文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第1篇文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第1篇安全文化建設(shè)是安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)和靈魂，為切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)工作，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,夯實(shí)安全文化的基層基礎(chǔ)，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”理念為指導(dǎo)，按照安全生產(chǎn)“以人為本”的要求，開展形式多樣、實(shí)施有效的安全文化建設(shè)活動(dòng)，通過潛移默化的安全文化教育熏陶，形成全體員工“關(guān)注安全、以人為本”的氛圍，推動(dòng)安全文化建設(shè)活動(dòng)廣泛深入開展。

二、工作計(jì)劃

1.結(jié)合公司實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)狀，制定出公司安全生產(chǎn)方針、安全戰(zhàn)略目標(biāo)、年度安全生產(chǎn)目標(biāo)。并由公司安全生產(chǎn)委員會(huì)根據(jù)公司規(guī)定項(xiàng)目制定具體目標(biāo)值，并組織落實(shí)檢查與考核。不斷建立健全安全管理機(jī)制，確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到人，監(jiān)督到人。加強(qiáng)各種例會(huì)制度，對(duì)參會(huì)情況實(shí)行年度考核管理制度，與年度獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度。每周組織一次安全生產(chǎn)檢查，檢查情況有記錄，及時(shí)消除安全隱患，糾正違章違紀(jì)行為。定期組織安全管理人員進(jìn)行安全生產(chǎn)專業(yè)培訓(xùn)；與各部門簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練，舉行安全疏散演習(xí)，提高自我保護(hù)能力。

3、在公司主要道路干線上設(shè)有專用或兼用的安全文化宣傳欄。定期更換安全法律法規(guī)或安全防護(hù)知識(shí)內(nèi)容。

4、完善更新匯總編寫新員工進(jìn)廠安全教育培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部安全教育培訓(xùn)、全員安全教育培訓(xùn)、特種作業(yè)人員安全教育培訓(xùn)等培訓(xùn)內(nèi)容，并制作培訓(xùn)教材，便于員工在學(xué)習(xí)過程中通俗易懂。

5、積極開展“做安全人，保安全崗”、“創(chuàng)建安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范車間”活動(dòng)，深入推進(jìn)“雙述”操作法和班組建設(shè)，認(rèn)真組織“員工操作手冊(cè)”培訓(xùn)；全面提升干部職工安全生產(chǎn)意識(shí)和安全文化素質(zhì)，著力建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)。

6、加大安全投入。年初做出各項(xiàng)安全費(fèi)用的支出計(jì)劃，重點(diǎn)使用在安全聯(lián)鎖裝置的更新維護(hù)上，重要部位和重點(diǎn)場(chǎng)所的監(jiān)控上，員工安全防護(hù)上。

7、鼓勵(lì)公司員工積極參加各項(xiàng)安全文化活動(dòng)，并制定出臺(tái)一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，同員工的基礎(chǔ)考核掛鉤，包括物質(zhì)和榮譽(yù)方面。公司將加大對(duì)能在各級(jí)部門組織的安全活動(dòng)中取得好成績(jī)的員工，加大宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)。

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第2篇?dú)q月荏苒，一眨眼，新的一學(xué)期又到來了，我協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作也將迎來新的起點(diǎn)。在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體會(huì)員的共同努力，民俗文化協(xié)會(huì)在20xx年9月正式更名成立。新學(xué)期新氣象，為廣大宣傳中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我協(xié)會(huì)將協(xié)調(diào)各部門人員進(jìn)行共同努力，圓滿地完成這學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，我協(xié)會(huì)也將不斷的創(chuàng)新，連續(xù)開展了一系列有聲有色的活動(dòng)。

以下是20xx年下學(xué)期年度工作計(jì)劃:

一、對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

本學(xué)期，我協(xié)會(huì)將對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的各個(gè)職位進(jìn)行一定程度上的調(diào)整，為了使辦事效率得到提高同時(shí)也為了促進(jìn)協(xié)會(huì)更好的發(fā)展，避免協(xié)會(huì)內(nèi)部人員在工作上的隨心所欲，同時(shí)也為了能夠調(diào)動(dòng)各個(gè)會(huì)員的積極性。

二、為納新活動(dòng)做好充足的'準(zhǔn)備

協(xié)會(huì)的根本是人，也就是說人是至關(guān)重要的，所以為了使協(xié)會(huì)保持原有的生機(jī)，我們必須為協(xié)會(huì)注入新鮮的血液，也就是說在不久后即將到來的納新活動(dòng)里，我們必須做好充足的準(zhǔn)備，一最好的精神面貌去對(duì)待納新活動(dòng)，吸引新生的眼球，為協(xié)會(huì)吸收更多的資源與活力。

三、會(huì)員團(tuán)體訓(xùn)練與培訓(xùn)

為了讓會(huì)員正確的了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，不斷地完善自我、提升自我，同時(shí)也使他們具有一定的知識(shí)底蘊(yùn)，以便更好的發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)的五千年文化。我們將定期安排與會(huì)員們的交流，理解會(huì)員們的想法，同時(shí)也了解出我們的不足之處，便于我們能夠即使做出改正。

三、加強(qiáng)同其他協(xié)會(huì)的交流學(xué)習(xí)

加強(qiáng)與其他各協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)合作，廣開言路，廣征意見，增強(qiáng)凝聚力，學(xué)習(xí)與借鑒其他協(xié)會(huì)的管理方式以及活動(dòng)的開展方式，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，同時(shí)也為了加強(qiáng)與各個(gè)協(xié)會(huì)聯(lián)系與交流共同營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，一同把社聯(lián)的工作搞好。

四、協(xié)會(huì)加大宣傳力度

為打造協(xié)會(huì)在學(xué)校里的知名度，我們將在打造亮點(diǎn)和精品活動(dòng)的基礎(chǔ)上加大宣傳，擴(kuò)大民俗文化協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的影響力。在工作中，要做好宣傳工作，規(guī)范海報(bào)通知等，讓更多的人能夠認(rèn)識(shí)了解到我們協(xié)會(huì)存在的意義，同時(shí)也為了呼吁大家保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)的文化。

五、協(xié)會(huì)活動(dòng)周期的舉辦

協(xié)會(huì)初定于在中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣中的每一個(gè)節(jié)氣都舉行一次活動(dòng)，以此來宣傳中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，使廣大師生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)民俗文化。同樣在每一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里我們都會(huì)舉行活動(dòng)，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日。為更好的宣傳協(xié)會(huì)和中國(guó)的傳統(tǒng)文化，協(xié)會(huì)將定期舉行不同題材的比賽活動(dòng)，使廣大學(xué)生都積極參加，同時(shí)從比賽中學(xué)到更多的知識(shí)。而鑒于時(shí)間上的問題，我們將綜合各會(huì)員的具體情況選出最佳的時(shí)間點(diǎn)來開展協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。其次就是稍微大型的一些活動(dòng)，我協(xié)會(huì)計(jì)劃在本學(xué)期的幾個(gè)月中每隔一段時(shí)間就舉辦一個(gè)以協(xié)會(huì)內(nèi)部人員為主，以鼓勵(lì)會(huì)員為目的的活動(dòng)，并設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng)，從而讓會(huì)員們能夠有激情的留在協(xié)會(huì)里。

六、加強(qiáng)協(xié)會(huì)文化建設(shè)以及發(fā)展

宣傳中國(guó)的傳統(tǒng)文化，首先我們得加強(qiáng)自身的為文化底蘊(yùn)，將所以我們將圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、文化核心理念和工作指導(dǎo)思想等方面召開會(huì)議，廣泛聽取意見，并在之后的工作中不斷充實(shí)完善。通過協(xié)會(huì)文化建設(shè)增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，提高廣大成員的積極性。但是因?yàn)槲覅f(xié)會(huì)是一個(gè)專業(yè)性比較強(qiáng)的協(xié)會(huì)，而在學(xué)校里想找個(gè)別精于剪紙、折紙、刻紙或者手工藝作品的老師也是比較困難的，所以我們也只能依靠自己協(xié)會(huì)內(nèi)部人員，我們著重發(fā)展那些有這方面才能的人才，然后再靠這些人來開展協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，其中主要就是教學(xué)以及協(xié)會(huì)優(yōu)秀作品的全校展覽。

總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)，我們協(xié)會(huì)將在這學(xué)期的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取將協(xié)會(huì)建設(shè)成一個(gè)人人熟知的團(tuán)體，讓會(huì)員感覺社團(tuán)就是他們的家，讓民俗文化在新世紀(jì)里依舊能夠得到發(fā)揚(yáng)與傳承。

大學(xué)生民俗文化協(xié)會(huì)

20xx年9月5日

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第3篇根據(jù)公司企業(yè)文化“十一五”規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，不斷為企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)注入生機(jī)和活力，為思想政治工作創(chuàng)新開拓新的渠道，為保障完成企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。特制定本計(jì)劃：

2、以培育“三觀”為基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀三觀的榜樣。以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民”為主題，以樹立良好的社會(huì)形象為重點(diǎn)，扎實(shí)開展員工的培訓(xùn)教育。

3、按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計(jì)劃，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡報(bào)告，要注重職工職業(yè)道德的教育。

4、加強(qiáng)科技文化教育，勉勵(lì)自學(xué)成才，崗位成才。

5、加強(qiáng)民主管理。進(jìn)一步貫徹落實(shí)廠務(wù)公開工作，切實(shí)加強(qiáng)廠務(wù)公開的透明度和公開質(zhì)量，并開展經(jīng)常性的工作，按照廠務(wù)公開考核責(zé)任制，監(jiān)督檢查情況定期公開，廣泛聽取、采納職工意見和合理化建議。

6、以推行服務(wù)承諾為切入點(diǎn)，加強(qiáng)改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，抓好行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。把企業(yè)文化作為激發(fā)職工熱情、統(tǒng)一職工意志的重要手段，將廣大職工的行為引導(dǎo)到共同的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向來。

7、營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。全面調(diào)動(dòng)各種宣傳手段；注重現(xiàn)代安全管理體系的建設(shè)；推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作；抓好安全物態(tài)文化建設(shè)；建立企業(yè)安全文化評(píng)價(jià)體系；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè)。

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第4篇2014度教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

在學(xué)校的指導(dǎo)下，樹立科學(xué)發(fā)展觀，確立以全面提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生主體積極參與課堂，教師主導(dǎo)點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生思維的師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，大力開展教科研活動(dòng)。

二、主要工作目標(biāo)

一手抓規(guī)范管理，一手抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課，強(qiáng)化教師崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)，做好每項(xiàng)工作，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。

三、主要工作任務(wù)與措施

（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式，為此，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。

1、通過行政值班，加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律檢查。所有教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗開始課堂教學(xué)，不得中途離崗，提前下課；不得隨意私下調(diào)課。

2、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽手機(jī)，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守。

（二）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。

1、提高教師責(zé)任意識(shí)，明確工作重點(diǎn)，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng)，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無教案上課情況。

2、通過行政、學(xué)科中心組隨堂聽課，對(duì)教師的備課情況進(jìn)行隨時(shí)檢查，并及時(shí)反饋。要求集備組集備要做到五定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測(cè)試一致。單元測(cè)試必須自行命題，不可全部借用資料。教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng)，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1、組織“新教師”參加統(tǒng)考，調(diào)動(dòng)新教師專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、舉行青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，促進(jìn)青教師的學(xué)習(xí)積極性，及教學(xué)業(yè)務(wù)的迅速成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)行政、學(xué)科中心組聽課指導(dǎo)工作，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)加以督察、指導(dǎo)。

4、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)等教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。每學(xué)期

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，新教師聽課30節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié)。

5、進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系，通過抽查聽課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)整自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。

（四）完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作。

1、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性，爭(zhēng)取推選出一批骨干名師，引領(lǐng)新教師，創(chuàng)造五中新品牌。

2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研活動(dòng)，開展公開課、課題研究、專題研討、說課片段等多種教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)德育滲透教研，將德育教育融入課堂教學(xué)。

4、抓好學(xué)生學(xué)科活動(dòng)建設(shè)，繼續(xù)陽(yáng)光體育鍛煉計(jì)劃，要求各教研組做好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，活躍校園文化生活。

5、采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，將組織、鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)一些教育專家來我校為教師、為同學(xué)舉辦各類的講座，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)態(tài)度，從而提升自我教學(xué)行為。

6、舉辦好縣級(jí)公開課活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，展示課題研究的成果。

7、繼續(xù)加強(qiáng)與福州三中的對(duì)口交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)名校的經(jīng)驗(yàn)，借助名師的引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

（五）抓好高三教育工作

1、成立以*校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，直接指導(dǎo)、服務(wù)高三工作。

2、加強(qiáng)對(duì)高三教學(xué)常規(guī)的管理，行政領(lǐng)導(dǎo)每人每周至少聽兩節(jié)高三年段的課程，并進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

3、各集備組每周至少一次在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行集備活動(dòng)，探討教學(xué)問題，制定下階段教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度。

4、教案，必須規(guī)范采取集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的模式。要體現(xiàn)本課的課型、重點(diǎn)及主要內(nèi)容。

5、加強(qiáng)課堂組織，讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，讓個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。

6、作業(yè)布置要精當(dāng)，要督促學(xué)生完成，且有檢查，有評(píng)講。

7、試卷命題有針對(duì)性，意在考察學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)的修繕情況及近期教學(xué)的效果，且試卷必須要批改、講評(píng)。

（六）招生計(jì)劃

生源是一所學(xué)校的生命線，好的生源就是學(xué)校成功的一半，今年，我們將加強(qiáng)招生宣傳，改變招生計(jì)劃，爭(zhēng)取招到更多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生。

連江五中教務(wù)處

2013年12月13日

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第5篇校園文化是學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱，它主要包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、活動(dòng)文化。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響，它建設(shè)的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。我校在開展校園文化建設(shè)中做了多種嘗試，其中抓德育、重實(shí)踐是一項(xiàng)重要措施，學(xué)校把良好的道德建設(shè)，作為治校的根本，貫穿于整個(gè)學(xué)校管理過程，使思想道德建設(shè)付諸成效，促進(jìn)了校園文化建設(shè)及其整體工作質(zhì)量的全面提高。下面就其有關(guān)方面談一下自己的做法與感受。

一、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，美化校園環(huán)境。

物質(zhì)文化是一種直觀性的文化，它直接表現(xiàn)出師生所處的文化氛圍，有較強(qiáng)的直觀性，如校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等。物質(zhì)文化的建設(shè)及管理直接地反映出學(xué)校的辦學(xué)水平。因此，校園文化建設(shè)應(yīng)從以創(chuàng)建優(yōu)美校園為主要內(nèi)容的物質(zhì)文化入手。

我校在校園物質(zhì)文化建設(shè)方面主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面：

其一，新建設(shè)三口功能室投入使用，校園環(huán)境整潔優(yōu)美；

其二，在環(huán)境衛(wèi)生治理方面，從教室到院子清潔區(qū)堅(jiān)持責(zé)任到班，實(shí)行每天打掃三次，每天檢查通報(bào)，每周發(fā)放流動(dòng)紅旗，并將衛(wèi)生工作納入文明班集體評(píng)選條件之一。因而全體師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成，無論是教室還是辦公室甚至整個(gè)院子都是美觀干凈的；

其三，加強(qiáng)師生個(gè)人衛(wèi)生檢查，要求師生不留長(zhǎng)發(fā)，堅(jiān)持勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲等。把衛(wèi)生大面積治理和小面積治理結(jié)合起來，杜絕了病源，保證了師生的健康生活，保證了師生有充分的精力投入到工作和學(xué)習(xí)中去。

二、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

為了提高學(xué)校文化教育內(nèi)涵，鞏固“兩基”成果，實(shí)現(xiàn)更高的辦學(xué)目標(biāo)。我校在抓思想道德建設(shè)活動(dòng)中，強(qiáng)化了校園精神文化建設(shè)，著力營(yíng)造良好的文化環(huán)境，體現(xiàn)積極向上的氛圍，從而帶動(dòng)文化建設(shè)大面積提高。一是德育為首、五育并舉、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)作為我們共同奮斗的目標(biāo)。學(xué)校建設(shè)有序，思想明確，目標(biāo)一致，使全體師生時(shí)時(shí)處在發(fā)展變化、創(chuàng)新進(jìn)取的動(dòng)態(tài)校園文化氛圍之中；二是把師生的行為文化作為校園文化建設(shè)的關(guān)鍵。對(duì)教師的行為、語言、儀表、禮儀進(jìn)行規(guī)范，組建了學(xué)科興趣小組，使得師生綜合素養(yǎng)快速提高，感受美、鑒賞美的能力大大增強(qiáng)；三是營(yíng)造了校園標(biāo)語文化。在學(xué)校入園道路處設(shè)置有醒目的辦學(xué)標(biāo)語、辦學(xué)宗旨等宣傳標(biāo)語牌，花壇里設(shè)置有惜花愛草的警示牌，教學(xué)樓道置有精美塑料方框，圖文并茂的“弟子規(guī)”、“誠(chéng)信”等名言哲理，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能受到濃郁文化氛圍的熏陶。加之校園環(huán)境幽雅，布局整齊，綠草如茵，花樹相間，產(chǎn)生了以美輔德，以美益智，以美促勞，以美健體的功效;四是堅(jiān)持“校園無空地，處處都育人”的環(huán)境教育理念，使校園的墻壁、花壇、等處處都是無聲的教育，處處都有無窮的啟迪；五是實(shí)行“文明班集體”評(píng)選活動(dòng)，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。實(shí)行班級(jí)量化考核，落實(shí)日檢查、日公布、周評(píng)比、月匯總，掀起全校性比學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生競(jìng)賽高潮，極大促進(jìn)了校園文明行為；六是堅(jiān)持升國(guó)旗制度，激發(fā)師生愛黨愛國(guó)熱情，增強(qiáng)師生建設(shè)祖國(guó)，振興中華的使命感和責(zé)任感。強(qiáng)化了師生的主人翁意識(shí)，使全體師生從中受到良好文化的感染和熏陶。

三、加強(qiáng)制度文化建設(shè)，強(qiáng)化管理機(jī)制。

制度是校園文化建設(shè)初級(jí)階段的產(chǎn)物，是為了達(dá)到無意境界而采取的一種有意識(shí)手段，是為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強(qiáng)化，而后用情境來內(nèi)化。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。學(xué)校應(yīng)遵循教育規(guī)律，依據(jù)教育方針和教育法規(guī)，圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個(gè)核心，建立和健全各種規(guī)章制度。我校為了把校園文化建設(shè)抓出成效，學(xué)校按照各職能部門，針對(duì)不同對(duì)象，分別制訂了《校園文化建設(shè)制度》、《平安校園建設(shè)制度》、《學(xué)生管理辦法》等各項(xiàng)安全管理制度和職責(zé)20余種，并組織了學(xué)習(xí)和張貼，減少了各類違紀(jì)事件的發(fā)生。同時(shí)通過各種方式教育和引導(dǎo)師生自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《學(xué)生守則》，弘揚(yáng)正氣，消除不正之風(fēng)。堅(jiān)持校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，積極營(yíng)造民主、和諧的校園管理環(huán)境，以保持各項(xiàng)工作的穩(wěn)定性、持久性和可持續(xù)發(fā)展的規(guī)律。同時(shí)，學(xué)校還與每個(gè)具體部門，每個(gè)教學(xué)人員、每個(gè)學(xué)生簽訂了目標(biāo)責(zé)任合同書。做到人定崗、崗定責(zé)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，一級(jí)向一級(jí)交帳。學(xué)校成立考評(píng)小組按照責(zé)任合同的履行情況，實(shí)行獎(jiǎng)罰，評(píng)選先進(jìn)，評(píng)職晉級(jí)。使學(xué)校工作趨于有章可循，違章必究的良性循環(huán)軌道，為強(qiáng)化學(xué)校管理機(jī)制提供了有力保證。

四、加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè)，豐富校園生活。

校園文化的載體主要是各種各樣的集體活動(dòng)。如果課業(yè)和正規(guī)活動(dòng)擠占時(shí)間太多，學(xué)生就會(huì)感到校園生活單調(diào)乏味，并可能形成熱衷于某些有害活動(dòng)的潛流。為此我校以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動(dòng)，豐富第二課堂。一是建立課外興趣小組，每周都舉行形式多樣的活動(dòng)；二是結(jié)合本校實(shí)際，通過校訓(xùn)、校服等形式，弘揚(yáng)校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤奮、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣；三是積極開展主題化傳統(tǒng)性教育活動(dòng)。通過元旦、五一、七一、國(guó)慶等重大節(jié)日開展活動(dòng)，使全體師生在豐富多彩的活動(dòng)中受到良好的教育。學(xué)校還多次組織學(xué)生積極投身環(huán)境保護(hù)等公益性活動(dòng)，做“環(huán)保小衛(wèi)士”，學(xué)校建立了長(zhǎng)效的環(huán)保機(jī)制，有專人負(fù)責(zé)校園文明用語，清潔衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)說臟話、亂丟亂扔的同學(xué)進(jìn)行集中教育，用正面典型做引導(dǎo)，使他們逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

總之，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的工作，不可能用某一種固定的手段來完成，我校結(jié)合上級(jí)要求與本校實(shí)際開展了抓德育、重實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的效果。全校逐漸形成了一種文明、向上、和諧的文化氛圍，但和其他兄弟學(xué)校相比，我們這只是剛起步，我們決心繼續(xù)努力，把我校的校園文化建設(shè)活動(dòng)推向新的高潮.

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第6篇為落實(shí)教育局關(guān)于開展“校園文化建設(shè)年”的活動(dòng)方案精神，創(chuàng)建一流的農(nóng)村特色學(xué)校，提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，我校特制定此方案。

一、校園文化建設(shè)理念：

整合時(shí)代校園文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。

二、校園文化建設(shè)的背景：

1、校園文化建設(shè)的社會(huì)發(fā)展背景：文化在社會(huì)發(fā)展的過程中起著獨(dú)特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化為根基，以學(xué)校文化活動(dòng)為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志，充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。

2、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景：校園文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，通過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。

三、校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路

1、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵：我校始終堅(jiān)持“依法治校，科研興校，民主管?！钡霓k學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本，持續(xù)發(fā)展”的管理方針，明確提出了“人文、科學(xué)、綠色”的口號(hào)，積極貫徹黨的教育方針，全面滲透環(huán)保理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的校園制度文化；結(jié)合課程開發(fā)，以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，激活校園文化活動(dòng)，開發(fā)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園精神文化；凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。

2、校園文化建設(shè)的運(yùn)行：以校園物質(zhì)（環(huán)境）文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心，以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證，以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。

四、校園文化建設(shè)的實(shí)施思路

1、環(huán)境文化建設(shè)：校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更文明，激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。人們按照自己的認(rèn)知水平、審美觀點(diǎn)來設(shè)計(jì)校園，這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念；同時(shí)，校園環(huán)境將對(duì)作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽到的，藝術(shù)作品隨處都是；使他們?nèi)缱猴L(fēng)，如沾花雨，潛移默化，不知不覺之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。

校訓(xùn)；宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室；教學(xué)與研究宣傳欄；校務(wù)公開宣傳欄；少隊(duì)宣傳欄；身心健康宣傳欄；德育宣傳欄等；圍墻上的大型壁畫等。校園布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；校園環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美，道路平坦整潔；校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達(dá)到陶冶情操之目的。

2、制度文化建設(shè)：校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。因此，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、校務(wù)公開制，在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運(yùn)作程序，匯編成冊(cè)，理順層次、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。

從另一個(gè)角度講，校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律，強(qiáng)化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面，校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》）、細(xì)則（如《教師考核細(xì)則》）等，還包括各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃、條例、要求、意見等等；行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì)，經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同，以體現(xiàn)民主管理，倡導(dǎo)師生自勉自律，以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的目的。

3、精神文化建設(shè)：校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品。

根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開展校園文化活動(dòng)，鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化精神。

學(xué)校校園特色文化建設(shè)分三步走，首先初步形成特色項(xiàng)目；其次整合所有特色項(xiàng)目，形成學(xué)校特色校園文化系列；再次融合學(xué)校制度特色、環(huán)境特色、活動(dòng)特色，最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第7篇2012年度度安全文化建設(shè)工作總結(jié)

安全文化建設(shè)是促進(jìn)職工安全行為養(yǎng)成的重要手段，使企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，在第二季度中，鉆探分公司緊緊圍繞安全生產(chǎn)這根主線，持續(xù)開展安全文化建設(shè)，結(jié)合本公司實(shí)際，突出以人為本的思想理念，強(qiáng)化安全管理，不斷增強(qiáng)全員安全文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理由傳統(tǒng)管理向制度化、科學(xué)化、人性化管理轉(zhuǎn)變，著力構(gòu)建自我約束、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。

一、讓安全制度煥發(fā)出生機(jī)活力

首先分公司領(lǐng)導(dǎo)在強(qiáng)化安全文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)、管有機(jī)協(xié)調(diào)統(tǒng)一上達(dá)成共識(shí)，明確廠里、班組及個(gè)人的責(zé)任；其次制度文化是安全文化建設(shè)的關(guān)鍵，工作中我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和《煤礦安全規(guī)程》，《鉆探作業(yè)安全規(guī)程》堅(jiān)持用制度抓安全，逐步完善文明衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、各工種安全責(zé)任制等一系列制度，在本質(zhì)安全體系的建立完善和落實(shí)中，重點(diǎn)抓好責(zé)任制、責(zé)任人和責(zé)任心的落實(shí)。通過制度約束，實(shí)現(xiàn)了安全管理向人本管理轉(zhuǎn)變，規(guī)范了職工的安全行為。

二、營(yíng)造安全管理科學(xué)劃氛圍

先進(jìn)的科學(xué)管理方法是實(shí)施安全管理的有效手段和抓手。在安全實(shí)踐中，我們堅(jiān)持走出去，引進(jìn)來，學(xué)習(xí)兄弟單位的做法和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真反思自己存在的差距，認(rèn)真實(shí)施安全精細(xì)化管理，推行班前禮儀。在現(xiàn)場(chǎng)管理上，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，實(shí)行動(dòng)態(tài)聯(lián)?；ケ＃鰪?qiáng)職工的安全

紀(jì)律、聯(lián)保、互保意識(shí)。做到安全生產(chǎn)事事有人抓，處處有人管，給職工創(chuàng)造一個(gè)文明、安全的生產(chǎn)環(huán)境，使安全生產(chǎn)條件和環(huán)境得到有效改善，為安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、落實(shí)好人性化管理措施

人在安全生產(chǎn)管理中起著決定性的作用，同時(shí)也是最不穩(wěn)定的因素。工作中，我們把安全觀念及行為標(biāo)準(zhǔn)化作為安全文化的核心，經(jīng)常性安全教育是分公司安全文化建設(shè)的特色，用親情教育促進(jìn)職工建設(shè)溫馨家園的積極性，同時(shí)我們認(rèn)真開展家訪談心活動(dòng)，及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，為職工做實(shí)事，如提早安排好夏季防暑降溫工作，高溫季節(jié)調(diào)整焊工的作息時(shí)間，輪崗作業(yè)等，及時(shí)把溫暖和關(guān)心送到每位職工中，努力做到制度化管理、人性化關(guān)懷，為職工營(yíng)造家庭式的溫暖，營(yíng)造安全氛圍，培養(yǎng)職工樹立高尚的生命觀、健康觀、幸福觀，增強(qiáng)身為神化員工的自豪感。

四、加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)

職工自身素質(zhì)的高低是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)是提高職工素質(zhì)的基礎(chǔ)。10月份，我們組織職工認(rèn)真收看了會(huì)議室電視播放的中華總工會(huì)、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、中央電視^v^合錄制的《職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)》vcd光盤，做好學(xué)習(xí)記錄，每講結(jié)束后，都認(rèn)真組織職工結(jié)合本公司本工種實(shí)際工作情況，展開討論，按補(bǔ)差補(bǔ)缺的原則及時(shí)整改。十月份還組織分公司全員其參與的風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)工作。在以“安全發(fā)展，國(guó)泰民安”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，我們認(rèn)真開展了每日一題活動(dòng)，同時(shí)還在每月的安全例會(huì)

上進(jìn)行案例分析，引發(fā)職工警覺，職工的整體素質(zhì)明顯提高。

五、認(rèn)真開展黨員身邊無事故活動(dòng)

安全文化建設(shè)是促進(jìn)職工安全行為養(yǎng)成的重要手段，使企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，在第四季度中，分公司緊緊圍繞安全生產(chǎn)這根主線，持續(xù)開展安全文化建設(shè)，結(jié)合本公司實(shí)際，突出以人為本的思想理念，強(qiáng)化安全管理，不斷增強(qiáng)全員安全文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理由傳統(tǒng)管理向制度化、科學(xué)化、人性化管理轉(zhuǎn)變，著力構(gòu)建自我約束、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。分公司黨員大多數(shù)是基層領(lǐng)導(dǎo)或班組技術(shù)骨干，他們既是安全生產(chǎn)的直接參與者，又是深入一線靠前指揮的現(xiàn)場(chǎng)管理者，因此分公司黨支部把開展“黨員身邊無事故”活動(dòng)和推行精細(xì)化管理結(jié)合起來，要求黨員在日常工作中不僅注意搞好自主保安，而且增強(qiáng)安全聯(lián)?；ケＲ庾R(shí)，時(shí)刻提醒周圍職工遵章守紀(jì)，按章操作，建立黨員“安全責(zé)任區(qū)”、“黨員安全示范崗”，采取黨員包班組，黨小組長(zhǎng)包車間，支部全面負(fù)責(zé)的方式，層層落實(shí)黨員安全責(zé)任制?？傊?，2012年度中，分公司在安全文化建設(shè)方面作了大量工作，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無“三違”、無事故，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定差距，在今后工作中，我們將再接再厲把安全文化建設(shè)工作做好做實(shí)。

鉆探工程分公司

2012年11月5日

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第8篇企業(yè)文化就是在一個(gè)企業(yè)核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上形成的，具有延續(xù)性的共同認(rèn)知系統(tǒng)和習(xí)慣性的行為方式。這種共同的認(rèn)知系統(tǒng)和習(xí)慣性的行為方式使企業(yè)員工彼此之間能夠達(dá)成共識(shí)，形成心理契約。企業(yè)文化是組織成員思想、行為的依據(jù)。

一、指導(dǎo)思想

省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位文化建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的組織文化

環(huán)境，使部門在中長(zhǎng)期的發(fā)展中不斷實(shí)現(xiàn)“文化理念深入人心，文化管理基本到位”。為福建特檢院履行“讓特種設(shè)備特別安全”的使命，實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)高效，日新至善，人人卓越，社會(huì)信任”的目標(biāo)，奠定深厚的文化基礎(chǔ)。

二、總體方針

1.提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2.增強(qiáng)員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。3.豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造一種健康、旺盛的團(tuán)隊(duì)氛圍。

三、參與對(duì)象

部門全體人員

四、活動(dòng)計(jì)劃

1.開展研究院企業(yè)文化講座交流學(xué)習(xí)，宣揚(yáng)省特檢院企業(yè)文化，使部門職工對(duì)特檢事業(yè)有全面的概念，對(duì)自身的責(zé)任有更明確的認(rèn)識(shí)，樹立企業(yè)精神為核心的理念，提高員工的向心力、凝聚力。

2.與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。把廉政建設(shè)有機(jī)地融入部門文化，培養(yǎng)部門員工的職業(yè)操守，樹立正確的價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神。

3.結(jié)合部門黨建工作，發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒帶頭作用，以正面典型教育專題學(xué)習(xí)等形式教育引導(dǎo)黨員，從而帶動(dòng)整個(gè)部門的企業(yè)文化建設(shè)。發(fā)揮黨組織在企業(yè)文化建設(shè)過程中的作用，正確處理企業(yè)文化建設(shè)與員工思想政治工作、精神文明建設(shè)及公司日常管理工作的關(guān)系。

4.組織開展多種工會(huì)活動(dòng)，如爬山、踏青、籃球比賽等，促進(jìn)部門成員交流，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造一種健康、旺盛的團(tuán)隊(duì)氛圍。

5.走訪福州地區(qū)制造安裝企業(yè)，與企業(yè)進(jìn)行溝通、座談交流，增強(qiáng)部門人員服務(wù)企業(yè)的意識(shí)，將特檢驗(yàn)服務(wù)企業(yè)的文化落到實(shí)處，更好的保障特種設(shè)備的安全。

6.增強(qiáng)部門人性化管理工作，想方設(shè)法為員工排憂解難，使員工感受到公司大家庭的溫暖。增強(qiáng)員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作計(jì)劃第9篇2017年度醫(yī)療

2017年堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力和執(zhí)行力，重點(diǎn)完善醫(yī)療文書，大力推進(jìn)科技興院，人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，力求在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、績(jī)效考核、文化建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)、經(jīng)營(yíng)理念等方面取得新突破，醫(yī)療環(huán)境和硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，醫(yī)院發(fā)展能力明顯增強(qiáng)?，F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，特制定2017年工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和^v^醫(yī)療改革意見，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人為本，全心全意為病人服務(wù)。全面落實(shí)廣東省衛(wèi)計(jì)委部署，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)衛(wèi)生管理部門文件精神，加強(qiáng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化資料檔案管理，嚴(yán)抓制度落實(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，重視環(huán)節(jié)質(zhì)控，深化服務(wù)內(nèi)涵，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和能動(dòng)性，讓我們的職工立足崗位做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)模范，塑造一支技術(shù)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、奮力拼搏的一流團(tuán)隊(duì)。二、工作目標(biāo)

（一）醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)：1、病床使用率≥60-70%。

2、處方合格率98％以上。3、人均住院日≤10日。

4、傳染病漏報(bào)率0。

5、病歷書寫合格率100％，甲級(jí)病歷90％以上。6、入出院診斷符合率達(dá)90％以上。7、住院病人治愈、好轉(zhuǎn)率達(dá)95％以上。8、危重病人搶救成功率達(dá)85％以上。9、護(hù)理操作合格率達(dá)95％以上。10、彩超陽(yáng)性率達(dá)80％以上。11、院內(nèi)感染率1％以下。12、醫(yī)保門診人均處方

1、杜絕等級(jí)以上醫(yī)療事故。2、控制嚴(yán)重院內(nèi)感染事件。3、嚴(yán)禁毒麻藥品丟失、被盜事件。4、消滅責(zé)任性設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞和故障。5、嚴(yán)格控制醫(yī)療差錯(cuò)事故。（三）工作任務(wù)及措施

1、加強(qiáng)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)人才建設(shè)，醫(yī)療市場(chǎng)的角逐歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰的人才引進(jìn)適時(shí)、培養(yǎng)有方、使用得當(dāng)、誰就能最大限度地發(fā)揮人才的效益，就可以在競(jìng)爭(zhēng)中擁有持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力和后勁，就能長(zhǎng)久地引領(lǐng)技術(shù)的革新，實(shí)現(xiàn)科研的突破。因此我們要引進(jìn)人才，培養(yǎng)人才，留住人才，合理使用人才。

2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。重點(diǎn)要抓好學(xué)科建設(shè)，選出有特色的科室，重點(diǎn)發(fā)揮其技術(shù)力量和社會(huì)影響力。結(jié)合二胎放開高危孕產(chǎn)婦增多這一現(xiàn)狀，重點(diǎn)要抓好婦產(chǎn)科建設(shè)，強(qiáng)化科室技術(shù)人員結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化科學(xué)管理，強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)，強(qiáng)化品牌效應(yīng)。

3、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。一是抓好教育，要強(qiáng)化重點(diǎn)人員，重點(diǎn)科室的管理意識(shí)，提高其執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)各類人員崗位職責(zé)，尤其是執(zhí)行醫(yī)療核心制度的自覺性。二是完善醫(yī)療安全防范機(jī)制，落實(shí)醫(yī)療不良事件預(yù)警和防范措施。建立醫(yī)療缺陷管理工作制度，進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)格處理醫(yī)療缺陷當(dāng)事人和科室。三是以提高醫(yī)療質(zhì)量、保證醫(yī)療安全為重點(diǎn)，定期專題研究提高醫(yī)療質(zhì)量、保證醫(yī)療安全工作，確立質(zhì)量與安全工作的重點(diǎn)目標(biāo)，組織開展經(jīng)常性專項(xiàng)檢查，針對(duì)存在問題落實(shí)持續(xù)改進(jìn)措施。四是充分發(fā)揮院科兩級(jí)質(zhì)量管理組織的作用，強(qiáng)化科級(jí)質(zhì)量管理組織的職責(zé)，落實(shí)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制的各項(xiàng)措施。五是根據(jù)管理年考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院等級(jí)評(píng)審驗(yàn)收新標(biāo)準(zhǔn)，完善有關(guān)制度及相應(yīng)考評(píng)體系。六是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，提高應(yīng)急能力，七是規(guī)范抗菌素合理應(yīng)用。

4、加強(qiáng)護(hù)理工作質(zhì)量管理。一是繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量三級(jí)管理體系，堅(jiān)持執(zhí)行檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立質(zhì)量可追溯機(jī)制，確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是重點(diǎn)監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況，加強(qiáng)管理，定期對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行歸因分析，從中吸取教訓(xùn)，提出防范和改進(jìn)措施。三是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的技術(shù)考核。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計(jì)劃和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃，采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。四是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、告知程序和溝通技巧，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。五是充分發(fā)揮臨床護(hù)理人才的優(yōu)勢(shì)，提升護(hù)理隊(duì)伍科研水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。六是加強(qiáng)院感監(jiān)控，杜絕此類事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)醫(yī)保管理工作。為充分發(fā)揮醫(yī)保在民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用，我們要大力宣傳醫(yī)保政策，強(qiáng)化醫(yī)保品牌，讓人民群眾知道我們醫(yī)院是醫(yī)保定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)要加快醫(yī)保軟件建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，讓醫(yī)務(wù)人員全面掌握醫(yī)保政策、制度、標(biāo)準(zhǔn)。建立科學(xué)、合理、筒便、易行的就診流程，強(qiáng)化監(jiān)督管理，嚴(yán)把出院患者質(zhì)量關(guān)和收費(fèi)關(guān)，使醫(yī)保工作健康發(fā)展。

6、加強(qiáng)基礎(chǔ)檔案管理。認(rèn)真貫徹《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》，建立健全醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部資料檔案。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療文書的規(guī)范，不斷增強(qiáng)質(zhì)