人教部編版七年級語文下冊期末復(fù)習(xí)測試題試卷及答案

部編版七年級語文下冊期末復(fù)習(xí)測試題

—-、基礎(chǔ)知識積累與運用（27分）

1下列加點字注音無誤的一項是（）（3分）

A.冷持(jin)孱頭(chan)毋寧（WU）姍姍來遲（shdn）

B.銷飲（shf）拍度(she)木枝(shu)千信重負（jM）

C.瞳斷（yi）佇立(zhu)概率(lii)憂心忡忡（zhong）

D.剽悍（pi&。）綻開(zhan)服侍(shi)氣沖斗牛（dou）

2.下列各組詞語書寫無誤的一項是（）（3分）

A.愧作點綴遺孀迫不急待

B.遺憾攆走贏弱目不窺園

C.猥瑣契約步履瀝盡心血

D.累贅撬開沉淀鋒芒必露

3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）（3分）

A那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲的人，最終都走向了成功。

歌起圍棋，這孩子說得頭頭是道，左右逢源，連專家都驚嘆不已。C.

有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。

D.鄧稼先被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛”，是當(dāng)之無愧的。

4.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）

A.經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序，出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生。

B.12月6日，北京語言大學(xué)發(fā)布2019年度中國媒體十大流行語，“十九大”“新

時代，，，，共享”等年度熱詞上榜。

C.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。

5.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，這些絕壁上的松樹就像的戰(zhàn)士,

的漁夫，的隱者，站立出自己的風(fēng)骨。大自然叩擊著我們的心靈，讓我

們探求著忠誠、勇敢、灑脫的真諦。

A.搏擊風(fēng)浪堅守陣地遠離世俗

B.堅守陣地遠離世俗搏擊風(fēng)浪

C.堅守陣地搏擊風(fēng)浪遠離世俗

D.搏擊風(fēng)浪遠離世俗堅守陣地

6根據(jù)課文填空。（8分）

（1）,往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）

（2）念天地之悠悠，!（陳子昂《登幽州臺歌》）

（3）不畏浮云遮望眼，（王安石《登飛來峰》）

（4）,一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

（5）落紅不是無情物，o（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）

（6）予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，

（周敦頤《愛蓮說》）

（7）《陋室銘》以類比的方式開頭，引出“，

的主旨，同時也為下文的贊頌埋下了伏筆。

7閱讀下面的材料，完成后面的問題。（4分）

材料一曾經(jīng)熱播的電視劇《虎媽貓爸》，讓‘'爹娘難當(dāng)”成了朋友圈里熱議的話

題，也讓“起跑線”的爭論再度被熱炒。也許，通過采訪各類專家，人們可以找

到“真正起跑線”的答案。

材料二對家長關(guān)于“孩子不能輸在起跑線上”問題的調(diào)查結(jié)果

材料三在孩子的成長過程中，最重要的教育資源其實是父母自身。“正本”必

須“溯源”，家長只有形成正確的育兒觀，才能幫助孩子在成長的每一天中都向著

理想的終點奔跑。從這個意義上講，父母才是孩子成長的真正起跑線。

材料四專家提醒：78%以上的孩子有心事總會選擇向朋友和同學(xué)訴說。由此可

見，父母要理解孩子的內(nèi)心世界，才能讓孩子更好地成長。

0請根據(jù)以上材料，說說“真正起跑線”是什么。（2分）

0請用一句話概括材料二圖表中所包含的主要信息。（不超過30字）（2分）

二、閱讀理解（43分）

（一）古詩閱讀《游山西村》，根據(jù)要求回答問題。（5分）

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

8下面對本詩分析和理解正確的一項是（）（2分）

A.詩歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和魚招待客人，“足”字可見其熱情好客。

B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒樱磉_了

農(nóng)民豐收后的喜悅。

C.“拄杖”說明詩人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩人不愿乘月叩門

叨擾人。

D.這首詩記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農(nóng)村生活

的熱愛。

9請賞析“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”所蘊含的哲理。（3分）

（二）閱讀下面的文言文，回答10-14題。（12分）

【甲】滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金

重修，求二石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵把，尋十余里,

無跡。

一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑日：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲

攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾

服為確論。

一老河兵聞之，又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松

浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半,

石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，

固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一,

不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？

（選自紀監(jiān)I《河中石獸》）

【乙】趙括自少時學(xué)兵法，言兵事①，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，

奢不能難②，然不謂善。括母問奢其故，奢日：“兵，死地也，而括易言之。使趙

不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也?！?/p>

趙括既代廉頗，悉更約束，易置③軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵④，佯敗走，

而絕其糧道，分斷其軍為二，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，

秦軍射殺趙括，括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之。

（選自司馬遷《史記》）

【注】①言兵事：議論用兵打仗的事。②難：駁倒。③易置：撤換。④縱奇兵：

調(diào)遣派出變化莫測的軍隊。

Q解釋句中加點詞（2分）

（1）竟不可得。

（2）爾輩不能究物理。

下列句中加點詞語的用法和意義判斷有誤的一項是（）（2分）

A.山門圮于河。介詞，在

B如其言。代詞，他（的）

C以天下莫能當(dāng)。連詞，因而

D顧括易言之。連詞，表轉(zhuǎn)折

2下列關(guān)于【甲】【乙】兩文的敘述，不正確的一項是（）（2分）

A.甲文作者以簡潔的語言，記敘了人們尋找石獸的經(jīng)過及其令人驚訝的結(jié)局，而且

從中悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“據(jù)理臆斷”的道理。B.甲

文中寺僧只注意到“石性堅重，沙性松浮”，忽視了水流的運動規(guī)律；講學(xué)家過高

估計了水流的推力而忽視了“石性堅重，沙性松浮”。只有老河兵綜合考慮多方因

素，做出了正確推斷。

C乙文講述了戰(zhàn)國時期趙國名將趙奢之子趙括“紙上談兵”的故事。趙括年輕時

熟讀兵法，后來接替廉頗為趙將，只知道按兵法行事，不知道變通，結(jié)果被秦軍大

敗。

D兩篇選文都闡明了“實踐出真知”的道理。甲文中寺僧和講學(xué)家都脫離實際、

主觀臆斷，老河兵實踐經(jīng)驗豐富，因而能提出正確的看法；乙文中趙括雖懂兵法卻

不會實際作戰(zhàn)，因而戰(zhàn)敗。

相現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）（1）

是非木柿，豈能為暴漲攜之去？

（2）使趙不將括即己，若必將之，破趙軍者必括也。

4請說說你閱讀乙文后的感受（不超過20字）（2分）

（三）閱讀下面文章，完成15?20小題。（13分）

①整整的三年，他湊足了一百塊錢！

②他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好按著

一百塊錢說了。不能再等：萬一出點什么事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車

（定作而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來值一百多，可是因為定錢

放棄了，車鋪愿意少要一點。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：

“我要這輛車！”鋪主打算擠到個整數(shù),說了不知多少話，把他的車拉出去又拉進

來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個動作都伴著一大串最好的形容詞；最后

還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車拉碎了，

票是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又

數(shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見了一個死心眼的人，看看錢，

看看祥子，嘆了口氣：“交個朋友，車算你的了；保六個月：除非你把大箱碰碎，我

都白給修理。保單，拿著！”

③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜

地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡

合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經(jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時可

以休息會兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽

然想起來，今年是二十二歲。因為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城里

來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記,

而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。

④怎樣過這個“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個買賣必須拉個穿得體面的

人，絕對不能是個女的。最好是拉到前門，其次是東安市場。拉到了，他應(yīng)當(dāng)在最

好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一

兩個；沒有呢，就收車；這是生日！

⑤自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，

他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣,

買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上兩年，至多兩年,

他就又可以買輛車，一輛，兩輛...他也可以開車廠子了！

⑥可是，希望多半落空，樣子的也非例外。

5選文節(jié)選自（作者名）《》（作品名）（2分）

G這是祥子買的第輛車，文中的“雙壽”是指

____________________o（3分）

I“整整的三年，他湊足了一百塊錢！”這句話獨立成段有什么作用？（2分）

8文中畫線句子體現(xiàn)了祥子怎樣的心情？（2分）

9祥子把買車的日子當(dāng)作自己的生日，表明了什么？（2分）

俯⑥段中的“希望”是指什么？（用選文中原文回答）“祥子的也非例外”在

小說中是指哪一件事情？（2分）

（四）閱讀下面文章，完成21?25小題。（13分）

沒有發(fā)芽的種子

邱海泉

①散步的時候，心情總是松弛著，灑脫如脫線的風(fēng)箏，一任世界上的一切像毫

無意義的微風(fēng)似的從眼前滑過。而從前所有的不快早都遙遠得成了另一個世界的

事。時不時，眼前一亮，也說不定有什么東西讓人心頭一動。比方說一只小狗十分

頑皮地向你撒嬌吠叫，比方說一滴掛在枝頭上的晶瑩剔透的小露珠向你暗送的秋

波。那天，我卻被一大片開得如火如荼的喇叭花吸引住了。

②我不知何時已經(jīng)信馬由韁地走到郊外了。在一個農(nóng)家的門口，我就呆在了

那一片開滿鮮花的墻頭前。花是喇叭花，開得那個熱鬧。但我之所以如此迷戀它

的原因，不全是因為那小精靈冰清玉潔的可愛姿容，而是因為我在這里不期而遇了

我的故人舊友。

③那是幾十年前的事了。那時我還是個村童毛孩。一天早上跟父親下地鋤草，

就在一個土壕里看見了那片開得正艷正好的花兒。我禁不住誘惑，跑下壕去，蹲

在地邊，手摩攣起花兒，半天不想起來。父親卻早在我身后喊了起來：別踩壞花兒,

那是你大伯家種的二丑。我這才知道這一地可愛的花兒原來是一味中藥材。

④那一早，佇立在那兒，我眼里看的是盛開的花兒，心里紛飛的卻是打開了塵

封的往事。久久地流連盤旋在那兒，我突然看見二丑花成熟后灑落在地上的種子。

我小心翼翼地撿拾著，心里想，待到來年開春，我要把它種到陽臺上去，這樣我們

就可以形影不離地天天廝守在一起了。

⑤在我的期盼和澆灌中，喇叭花的幼苗一天天長高了。它的枝蔓那么快就爬

滿了陽臺，真令人驚訝！它的花不只開滿了我的花園和陽臺，而且也彌漫浸透了我

生命的空間——我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一樣灑在我的頭上。

鄰居們也都來欣賞參觀我的花兒，而且連連稱贊說：真好看真好看喲。有個朋友還

拿起照相機拍了照片，刊登在了當(dāng)?shù)氐膱蠹埳?,,，

⑥一天，女兒突然從抽屜里翻出一個小信封說：這里面是什么，沒用的話我扔

T?我一看，說：那是沒種完的喇叭花種子，放下，扔什么。她說：今年已經(jīng)有新

種子了，還要它干什么，盡礙事兒，我扔了。說著順手丟進了垃圾簍。

⑦我的心突然隨著那花種子的下落揪了一下。

⑧看著那些被丟棄的花種子，我不斷地質(zhì)問自己，為什么那么粗心？是我，

把那幾?？蓱z的種子一生最燦爛的時刻錯過了！是我這個劊子手，把它們永遠永

遠地埋沒在抽屜和黑暗里了。此后好多天，一到陽臺上，看見那些開得天真爛漫的

小花，我心里總是不由自主地彌漫起一股淡淡的憂傷。我想起了許許多多我幼時的

夙愿，也想起了一個個已經(jīng)被我淡忘了多年的理想。我不知道人世間又有多少個美麗

的夢想，就像那幾粒還沒來得及發(fā)芽開放的喇叭花種子被永遠地湮沒無聲了呢。

2文章以“沒有發(fā)芽的種子”為標(biāo)題有哪些含義？（2分）

2第①段側(cè)重描述散步時的心情，這樣寫有什么作用？（2分）

2結(jié)合語境品味下列句子中加點字的表達效果。（4分）（1）

我就呆.在了那一片開滿鮮花的墻頭前。

（2）我的心突然隨著那花種子的下落楸了一下。

a文章圍繞“喇叭花”（種子）寫了哪幾件事，請簡要概括。（3分）

3文章最后抒發(fā)了作者什么情感？給你怎樣的感悟？（2分）

情感______________________________________________________________________

感悟______________________________________________________________________

三、寫作（50分）

在你的成長中，總有那么一些往事，一段經(jīng)歷，一種情感，他們或許讓你高興,

或許讓你痛苦，或許讓你迷惘，或許讓你釋懷，或許讓你慚愧、尷尬，甚至難

堪……但不管何種感受，都值得你去記憶。請以“總有值得記憶

為題寫一篇文章。

要求：

①加上適當(dāng)?shù)脑~或短語，補足題目。

②文體自選（詩歌除外），字數(shù)不少于600字。

③正文中如需出現(xiàn)真實地名、校名、人名，請用XX代替。

參考答案

1.D解析A項,“孱”應(yīng)讀"can";B項,“柿”應(yīng)讀“因”；C項，“忡”

應(yīng)讀Kchong"o

2.C解析A項，“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”；B項，“贏弱”應(yīng)為“羸弱”；

D項，“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”。

3.B解析B項中“左右逢源”形容做事得心應(yīng)手，怎樣進行都很順利。也形容

辦事圓滑。用在說話情境中不恰當(dāng)。4.B5.C

6.（8分）（每空1分。錯1字扣1分1）

（1）談笑有鴻儒（2）獨愴然而涕下（3）自緣身在最高層（4）會當(dāng)凌

絕頂（5）化作春泥更護花（6）花之君子者也（7）斯是陋室惟吾德馨

7.（1）家長要有正確的育兒觀，父母才