初中化學(xué)蛋白質(zhì)+維生素課件+九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國(guó))下冊(cè)_第1頁(yè)
初中化學(xué)蛋白質(zhì)+維生素課件+九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國(guó))下冊(cè)_第2頁(yè)
初中化學(xué)蛋白質(zhì)+維生素課件+九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國(guó))下冊(cè)_第3頁(yè)
初中化學(xué)蛋白質(zhì)+維生素課件+九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國(guó))下冊(cè)_第4頁(yè)
初中化學(xué)蛋白質(zhì)+維生素課件+九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國(guó))下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蛋白質(zhì)維生素復(fù)習(xí)糖類1油脂2蛋白質(zhì)3維生素45水6無(wú)機(jī)鹽六大基本營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)PART11、蛋白質(zhì)的作用構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命2、人和動(dòng)植物的哪些組織主要成分是蛋白質(zhì)2、人和動(dòng)植物的哪些組織主要成分是蛋白質(zhì)2、人和動(dòng)植物的哪些組織主要成分是蛋白質(zhì)2、人和動(dòng)植物的哪些組織主要成分是蛋白質(zhì)大豆、花生的種子里也含有豐富的蛋白質(zhì)2、人和動(dòng)植物的哪些組織主要成分是蛋白質(zhì)2、人和動(dòng)植物的哪些組織主要成分是蛋白質(zhì)3、蛋白質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)(1)組成元素:蛋白質(zhì)是一類復(fù)雜的天然有機(jī)高分子化合物,一定含有C、H、O、N四種元素

(2)基本單位:氨基酸在一定條件下,氨基酸之間能發(fā)生聚合反應(yīng),生成更為復(fù)雜的多肽,進(jìn)而構(gòu)成蛋白質(zhì)(3)應(yīng)用:從動(dòng)物皮、骨中提取的明膠可作食品增稠劑,阿膠可作中藥材等。蛋白質(zhì)存在于一切細(xì)胞中,是人類必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。毛和蠶絲的成分都是蛋白質(zhì),可制成服裝。絕大多數(shù)酶也是蛋白質(zhì),是重要的催化劑。3、蛋白質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)小結(jié)4、蛋白質(zhì)的性質(zhì)4、蛋白質(zhì)的性質(zhì)小結(jié)4、蛋白質(zhì)的性質(zhì)蛋白質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法:取樣品灼燒,如果產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說(shuō)明樣品中含蛋白質(zhì)。5、蛋白質(zhì)與健康幾種蛋白質(zhì):結(jié)晶牛胰島素、血紅蛋白、大多數(shù)酶蛋白質(zhì)與健康:(1)蛋白質(zhì)缺乏的癥狀:生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、體重減輕、發(fā)生貧血等(2)蛋白質(zhì)過(guò)量的癥狀:蛋白質(zhì)在體內(nèi)不能儲(chǔ)存,多了無(wú)法吸收,會(huì)加重消化道、肝臟和腎臟的負(fù)擔(dān)PART2維生素1、維生素的來(lái)源2、維生素的作用(1)不是人體中主要組織的成分;(2)一般人體內(nèi)不能合成;(3)不能給人體提供能量。(4)它的生理作用是調(diào)節(jié)體內(nèi)的生理機(jī)能,促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育3、維生素對(duì)人體的影響填空1.下列食物含有較多蛋白質(zhì)的有();含有較多油脂的有();含有糖的有()(1)米飯(2)羊肉(3)白菜(4)花生(5)糖果(6)肥豬肉(7)黃瓜(8)牛奶(9)魚(yú)肉(10)玉米(11)雞蛋(12)蘋(píng)果(13)雪梨(14)青菜2.某同學(xué)為迎接中考,媽媽為他制定菜譜為:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論