但他卻不計(jì)前嫌，不但不予追究，反而給予絕對(duì)信任，將治國之權(quán)悉數(shù)賦予，這不但體現(xiàn)出他胸懷廣闊，而且從中可以看出他目標(biāo)高遠(yuǎn)，以天下蒼生為念，加上知人善用，作為一個(gè)國家領(lǐng)袖，可以說集眾多領(lǐng)袖必備美德于一身。這樣一個(gè)“明君”，后來能成為“五霸”之首，并非偶然。

同樣的故事，在春秋時(shí)期還有另外一個(gè)版本，那就是晉平公時(shí)，祁黃羊舉薦自己的仇人解狐擔(dān)任南陽令，這一義舉被孔子稱贊為“公”。不過解狐只與祁黃羊有仇，并非與晉平公存在宿怨，因此雖然都是聽從屬下對(duì)仇人的舉薦，齊桓公要比晉文公更為難得。

春秋戰(zhàn)國是一個(gè)大動(dòng)亂的年代，也是一個(gè)統(tǒng)治者普遍重視人才、真正能夠做到不拘一格唯才是舉的年代。這一用人傳統(tǒng)在后世得到了很好的繼承。例如漢末三國時(shí)期，曹操正式提出“唯才是舉”的口號(hào)，他的競爭對(duì)手孫權(quán)和劉備實(shí)際上也是這樣做的。蜀國的五虎將里，馬超和黃忠原來都是劉備的敵人，因?yàn)閯洳挥?jì)前嫌，先后歸順，為了蜀國江山浴血奮戰(zhàn)。劉備雖是一位“仁君”，但倘若他沒有“光復(fù)漢室”的偉大志向，恐怕也很難做到這一點(diǎn)。凡是胸懷天下的君主，既要有雄才大略，同時(shí)也需公私分明，大公無私，方能成就一番事業(yè)。

當(dāng)然，我們現(xiàn)在身處的是社會(huì)主義新時(shí)代，傳統(tǒng)的君臣關(guān)系不復(fù)存在。不過，古人在用人方面留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其中的合理成分并沒有過時(shí)，仍須傳承。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，各國綜合國力的競爭歸根到底來自科技實(shí)力的競爭。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而人才則是一個(gè)國家最寶貴的財(cái)富，科技興國的實(shí)質(zhì)是人才興國。希望我們的各級(jí)用人單位對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)，多向齊桓公學(xué)習(xí)，以對(duì)民族和國家高度負(fù)責(zé)的精神，善用人才，重用人才，這樣我們一定能迎來一個(gè)更加美好的世界!

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十六篇騎著單車，我暢游在林蔭小道上，迎面吹來的是家鄉(xiāng)溫存而又熟悉的風(fēng)，我的心在飛揚(yáng)。

“買豆腐嘍”不遠(yuǎn)處傳來一陣熟悉的叫賣聲，我心頭一動(dòng)，嘴角微揚(yáng)，到了。媽媽叫我出來買菜。臨走時(shí)，再三囑咐我：現(xiàn)在的有些商家不講誠信，喜歡在稱東西時(shí)做些手腳，好多賺點(diǎn)錢，你小心點(diǎn)，別傻乎乎的。我再三牢記，小心謹(jǐn)慎。我在豆腐攤旁停下了車，見有別的顧客在買豆腐，便在一旁等待著，并開始“打量”起這位攤主。攤主是一個(gè)四十多歲的中年男子，面色黝黑，乍一看，像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。見他將稱好的豆腐小心地遞給顧客后，便把目光轉(zhuǎn)向了我，笑瞇瞇地問道：“小姑娘，買幾斤豆腐??？”我看著他“詭異”的笑，心想：果然和媽媽說的一樣，這些商家先是會(huì)說好話，讓顧客聽了順心，然后再“做手腳”?！岸铮嘁稽c(diǎn)都不要。”我刻意地提高嗓門，強(qiáng)調(diào)著。之后他便拿著一把刀左切一下，右劃一下，豆腐便井然有序地排列在板上，又白又嫩的，似在歡迎著顧客?？粗鲿车氖址?，我不由得暗自佩服，他會(huì)是那種無良商家嗎？不管怎樣，還是小心點(diǎn)好。我仔細(xì)地盯著他稱豆腐的全過程，在確認(rèn)沒有“做手腳”后才把錢放心地交給了那個(gè)中年男子。剛轉(zhuǎn)身走沒幾步，“啪”悲劇發(fā)生了。我愣在原地，自認(rèn)倒霉。那中年男子似看見了我，放下攤子朝我走來，摸摸我的頭親切地問道“是不是一不小心把豆腐”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皼]事兒，叔叔再給你稱一塊。”“那錢呢？”“錢，我不要了?！闭f著，便走向了攤子，又拿起了刀，他特地多用了幾個(gè)袋子給我的豆腐套上一層又一層的“保護(hù)膜”，加了保險(xiǎn)，遞給我：“這次小心一點(diǎn)，拿好了?！蔽译p手接過，萬分感激地對(duì)他道了謝，騎著車漸行漸遠(yuǎn)。

遠(yuǎn)處，依舊傳來那一陣熟悉的賣喊聲，“買豆腐嘍”年少的我不懂得“風(fēng)度”這個(gè)詞的含義，只覺得那個(gè)叔叔是個(gè)善良的人?，F(xiàn)在，我明白了，那也是一種風(fēng)度，一種善良，體貼，樂于助人的風(fēng)度。

歲月靜好，我心向暖。風(fēng)度之花，在心頭盛放。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十七篇中國有句話：“吃的苦中苦，方為人上人。”誠然，每一位成功的人士背后，總有一段堅(jiān)強(qiáng)自立、艱苦奮斗的過程。當(dāng)今的青年，亦應(yīng)該如此，所以我們呼吁，放開你們溫暖的大手，讓我們自己勇敢地飛。

從呱呱墜地到長大成人，那一步離開父母、老師、社會(huì)的幫助與扶持。我們走的每一步，都見證了他們的扶持的過程。我們應(yīng)該感謝他們，是他們給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)，助我們成長。可是，親愛的人啊，我們是鳥兒，終有一天要飛出巢兒，要擁抱藍(lán)天，所以，現(xiàn)在的我們就要接受磨難，為我們飛向藍(lán)天做好準(zhǔn)備。

當(dāng)我們摔跤的時(shí)候，親愛的人啊，別緊張，別擔(dān)心，不摔跤，是學(xué)不會(huì)走路的，讓我們自己爬起來，摔的跟斗越多，就積累了我們將來走路的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)會(huì)走路做好基礎(chǔ)，當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我們就不會(huì)頻頻出錯(cuò)，因?yàn)槁肥亲约鹤叱鰜淼模叩亩嗔耍陀辛思记?。路，是自己的，別人誰也代替不了，所以你們要放開手，別擔(dān)心，讓我們自己去飛，去勇敢地飛。

當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，親愛的人，別緊張，別擔(dān)心。人常說，失敗是成功之母，不是這樣嗎?人生路上，難免出現(xiàn)挫折、失敗，正是這些失敗、挫折的墊腳石，才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子，我們的喜怒哀樂牽著你們，可是，親愛的人，不要把我們的事看作是多大的事，我們有困難的時(shí)候，別擔(dān)心，要放開手，要讓我們自己去飛，去勇敢地飛。要讓我們自己去解決，因?yàn)閷淼穆罚覀冏约罕仨氉?，你們不能永遠(yuǎn)陪我們。

我們這些作孩子的也要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓自己勇敢去飛。家長希望自己的兒女成龍成鳳，他們把全部的精力都放在我們身上，我們遇到困難、挫折的時(shí)候，他們希望是他們，由他們來承擔(dān)痛苦。我們要明白他們的心，那顆愛子之心，所以，自己解決好自己的事，別讓家長、老師擔(dān)心，讓他們明白，放手，是讓愛飛翔，傳遞愛的另一種形式，我們自己也要敢于挑戰(zhàn)，敢于應(yīng)戰(zhàn)，讓自己的夢想放飛于青天白云之間。

親愛的人，放開你們充滿愛意的雙手，讓我們勇敢地飛。

放開手，勇敢飛!

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十八篇迷迷糊糊的，我在這個(gè)世上活了28年了，真的感覺很茫然，經(jīng)常獨(dú)自感嘆時(shí)間流逝的速度原來是這么快，特別是參加工作之后，每月都是做著同樣的事情，一眨眼又到這個(gè)月交報(bào)表的日子了，啊，原來在這個(gè)公司已經(jīng)呆了這么多年了，啊，原來她的小孩已經(jīng)能走路了，我記得那時(shí)候她還和我下班后一塊出去壓馬路呢，原來時(shí)間是按天走的。

不管你是幸福的還是悲傷的，不管你是孤單的還是喧鬧的，不管你還是不是原來的你，時(shí)間都陪著你，看著你，時(shí)刻提醒著你，大家這無常的日子又過去了一天哪……有時(shí)候我會(huì)覺得自己還是小時(shí)候吵著媽媽要吃足球巧克力的那個(gè)孩子，是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢出去買小吃的不懂事的孩子，是掃一次地能得到爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的小象卷筆刀的那個(gè)孩子。

我經(jīng)?？葱≌f，睡覺前看，上廁所看，有時(shí)候走路也看，只要有那么一丁點(diǎn)的閑暇時(shí)間我就會(huì)拿來看小說，我比較喜歡穿越的，不管是不是架空我都愛看，然后就會(huì)幻想自己假如能穿越回過去，我會(huì)怎么做，我會(huì)為了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來看電視嗎，我會(huì)認(rèn)為自己取得年級(jí)前五名而沾沾自喜嗎，我會(huì)那么不懂事嗎，答案顯而易見是不會(huì)。我會(huì)成為一個(gè)真正讓爸媽驕傲的好女兒，而不是像現(xiàn)在這樣碌碌無為的活在這個(gè)世上。

既然已經(jīng)這樣了，小說也只是小說，虛幻僅僅只是那飄渺的虛無，那我會(huì)想其實(shí)現(xiàn)在也不算晚認(rèn)知到自己與別人的區(qū)別，但是我是真的討厭自己知錯(cuò)不改的壞毛病，其實(shí)就是對(duì)自己太寬容導(dǎo)致的。這樣的我就不會(huì)那么容易有朋友，不會(huì)那么容易成功，不會(huì)那么容易積累財(cái)富。但是我不后悔，因?yàn)樵谶@一世我遇到了世上最好的爸媽，我愛他們，我想為了他們改變，現(xiàn)在起，也不會(huì)太晚，對(duì)吧？

28歲，我真正認(rèn)清自己花了太多時(shí)間，太大代價(jià)，但是才28歲不是嗎？什么都不會(huì)晚，只要我愿意，沒有我做不到的！

廣東高考激勵(lì)范文集錦第十九篇xxx爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。舊的一年過去了，新的一年又開始了。小的時(shí)候，我特別喜歡過春節(jié)，現(xiàn)在也是一樣，就讓我?guī)泱w驗(yàn)一下安徽的春節(jié)吧！

安徽人過春節(jié)，年味非常濃厚，無論你的工作有多么繁忙，現(xiàn)在身在何處，都務(wù)必要在除夕之前趕回來，與自己的家人團(tuán)聚。

除夕那天，我們一家早早就起床了，因?yàn)槲覀円ゼ雷妗３霭l(fā)之后，到我們回來，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午。爸爸叫我和弟弟幫他貼春聯(lián)，他一邊站在椅子上將春聯(lián)摁在大門上，一邊問我和弟弟正不正。我們左看看，右看看一起回答說：“正”?！比缓蟀职志唾N了上去，在我們這天衣無縫的配合之下，不一會(huì)兒就貼好了所有的春聯(lián)。

貼好了春聯(lián)，我就和弟弟出去放鞭炮。鞭炮大體呈圓柱形，上面有一根引線。我將它放在一個(gè)空曠的場地上，隨后用打火機(jī)點(diǎn)燃，頭也不回的往后跑。跑到五米開外我才敢回頭望，那鞭炮花就像池塘里的噴泉一樣向外面涌去。我見那鞭炮范圍那么小就貿(mào)然靠近。沒想到上面的火花瞬間炸開，就像一只躲在林子里的野獸，立馬沖了出來。我就像一只受驚的兔子，往后退了好幾步才停下來喘了一口氣。放完了鞭炮，就要開始吃年夜飯了。我們一家子圍在餐桌前，奶奶端來了各種佳肴。我早已垂涎欲滴，終于菜都上齊了，可以開飯了，我們一家

人，一邊吃飯一邊談笑風(fēng)生，特別愜意。吃完年夜飯，我們一家又來到客廳里打開，電視機(jī)觀看春晚。春晚的節(jié)日多種多樣，有魔術(shù)、小品、歌唱和舞蹈，我們看得津津有味。直到春晚結(jié)束，十二點(diǎn)半左右才散，結(jié)束了開心的一天！

不一樣的節(jié)日，不一樣的穿著，不一樣的食物，不一樣的民族……全國各地，無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色，無不展示出民族文化的獨(dú)特魅力。我們安徽是這樣過春節(jié)的，你們呢？

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十篇重解“管鮑之誼”

在我所見的古書中，形容朋友間友誼的詞語頻率最高的莫過于“管鮑之誼”。而為了革命的需要，我們常常提到的就是馬克思和xxx的友誼了。

由于歷史的久遠(yuǎn)，我們似乎對(duì)管鮑之誼理解得不夠透徹。關(guān)于他們的事跡《春秋左傳》、《史記》里有，《史記》之《齊太公世家》、《管晏列傳》中有詳細(xì)的記載。

《齊太公世家》里詳細(xì)的記載了管仲輔佐齊桓公的政績，管仲輔政四十一年，讓齊桓公稱霸，“九合諸侯，一匡天下?！倍@個(gè)機(jī)會(huì)是鮑叔牙給的。

齊襄公無道，使齊亂，于是他的弟弟們都跑向國外避亂。管仲、召忽輔佐公子糾逃到魯國;鮑叔牙輔佐公子小白(后來的齊桓公)逃到莒國。公孫無知?dú)R襄公而自立，雍林人殺公孫無知，齊國無主。機(jī)會(huì)來了，管仲和鮑叔牙各為其主，管仲在莒國通往齊國的路上截殺公子小白，而且射中了小白的衣帶鉤，小白詐死，連夜進(jìn)了齊國都城。先到為君，后到為臣。等管仲六天后再帶公子糾回到齊國的時(shí)候，小白已立為桓公了。

等待管仲的路只有死路一條，因?yàn)樗o佐的公子糾都被魯君處死了。鮑叔牙救了管仲——“君將治齊，即高奚與叔牙足也。君且欲霸王，非管夷吾(管仲字夷吾)不可?！饼R桓公不僅沒有殺他的仇人，反而重用管仲為大夫四十一年，這種心胸也不是一般君主所能做到的。管仲只用了七年時(shí)間就讓齊桓公稱霸諸侯。鮑叔牙把本來屬于自己的高位讓給管仲，為國讓賢，不僅只是知遇之恩那么簡單。

在個(gè)人交往中，管仲自己總結(jié)了幾點(diǎn)。

第一、他們?cè)黄鹱錾?，賺錢了，管仲常常自己多分，而鮑叔不認(rèn)為他“貪財(cái)”。臨財(cái)勿茍得，正是考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)候，可是鮑叔牙知道管仲貧窮，愿意給他多分。

第二、管仲在認(rèn)識(shí)公子糾之前，也曾多次想做官而不得，鮑叔牙不認(rèn)為管仲“愚”，只是時(shí)機(jī)不成熟，后來，鮑叔牙舉薦他給齊桓公，管仲得以盡顯自己的才學(xué)。

第三、管仲也曾上陣當(dāng)過逃兵“三戰(zhàn)三走”，鮑叔牙不認(rèn)為他膽怯，而是認(rèn)為他有老母親要奉養(yǎng)。

第四、管仲?zèng)]有為公子糾去死難，鮑叔牙不認(rèn)為他不知羞恥。而是不恥小節(jié)，而恥于功名不顯于天下也。

總之，他們之間的友誼，不拘小節(jié)，在于一個(gè)“知”。整個(gè)友誼的最高層面在于為國家出力，國家利益高出他們所有的道德標(biāo)準(zhǔn)。管仲輔佐齊桓公，北征山戎，南征荊楚，討晉亂，定周室，實(shí)際上用現(xiàn)在的話來說，打敗了外族的入侵，安定了華夏，功勞非同一般。

所以管鮑之誼不是一般的朋友之誼，是一種公而忘私的公義。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十一篇禮物是一縷冬日的陽光，溫暖著人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱。它可以是同學(xué)的掌聲，可以是一句安慰的話語，可以是一首祝福的歌曲，也可以是一個(gè)溫暖的擁抱。

記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我還沒有戴上電話手表。當(dāng)我看到班里其他同學(xué)都在拿出自己的電話手表顯擺時(shí)，我不禁也想擁有一塊自己的電話手表。

放學(xué)回家以后，我給爸爸說出了我的心愿：“爸爸，我想要一塊電話手表”。爸爸聽了后說到：“你現(xiàn)在還小，不適合使用電話手表！”就轉(zhuǎn)過身去忙他的事了，我聽了失望極了。

第二天，我照常去上學(xué)。在課間我看到許多同學(xué)都戴著嶄新的手表研究它的各種功能，再看看自己的手腕：光禿禿的什么也沒有！放學(xué)了，小張同學(xué)竟然把自己的手表摘下來，在我的眼前晃來晃去，還嘲笑著我：“哈哈，你連手表都沒有，太落伍了吧！”我捂起耳朵，悶悶不樂地獨(dú)自一人回家了，一進(jìn)家門我就很委屈地哭了起來。

在家等我放學(xué)的爸爸急忙問我：“怎么了，在學(xué)校遇見什么煩心事了嗎？”我很不開心地跟爸爸的說：“別的同學(xué)……都……都有手表，為什……為什么……我就……沒有……不能有？”爸爸聽了，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說：“學(xué)校是去學(xué)習(xí)的地方，不是去攀比的，只要對(duì)我們有用就會(huì)考慮的。”

幾天后我放學(xué)回家后突然發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上有一塊嶄新的電話手表！我特別驚喜和開心！媽媽告訴我，這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來了，我跑過去抱著爸爸說：“爸爸謝謝你送我的禮物，我愛你！”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我：“電話手表是用來緊急聯(lián)系家人和同學(xué)的，上課和學(xué)習(xí)時(shí)間可堅(jiān)決不能玩！”我深深地點(diǎn)了一下頭，表示知道了，并且會(huì)好好珍惜。

當(dāng)我有了自己的電話手表，興奮感不言而喻！原來收到心愛的禮物是多么快樂的一件事。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十二篇天晴了，陽光在身上流轉(zhuǎn)，幸福不停站，伴我走向人生。

語絲不管時(shí)間怎樣流逝，總有一些風(fēng)景流淌在心間，一份心情，一段記憶，一種幸福。幸福像一杯茶，苦盡甘來，給人以激勵(lì)；幸福像一場甘雨，陰雨過后，給人以心靈的洗禮。生活處處有幸福。綠葉上的露珠是幸福。一夜寒風(fēng)磨礪，朝陽披金的瞬間，也寫出了生命的美麗，即使要蒸發(fā)，也成為大地記憶里永遠(yuǎn)的淚滴。秋日里的菊花是幸福的瑟瑟秋風(fēng)做長笛，萬花凋謝，仍挺傲骨與天地。即使面臨凋零，也仍努力開放，譜寫著秋日那五彩的歌曲……幸福，并不需要生么來做裝飾，不需要什么來點(diǎn)綴，不需要什么來安慰，不需要……幸福也許只是一杯茶，一雙手，一句話，一杯溫水，一句叮囑，一個(gè)眼神……在你面對(duì)饑渴時(shí)，面對(duì)痛苦時(shí)，面對(duì)困難時(shí)，幸福也同樣降臨。只要你能做到在困難和挫折面前，微笑、執(zhí)著。那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福無處不在，無時(shí)不有。

我們生活在別樣的世界里，無時(shí)無刻不體會(huì)著如山的父愛、似水的母愛，無時(shí)無刻不體會(huì)著愛的幸福。因?qū)W習(xí)任務(wù)而忙碌到深夜時(shí)，端上的一杯溫水，是幸福；出門前那一句句細(xì)心的叮囑，是幸福；受挫時(shí)的一句句安慰的話語是幸福；進(jìn)步時(shí)，那激勵(lì)的話語是幸福；做錯(cuò)事時(shí)，那深情的教誨，是幸?！腋Ｏ窕▋阂粯?，幸福就在心間，一抹淡然的笑，一道劃過的風(fēng)景，幸福像花兒一樣，因?yàn)樵谒`放的那一刻，四周都會(huì)被感染，任何角落都逃不過幸福的滲透。走進(jìn)原野，才能飽賞春天的美麗；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖；品味人生，才能感知幸福的溫暖！不管時(shí)間怎樣流逝，總有一些風(fēng)景流淌在心間，一份心情，一段記憶，一種幸福……在成長的道路上，幸福不停站，伴我走向成熟，走向人生。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十三篇管仲、鮑叔牙、公子小白你Pick哪一個(gè)?

網(wǎng)上有人說，這三人的故事，揭示了人與人相處最好的模式，即互相欣賞，彼此成就。

深以為然。

三人中，但凡有一個(gè)人心胸狹隘，格局低下，就沒有春秋五霸之首“九合諸侯”的佳話。

我想起了曾國藩的那句話：“謀大事者，首重格局?！?/p>

人與人之間的差距，并不在于天資的強(qiáng)弱，而在于格局的高低。

格局高的人，能相互扶持，彼此成就，終得共贏。

境界低的人，卻詆毀妒恨，相互為難，深陷泥濘。

強(qiáng)者互幫，彼此成就。

去年9月，華為正式推出自主研發(fā)的鴻蒙OS系統(tǒng)，一時(shí)間引發(fā)熱議。

很多人都將鴻蒙的橫空出世，視作華為打破安卓壟斷地位的一次競爭。

更有人大膽預(yù)言：“鴻蒙或成安卓的終結(jié)者?！?/p>

任正非卻在隨后的采訪中公開表示：“我們將來不僅不會(huì)替代安卓，還要支持安卓的發(fā)展。”

一句話格局盡顯。

正所謂“成人為己，成己達(dá)人”，人和人之間，彼此成就，遠(yuǎn)比互相爭斗更有意義。

層次越高的人，越會(huì)彼此欣賞，互相成全。

同為坐擁千萬粉絲，李佳琦和薇婭，到底誰是直播界的一把手，向來眾說紛紜。

許多人以為，帶貨“一哥”和“一姐”之間必定明爭暗斗，誰都想壓過對(duì)方一頭。

前陣子，央視的一檔節(jié)目把兩人聚到了一起。

出人意料的是，兩強(qiáng)同框，沒有劍拔弩張，更多的只是惺惺相惜。

李佳琦大方地夸贊薇婭“非常努力”，薇婭也真切地感慨“佳琦也挺不容易的”。

隨后，兩人還即興發(fā)揮，用馬云的照片合作了一場帶貨。

其實(shí)早在之前，薇婭就曾在采訪中表示：

“李佳琦的出圈對(duì)我來說是很好的事情，我們之間不存在競爭，而是彼此成就?！?/p>

很喜歡詩人約翰·多恩的那句小詩：“沒有人是一座孤島，孑然而立。”

人與人之間，總是相互關(guān)聯(lián)，利他的本質(zhì)，正是互利。

很多時(shí)候，為別人搭橋，其實(shí)也是在為自己鋪路。

2019年的電影春節(jié)檔，佳片云集，競爭激烈。

同日上映的《流浪地球》《瘋狂外星人》《飛馳人生》，卻“相處”得頗為融洽。

郭帆、寧浩、韓寒三個(gè)導(dǎo)演，在微信上互相鼓勵(lì)，甚至在朋友圈為彼此的影片宣傳。

《流浪地球》拍攝過半時(shí)，因?yàn)橥顿Y方臨時(shí)撤資，一度面臨資金鏈斷裂的窘境。

寧浩得知后，二話沒說，就把自己的拍攝場地、服裝借給了郭帆團(tuán)隊(duì)。

看到同行們?nèi)绱嘶突ブ?，惺惺相惜，?dǎo)演饒曉志發(fā)文感慨：

“春節(jié)檔是競爭也是共贏，電影人的團(tuán)結(jié)就是春天的來臨?！?/p>

就像古人常說的：“利者，義之和也?！?/p>

云映日而成霞，泉掛巖而成瀑。

真正的強(qiáng)者，懂得相互扶持，彼此成就，相映成輝。

弱者互撕，寸步難行。

看過一個(gè)“螃蟹效應(yīng)”，頗有意思。

如果你把一只螃蟹放進(jìn)竹簍里，它很快就能爬出來。

但在簍子里放進(jìn)兩只以上的螃蟹，就一只也出不來。

因?yàn)橄旅娴捏π罚瑫?huì)拼命拉扯上面的螃蟹，如此循環(huán)往復(fù)，最后誰也爬不出竹簍。

就像那句老話說的：“上等人幫人，中等人擠人，下等人踩人?！?/p>

生活中，太多人為心魔所困，硬生生活成了竹簍中的螃蟹。

柳宗元在《罵xxx文》中寫道：“妒人之能，幸人之失?！?/p>

見不得別人比自己好，因他人的落魄而沾沾自喜，是一種典型的弱者心態(tài)。

戰(zhàn)國時(shí)，龐涓和孫臏二人，都師從鬼谷子學(xué)習(xí)兵法，感情甚好，互稱兄弟。

后來龐涓出仕魏國，與孫臏約定，待自己仕途穩(wěn)定就接他下山。

龐涓當(dāng)上將軍后，卻不再想履行承諾，他自知孫臏學(xué)得比他好，唯恐自己的地位受到威脅。

后來，魏王還是派人請(qǐng)來了孫臏。

心懷妒忌的龐涓表面上與他友善，背地里卻捏造罪名，讓孫臏?zhǔn)チ穗p腿。

孫臏逃往齊國，獲得重用，曾經(jīng)的一雙摯友，變成了死對(duì)頭。

馬陵之戰(zhàn)中，龐涓闖入了孫臏設(shè)計(jì)的包圍圈，無奈自刎于亂軍之中。

此后，魏國也隨之一步步走向了滑坡。

龐涓沒有鮑叔牙的胸襟，魏惠王沒有齊恒公的格局，孫臏最高的成就也只是大將田忌的軍師。

弱者互撕的結(jié)果，是死亡與沒落。

之前看過一個(gè)故事。

鑰匙和鎖多年來一直配合默契，有天他們發(fā)生了激烈的爭吵。

鑰匙覺得自己跟著主人在外奔波，十分勞累;鎖認(rèn)為自己在家承受風(fēng)吹日曬，更為辛苦。

心生不忿的鑰匙，為了趕走鎖，偷偷躲了起來。

主人只得把鎖砸了，扔到一邊，鑰匙還來不及沾沾自喜，很快也被丟到了同樣的地方。

最后，他們?cè)诶袄锵嘤觯没诓坏?/p>

正如有位作家所說：“人性最大的愚蠢，就是相互為難?！?/p>

彼此撕扯的螃蟹，最終成了盤中的餐點(diǎn);互相拆臺(tái)的人，一生寸步難行。

生命是一種回聲?；ニ号c互幫，最后都輪回到自己的身上。

有個(gè)年輕人問上帝：“天堂和地獄到底有什么不同?”

上帝不答，帶他到兩處都參觀了一番。

年輕人驚訝地發(fā)現(xiàn)，地獄里，一群人圍著一大鍋肉湯，卻饑腸轆轆，瘦骨嶙峋。

每個(gè)人都有一只可以夠到肉湯的長勺，但過長的手柄讓他們無法吃到嘴里。

而在天堂，同樣的長勺和肉湯，人們卻紅光滿面，生活幸福。

因?yàn)榇颂帲巳硕级梦故乘恕?/p>

人生海海，自渡是一種能力，渡人是一種格局。

弱者互撕，寸步難行;強(qiáng)者互幫，彼此成就。

愚者筑墻，離心離德;強(qiáng)者搭橋，渡人渡己。

勾心斗角之人，所到處皆是地獄;欣賞互助之心，一念即是天堂。

永遠(yuǎn)記住，人與人之間最好的關(guān)系，是彼此成就。

與朋友們共勉。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十四篇一個(gè)人的風(fēng)度是善，眾人的風(fēng)度是美，如此，剎那芳華又有何懼。

男人大概六十歲的樣子，是近鄰。男人愛讀書，家里的各個(gè)房間幾乎都有書架，擺滿了書，大多是男人讀的，有些舊的書，也是他過去讀的，還有一些是他正在讀的。小時(shí)，每每去他家，都仿佛置身書海，遨游其中。男人的書多，且大多是好書，這便引了一些人來借書，男人對(duì)此倒也樂得自在。但他并不作登記，哪怕是個(gè)陌生人。結(jié)果，真的出問題了。確實(shí)有人借書不還了。熟的人自然不好這么做，但那些不熟的人卻心安理得地捧著別人的書不歸還。男人的反應(yīng)更讓我心驚，他對(duì)這些并不在意。仍舊每日悠閑地在看書，歲月靜好。

男人的風(fēng)度著實(shí)讓我驚訝。一日，我前去借書，在院外便聞見桂花香，踏進(jìn)院子，腳下踩著青石板，似進(jìn)入江南古鎮(zhèn)一般，男人的生活一直是詩意的。男人坐在桂樹下，手捧一書?？吭谝紊?，儒雅在心。暖陽正好，大地被籠上一層金紗，桂樹下是一片蔭涼，陽光透過樹葉間的縫隙，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光，書上也就斑駁了，走近看，端詳男人，他的發(fā)依然黑著，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的白。男人有老花眼，戴著眼鏡，文化氣息撲面而來。微風(fēng)拂過，桂花香亂在空氣中夾雜著油墨書香，似是陽光的味道。見我來了，便道：“丫頭，這次又要看什么書?。俊蔽覉?bào)了書名，男人一會(huì)功夫便找到了。借此機(jī)會(huì)問男人為何不在意別人還書。男人說，借出去的書沒被還回來，說明書好啊，他們也是愛書的人，自然會(huì)好好珍藏。

男人的風(fēng)度讓我敬佩。男人是文化人，他的風(fēng)度更是熠熠生輝。他愛讀書，更愛書，他的風(fēng)度使她能和愛書之人共享書，這讓我看到了他靈魂深處的善。一椅，一書，傾韶華。男人愛書愛了幾十年，他的風(fēng)度也就跟隨了他幾十年。而當(dāng)今的社會(huì)，物欲橫流，真正有風(fēng)度的又有幾人？若是眾人都能似男人這般，社會(huì)便會(huì)有雪月風(fēng)花的美，無懼剎那間的芳華。

原來，風(fēng)度是安然歲月中的美。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十五篇梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭飄灑怡人清香。

珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚寶珠，散發(fā)奪目光彩。

海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴，才能振翅于藍(lán)天，釋放生命的振奮。

大自然的萬物尚且學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)，迎接挫折，讓生命更顯魅力，那么作為萬物靈長的人類，又何嘗不需要給年輕的一代更多的鍛煉與自強(qiáng)的機(jī)會(huì)，讓他們多一些自我空間，少一些外界關(guān)注和溺愛呢?

年輕的一代作為祖國的希望，的確需要受到恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷與愛護(hù)，但更重要的是多給他們一些成長空間，少一些過度的關(guān)注，讓他們?cè)陉P(guān)愛的呵護(hù)中和自強(qiáng)的歷程中健康發(fā)展。只有這樣，才更有利于孩子的成長和發(fā)展。

相反，如果一味寵愛，父母對(duì)孩子有求必應(yīng)，又會(huì)有什么樣的情況呢?前不久曾沸揚(yáng)于一時(shí)的“楊麗娟追星事件”難道不值得我們深思嗎?她的父親對(duì)她百依百順，為了滿足女兒的愿望，最后不惜自己的生命來完成女兒的追星的要求，這不也正反映了社會(huì)中存在對(duì)孩子溺愛與過度關(guān)注的現(xiàn)象嗎?如果只一味溺愛孩子，缺少正確的教育方法，只能危害孩子的成長，使其無法走向健康成長的道路。因此，必須多一些成長的空間，少一些關(guān)注。

作為社會(huì)和學(xué)校，也應(yīng)該多留給孩子一些自我成長和自立自強(qiáng)的機(jī)會(huì)，讓他們得以健康和完善的發(fā)展與成長。

是雄鷹，就應(yīng)該搏擊于長空，接受暴風(fēng)雨的洗禮。

是蛟龍，就應(yīng)該叱咤于深水，成就生命的靈性。

是猛虎，就應(yīng)該騰躍于叢嶺，展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。

那么就請(qǐng)多給孩子一些空間，少一些對(duì)他們過分的關(guān)注吧!

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十六篇1.希望，由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡，由我們來創(chuàng)造!

2.）生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

3.各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。

4.我相信方法總比困難多。

5.天行健，君子以自強(qiáng)不息。

6.面對(duì)目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏?面對(duì)成績，心胸豁達(dá)，條條大陸通羅馬。

7.學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。

8.拼一載春秋，搏一生無悔。

9.空談家用空談來裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績。

10.）要想成功，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十七篇小草吐綠于狹窄的石縫，陽光溫暖，雨露滋潤。

大鵬翱翔于蔚藍(lán)的天空，白云烘托，清風(fēng)撫慰。

同樣，在失敗者勇敢站起，從何處跌倒從何處爬起的背后，也定有鮮花與掌聲追隨，不需要父母心疼地?cái)v起，也無需老師一味地鼓勵(lì)，更無需社會(huì)關(guān)切地問候，只需要自己勇敢地爬起。

正如畫中跌倒的孩子，他需要的只是拍拍身上的泥土，微笑著站起。如李白“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信，如蘇東坡“且將新火試新茶，詩酒趁年華”那樣灑脫，如陶晉采菊飲酒，悠然南山那樣坦然。

跌倒了，就勇敢爬起來，這是我們自己對(duì)自己許下的諾言。

巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵?！?/p>

我們不想做溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打。我們也不想成為手掌上明珠，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了，我們只需真正的自我，通過磨練，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立!

不會(huì)忘記輪椅上那個(gè)“走”遍山山水水的感恩、報(bào)答社會(huì)的小男孩——黃舸，他像一小截被人丟棄的蠟燭，但他卻沒放棄在短暫的生命中燃燒，對(duì)于輪椅而言，他不是獨(dú)立的，但對(duì)于他的心，是在經(jīng)歷千錘百煉后，努力靠自己去感恩社會(huì)，感恩所有關(guān)心他的人的，是他堅(jiān)強(qiáng)的品格與獨(dú)立的意志感動(dòng)了我，也感動(dòng)了所有人……

還有用一只手舉起血染的紅旗的丁曉兵，獨(dú)自用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀擔(dān)負(fù)起所有的洪戰(zhàn)輝……

他們都曾經(jīng)歷“不幸”的洗禮，和都用自己的意志與毅力走到了今天，沒有眾人的一路幫助與攙扶，更多的，他們靠的是自己。

我們渴望獨(dú)立，自己去克服能克服的困難，我們堅(jiān)信，風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走過荊棘，前面全是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

跌倒了，我們渴望自己站起來!

廣東高考激勵(lì)范文集錦第二十八篇如果我變成回憶，終究沒那么幸運(yùn)，沒機(jī)會(huì)白著頭發(fā)，蹣跚牽著你，看晚霞落盡……漫長時(shí)光總有一天你會(huì)傷心痊愈，若有人可以，讓她陪你，我不怪你……——題記

今天逛商場的時(shí)候，突然聽到這首歌，聽著聽著，我也輕聲地跟著唱，唱著唱著，就不敢再唱下去，這唯美憂傷的歌太令我恐懼。

大家的愛雖不如薔薇那么熱烈卻也似茶那么清遠(yuǎn)悠長，記得當(dāng)時(shí)大家年少，你愛沉默我愛笑，一開始見到你，我給你打招呼你都不理我，我還以為你是討厭我的，后來我總是拉著你給你講笑話，你一副小大人的模樣，四肢僵硬、面容緊繃，很多時(shí)候我給你講到一半的時(shí)候你竟然還能接出下一半，可你就是不笑，還讓我郁悶了很長一段時(shí)間。

但我總是能感覺到你對(duì)我是不同的，我知道你肯定也知道我對(duì)你的好，大家就這樣和和諧諧的過了幾年。

直到有一天，我看到你和一個(gè)漂亮女孩出雙入對(duì)之后，我就傷心了，我努力想那只是偶然，可同樣的情景接二連三的出現(xiàn)了，然后我就有幾天都沒給你說話。幾天后，我實(shí)在受不了，就去找你，我問你，你為什么總是和那個(gè)女孩在一起，你是不是不要我了還是你從來就沒喜歡過我，你眼睛赤紅，煩惱的吼我：我喜歡誰你難道不明白！我看到你煩惱的模樣就嚇哭了，我也吼回去：你從來都沒說過我怎么知道？然后你沉默了，你說對(duì)不起，然后輕輕的抱住我，說你也愛我。當(dāng)時(shí)我又被你嚇住了。

后來你身邊再也沒出現(xiàn)過漂亮女孩，本來嘛，你長的那么悶騷，除了我，誰還會(huì)喜歡你……

今天聽著那首歌，真的驚嚇住了。如果我真的只能成為你的回憶，以后的你不能有我陪著，那我該怎么辦？你又會(huì)怎樣？盡管大家有時(shí)候吵吵鬧鬧，而且每次都是我贏，但我從來都沒想過大家會(huì)有分開的時(shí)候。我也知道漫長時(shí)光