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教師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文5篇老師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文5篇
盡管大家的教育環(huán)境迥然不同,但是同為老師,信任大家都有一些共同點,為促使大家更好地做好本分工作,不如彼此學(xué)習(xí)一下。下面是我為大家收集的老師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文,盼望你喜愛。
老師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文精選篇1
__,女,學(xué)校高級老師,1997年參與工作。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造潛力。本人在班主任的崗位上,能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工專心做好本職工作,立足學(xué)校實際,發(fā)揚不怕吃苦、務(wù)實開拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化開展課堂教學(xué)改革、強化教學(xué)質(zhì)量管理。
一、用博愛的心培育同學(xué)
畢業(yè)安排自中心學(xué)校以來,我能快速的適應(yīng)新工作環(huán)境,以一顆和善而博愛的心培育同學(xué),教育同學(xué),博得了同學(xué)的寵愛、家長的信任。加入班主任行列后,我能制造性地開展班級工作,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成果高。我注意用愛心和急躁感染同學(xué),主動熱忱地幫忙同學(xué),共性是貧困生和留守同學(xué),我賜予的愛更多,投入的情更濃。剛擔(dān)當(dāng)一班級班主任時,發(fā)覺同學(xué)吳家浩家庭非常貧困,又是一個腦癱的孩子,小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。我專心去呵護(hù)他,在我的帶動下,全班同學(xué)對他無微不至的關(guān)懷照看,使他的臉上布滿了絢爛的笑容。
二、用自我的行動感染老師
俗話說“村看村,戶看戶,群眾看干部?!鄙頌槟杲M長的我,總是以身作則,備改先行,領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),自我努力做到好。如上學(xué)期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評,我就專心撰寫、上傳、制做,并取得了好成果。再如,本學(xué)期鎮(zhèn)內(nèi)的教研集備、燈塔市的演講競賽、遼陽市的優(yōu)秀課活動我都專心參與,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下,到達(dá)了預(yù)期的效果。
在教學(xué)領(lǐng)域,我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時,銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造簡潔、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用同學(xué)樂于理解的方法來教學(xué)。
三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行
老師從師之日,正是重新學(xué)習(xí)之時,學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)討論更無限,同學(xué)正處于人格塑造時期,社會文化中的價值取向、抱負(fù)和信仰、道德情操、審美情趣等都會從老師的主角文化中折射出來。為了給同學(xué)帶給了榜樣,我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。讀書提高了我的工作潛力,涵養(yǎng)了我的精神之邦,更讓我的同學(xué)明白了終身學(xué)習(xí)的重要。
四、用改正缺點的方式提升
從一位一般的老師,走進(jìn)班主任崗位雖然才短短三年多的時間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,正是有了同志們一向的支持和幫忙,我的工作才取得了一些成果。然而,“人無完人,金無足赤?!蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處,我愿在老師們的監(jiān)督、關(guān)懷、幫忙下,更好地發(fā)揮自我的一份力氣,感謝老師們對我工作的支持,假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上,請老師和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我的工作。
老師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文精選篇2
__,女,漢族、1977年誕生,本科學(xué)歷,1996年參與工作,現(xiàn)任學(xué)校語文高級老師。姜老師扎根農(nóng)村、悄悄耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一向工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)當(dāng)學(xué)校畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行老師職責(zé),喜愛同學(xué),團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、悄悄耕耘、不斷鉆研
1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村學(xué)校教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她喜愛教育事業(yè)、喜愛老師職業(yè)、喜愛每一個同學(xué),把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好老師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老老師的教育教學(xué)閱歷,向年輕老師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣嫻熟操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民老師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有精確?????的學(xué)問結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的老師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清楚透徹的思路,急躁尋味的啟發(fā),深化淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛,急躁幫忙
老師對同學(xué)的愛源于母愛,卻盛于母愛。由于老師對同學(xué)的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒同學(xué)身上一切完善的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆微小的心,能準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)身上的問題、存在的異樣,并能準(zhǔn)時訂正、教育、培育,使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個同學(xué)的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里出名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽識,姜老師課上常常提問她一些很簡單的問題,并且課下常常找她談心,鼓舞她。當(dāng)發(fā)覺她的英語很好時,就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。慢慢地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥晟?。這樣的例子在姜老師身上許多許多,她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面進(jìn)展,健康成長。她常常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需細(xì)心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來,姜老師始終悄悄耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來,她所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的同學(xué)在各級競賽中多次獲獎,2022年,在全縣學(xué)校畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工”、“骨干老師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自我堅實的臂膀托起同學(xué)攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓學(xué)問與才智延長;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芳香。日復(fù)一日的平凡歲月,悄悄耕耘的無悔人生,她靠著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和劇烈的職責(zé)感,在“三尺講臺”上書寫自我的完善人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆燦爛的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完善的鄉(xiāng)村老師。
老師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文精選篇3
小俞同志是我校的一名一般物理老師。他于1997年8月參與教育工作。自參與工作以來始終在工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),工作成果優(yōu)秀,可稱我校的楷模。
一、努力鉆研業(yè)務(wù),急躁教育同學(xué),教學(xué)成果優(yōu)異。
在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)學(xué)問,鉆研教材、討論教法,業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中,對學(xué)困生進(jìn)行勸說教育、急躁誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情,直到把同學(xué)引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此,他所教班級在全旗統(tǒng)考中,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,得到了家長的認(rèn)可。
二、聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂觀參與活動。
他能夠做到聽從安排,聽從指揮。無論學(xué)校支配什么任務(wù),都能夠開心接受,并按時完成任務(wù)。這正是一位一般老師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是他能取得成果前提。
他始終牢記“一切為了同學(xué)的成長和進(jìn)展”的理念,正像他自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓同學(xué)歡迎、讓社會滿足,努力做一名合格的人民老師。他不但是這樣說的,更是這樣做的。
在同學(xué)心中,他經(jīng)常是一副笑臉,友善和氣的樣子,他以自己的言行來影響感化同學(xué),真心實意的愛同學(xué),對他們進(jìn)行情感教育。贏得了社會、同學(xué)、家長、學(xué)校的贊揚,正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
老師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文精選篇4
小劉,男,1973年7月誕生,中共黨員,從1995年開頭擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員,從事同學(xué)工作至今已經(jīng)20個年頭了。20年間,該同志始終堅持“德育首位”的原則,注意對同學(xué)進(jìn)行思想教育工作,樂觀向同學(xué)宣揚黨的路線、方針、政策,常常利用班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)、板報等多種途徑和豐富多彩的各類活動對同學(xué)進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育同學(xué)追求真善美的愿望。工作中,從不計較個人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實,仔細(xì)履行著一名同學(xué)工的職責(zé),所帶的集體曾榮獲黑龍江省同學(xué)工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽稱號。
一、思想上注意加強理論學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng)
輔導(dǎo)員是同學(xué)思想政治教育的實踐者,是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強化自身素養(yǎng)。一是注意提高理論修養(yǎng)。潛心學(xué)習(xí)黨的和十八屆四--精神,樂觀參與三嚴(yán)三實的學(xué)習(xí)研討,使自身的思想政治素養(yǎng)有了肯定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象,向同學(xué)呈現(xiàn)樂觀樂觀、追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對同學(xué)潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。
二、工作上恪盡職守,開拓創(chuàng)新勇于實踐。
1、努力做好同學(xué)思想政治工作,提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)。為把此項工作落到實處,小劉在組織好同學(xué)參與黨團(tuán)校的學(xué)習(xí)外,充分利用好班會、團(tuán)會,黨員、團(tuán)員年度評議,深化班級、寢室等機會與同學(xué)溝通談心,把思想教育做細(xì)、做實。另外,為更好的發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,他把同學(xué)的黨團(tuán)組織陣地建立在寢室,這樣即發(fā)揮了組織的作用,又使一些無形的東西變得有形化,收到了良好的效果。
2、以外語過級、考研率為突破口,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)院組織了考研、外語四六級過級、計算機過級閱歷溝通會,推行《理學(xué)院外語、計算機過級、考研嘉獎制度》、在單項獎學(xué)金評定過程中設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎方式等,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,使同學(xué)的各種過級率得到進(jìn)一步提升。
3、注意同學(xué)的綜合素養(yǎng)和從教力量的培育。在連續(xù)深化“理學(xué)院老師十項技能大賽”、早課的同時,注意同學(xué)創(chuàng)新力量的培育,鼓舞同學(xué)參與各級各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽,選拔優(yōu)秀的骨干老師作為高校生科技創(chuàng)新指導(dǎo)老師。今年,理學(xué)院共有21項高校生科技創(chuàng)新項目獲批。
4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低班級同學(xué)中重點加強養(yǎng)成教育,讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時,進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對高班級同學(xué)宿舍的檢查、走訪力度,實行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎懲制度等,收到良好效果,學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上。
5、順當(dāng)完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會議,宣揚國家就業(yè)政策,引導(dǎo)同學(xué)理性擇業(yè);樂觀收集需求信息,強化服務(wù)意識,努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上。
在14級入學(xué)教育期間,通過實行集中和分散相結(jié)合的方法,在新生中開展了新生家長會、團(tuán)隊建設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)平安教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動,引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識,實現(xiàn)新生由中學(xué)到高校的順當(dāng)轉(zhuǎn)型,為今后四年的高校生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作,使特困同學(xué)不因家庭經(jīng)濟(jì)緣由而影響到學(xué)習(xí)。加高校費催繳力度,使學(xué)費清繳率今年達(dá)到了95%以上。
7、開拓創(chuàng)新、勇于探究,努力提高自身業(yè)務(wù)力量。工作中,該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平,積累自己的工作閱歷,并樂觀開展同學(xué)工作科學(xué)討論,近年來先后主持參加各級各類課題近十項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,撰寫專著3部。
三、不忘組織的信任重托,大力提倡廉潔之風(fēng),嚴(yán)于律己,營造樂觀向上健康的工作氛圍
作為同學(xué)工作干部,在日常工作中他時刻嚴(yán)格要求自己,到處以大局利益為重。在同學(xué)的組織進(jìn)展和干部任用問題上,要求全體工作人員要廉潔自律,嚴(yán)把入口關(guān),堅決杜絕吃請、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格根據(jù)高校組織進(jìn)展程序進(jìn)展黨員,并仔細(xì)執(zhí)行擬進(jìn)展黨員公示制;在同學(xué)干部任用過程中堅持公正、公正、公開的原則,從無勒卡同學(xué)現(xiàn)象。
輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來,小劉在育人的工作中傳遞著歡樂,在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福。
到班主任工作的神圣,班主任工作苦中有樂。我信任新時期的每一位班主任,只要專心地去面對班主任工作,就肯定會品嘗到班主任工作中更多的樂趣!
老師敬業(yè)奉獻(xiàn)個人事跡范文精選篇5
肖x梅,女,1968年3月生人,1988年12月參與教育工作,專科學(xué)歷。參與工作至今始終在焦園鄉(xiāng)初級中學(xué)任教。
參與工作以來,她忠誠黨的教育事業(yè),扎根魯西南黃河灘區(qū),不畏條件艱苦,在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)、悄悄耕耘,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、飽滿的工作熱忱、愛生如子的高尚品質(zhì),為學(xué)校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn),深得同學(xué)的愛戴和社會的贊譽。
她先后被評為東明縣優(yōu)秀老師、“菏澤市優(yōu)秀老師;菏澤市師德標(biāo)兵”、“山東省優(yōu)秀老師”、“東明縣優(yōu)秀人大代表”、“東明縣勞動模范”,榮獲“山東省富民興魯勞動獎?wù)隆?,被授予為“山東省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵”等榮譽稱號。
26年的教同學(xué)涯,平凡的工作崗位,她做了很多不平凡的感人事跡。
愛崗敬業(yè),甘為人梯
從1990年她就始終擔(dān)當(dāng)班主任的工作,她對同學(xué)總是牽腸掛肚,從來沒有由于自己的私事而耽擱同學(xué)們的每一節(jié)課。
2022年冬天的一個晚上,下著鵝毛大雪,十一點多,她才從學(xué)?;氐郊依?,剛進(jìn)入夢鄉(xiāng),突然有同學(xué)敲門說:“老師,快點!我們班李麗同學(xué)發(fā)燒很厲害!”她趕忙從床上跳了下來,直奔女生寢室,在同學(xué)們的關(guān)心下很快把李麗送到了醫(yī)院??稍诨貋淼穆飞?,由于路滑,她不當(dāng)心一下摔倒在地上,當(dāng)時怎么也站不起來,同學(xué)們把她送到了醫(yī)院,檢查結(jié)果是尾骨骨折。為了不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí),她白天給同學(xué)們上課,晚上輸液,走路讓人扶著,上課需要坐椅子,就這樣,她硬是堅持了半年!
2022年暑假以來她右腿膝蓋髕骨突變,再加上腰間盤突出,直壓腿部神經(jīng)她無法正常走路,無法站立上課。醫(yī)生劇烈要求她臥床休息,否則病情會越來越嚴(yán)峻。她不聽醫(yī)生的告誡,不顧家人的勸告,堅持為同學(xué)們上課,不能走,她騎自行車去教室;不能站立,她坐著椅子上課。就這樣,她騎自行車去教室、坐著椅子上課,成了焦園中學(xué)一道獨特的風(fēng)景。
1997年12月7日是她終身難忘的日子,那天上午9點鐘她正在上課,突然家里來人告知她父親出了車禍搶救無效,當(dāng)時她怎么也掌握不住自己的感情,心如刀絞,真想立刻飛過去??煽吹揭粋€個慌張失措的同學(xué),立刻一股責(zé)任感油然而生,她穩(wěn)定心情、擦干眼淚,忍著哀思上完了那節(jié)課。掩埋了父親,她含淚告辭母親連夜趕回學(xué)校。2022年12月12日,身患癌癥的母親在去世前也未能見到她最終一面。當(dāng)時她正在參與縣里師德師風(fēng)巡回演講。自古忠孝不能兩全,在家庭與事業(yè)沖突時,她毅然選擇了她鐘愛的教育事業(yè)。
關(guān)愛同學(xué),教書育人
前些年,由于學(xué)校住宿條件差,每逢夏天,同學(xué)們不得不趴在教室的課桌上午休,飯后她準(zhǔn)時去教室看著他們,并且特意買了一個打蠅拍為同學(xué)們驅(qū)逐蠅子。每逢冬天,她都為同學(xué)們預(yù)備許多感冒藥,還為他們買紅霉素藥膏涂在凍傷的手上,像一位母親那樣細(xì)心呵護(hù)著她的同學(xué)。26年來,她記不清有多少次用自己微薄的工資給多少同學(xué)拿藥、看過病,也記不清給多少個同學(xué)縫衣服、做飯吃。她用自己博大寬厚的愛暖和了孩子們純真的心靈。
2022年新學(xué)期的第一個星期天,上午10點多鐘,學(xué)校突然接到通知,黃河大堤決口,洪水立刻到來,要求老師們快速轉(zhuǎn)移到平安的地方。慌張之際,她突然想起了同學(xué)們的書和資料還在一樓的教室里,當(dāng)時她帶的復(fù)讀班,同學(xué)們?nèi)甑臅唾Y料全在一樓的桌子上。不能讓洪水把同學(xué)們的書給泡了!想到這里,她拉起丈夫就向教室跑去。到了教室門口,洪水已經(jīng)漲到了腳下,要想把105名的書和資料搬到三樓已經(jīng)來不及了,他們只好把同學(xué)的凳子集中起
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