



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Word文檔關(guān)于霧霾的節(jié)能減排倡議書(shū)??統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)進(jìn)展的詳細(xì)體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的必定要求,也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、才智和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯,更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林!讓我們每一位師生員工行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,樂(lè)觀參加節(jié)能減排,仔細(xì)開(kāi)頭低碳生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)、節(jié)省型社會(huì)做出自己樂(lè)觀的貢獻(xiàn)!
范本2
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節(jié)省用水意識(shí)和節(jié)省用水習(xí)慣,日常生活節(jié)省用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源鋪張已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?
有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最終一滴水將是人類的眼淚。
XX年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周”,主題是“提倡低碳綠色生活,推動(dòng)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了愛(ài)護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校內(nèi),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣闊師生要把節(jié)省用水放在日常生活當(dāng)中,充分熟悉節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)省用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)省用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)省用水光榮,鋪張用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,順手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)覺(jué)水龍頭、管道、馬桶漏水要準(zhǔn)時(shí)報(bào)修。
三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。提倡在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參加節(jié)省用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑,削減水污染。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水鋪張現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,相互監(jiān)督,共同愛(ài)護(hù)利用好水資源。
六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造,為創(chuàng)建“節(jié)省型校內(nèi)”做好節(jié)水工作。
老師們,同學(xué)們,讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)省水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校盡自己的一份責(zé)任!
范本3
俗話說(shuō)得好,水,是生命之源”,這句話是我們常常聽(tīng)到的,而且大家都認(rèn)為是毫不夸張的。
但,我有一個(gè)疑問(wèn)水是取之不盡的嗎?我們可以確定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水掩蓋,但97.55%的水是海水,不能直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界的1%,可見(jiàn)我國(guó)的水資源并不富有。
可是還有一些人在不斷的鋪張水,比如:花鳥(niǎo)市場(chǎng)有些賣魚(yú)的人,在給魚(yú)池蓄水的時(shí)候,就把水管子往里面一放,就不管了,當(dāng)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)遲了水已經(jīng)往外流了。
還有些人把臟物全部放到小河里,原本清亮見(jiàn)底的小河瞬間變成了“垃圾場(chǎng)”。
所以我提幾條節(jié)水建議
1.用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,洗臉用盆裝適量的水,不要開(kāi)著水龍頭。
2.們要制
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