浙江省杭州市（新）小學(xué)語文部編課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

浙江省杭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

為了有效新冠肺炎，保證大家的，我們要加強(qiáng)防范，常戴口罩，多鍛煉，少。2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)你喜歡的詞語造句。

(

)耳欲聾搖頭(

)腦精疲力(

)

隨(

)而安橫七(

)八騰云(

)霧

________________________________2）.加一筆，變成新字。

例：一（十）

十(

)白(

)了(

)人(

)大(

)3）.我會(huì)填。

（1）“火”的筆順是(

)，第二筆是(

)。

（2）“蟲”的筆順是(

)，第五筆是(

)。

（3）“云”的筆順是(

)，第三筆是(

)。

（4）“手”的筆順是(

)，第四筆是(

)。4）.名著閱讀。

《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友情的童話，在朱克曼家的谷倉里，小豬_________和蜘蛛___________建立了最真摯的友誼。___________的生命有危險(xiǎn)時(shí)，看似渺小的___________用自己的力量救了它，但，這時(shí)它的生命卻走到了盡頭。5）.寫出下列字的筆順。

戎：____________________________

掐：____________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下圖的牌匾，與下列哪個(gè)選項(xiàng)最接近？（)

A．說學(xué)逗唱B．梅蘭竹菊C．筆墨紙硯D．望聞問切E．2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．漁船領(lǐng)導(dǎo)吩咐熒火蟲震天動(dòng)地B．稀罕茶葉膽怯手電筒美中不足C．辛酸妨礙壓仰博物館詩情畫意D．奉命精巧刊物躡氏度寸草不生3）.下列對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它?！边@句話中冒號(hào)的作用是引用。B．“觀山、看海、聽雨、賞花……和大自然親密接觸，讓我們心曠神怡?！边@句話中省略號(hào)的作用是省略內(nèi)容。C．“20世紀(jì)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’來形容?！边@句話中引號(hào)的作用是引用。D．“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下?！边@句話中破折號(hào)的作用是解釋說明。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

(1)我喜歡______________。（把句子補(bǔ)充完整）

(2)雪花從天空落下來一片片

__________________（連詞成句）

(3)例：樹林是小鳥的家。（仿照例子填空）

___________是_______________的家。5、連線題（每題4分共2題）

1）.看一看，連一連。

司馬光上臺(tái)演講國際主義精神《掌聲》

英子砸缸救人找回自信《手術(shù)臺(tái)就是陣地》

白求恩陣地手術(shù)沉著機(jī)智《司馬光》2）.選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線。

勸君莫打枝頭鳥子在巢中望母歸

待到秋來八月九正是男兒讀書時(shí)

此夜若無月我花開后百花殺

三更燈火五更雞一年虛過秋6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排序。

()我拿著竹竿，敲打被紅棗壓彎了的枝頭，一顆顆紅得發(fā)亮的棗子，掉在綠色的草地上。

()我接著說：“棗樹還是一棵活樹呢！”

()秋天，奶奶家棗樹林的棗子成熟了，綠中帶紅，好看極了。

()奶奶看著堆成小山似的棗子，笑得眼睛瞇成一條線，說：“棗樹是我家的神仙樹?！?/p>

()我躺在青青的草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，吃著又香又甜的棗子，心里甜蜜蜜的。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.反復(fù)思考來判斷。

1．《芙蓉樓送辛漸》這首詩是唐代的王昌齡被謫入?yún)?，送辛漸赴洛陽時(shí)所作。()

2．《送元二使安西》的作者是唐代大詩人王維。()

3．《芙蓉樓送辛漸》和《送元二使安西》這兩首詩都是送別詩。()

4．《芙蓉樓送辛漸》，前兩句敘述送別時(shí)的情景。連江的寒雨和孤獨(dú)的楚山，寫出了詩人的心境。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.4.飲湖上初晴后雨，。，。1．默寫古詩。

2．詩中的“西子”指________。

3．下列對(duì)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．方：正。B．亦：也。C．欲：貪心。D．瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子。4．詩的前兩句描寫了西湖________和雨天的景象。

5．詩中運(yùn)用比喻的修辭手法，把_____比作______，突出了西湖的_______。

6．在詩中，詩人_________（誰）用奇妙而貼切的比喻寫出了西湖的美。詩中運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩句是：____________，______________。

7．詩中描寫雨中西湖周圍的群山迷迷茫茫、若有若無的詩句是“______________”。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.仔細(xì)觀察下面《雷鋒就在這里》的兩幅圖，展開合理的想象，寫一篇習(xí)作。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎（róngyóng）七歲，嘗與諸（zhūzhǔ）小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競(jìng)（jìnjìng）走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．這篇古文選自《_____》，王戎是_____之一，自幼聰慧。

2．給文中加點(diǎn)的生字選擇正確的讀音，在橫線上畫“√”。

3．從文中哪句話能看出王戎善于思考？用“”畫出來。

4．“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因有兩個(gè)：一是因?yàn)開____；二是因?yàn)開____。

5．古代像王戎這樣少年天才的例子，還有很多，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)：_____、_____。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課外短文，完成練習(xí)。森林樂隊(duì)①鶯在五月里唱起歌來，不分晝夜，一直啼囀。孩子們很驚訝，它到底什么時(shí)候睡覺啊？原來春天鳥兒沒工夫睡大覺，它只睡一小會(huì)兒，唱一首，打個(gè)盹，然后再唱第二首；半夜里睡一小覺，中午再睡一小覺。②每逢清晨和黃昏，不單是鳥，森林里所有的動(dòng)物都在吹拉彈唱，各顯神通。在森林里既可以聽到清脆的獨(dú)唱、小提琴獨(dú)奏、敲鼓聲和吹笛生，也可以聽到吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲和咕嘟聲。燕雀、鶯和擅長唱歌的鶇（dōng）鳥，用清純的聲音歌唱。甲蟲和蚱（zhà）蜢（měng）拉著小提琴，啄木鳥敲著鼓。丸花蜂和蜜蜂嗡嗡地響著。青蛙先是咕嚕咕嚕然后又呱呱呱地叫著。誰也不感到難為情，即使沒有好嗓子也無妨。動(dòng)物們都按照各自的喜好選擇樂器。③啄木鳥尋找聲音清脆的枯樹枝，這就是它們的鼓。它們那無比結(jié)實(shí)的嘴巴，便是最合適的鼓槌（chuí）。天牛嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)動(dòng)堅(jiān)硬的脖子，難道這不像在拉小提琴嗎？蚱蜢的小爪子上有小鉤子，翅膀上有鋸齒，于是它便用小爪子撓翅膀。火紅色的麻鷺把長嘴伸到水里，用力一吹，水咕嚕咕嚕直響，整個(gè)湖里響起一陣喧鬧聲，仿佛牛在叫似的。④森林樂隊(duì)就是這樣組成的。1．根據(jù)意思寫出文中的詞語。

（1）不分白天黑夜(

)（2）各自顯示自己的才能。(

)

2．第2自然段是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)抄寫下來。

_____________________________________

3．第3自然段分別寫了______、_______、_______、_______這4種動(dòng)物選擇各自獨(dú)特的樂器，給森林奏出美妙的音樂，寫出其中兩種動(dòng)物的音樂聲________、___________。生活中你還聽到大自然里________、______動(dòng)物奏出___________、___________（填寫擬聲詞）美妙的音樂。

4．你喜歡這樣的森林樂隊(duì)嗎？為什么？

______________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給句中的“熟”字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在句子后面的括號(hào)里。

熟：①食物燒煮到可吃的程度。②植物的果實(shí)或種子長成，又特指莊稼可收割或有收成。③程度深。④熟練。⑤因常見或常用而知道得清楚。

（1）在異鄉(xiāng)旅游見到一兩個(gè)熟人，真是令人開心的事情。(

)

（2）平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。(

)

（3）瓜熟蒂落，水到渠成。(

)

（4）這件事情一定要經(jīng)過深思熟慮才能做決定。(

)2）.請(qǐng)給句子中加點(diǎn)字選擇正確的意思。

聞：①聽見。②聽見的事情，消息。③出名。④用鼻子嗅氣味。

（1）爸爸正在看新聞。(

)

（2）你聞一聞，這是什么味道？(

)

（3）耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。(

)

（4）萬里長城是舉世聞名的世界文化遺產(chǎn)之一。(

)13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）我得把