教師敬業(yè)奉獻個人事跡范文5篇

教師敬業(yè)奉獻個人事跡范文5篇老師敬業(yè)奉獻個人事跡范文5篇

盡管大家的教育環(huán)境迥然不同，但是同為老師，信任大家都有一些共同點，為促使大家更好地做好本分工作，不如彼此學習一下。下面是我為大家收集的老師敬業(yè)奉獻個人事跡范文，盼望你喜愛。

老師敬業(yè)奉獻個人事跡范文精選篇1

__，女，學校高級老師，1997年參與工作。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造潛力。本人在班主任的崗位上，能夠聽從領導的分工專心做好本職工作，立足學校實際，發(fā)揚不怕吃苦、務實開拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學質量為中心，深化開展課堂教學改革、強化教學質量管理。

一、用博愛的心培育同學

畢業(yè)安排自中心學校以來，我能快速的適應新工作環(huán)境，以一顆和善而博愛的心培育同學，教育同學，博得了同學的寵愛、家長的信任。加入班主任行列后，我能制造性地開展班級工作，所帶班級班風正、學風濃，成果高。我注意用愛心和急躁感染同學，主動熱忱地幫忙同學，共性是貧困生和留守同學，我賜予的愛更多，投入的情更濃。剛擔當一班級班主任時，發(fā)覺同學吳家浩家庭非常貧困，又是一個腦癱的孩子，小小年紀就品嘗著生活的艱辛。我專心去呵護他，在我的帶動下，全班同學對他無微不至的關懷照看，使他的臉上布滿了絢爛的笑容。

二、用自我的行動感染老師

俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部?！鄙頌槟杲M長的我，總是以身作則，備改先行，領導安排的任務，自我努力做到好。如上學期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評，我就專心撰寫、上傳、制做，并取得了好成果。再如，本學期鎮(zhèn)內的教研集備、燈塔市的演講競賽、遼陽市的優(yōu)秀課活動我都專心參與，在各級領導的關懷和幫忙下，到達了預期的效果。

在教學領域，我在重視基礎教學的同時，銳意創(chuàng)新。在教學中不是照本宣科，而是以各種教學方式營造簡潔、活潑、上進的學習氛圍，用同學樂于理解的方法來教學。

三、用終身學習的理念前行

老師從師之日，正是重新學習之時，學海無涯，業(yè)務討論更無限，同學正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、抱負和信仰、道德情操、審美情趣等都會從老師的主角文化中折射出來。為了給同學帶給了榜樣，我勤奮學習，嚴謹治學。讀書提高了我的工作潛力，涵養(yǎng)了我的精神之邦，更讓我的同學明白了終身學習的重要。

四、用改正缺點的方式提升

從一位一般的老師，走進班主任崗位雖然才短短三年多的時間，但正是有了學校領導的理解和關愛，正是有了同志們一向的支持和幫忙，我的工作才取得了一些成果。然而，“人無完人，金無足赤?！蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處，我愿在老師們的監(jiān)督、關懷、幫忙下，更好地發(fā)揮自我的一份力氣，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上，請老師和領導監(jiān)督我的工作。

老師敬業(yè)奉獻個人事跡范文精選篇2

__，女，漢族、1977年誕生，本科學歷，1996年參與工作，現任學校語文高級老師。姜老師扎根農村、悄悄耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學第一線，長期擔當學校畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行老師職責，喜愛同學，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。十六年來，姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

一、悄悄耕耘、不斷鉆研

1996年9月，姜老師踏上了農村學校教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她喜愛教育事業(yè)、喜愛老師職業(yè)、喜愛每一個同學，把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好老師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老老師的教育教學閱歷，向年輕老師學習怎樣制作課件、怎樣嫻熟操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民老師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底，沒有精確?????的學問結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的老師這一職業(yè)。她在教學中力爭做到有清楚透徹的思路，急躁尋味的啟發(fā)，深化淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。

二、細心關愛，急躁幫忙

老師對同學的愛源于母愛，卻盛于母愛。由于老師對同學的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒同學身上一切完善的東西，激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆微小的心，能準時發(fā)覺同學身上的問題、存在的異樣，并能準時訂正、教育、培育，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個同學的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好，可就是不敢在同學面前發(fā)言，是班里出名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽識，姜老師課上常常提問她一些很簡單的問題，并且課下常常找她談心，鼓舞她。當發(fā)覺她的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓她帶著大家朗讀。慢慢地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了姜老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完善。這樣的例子在姜老師身上許多許多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面進展，健康成長。她常常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需細心”。

三、恪盡職守、任勞任怨

任教十六年來，姜老師始終悄悄耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔當的學科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導的同學在各級競賽中多次獲獎，2022年，在全縣學校畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工”、“骨干老師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起同學攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓學問與才智延長；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芳香。日復一日的平凡歲月，悄悄耕耘的無悔人生，她靠著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和劇烈的職責感，在“三尺講臺”上書寫自我的完善人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆燦爛的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完善的鄉(xiāng)村老師。

老師敬業(yè)奉獻個人事跡范文精選篇3

小俞同志是我校的一名一般物理老師。他于1997年8月參與教育工作。自參與工作以來始終在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，工作成果優(yōu)秀，可稱我校的楷模。

一、努力鉆研業(yè)務，急躁教育同學，教學成果優(yōu)異。

在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務學問，鉆研教材、討論教法，業(yè)務水平得到了提高。教學工作中，對學困生進行勸說教育、急躁誘導、曉之以理、動之以情，直到把同學引導到正確的學習軌道上來，這樣的事例是數不勝數。因此，他所教班級在全旗統(tǒng)考中，多次受到學校領導的表揚，得到了家長的認可。

二、聽從領導的安排，樂觀參與活動。

他能夠做到聽從安排，聽從指揮。無論學校支配什么任務，都能夠開心接受，并按時完成任務。這正是一位一般老師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現，是勤懇踏實工作的行動，是他能取得成果前提。

他始終牢記“一切為了同學的成長和進展”的理念，正像他自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓同學歡迎、讓社會滿足，努力做一名合格的人民老師。他不但是這樣說的，更是這樣做的。

在同學心中，他經常是一副笑臉，友善和氣的樣子，他以自己的言行來影響感化同學，真心實意的愛同學，對他們進行情感教育。贏得了社會、同學、家長、學校的贊揚，正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了老師敬業(yè)奉獻的楷模。

老師敬業(yè)奉獻個人事跡范文精選篇4

小劉，男，1973年7月誕生，中共黨員，從1995年開頭擔當輔導員，從事同學工作至今已經20個年頭了。20年間，該同志始終堅持“德育首位”的原則，注意對同學進行思想教育工作，樂觀向同學宣揚黨的路線、方針、政策，常常利用班會、座談會、網絡、板報等多種途徑和豐富多彩的各類活動對同學進行思想政治教育，引導同學樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培育同學追求真善美的愿望。工作中，從不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務實，仔細履行著一名同學工的職責，所帶的集體曾榮獲黑龍江省同學工作先進集體、黑龍江省五四紅旗團委、黑龍江省先進班集體等榮譽稱號。

一、思想上注意加強理論學習，努力提高個人修養(yǎng)

輔導員是同學思想政治教育的實踐者，是生活和學習的指導者。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強化自身素養(yǎng)。一是注意提高理論修養(yǎng)。潛心學習黨的和十八屆四--精神，樂觀參與三嚴三實的學習研討，使自身的思想政治素養(yǎng)有了肯定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象，向同學呈現樂觀樂觀、追求進步的精神面貌，發(fā)揮對同學潛移默化的影響，做到以身立教，為人師表。

二、工作上恪盡職守，開拓創(chuàng)新勇于實踐。

1、努力做好同學思想政治工作，提高同學思想道德素養(yǎng)。為把此項工作落到實處，小劉在組織好同學參與黨團校的學習外，充分利用好班會、團會，黨員、團員年度評議，深化班級、寢室等機會與同學溝通談心，把思想教育做細、做實。另外，為更好的發(fā)揮黨團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，他把同學的黨團組織陣地建立在寢室，這樣即發(fā)揮了組織的作用，又使一些無形的東西變得有形化，收到了良好的效果。

2、以外語過級、考研率為突破口，加強學風建設。本年度，在他的帶領下，學院組織了考研、外語四六級過級、計算機過級閱歷溝通會，推行《理學院外語、計算機過級、考研嘉獎制度》、在單項獎學金評定過程中設立學習進步獎方式等，激發(fā)同學的學習熱忱，使同學的各種過級率得到進一步提升。

3、注意同學的綜合素養(yǎng)和從教力量的培育。在連續(xù)深化“理學院老師十項技能大賽”、早課的同時，注意同學創(chuàng)新力量的培育，鼓舞同學參與各級各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，選拔優(yōu)秀的骨干老師作為高校生科技創(chuàng)新指導老師。今年，理學院共有21項高校生科技創(chuàng)新項目獲批。

4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低班級同學中重點加強養(yǎng)成教育，讓他們一入學就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣。同時，進一步加大輔導員對高班級同學宿舍的檢查、走訪力度，實行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎懲制度等，收到良好效果，學院寢室的合格率達到90%以上。

5、順當完成畢業(yè)生離校和新生入學教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會議，宣揚國家就業(yè)政策，引導同學理性擇業(yè);樂觀收集需求信息，強化服務意識，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%以上。

在14級入學教育期間，通過實行集中和分散相結合的方法，在新生中開展了新生家長會、團隊建設團體輔導、校規(guī)校紀和法紀平安教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學業(yè)導航等一系列教育活動，引導新生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學習目的，強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，實現新生由中學到高校的順當轉型，為今后四年的高校生活和學習打下良好的基礎。

6、做好特困生勤工助學和銀行貸款工作，使特困同學不因家庭經濟緣由而影響到學習。加高校費催繳力度，使學費清繳率今年達到了95%以上。

7、開拓創(chuàng)新、勇于探究，努力提高自身業(yè)務力量。工作中，該同志不斷提高業(yè)務水平，積累自己的工作閱歷，并樂觀開展同學工作科學討論，近年來先后主持參加各級各類課題近十項，發(fā)表學術論文10余篇，撰寫專著3部。

三、不忘組織的信任重托，大力提倡廉潔之風，嚴于律己，營造樂觀向上健康的工作氛圍

作為同學工作干部，在日常工作中他時刻嚴格要求自己，到處以大局利益為重。在同學的組織進展和干部任用問題上，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴把入口關，堅決杜絕吃請、送禮等現象;嚴格根據高校組織進展程序進展黨員，并仔細執(zhí)行擬進展黨員公示制;在同學干部任用過程中堅持公正、公正、公開的原則，從無勒卡同學現象。

輔導員的工作平凡而又高尚。一路走來，小劉在育人的工作中傳遞著歡樂，在奉獻的道路中收獲著幸福。

到班主任工作的神圣，班主任工作苦中有樂。我信任新時期的每一位班主任，只要專心地去面對班主任工作，就肯定會品嘗到班主任工作中更多的樂趣！

老師敬業(yè)奉獻個人事跡范文精選篇5

肖x梅，女，1968年3月生人，1988年12月參與教育工作，?？茖W歷。參與工作至今始終在焦園鄉(xiāng)初級中學任教。

參與工作以來，她忠誠黨的教育事業(yè)，扎根魯西南黃河灘區(qū)，不畏條件艱苦，在三尺講臺上無私奉獻、悄悄耕耘，以嚴謹的教學態(tài)度、飽滿的工作熱忱、愛生如子的高尚品質，為學校教育教學工作做出了突出貢獻，深得同學的愛戴和社會的贊譽。

她先后被評為東明縣優(yōu)秀老師、“菏澤市優(yōu)秀老師;菏澤市師德標兵”、“山東省優(yōu)秀老師”、“東明縣優(yōu)秀人大代表”、“東明縣勞動模范”，榮獲“山東省富民興魯勞動獎章”，被授予為“山東省女職工建功立業(yè)標兵”等榮譽稱號。

26年的教同學涯，平凡的工作崗位，她做了很多不平凡的感人事跡。

愛崗敬業(yè)，甘為人梯

從1990年她就始終擔當班主任的工作，她對同學總是牽腸掛肚，從來沒有由于自己的私事而耽擱同學們的每一節(jié)課。

2022年冬天的一個晚上，下著鵝毛大雪，十一點多，她才從學校回到家里，剛進入夢鄉(xiāng)，突然有同學敲門說：“老師，快點!我們班李麗同學發(fā)燒很厲害!”她趕忙從床上跳了下來，直奔女生寢室，在同學們的關心下很快把李麗送到了醫(yī)院?？稍诨貋淼穆飞?，由于路滑，她不當心一下摔倒在地上，當時怎么也站不起來，同學們把她送到了醫(yī)院，檢查結果是尾骨骨折。為了不耽擱同學的學習，她白天給同學們上課，晚上輸液，走路讓人扶著，上課需要坐椅子，就這樣，她硬是堅持了半年!

2022年暑假以來她右腿膝蓋髕骨突變，再加上腰間盤突出，直壓腿部神經她無法正常走路，無法站立上課。醫(yī)生劇烈要求她臥床休息，否則病情會越來越嚴峻。她不聽醫(yī)生的告誡，不顧家人的勸告，堅持為同學們上課，不能走，她騎自行車去教室;不能站立，她坐著椅子上課。就這樣，她騎自行車去教室、坐著椅子上課，成了焦園中學一道獨特的風景。

1997年12月7日是她終身難忘的日子，那天上午9點鐘她正在上課，突然家里來人告知她父親出了車禍搶救無效，當時她怎么也掌握不住自己的感情，心如刀絞，真想立刻飛過去?？煽吹揭粋€個慌張失措的同學，立刻一股責任感油然而生，她穩(wěn)定心情、擦干眼淚，忍著哀思上完了那節(jié)課。掩埋了父親，她含淚告辭母親連夜趕回學校。2022年12月12日，身患癌癥的母親在去世前也未能見到她最終一面。當時她正在參與縣里師德師風巡回演講。自古忠孝不能兩全，在家庭與事業(yè)沖突時，她毅然選擇了她鐘愛的教育事業(yè)。

關愛同學，教書育人

前些年，由于學校住宿條件差，每逢夏天，同學們不得不趴在教室的課桌上午休，飯后她準時去教室看著他們，并且特意買了一個打蠅拍為同學們驅逐蠅子。每逢冬天，她都為同學們預備許多感冒藥，還為他們買紅霉素藥膏涂在凍傷的手上，像一位母親那樣細心呵護著她的同學。26年來，她記不清有多少次用自己微薄的工資給多少同學拿藥、看過病，也記不清給多少個同學縫衣服、做飯吃。她用自己博大寬厚的愛暖和了孩子們純真的心靈。

2022年新學期的第一個星期天，上午10點多鐘，學校突然接到通知，黃河大堤決口，洪水立刻到來，要求老師們快速轉移到平安的地方?；艔堉H，她突然想起了同學們的書和資料還在一樓的教室里，當時她帶的復讀班，同學們三年的書和資料全在一樓的桌子上。不能讓洪水把同學們的書給泡了!想到這里，她拉起丈夫就向教室跑去。到了教室門口，洪水已經漲到了腳下，要想把105名的書和資料搬到三樓已經來不及了，他們只好把同學的凳子集中起