新聞特寫(xiě)范文800字

新聞特寫(xiě)范文800字第1篇新聞特寫(xiě)范文800字第1篇飛奔的身影

——記民德飯點(diǎn)的一剎那

繆婧涵

“同學(xué)們，下課了……”伴隨著悅耳的下課鈴聲，只見(jiàn)一道身影如離弦之箭般沖出教室，身后留下一串串開(kāi)心的歡呼聲。

只見(jiàn)他左手緊緊的攥住飯卡，生怕飯卡會(huì)逃出他的手掌心，右手捏拳，雙腿快速交替邁步，雙眼死死的盯著食堂的方向，那目光如刀一般銳利。他如一只迅捷的獵豹，在人群中左突右沖，在人與人之間狹窄的縫隙中穿梭，浮光掠影般穿過(guò)人群，掠過(guò)大路。路邊的灌木叢被他迅速奔跑帶起的風(fēng)刮向一側(cè)，他的頭發(fā)也被風(fēng)吹起，向后飛去。

一眨眼的功夫，他已經(jīng)沖入食堂，在打飯的窗口前緊急剎車，鞋在地板上發(fā)出刺耳的摩擦聲，他回頭望望，沒(méi)有一個(gè)人影，幾秒鐘后，他已經(jīng)坐在空調(diào)前露出愜意的神情，一邊享用美味的午餐，一邊吹著涼爽的空調(diào)，緩解剛才“沖鋒”的疲勞。

當(dāng)其他同學(xué)姍姍而來(lái)，看見(jiàn)正在吃著午飯的他時(shí)，臉上寫(xiě)滿了驚訝，瞪大的一雙雙眼睛感慨著他神一般的速度。

新聞特寫(xiě)范文800字第2篇新聞稿格式是怎么樣的呢？大家可以通過(guò)以下新聞稿特寫(xiě)的特點(diǎn)、新聞特寫(xiě)的種類、新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行了解。

1、特寫(xiě)的特點(diǎn)

(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺(jué)――神經(jīng)――情感――思維的感應(yīng)過(guò)程。

(3)透視全局。

2.新聞特寫(xiě)的種類

新聞特寫(xiě)共分以下幾種：

(1)事件特寫(xiě)：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

(2)場(chǎng)面特寫(xiě)：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫(xiě)：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。

(4)景物特寫(xiě)：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

(5)工作特寫(xiě)：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫(xiě)：各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

3.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作

第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái)，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。

新聞特寫(xiě)范文800字第3篇疾跑為飽腹

——小釗同學(xué)就餐記

他躬著身子坐在桌前，故作鎮(zhèn)定似的翹首望向空無(wú)一字的黑板，雙手卻在桌下不停地摸索著自己的飯卡。他偏著頭，略微泛紅的左臉頰幾乎要貼到桌上。窗外的夕陽(yáng)映向他短而密的頭發(fā)，恰似一片染了霞紅的灌木林。忽然，他似乎觸碰到什么，他頓了頓，便抬起肘臂猛拉，飯卡上鐵環(huán)的碰撞聲“叮叮當(dāng)當(dāng)”，更加勾起了腹中饑餓不滿的吶喊。

“嘀嗒，嘀嗒…”他的右腿已迫不及待地邁向走廊，身體前傾，似是一頭隱于草叢中等待時(shí)機(jī)的雄獅?！扳彙币坏棱徛晞澠铺祀H，他展開(kāi)雙臂，縱身一躍，剎那間，他好像被一條無(wú)形的絲帶托起，浮于空中。而在他繃直的足尖點(diǎn)到講臺(tái)的瞬間，他又宛若一只輕盈、迅捷的蜂鳥(niǎo)，靈巧地繞開(kāi)還未起身的老師，還未等老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，他早已邁開(kāi)修長(zhǎng)的雙腿躍出門外，與夕陽(yáng)相擁，向天長(zhǎng)嘯：“放學(xué)吃飯了！”

教室內(nèi)，片刻的寂靜后便響起“林中亂鳥(niǎo)鳴”般的喧鬧：“剛剛那是誰(shuí)？我只見(jiàn)到一團(tuán)黑影閃過(guò)！”“好像是小釗同學(xué)，他怎么跑那么快？”在喧鬧與感嘆中，一團(tuán)團(tuán)人群才緩緩隨上他的腳步作文吧。

新聞特寫(xiě)范文800字第4篇通與專作文800字

松鼠學(xué)不會(huì)游泳，并非因?yàn)椤皯卸栊傅　?，而是由自身?xiàng)l件決定的，即使“精誠(chéng)所至”，也未必“金石為開(kāi)”。同樣，讓烏龜學(xué)爬樹(shù)，它就是學(xué)一輩子，估計(jì)也難有小成。一個(gè)人，如果拼命努力，苛求自己做能力達(dá)不到的事情，只能是白白浪費(fèi)時(shí)間，反而不能很好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

夏洛克?福爾摩斯，可謂是偵探小說(shuō)史上的最高峰，他的助手華生曾為他列過(guò)一張“知識(shí)清單”，在其中的.“罪案記錄”、“植物學(xué)”、“解剖學(xué)”、“化學(xué)”等方面，華生給予他“超凡”、“實(shí)用”、“精通”之類的評(píng)語(yǔ)，而在“天文”、“文學(xué)藝術(shù)”等項(xiàng)目中，福爾摩斯卻只拿到“缺乏常識(shí)”這樣的評(píng)語(yǔ)。特別是在華生知道福爾摩斯對(duì)“太陽(yáng)系”甚至“地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”這樣三歲小孩都知道的問(wèn)題毫無(wú)頭緒時(shí)，他忍不住以“現(xiàn)代文明人”的口吻教育其一番，可福爾摩斯卻認(rèn)為“這樣對(duì)辦案毫無(wú)用處”，“我要盡快忘掉”。

誠(chéng)然，福爾摩斯只是小說(shuō)中的一個(gè)人物，或許他的情況過(guò)于極端，但不可否認(rèn)的是，福爾摩斯絕對(duì)是一個(gè)天才，特別是在偵探界。他把自己善于觀察和邏輯嚴(yán)密的特長(zhǎng)發(fā)揮到了極致，這才讓他成為文學(xué)史上塑造得最成功地偵探之一，他那雙能射出“刀劍一樣的銳利光芒”的眼睛，也成為了長(zhǎng)留讀者心中的不可磨滅的他的標(biāo)志。

與此相反，過(guò)度地追求全面發(fā)展，不僅不會(huì)脫穎而出，甚至?xí)獾綒纭擦种械镊?，善于滑翔，同時(shí)還會(huì)爬樹(shù)和奔跑，結(jié)果，他不但沒(méi)能成功地生存，反而擔(dān)驚受怕，整天提心吊膽。因?yàn)樗寂芩俣缺炔簧响`貓，爬樹(shù)速度比不上蛇，滑翔速度比不上鷹，幾乎逃不過(guò)被吃的命運(yùn)。

我想沒(méi)人愿意成為樣樣通的鼯鼠，相比之下，不如拼命成為有專長(zhǎng)的“福爾摩斯”。

并非每個(gè)人