中國制造業(yè)發(fā)展縮影-表面粗糙度課件講解

機械基礎(chǔ)表面粗糙度機電工程學院機械教研室表面粗糙中國制造業(yè)發(fā)展縮影表面粗糙度&工匠精神度目錄CONTENTS知識點引入00表面粗糙度概念01高度評定參數(shù)02表面結(jié)構(gòu)符號03大國工匠精神04知識點引入表面粗糙度跟我們生活的聯(lián)系和影響？00根據(jù)公開資料顯示，中國每年要生產(chǎn)380億支筆，需要用每噸12萬的價格進口1000多噸生產(chǎn)筆頭的鋼材，付出外匯1500萬美元。長期依賴于進口！知識點引入00筆尖鋼因為開發(fā)這個產(chǎn)品沒有可借鑒的資料，必須摸索出一套前所未有的煉鋼工藝，沒有任何參考，只能不斷地積累數(shù)據(jù)，調(diào)整參數(shù)，設(shè)計工藝方法。根據(jù)太鋼集團的說法，這幾年數(shù)不清試驗次數(shù)，且每測試一次都是一筆不小的費用。筆頭的關(guān)鍵部位尺寸精度都是在兩個微米，它表面粗糙度要求在0.4微米。在筆頭最頂端的地方，厚度僅有0.3毫米至0.4毫米。知識點引入00筆尖鋼筆頭加工制作精密，小小的圓珠筆頭是真正的高科技，以前只有日本、瑞士等少數(shù)幾個國家可以生產(chǎn)出這種筆尖鋼。知識點引入00軸傳動軸階梯軸零件表面越粗糙，凹痕越深，波谷的曲率半徑越小，對應(yīng)力集中越敏感，其疲勞強度就越低，從而更容易發(fā)生斷裂。據(jù)統(tǒng)計，飛機、汽車的85%以上零部件破壞都屬于疲勞破壞。表面粗糙度的概念零件表面具有的較小間距和峰、谷所組成的微觀幾何形狀特征，稱為表面粗糙度。01放大后的表面01表面粗糙度值越小，表面質(zhì)量要求越高圖5-12放大后的表面高度評定參數(shù)輪廓算術(shù)平均偏差Ra和輪廓最大高度Rz02在取樣長度lr范圍內(nèi)，被測輪廓線上各點至基準線距離的算術(shù)平均值。輪廓算術(shù)平均偏差Ra在取樣長度內(nèi)，輪廓峰頂線與谷底線之間的距離。輪廓最大高度Rz表面粗糙度的高度評定參數(shù)02注：Ra應(yīng)用范圍更為廣泛12圖5-13評定參數(shù)表面粗糙度的高度評定參數(shù)02輪廓算術(shù)平均偏差Ra值的選用，既要滿足零件表面的功能要求，又要考慮經(jīng)濟合理性！零件的工作表面、配合表面、密封表面、摩擦表面和精度要求高的表面等，Ra值應(yīng)取小一些。零件的非工作表面、非配合表面和尺寸精度低的表面，Ra值應(yīng)取大一些。表面粗糙度的評定參數(shù)——Ra（最常用）02Ra值

μm201.250.08016.01.000.0639.00.630.0408.00.500.032805.00.320.020634.00.250.016補充值402.50.1600.09322.00.1250.008251.60.112.50.80.05906.30.40.025503.20.20.012優(yōu)選值國家標準規(guī)定輪廓算術(shù)平均偏差Ra數(shù)值選取可參考右表表面結(jié)構(gòu)符號表面粗糙度的圖形符號03表面結(jié)構(gòu)符號03

(1)基本圖形符號。表面結(jié)構(gòu)的基本圖形符號如圖5-14所示，符號的各部分尺寸與字體大小有關(guān)，其大小有多種規(guī)格。對于3.5號字，H1=5mm，H2=10.5mm，d(寬)=0.35mm，其各部分大致比例關(guān)系為：線d=h/10；H1≈1.4h；H2≈2H1。（2)在完整符號中，對表面結(jié)構(gòu)的單一要求和補充要求應(yīng)注寫在如圖5-15所示的指定位置。表面結(jié)構(gòu)補充要求包括：表面結(jié)構(gòu)參數(shù)代號、數(shù)值、傳輸帶／取樣長度等。表面結(jié)構(gòu)的圖形符號03表5-2表面結(jié)構(gòu)的圖形符號大國工匠精神制造業(yè)強，則國強04大國工匠精神04認真嚴謹追求極致精益求精大國工匠04KEYWORD01火箭“心臟”焊接人——高鳳林02航空“手藝人”——胡雙錢03鏨刻人生——孟劍鋒04高鐵研磨師——寧允展大國工匠——高鳳林04火箭“心臟”焊接人——高鳳林高鳳林焊接火箭發(fā)動機大噴管高鳳林在工作中大國工匠——胡雙錢04航空“手藝人”——胡雙錢精鍛件上每個孔的精度要求是0.24毫米，相當于人頭發(fā)絲的直徑。工作30多年來，創(chuàng)造了打磨過的零件100%合格的驚人紀錄。大國工匠——孟劍鋒04鏨刻人生——孟劍鋒北京APEC國禮《和美》純銀鏨刻絲巾果盤套裝《夢和天下》大國工匠——寧允展04高鐵研磨師——寧允展車間里,寧允展查看剛從定位臂上取下的檢測芯軸,芯軸上紅丹粉顯示的印跡用來檢測接觸面積。工位前,寧允展正在聚精會神地進行定位臂卡槽的研磨。職業(yè)教育弘揚工匠精神、培養(yǎng)大國工匠是職業(yè)教育的歷史任務(wù)。我們既需要培養(yǎng)愛因斯坦，也需要培養(yǎng)愛迪生和魯班。職業(yè)理想弘揚工匠精神，厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精！爭做“中國工匠”，打造更多享譽世界的“中國品牌