幼兒園安全管理手冊(預案類2016127)

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園交通平安應急預案

為預防我園幼兒可能發(fā)生的交通及其他平安事故，確保在第一時

間內做好搶救和消退隱患工作，確保幼兒平安；為主動策應和幫助其

他發(fā)生在我園范圍內平安事故的搶救及協(xié)調工作，特制訂本預案。

一、交通平安教化

1、教化性原則。

①常常召開平安工作會議，不斷強化平安工作要求，使全體師生

高度重視平安工作；

②建立健全平安工作制度，規(guī)范平安工作管理，使平安工作做到

常?；?、制度化；

③堅持責任到人，強化平安督查。

2、預防性原則。堅持預防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況,

即應快速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消退或降到最低程度。

二、處理交通平安事故方案

1.報告。一旦出現(xiàn)交通平安事故，我園全部教職工均有權、有義

務馬上報告。

一般狀況報告程序：現(xiàn)場老師或知情老師在第一時間內，馬上向

幼兒園交通平安工作領導小組組長或組員報告狀況；交通平安工作領

導小組的組長在第一時間內，依據狀況確定向上級及有關部門報告。

2.應急工作分工：

現(xiàn)場處理組：王天才劉光明史風梅董秀霞陳彩虹

職責任務：快速處理現(xiàn)場狀況。依據現(xiàn)場狀況確定以下事宜：

向交警報告狀況；向醫(yī)院要求，做好搶救打算；向教化局、政府

報告；

向校內發(fā)出指令。

留校處理組：徐斌德魏海燕張芳張敏

職責任務：快速做好了解狀況、做好接應工作。

詳細打算工作：

①快速查清乘車學生的人數(shù)、詳細姓名、家庭地址、家長姓名；

②快速通知應急組及其他有關人員集中；

③依據現(xiàn)場處理組的指令，快速落實醫(yī)院、車輛、及有關人員。

三、其他

1、發(fā)生事故后，應剛好向總指揮（法人）匯報，不遲報瞞報。

2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，幼兒園將賜予指責教

化和酌情賜予相應的懲罰。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

食品平安突發(fā)事務應急處置預案

為了有效應急處置我園內可能發(fā)生的食品衛(wèi)生平安事故，確保事

故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切

實保障師生的生命平安，維護幼兒園和社會穩(wěn)定，促進幼兒園教化的

健康發(fā)展，特制訂本預案。

一、領導機構與職責：

1.統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生平安事故處理，協(xié)調各方力氣進行應急救援,

限制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快復

原幼兒園正常教化、教學秩序。定期組織園內食品衛(wèi)生平安工作總結、

研討，形成評估和反饋看法，并負責對幼兒園食品衛(wèi)生平安工作的年

度考核與評價。定期組織園內食品衛(wèi)生平安工作總結、研討，形成評

估和反饋看法，并負責對幼兒園食品衛(wèi)生平安工作的年度考核與評價。

2.醫(yī)療救援組：當發(fā)生食品衛(wèi)生平安事故時，應馬上向就近醫(yī)療

機構發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要剛好堅決將發(fā)病人

員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況，做好秩序維護等工

作。

二、事故應急處理。

1、報告制度。食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生后必需剛好報告。詳細為：

師生發(fā)覺少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）剛好向組長報

告；發(fā)覺較嚴峻食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴峻食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5

人以上相同癥狀的群體發(fā)病狀況，下同），應馬上向教化局或衛(wèi)生監(jiān)督

局報告，同時馬上啟動幼兒園食品衛(wèi)生平安應急預案。在事故處理中

依據實際狀況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴峻幼兒園食品衛(wèi)生平安事故，由園長

負責救援指揮。園長應當機立斷，馬上啟動幼兒園應急預案，依據預

備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應

徹查事故緣由，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。

3、醫(yī)療救援。幼兒園發(fā)生較嚴峻食品衛(wèi)生平安事故，應馬上向就

近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電

話。要剛好堅決將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病

狀況，做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。幼兒園發(fā)生較嚴峻食品衛(wèi)生平安事故，應剛好與發(fā)

病幼兒家長取得聯(lián)系，照實說明發(fā)病狀況，不盲目揣測。做好幼兒家

長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家園聯(lián)絡處，剛好解答家長提

出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源愛護。幼兒園發(fā)生較嚴峻食品衛(wèi)生平安事故后，應馬上封

存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便剛好查找致病緣由。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，辦公

室詳細支配，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確

分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

7、信息公開。保障廣闊師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知

情權，剛好、精確做好信息公開，并照實向上級部門匯報，不瞞報、

謊報。對一些謠傳也要剛好澄清，避開不必要的誤會。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園消防平安工作應急預案

為確保全體在園師生的生命財產平安，確保幼兒園教化教學工作

的順當開展，防范消防平安事故的發(fā)生，力保消防平安事故發(fā)生時損

失削減，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，依據

上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結合我園消防環(huán)境建設與

打算的實際，制定本預案。

一、消防平安工作領導組織機構

組長：徐斌德

副組長：王天才

成員：魏海燕劉光明史風梅董秀霞陳彩虹及全體老師

二、消防平安工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防平安工作領導

組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防平安事

宜。

副組長詳細負責組織對緊急預案的落實狀況，有備無患，做好打

算，保證完成領導部署的各項任務。

副組長和各成員詳細負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事

務的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順當

落實；做好宣揚、教化、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限

度。

消防平安領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散

組，分別詳細負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：魏海燕（火險發(fā)生時，負責馬上電話報告消防平安

工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119,報險救

災）

（二）滅火組：劉光明（負責消防設施完善和消防用具打算，負責

檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火平安；火險

發(fā)生，馬上參與救火救災工作）

（三）搶救組：徐斌德（負責做好剛好送往醫(yī)院的打算工作，負責

火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救援）

（四）緊急疏散組：王天才及各班老師（負責實施緊急疏散方案，

明確各班逃命途徑與方法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的

平安）；

三、滅火工作預案

1、發(fā)覺火情，在場人員要馬上引導室內人員進行有序疏散，并快

速利用室內的消防器材限制火情，爭取殲滅于火災初級階段。

2、如不能剛好限制、撲滅火災，在場人員要馬上實行措施妥當處

理（如切斷電源等），防止火勢擴散。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加救濟人

員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要馬上到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打

"19"報警求救。

四、師生疏散及逃命預案

1、火情發(fā)生后，依據滅火預案，管理人員及各工作人員要馬上通

知幼兒園領導組領導，盡快增加救濟人員，如發(fā)生重大火情，同時向

"119"報警，并依據火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威逼的嚴峻程度逐個

區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應當正確引導撤離師生奔向疏散通道，并

將正確的逃命方法告知負責同志，其余人員依據既定位置，統(tǒng)一運用

滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急狀況，管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)

場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術的培訓，正確駕馭

必要的方法，切實保證師生的平安逃命。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

校舍平安事故應急處置預案

為有效預防、快速處置突發(fā)校舍倒塌事故，最大限度的較少事故

造成的人員傷亡和財產損失，依據《中華人民共和國突發(fā)事務應對法》、

《中小學幼兒園平安管理方法》，結合我園實際制定本預案。

一、適用范圍，

本預案適用于本園及周邊可能造成師生人員傷亡和幼兒園財產損

失的校舍倒塌事故。

校舍倒塌事故是指學校因火災、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外

力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。

二、處置原則

L“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大

限度地保障師生生命平安。

2.“預防為主，常抓不懈”的原則，做到早預防、早發(fā)覺、早報

告、早處置。

3.“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位幼兒園領導、老師在

事故發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。

三、組織機構與職責

1.應急救援指揮部

總指揮：徐斌德

職責：全面負責校舍倒塌事故的應急救援指揮工作。

副總指揮：王天才

職責：詳細指揮校舍倒塌事故的應急救援、調查處理、善后等工

作。

成員：魏海燕劉光明史風梅陳彩虹董秀霞及全體老師

職責：詳細負責、校舍倒塌事故的應急救援、調查處理、善后等

工作。

2.應急救援專業(yè)小組

(1)通信聯(lián)絡組組長：魏海燕

成員：張芳

職責：保障通訊設備的暢通、剛好發(fā)布啟動應急預案警報；剛好

報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上報；做好電話值守，

負責事故信息的收集，發(fā)布災情信息；統(tǒng)計人員傷亡和財產損失狀況,

評估災情。

(2)疏散引導組組長：史風梅

成員：全部當班老師

職責：快速組織師生緊急疏散，確保幼兒平安轉移有序，清查幼

兒人數(shù)，做好幼兒思想穩(wěn)定工作。

(3)搶險救援組組長：王天才

成員：董秀霞陳彩虹

職責：常常對校舍及周邊進行視察，發(fā)覺向題剛好處理；負責事

故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴愛護轉移珍貴物品，做好事故現(xiàn)場

警戒，設置警戒標記，收集有關重要物證；搶修供電、供氣、供水設

施。

(4)后勤保障組組長：劉光明

成員：張敏李海蓉

職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時完好夠用；

設置避難場所，供應受災師生食品物品；剛好運輸人員、傷員和應急

物資。

(5)善后處理組

組長：徐斌德

成員：王天才魏海燕劉光明史風梅董秀霞陳彩虹

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

設施設備平安事故應急預案

依據幼兒園平安工作的須要，依據上級有關部門的要求，為維護

幼兒園師生人身平安和財產平安，有效處理幼兒園突發(fā)平安事故，使

幼兒園突發(fā)平安事故損失降低到最低限度，特制定幼兒園設施設備平

安事故應急預案。

一、指導思想

依據國家平安管理的有關規(guī)定，本著人民利益高于一切的精神，

加強領導，細心組織，周密支配，剛好處理設施設備出現(xiàn)的平安事故,

力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度，全力組織復原正常教學

秩序，妥當安置受害人員，安撫傷亡家屬，穩(wěn)定思想，確保教化教學

工作正常進行。

二、成立應急平安工作領導小組，全面負責幼兒園平安工作

組長：徐斌德

副組長：王天才

成員：魏海燕劉光明史風梅陳彩虹董秀霞

領導小組辦公室設在支部書記辦公室，由王天才負責日常工作。

依據平安應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調

集人員，調用物資及交通工具，各老師必需全力支持和協(xié)作。

三、平安事故報告及處理程序

1、實行幼兒園一把手負責事故報告的制度。

2、幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)平安事故報警后，隨即啟動應急預案，

同時向教化局、區(qū)政府和平安監(jiān)督部門報告，并剛好向公安（消防、

交警）、醫(yī)療衛(wèi)生等相關部門報警懇求救濟。幼兒園本著"先限制，后

處置，救人第一，削減損失”的原則，堅決處理，主動搶救，指導師生

離開危急區(qū)域，愛護好幼兒園珍貴物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)

場愛護工作，上交幼兒園突發(fā)平安事故有關材料，做好善后處理工作。

3、幼兒園平安事故應急領導小組全體成員必需在最短時間內到達

指定地點，組織搶救和善后處置工作。

4、幼兒園全體教職工都有責任在第一時間將突發(fā)平安事故剛好匯

報幼兒園平安事故應急領導小組。

5、幼兒園對突發(fā)平安事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶

救時間。

6、校內報告程序：事發(fā)當事人或目擊者-幼兒園平安事故領導小組

成員-園長-學區(qū)-區(qū)教化局

四、設施設備平安事故應急措施

1、幼兒園要定期檢查設施設備運用狀況，做好設施設備運用人的

培訓工作。

2、事故發(fā)生后，剛好搶救受傷師生，剛好報警，懇求救濟，封閉

事故現(xiàn)場，并剛好報告學區(qū)、教化局。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

集會和大型活動平安事故應急預案

為剛好、高效、妥當?shù)靥幹煤糜變簣@大型集體活動突發(fā)事故，堅

持以人為本，預防為主，統(tǒng)一領導，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應對

的原則。愛護師生的生命平安，維護社會穩(wěn)定及校內安靜，特制定本

預案。

、應急工作領導小組

組長：徐斌德

副組長：王天才

成員：魏海燕劉光明史風梅陳彩虹董秀霞及配班老師

領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示

和工作要求。

二、應急小組分工

組長全面負責全園師生的平安工作。副組長負責落實平安教化和

詳細平安工作，活動前召開平安工作會議，明確分工和各自職責，落

實有關人員的平安責任，并督促相關人員做好平安工作。各成員一起

做好幼兒的平安教化工作。

三、職責

1.各班主任為本班活動期間第一平安責任人?；顒悠陂g班主任和

配班老師不得離開本班幼兒，隨時駕馭本班幼兒狀況，遇到特殊狀況

剛好做好本班幼兒的疏散和限制，并向有關領導報告。

2.活動負責人要剛好做好整個活動的調度和限制，穩(wěn)定好全體師

生的秩序。各負責人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責平安、

疏導工作。一旦發(fā)生事故剛好進行疏散，避開發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)

生。

3.脫離事故現(xiàn)場后，各班主任、老師快速組織好本班幼兒的秩序,

整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,

要做好登記，并剛好上報現(xiàn)場負責領導。

4.負責活動前預警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織支配人員

救援，活動中事故的救援與處理等工作。

四、出現(xiàn)突發(fā)事務的處理方法

1.班主任負責有序疏散人群。

2.要用學到的平安學問進行自救。

3.剛好送到急救中心或打120。

4.剛好向領導報告事務狀況以及向上級報告。

5.最終要查明事故緣由，追究相關責任人。

6.校內事故發(fā)生時，快速了解、收集和匯總事故有關狀況，剛好

向應急現(xiàn)場指揮部供應各種相關信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人

員和上級相關部門保持聯(lián)系。

7.組織事故損失、人員傷亡狀況調查；評價、了解、匯總應急工

作出動的救援人數(shù)，搶救傷員等狀況。

8.發(fā)生事故，要組織人力剛好搶救受困和受傷師生，確保師生生

命平安，剛好將事故上報主管領導。

9.視狀況報110、120懇求救濟。并拉好警戒線愛護好事故現(xiàn)場。

10.實行有效措施，做好事故善后處理工作。

五、相關事項

1.堅持剛好報告，剛好處理制度。

2.該預案如無特殊改變，將作為長期大型活動平安工作依據。

3.本預案從頒發(fā)之日起實施。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

戶外活動事故應急處理預案

一、指導思想

為了預防和削減幼兒園戶外活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身平

安，依據《中華人民共和國未成年人愛護法》、《學生損害事故處理方

法》的精神，制定本應急處理預案。

二、可能造成的戶外活動事故的緣由

主要是幼兒年齡小，身體協(xié)調實力差，缺乏危急的預見性；也有

運動器械的老化造成的承重后的斷裂；活動場所存在的隱患時。

三、預防方法

1、常常對幼兒進行自我愛護平安的教化，讓幼兒知道一些自我

愛護的學問。

2、加強對老師進行責隨意識教化，要求老師在戶外活動前，肯

定要細致檢查活動場所運動器械。

3、又危急預見，消退平安隱患。

4、老師帶戶外活動肯定要嚴格遵守帶班制度，不離開幼兒，了

解每個幼兒的動態(tài)，對事故苗頭做到早發(fā)覺，早預報，早預防。

四、處理程序：

在戶外活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：

1、報告和報警

一般事故三天書面報告學區(qū)，重大事故應馬上報教化局，可先口

頭后書面。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。

3、重大事故馬上成立事故處理小組。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

常見病傳染病預防工作應急預案

為了主動做好預防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、風疹、

流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等）工作，確保幼兒園師生身體

健康和社會穩(wěn)定：依據我園實際狀況，制定本應急預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導、實行防治傳染病?！氨局茖W預

防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則，全面落實“早發(fā)

覺、早報告、早隔離、早治療”的要求，周密支配，細心支配，實現(xiàn)

對傳染病的限制。

二、組織領導

（一）決策領導機構：

成立金沙鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病防治工作領導小組：

組長：徐斌德

副組長：王天才

成員：魏海燕、劉光明、史風梅、董秀霞、陳彩虹及各班老師

（二）日常管理機構：

傳染病防治領導小組詳細負責日常狀態(tài)下的組織管理與監(jiān)督，同

時擔當日常疫情監(jiān)測、報告、信息溝通工作。

（三）應急指揮機構：

發(fā)布疫情預警后，傳染病防治工作領導小組擔當本園傳染病的組

織管理和協(xié)調指揮任務。

三、日常工作措施

（一）加強宣揚教化：

通過舉辦科普講座，發(fā)放預防傳染病的書刊、普及預防學問、提

高預防實力、引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識、勤洗手，留意室內通風,

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生學習習慣。

（二）加強幼兒園管理：

對教室、睡室、廁所、洗室等場所保持通風換氣，定期對公共設

施和用具進行消毒，定期對餐飲用具進行消毒。

（三）培訓醫(yī)務人員：

對醫(yī)務人員進行培訓，使醫(yī)務工作者保持警惕，駕馭緊急處置方

法，遇有異樣狀況，能夠按工作規(guī)程剛好，妥當進行處置。

（四）接種免疫苗：

依據有關支配免疫程序，做好支配免疫疫苗的接種工作。

（五）管理特殊人群：

四、疫情應急響應

假如園內出現(xiàn)傳染病苗頭，依據預警狀況，全園保持正常的工作、

學習、生活秩序，在堅持日常防控措施的基礎上，實行以下措施:

1、醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強室內空氣流通和消毒防

護工作。

2、對活動室、睡室、食堂、廁所等加強通風換氣，實行必要的消

毒措施。

3、傳染病流行期間，嚴禁并班。

4、嚴格執(zhí)行出入園大門的管理制度。

5、依據狀況，做好宣揚預防工作。

五、保障措施

依據防控疫情的須要，保障藥品，器械和醫(yī)護用品的物資到位。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急預案

為了提高我園預防和限制突發(fā)公共衛(wèi)生事務的實力和水平，指導

和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事務的應急處置工作，減輕或者消退突發(fā)事

務的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護學校正常

的教學秩序和校內穩(wěn)定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中

華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《武威市公共衛(wèi)生

突發(fā)事務應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合我園實際，特制

定我園公共衛(wèi)生突發(fā)事務應急預案。

一、組織機構

組長：徐斌德

副組長：王天才

成員：魏海燕劉光明史風梅董秀霞陳彩虹

二、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事務的防治學問，提高廣闊師生員工的

自我愛護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事務的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)覺、早

報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，剛好實行措施，確保公共衛(wèi)生

突發(fā)事務不在校內內擴散。

三、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣揚普及突發(fā)公共衛(wèi)生事務防治學問，提高全體師生員工的防護

意識和校內公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)覺病例剛好實行有效的

預防與限制措施，快速切斷傳播途徑，限制疫情的傳播和擴散。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事務的預防、疫情

報告、限制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。

在教化局和學區(qū)的統(tǒng)一領導下，成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事務防治領

導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)公共衛(wèi)生事務的

防治工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備,

增加應急處理實力。依據“四早”要求，保證發(fā)覺、報告、隔離、治

療等環(huán)節(jié)緊密連接，一旦發(fā)生突發(fā)事務，快速反應，剛好精確處置。

四、突發(fā)事務預防

（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理。

幼兒園應常常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)

覺問題，剛好消退平安隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條

件。

（三）實行有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和

水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好活動室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為

幼兒供應一個平安衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、依法加強消毒品、藥品等的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事

務。

（四）加強健康教化，提高師生的防疫抗病實力。

1、依據上級部門的要求，落實好健康教化課，普及公共衛(wèi)生學問，

引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過宣揚欄、校內廣播以

及網絡等宣揚途徑，大力宣揚、普及防治突發(fā)事務的相關學問，提高

師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事務的實力。

3、進行食品衛(wèi)生學問和預防食物中毒的專題教化，增加教職工識

別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的實力，教化幼兒不隨意買

街頭小商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合

理養(yǎng)分，不斷增加體質。

五、突發(fā)事務監(jiān)測和報告

（一）突發(fā)事務監(jiān)測

1、建立考勤監(jiān)測制度，對因健康緣由缺勤者由保教老師進行登記

匯總并進行追蹤視察，分析其發(fā)展趨勢，必要時實行進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與教化局建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)

的公共衛(wèi)生事務的情報，親密關注其動態(tài)改變，以便做好預防工作。

（二）突發(fā)事務報告

1、建立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事務報告制度，剛好發(fā)覺潛在隱患以

及可能發(fā)生的突發(fā)事務。突發(fā)事務期間，幼兒園實行24小時值班制。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事務報告程序。在傳染病暴發(fā)、

流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，確保信息暢通。

六、突發(fā)事務的應急反應

依據《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事務的

等級分為一般突發(fā)事務、重大突發(fā)事務和特大突發(fā)事務。依據突發(fā)事

務的不同級次分類，結合幼兒園的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事

務應急預案，作出應急反應。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事務

①啟動報告和零報告制度，幼兒園實行24小時值班制度。

②幼兒園做好進入應急狀態(tài)的打算，落實各項防治措施。

③幼兒園內如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的教學秩序，但對集體

活動進行限制。

④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行

期間，活動室、食堂等公共場所必需加強通風換氣，并實行必要的消

毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強

消毒，并加強除“四害”工作。

⑤嚴格執(zhí)行出入園門管理制度。

2、重大突發(fā)事務

①開展針對性的健康教化，印發(fā)宣揚資料，在園內張貼宣揚標語

宣揚畫，提高師生員工的自我愛護意識和防護實力，外出和進入公共

場所要實行必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)覺異樣狀況剛好上報。

③對重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、

醫(yī)學視察和消毒等工作。

④加大進出幼兒園大門的管理力度，限制園外人員進入園內。

⑤幼兒園依據狀況，剛好向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

3、特大突發(fā)事務

①實行封閉式校內管理，嚴格限制外來人員進入幼兒園。

②全面駕馭和限制人員的流淌狀況，教職工外出必需向所在部門

請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必需進行醫(yī)學視察。對缺勤

者要逐一登記，剛好查明缺勤緣由。發(fā)覺異樣者勸其剛好就醫(yī)或在家

醫(yī)學視察，暫停上學或上班。

③避開人群的聚集和流淌。幼兒園不組織師生參與各類大型集體

活動，調整大型會議時間；幼兒園擔心排老師外出參與教研和學術活

動；幼兒外出等活動暫緩進行。

④對活動室、圖書館、廁所等場地運用期間每日進行消毒。

⑤幼兒園每日公布疫情防控工作的狀況。

4、園內疫情

園內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應

的應急響應。同時要依據實際狀況，適時開展以下工作：

①要依據出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方

式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病

例，可對該班級調整教學方式，短暫避開集中上課；出現(xiàn)一例上述的

臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，幼兒園在報請上級教化行政部

門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述

的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例，可視狀況擴大停課范圍。

②實行停課措施的班級，要做到老師輔導不停，學生自學不停。

③敬重和滿意師生的知情權，主動、剛好、精確地公布疫情及防

治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消退不必要的恐驚心理

和驚慌心情，維護校內穩(wěn)定。

（二）食物中毒

剛好駕馭幼兒健康狀況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒

時，幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事務領導小組應做好下列工作：

1、馬上停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教

化和公安等部門；

2、馬上將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并幫助醫(yī)療機構救治病人；

3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工

具、設備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理；

4、主動協(xié)作衛(wèi)生、公安部門進行調查，并按其要求照實供應有關

材料和樣品；

5、落實衛(wèi)生部門要求實行的其他措施，并妥當處理善后事宜，維

持幼兒園正常的教化教學秩序；

6、協(xié)作衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的緣由，總結閱歷教訓，提出

整改看法，杜絕類似事務再次發(fā)生。

（三）預防接種嚴峻反應或事故、群體性不明緣由疾病等突發(fā)事

務。

1、快速報告衛(wèi)生部門、教化主管部門及其他有關部門，懇求派遣

專業(yè)人員進校，開展流行病學調查，查明事務緣由。

2、剛好將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快實行各項措施，消退危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結閱歷教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的

責任人追究責任。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園停水停電應急預案

我園幼兒均為日托，幼兒園為孩子們供應兩點三餐。為保證孩子

們在園的正常生活，特制定以下停水停電預案。

一、成立停水停電應急處理領導小組：

組長：徐斌德

成員：王天才魏海燕劉光明史風梅董秀霞陳彩虹

二、停水停電處理方案：

1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。

2、停電時老師要合理支配本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或

其它光線好的地方活動。

3、停水停電后，應急小組人員肯定要作好管理工作，查明緣由。

如若由于本園電路緣由或水管爆裂，馬上支配人員修理；修理不了，

馬上報供電所或供水處修理，或者自修。

4、在停水停電后，應急小組人員必需馬上開展工作，確保幼兒、

保教人員的平安。

5、停水停電后，后勤人員要主動作好支持協(xié)作工作。

6、冬季停電后，班上老師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭，但必需保

證平安。

7、與其他地方聯(lián)系清潔衛(wèi)生水源，停水后食堂工作人員到所聯(lián)系

之處取水，用于食堂，保證幼兒兩餐制作；各班保育員取水，用于班

級幼兒洗手、沖廁所等。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

校內防暴力工作應急預案

為了細致實行中心、省、市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于切實加強中小學校（幼兒

園）平安防范工作文件、會議精神，營造良好平安的社會氛圍，維護

幼兒園正常的教化教學秩序，保障師生員工生命財產平安，全面提高

應對恐怖和暴力實力，依據幼兒園實際狀況，特制定安保衛(wèi)應急預案。

一、指導思想

幼兒園是人群密集場所，其平安穩(wěn)定關系著千家萬戶。為有效預

防、剛好限制和消退校內重大突發(fā)事務危害，保障師生身體健康與生

命平安，維護正常的教化教學秩序，本著對黨和人民高度負責的精神,

加強領導，防止平安事故的發(fā)生。同時，細致組織開展對師生的平安

教化活動，確保幼兒園教化教學工作正常進行。

二、工作要求

1、細致實行上級有關文件、會議精神，提高幼兒園平安保衛(wèi)工作

的重要性和必要性的相識，把幼兒園平安保衛(wèi)工作提到特別重要的工

作議程，抓緊抓實。

2、幼兒園對全體師生進行平安教化，使師生樹立較高的平安意識,

駕馭基本的平安常識，提高師生自救、互救實力。

3、突出做好安保隱患排查整改。

4、高度重視幼兒園門衛(wèi)管理。要實行封閉式管理，要建立嚴格的

出入登記制度，要增加門衛(wèi)力氣，落實門衛(wèi)職責，堅決杜絕生疏人、

社會閑雜人員及精神病患者進入幼兒園。

5、著力抓好幼兒園及周邊治安綜合治理。

6、狠抓幼兒園食品平安監(jiān)管，建立和嚴格執(zhí)行食物索證、食品來

源登記（臺賬）和食品留樣制度，嚴禁選購霉爛變質食品及“三無”

食品，嚴禁生疏人進入幼兒園食堂。

7、要加強平安巡邏工作，重點加強大門、食堂等人群密集場所的

巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強幼兒園各重要

場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機構

1、領導小組

為切實加強幼兒園平安保衛(wèi)工作的領導，成立平安保衛(wèi)工作領導

小組，負責組織領導幼兒園平安保衛(wèi)工作。

組長：徐斌德

副組長：王天才

成員：魏海燕劉光明史風梅董秀霞陳彩虹及全體老師

組長對全園平安保衛(wèi)工作負總責，副組長負干脆責任，成員詳細

落實平安保衛(wèi)工作。

2、工作職責

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)平安事故信息后，要在事故現(xiàn)場指揮救援

行動，并剛好向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和懇求救濟,

要本著“先限制，后處置，救人第一，削減損失”的原則，堅決處理,

主動搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危急區(qū)域，愛護好幼兒園珍貴物品，維

護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場愛護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定

剛好向上級和主管部門匯報。

四、應急處理程序

（一）幼兒園內犯罪分子持刀行兇等暴力行兇事務應急處理程序

本應急程序的要點是：快速集結優(yōu)勢力氣阻擋犯罪分子行兇

1、獲得事務信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告，

并同時撥打110報警。（金沙鎮(zhèn)派出所2361110）

2、幼兒園領導或任何工作人員馬上組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價

建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài)，馬上實施應急救

援行動。

4、集結優(yōu)勢力氣，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯

罪行為，為警方救濟贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把全部幼兒和無關人員撤離至平安區(qū)域。

6、救援受傷幼兒和其他傷員。

7、實施事務現(xiàn)場警戒，阻擋無關人員進入幼兒園，維護現(xiàn)場秩序,

防范別有專心的人肇事，引導外部救援人員進入事務現(xiàn)場。

8、事務發(fā)生后，幼兒園應馬上向教化主管部門報告。（金沙學區(qū)

2361262）

（二）幼兒園內發(fā)覺可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是：快速實行措施限制可疑人物。

1、在幼兒園內發(fā)覺形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，

在場人員都應當馬上向園領導報告。

2、幼兒園保安人員和領導指派人員應馬上對此人進行詢問，同時

把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3、若此人自述進入校內的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以

證明，甚至說話前后沖突、蠻不講理，保安人員應當將其帶入門衛(wèi)室

進行進一步盤問。

4、若有證據證明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，應馬上打no報

警，由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、

衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應當做好此人

再一次闖入校內作案的思想打算。

6、在整個過程中，幼兒園應實行切實有效的措施，防范可疑人物

運用暴力，要確保四周人員的平安。

7、幼兒園應把事務狀況剛好向教化行政主管部門報告。

（三）幼兒園內發(fā)覺可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品損害事故。

1、發(fā)覺可疑郵包或發(fā)覺可疑物品的任何人員都要在第一時間向幼

兒園領導報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本幼兒園的物

品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在幼

兒園某處。

2、發(fā)覺可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨

意擺布它。

3、幼兒園應當指定有專業(yè)學問和閱歷的人員進行初步鑒別，推斷

是不是危急物品，若不能解除危急物品，應馬上打110報警請警方專

業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危急物品，幼兒園應馬上在其

四周設置警戒線，無關人員應馬上撤離，并實行嚴密的防范措施。

5、幼兒園應當協(xié)作警方組織人員在校內其它區(qū)域搜尋檢查，確定

在校內內是否還有其它可疑物品。

6、幼兒園協(xié)作警方開展各項處理工作，并剛好向教化行政主管部

門報告。

有關電話：金沙學區(qū)2361262金沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院23611202362568

涼州區(qū)疾控中心2269089金沙鎮(zhèn)派出所2361110

金沙鎮(zhèn)政府涼州區(qū)教化局

涼州區(qū)交警支隊巡查大隊

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

防震減災工作應急處置預案

一、指導思想

為進一步加強幼兒園平安工作，主動應對可能發(fā)生的平安事故和

突發(fā)事務，剛好、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避開

或削減師生傷亡和財產損失，保障幼兒園教化教學活動的正常開展，

維護幼兒園和社會的穩(wěn)定，依據上級有關文件精神及教化法律法規(guī)的

要求，特制定本預案。

二、工作原則

1.以人為本，快速反應。本著“先限制、后處置，救人第一、削

減損失”的原則，把保障師生生命平安作為應急處置的首要任務，最

大限度地避開或削減平安事故或突發(fā)事務對師生生命的威逼和危害。

充分發(fā)揮人的主觀能動性，將應急處置工作納入幼兒園管理工作之中，

建立平安事故和突發(fā)事務快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲

備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密連接，剛好妥當應對。

2.依法規(guī)范，科學應對。依據有關法律法規(guī)，建立幼兒園平安事

故和突發(fā)事務應急機制，做到預案依法制定，管理規(guī)范運行。把平安

事故和突發(fā)事務的預防工作作為幼兒園平安工作的中心環(huán)節(jié)和主要任

務?？茖W支配報告、救援程序，幼兒園各行動小組形成整體合力，切

實增加處置學校平安事故和突發(fā)事務的實力。

3.統(tǒng)一領導，主動參與。幼兒園平安事故和突發(fā)事務應急處置工

作，由幼兒園平安事故和突發(fā)事務應急處置領導小組統(tǒng)一指揮，各類

平安事故或突發(fā)事務，依據事務事故性質，各相關部門、人員有義務

參與處理，不得推諉、回避。

三、幼兒園應急處置組織及工作職責

（一）領導小組成員：

組長：徐斌德

副組長：王天才

成員：魏海燕劉光明史風梅董秀霞陳彩虹

領導小組負責組織實施各類平安事故或突發(fā)事務的應急處置工

作，加強幼兒園內部有關部門、人員之間的溝通與協(xié)作，確定應急處

置工作中的決策和措施，確保各類平安事故或突發(fā)事務的應急處置工

作剛好、有序、高效地進行。

(二)工作組任務分工及職責要求

1.現(xiàn)場指揮組

組長：徐斌德

通訊員：魏海燕

工作職責：

(1)聽取事故或事務狀況簡要匯報，快速制定應急處置方案。

(2)依據方案協(xié)調相關人員組織救援或處理事務。

(3)剛好向指揮部及有關領導匯報工作進展狀況。

(4)對各工作組的工作進行調度，探討工作措施，支配部署下一步

工作內容。

2.傷員救治組

組長：史風梅

成員：董秀霞陳彩虹

工作職責：

(1)快速趕赴事發(fā)覺場，調查了解人員傷亡狀況，剛好制定救援方

案，搶救傷員。

(2)協(xié)調對事發(fā)覺場中受傷人員剛好進行救治。

(3)協(xié)調血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。

3.后勤保障組

組長：劉光明

成員：張芳陳彩虹

工作職責：

(1)在事故或事務處理過程中，進行超前或動態(tài)預料，剛好調度、

選購、運輸，為應急處置工作供應必要的物資保障。

(2)打算所需資金，確保剛好足額到位。

(3)支配受傷及傷亡人員家屬事故或事務處理期間的生活。

4.事故調查及善后工作組

組長：王天才

成員：陸陶陶

工作職責：

(1)負責指導幼兒園安撫受害師生及其家屬。

(2)協(xié)調物資保障組支配好受害師生及其家屬事故或事務處理期

間的生活。

(3)做好與家屬的溝通工作，剛好反饋狀況，妥當處理善后事宜。

(4)進行事故或事務狀況調查，細致分析事發(fā)緣由，明確相關責任,

為剛好有效處理該事故、事務供應精確依據。

5.應急機動組

組長：史風梅

成員：張敏

工作職責：

(1)負責各工作組組長之間的聯(lián)絡。

(2)剛好補充工作任務重、人手緊缺的工作組的人力。

(3)在事故處理過程中，如遇其它突發(fā)性事務發(fā)生，剛好做好妥當

處理工作。

三、報告及處理程序

(一)報告程序

1.報告制度實行單位“一把手”負責制。

2.事發(fā)后，幼兒園應在第一時間(5T0分鐘內)干脆報告學區(qū)應急

處置領導小組辦公室，同時，依據事故或事務性質，向有關部門進行

報告，并懇求現(xiàn)場急救。校內應急處置領導小組辦公室負責通知應急

處置各工作組相關成員在規(guī)定時間內快速、剛好趕赴事發(fā)覺場，按工

作要求進行事故或事務處理。

(二)現(xiàn)場搶救程序

領導小組組織人員馬上進入事發(fā)覺場。主要工作是：

1.現(xiàn)場指揮組提出現(xiàn)場處置方案，并組織實施。

2.傷員救治組設立現(xiàn)場急救點，并聯(lián)系衛(wèi)生部門、相關醫(yī)院，快

速將傷患者用最平安的方法轉移到具備相應救治實力的醫(yī)院就醫(yī)。全

力搶救，實行措施防止因搶救不當使事故或事務擴大。

3.應急機動組協(xié)作公安交警部門，設立警戒線，愛護現(xiàn)場，維護

秩序，將事發(fā)覺場與圍觀人員隔離。

4.對疑似傳染性疾病，協(xié)作疾控部門快速將病患、病源地隔離,

嚴防疾病擴大、擴散；對食物中毒類事故，協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)督部門將可疑

食品封存，以便進一步查驗。

5.善后工作組做好傷患人員的慰問工作，并剛好與受傷及傷亡師

生家屬取得聯(lián)系，做好與家屬的溝通、安撫工作，妥當處理善后事宜。

（三）幼兒園應急處理一般程序

1.事發(fā)后，幼兒園應保持冷靜，鎮(zhèn)靜應對，馬上向110、119、120

求助，并組織教職工維持秩序，疏散師生，愛護現(xiàn)場，如遇人員傷亡,

應主動做好施救及師生自救工作，努力將人員傷亡削減到最低程度。

2.馬上向學區(qū)應急處置領導小組辦公室報告，并簡要說明事故或

事務狀況，以便領導小組快速協(xié)調公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交

通管理等部門，實行措施，盡快限制事態(tài)，使受害人員剛好得到救援。

3.學區(qū)應急處置領導小組領導到達現(xiàn)場后，幼兒園應主動、簡要

匯報事發(fā)狀況，并依據幼兒園實際提出處理建議。

4.為救援人員供應幼兒園建筑結構、電路設置、疏散門位置等基

本狀況，協(xié)同有關部門實施緊急救援。

5.在善后工作組的指導下，盡快與傷患及其家屬取得聯(lián)系，通報

狀況，做好安撫與善后工作。

6.協(xié)作有關部門進行事故或事務調查取證和處理，并與保險公司

等單位取得聯(lián)系，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

四、平安事故或突發(fā)事務應急措施

（一）火災平安事故

1.指揮組織學生緊急疏散，快速將事故信息上報學區(qū)平安事故和

突發(fā)事務應急處置領導小組辦公室。

2.利用校內播音系統(tǒng)或其它信息系統(tǒng)（如鐘聲）發(fā)出緊急信號，組

織老師指揮幼兒有序疏散，事故發(fā)生地要有專人組織疏散，剛好將幼

兒帶到遠離火源的平安地帶。

3.嚴禁組織幼兒參與救火，老師可利用一切救火設備救火，剛好

報告119、120等，懇求相關部門快速救濟。

4.實行有效措施，做好善后處理工作。

（二）交通平安事故

1.指揮組織幼兒緊急疏散至平安地段，快速將事故信息上報學區(qū)

平安事故和突發(fā)事務應急處置領導小組辦公室。

2.快速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治，

快速懇求110、119、120等相關部門救濟，并愛護好事故現(xiàn)場。

3.實行有效措施，做好善后處理工作。

（三）危急藥品平安事故

1.幼兒園危急藥品要求專柜存放，專人管理。

2.在試驗操作過程中出現(xiàn)的平安事故，幼兒園要剛好將師生疏散

至平安區(qū)域，快速將狀況報告學區(qū)平安事故和突發(fā)事務應急處置領導

小組辦公室。

3.在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治，剛好報告119、120等

相關部門懇求救濟，并愛護好事故現(xiàn)場。

4.實行有效措施，做好善后處理工作。

（四）大型戶外或外出活動平安事故

1.幼兒園組織大型戶外活動或外出活動，必需事前向教化局主管

部門書面申請并做好平安應急處置預案，經主管部門領導同意后方可

實施。

2.若發(fā)生平安事故，要快速搶救受傷師生，剛好將事故信息報告

市教化局應急處置領導小組辦公室。

3.快速報告110、120懇求救濟，愛護好事故現(xiàn)場。

4.實行有效措施，做好善后處理工作。

（五）外來暴力侵害事故

1.幼兒園要加強門衛(wèi)管理，嚴格門衛(wèi)進出制度。

2.未經允許強行闖入校內者，門衛(wèi)或保安人員不得放行，或將闖

入者驅除出幼兒園，同時向其發(fā)出警告。

3.校內發(fā)生不良分子攻擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服,

并剛好報110、120懇求救濟。

4.對受傷師生剛好救治，并將有關信息剛好上報市教化局平安事

故和突發(fā)事務應急處置領導小組辦公室。

5.實行有效措施，做好善后處理工作。

（六）食物中毒平安事故

1.幼兒園切實加強食堂食品衛(wèi)生和飲食、飲水管理，嚴防食物中

毒事故或投毒案件發(fā)生。

2.若發(fā)生食物中毒事故，應馬上停止幼兒園食堂的生產經營活動,

剛好向學區(qū)、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心報告，剛好報警no、120等

相關部門懇求救濟。

3.主動幫助衛(wèi)朝氣構救助病人。

4.封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、

設備，并封鎖現(xiàn)場。

5.協(xié)作衛(wèi)生防疫部門的調查，照實供應相關材料和樣品。

6.實行有效措施，做好善后處理工作。

（七）流行傳染病平安事故

1.發(fā)覺有常見傳染病癥狀的幼兒，應馬上通知家長將患病幼兒帶

到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的老師不得帶病上班，凡患傳染病的師生

須經醫(yī)院診斷解除傳染后才能返校。

2.發(fā)生特殊傳染病，要快速協(xié)作有關部門利用幼兒園設施對患者

進行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。

3.對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要剛好消毒，對傳染

病人親密接觸者進行隔離視察，防止疫情擴散。

4.剛好將發(fā)覺的疫情上報學區(qū)、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟

蹤監(jiān)管工作。

（八）其它平安事故或突發(fā)事務

幼兒園其它平安事故或突發(fā)事務，依據事故或事務性質和學校應急處

置預案，參照上述程序，實行有效措施，剛好、正確、科學地進行教

化、引導、疏散和處理，并做好善后處理工作。

五、保證措施

1.廣泛宣揚，統(tǒng)一相識。細致開展平安教化工作，廣泛宣揚，全

員參與，努力營造開展事故或事務預防及應急處置工作的有利氛圍；

要深刻相識平安工作的重要性和長期性，保持高度的思想警覺、劇烈

的責任感和常抓不懈的意識，切實做到防患于未然。

2.加強培訓，提高技能。應急處置領導小組要細致做好工作人員

的崗前培訓，使其嫻熟各類平安工作的基本常識，提高應急處置實力。

3.嚴明紀律，落實責任。各工作人員要明確工作任務和工作責任,

自覺履行職責，對平安事故或突發(fā)事務行動遲緩、組織不力、貽誤時

機造成嚴峻后果的要肅穆處理。

4.齊抓共管，綜合治理。要貫徹實施平安工作的各項法律法規(guī)，

努力從源頭上排查問題，找出隱患，力爭把各類擔心全隱患殲滅在萌

芽狀態(tài)。要依據新形勢下出現(xiàn)的新問題、新狀況，細致分析探討，制

定新措施，運用各種行之有效的手段和方法，建立自我約束機制，配

套完善各類預防體系，加大落實力度，努力實現(xiàn)平安工作規(guī)范化、科

學化、法制化的目標。

六、快速通信聯(lián)系電話

報警電話：火警——119救援——120

匪警—110交通事故——122

學區(qū)電話：09352361262

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

校內欺凌暴力事務應急處置預案

一、指導思想

為了有效防范校內內發(fā)生欺凌暴力事務，切實保障廣闊師幼人身

和國家財產的平安，剛好處置侵害師幼平安的惡性事務，維護幼兒園

的穩(wěn)定，結合我園實際，特制定幼兒園欺凌事務的預防與處理應急預

案：

二、適用范圍

適用于發(fā)生在我園校內欺凌暴力損害事務。

三、組織機構

1、幼兒園成立校內欺凌暴力防控應急處理領導小組。

組長：徐斌德

成員：王天才魏海燕劉光明

下設四個小組：

①應變愛護組

組長：王天才

組員：陸陶陶

②人員救援組

組長：魏海燕

組員：史風梅董秀霞

③疏散引導組

組長：劉光明

組員：陳彩虹張敏張芳

④通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組

組長：徐斌德

組員：史風梅董秀霞

2、各組職責

①應變愛護組負責在公安部門介入之前與侵擾勢力的周旋，緊急

時的格斗等；

②人員救援組負責為受傷幼兒供應剛好有效的救援；

③疏散引導組負責疏散引導幼兒到平安場所；

④通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作和與家長

的溝通協(xié)調安撫工作。

四、預警預防

1、分析可能引發(fā)事務的緣由由于種種因素對社會不滿和因沖突

激化而鋌而走險、因嚴峻利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)

歹徒行兇犯罪、幼兒之間的沖突等情形是引發(fā)幼兒園欺凌、暴力事務

的主要緣由。

2、實行針對性的預防措施

①各年級、班級要加強對師幼進行思想品德、心理健康、法制和

平安教化，增加師幼的法制意識和自我愛護意識。

②心理詢問室要結合幼兒園班級實際，開展幼兒、老師心理健康

詢問和疏導工作。

③嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，限制外來人員進入幼兒園。發(fā)覺可

疑人員或不法分子非法侵入校內應剛好報告或報警。

④對可能引起沖突激化事務的當事人要逐一排摸登記，耐性接待,

盡力做好化解工作。

⑤常常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，剛好駕馭校內周邊地區(qū)

存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），剛好實行有效對策。

五、處置流程

一旦發(fā)生幼兒園欺凌暴力事務，一般應按下列程序處理：

1、校內一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應盡力予以制止并剛

好通知幼兒園領導。無力制止的，可調集力氣，同時撥打報警電話IlOo

2、啟動應急處置預案。各工作小組依據職責開展工作，如發(fā)生劫

持人質事務，應變愛護組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒

周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時幼兒園要全力愛護好在現(xiàn)場或旁邊的其

他幼兒，依據詳細狀況，確定是否要對幼兒進行疏散。若有須要，則

通過校內廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課老師到班級指

揮幼兒有序疏散。

3、如有人員傷亡，人員救援組要供應剛好有效的救援，有可能的

以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

4、幫助警方阻擋欺凌暴力行為的最終實施。

六、善后處理

1、愛護現(xiàn)場，協(xié)作警方調查取證。

2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。

3、剛好向師幼及家長通報事務經過，穩(wěn)定心情。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

防煤氣中毒事故應急處置工作預案

為了建立健全校內突發(fā)煤氣中毒平安事故應急救援體系和運行機

制，有效預防、主動應對和剛好限制煤氣中毒事務發(fā)生，提高處置事

故的實力，最大限度地削減煤氣中毒事故，保障師生身體健康和生命

平安，依據國家發(fā)布的《非職業(yè)性一氧化碳中毒事務應急預案》等相

關法律法規(guī)和有關規(guī)定，結合我園實際，制定本預案：

一、組織機構

1、應急領導小組

組長：徐斌德

組員：王天才魏海燕劉光明

職責：探討制訂校內防煤氣中毒應急預案，建立由幼兒園主要領

導、安保人員、處室負責人組成的防煤氣中毒應急隊伍，落實校內防

煤氣中毒措施。當煤氣中毒事務發(fā)生時，負責下達應急預案的啟動及

終止指令。以細致的看法、科學的手段和有效的預防措施，防止煤氣

中毒事務的發(fā)生，剛好、快速、堅決的處置煤氣中毒事務，切實維護

幼兒園全體師生員工的身體健康和生命平安。

2、應急工作小組

(1)預警信息組

成員：魏海燕陸陶陶

職責：加強日常的調查和監(jiān)管，對幼兒園運用煤氣的設備進行全

面排查，對全部班級通風設施進行全面檢查，對可能引發(fā)煤氣中毒事

務的狀況剛好進行分析，提出預警建議，為領導決策供應依據，對已

經發(fā)生的煤氣中毒事務，按領導小組的看法，協(xié)調各工作小組和有關

部門實施聯(lián)動，保障全園師生員工的身體健康和生命平安。

(2)現(xiàn)場處置組

成員：史風梅董秀霞

職責：一旦發(fā)生煤氣中毒事務，第一時間趕赴現(xiàn)場，并報告校內

平安應急領導小組，查明并切斷煤氣來源，限制火源，實行必要措施,

搶救煤氣中毒人員，盡力削減人員傷亡。

(3)現(xiàn)場救援組

成員：張敏張芳

職責：事故一旦發(fā)生，第一時間趕赴現(xiàn)場，醫(yī)務人員快速綻開救

援，狀況嚴峻時撥打120懇求救助，幫助120醫(yī)務人員將重傷員送至

醫(yī)院進行搶救，并通知中毒孩子家長或中毒老師家屬趕赴醫(yī)院幫助救

治。

(4)平安保衛(wèi)組

成員：王天才陳彩虹

職責：對事故現(xiàn)場實行警戒，阻擋無關人員進入，協(xié)作有關部門

進行調查，防治事故擴散，事態(tài)擴大。

(5)后勤保障組

成員：徐斌德劉光明

職責：負責保障處置現(xiàn)場的車輛調動、人員調集和工具、設備物

資的供應。

二、平安預防措施

1、大力開展防控煤氣中毒學問的宣揚教化，提高全園師生、員工

對煤氣中毒事務的防范意識和自救、互救實力，廣泛組織、動員師生

參與煤氣中毒事務預防限制工作。幼兒園定期與不定期相結合開展防

煤氣中毒平安事故的應急演練，檢查和強化應急打算，協(xié)調應急實力，

不斷完善應急預案。

2、冬季教室、辦公室運用煤爐取暖，必需做好平安防范工作。定

期打掃煙筒里的灰塵，保持煙筒排煙通暢。若發(fā)覺煙筒漏氣或堵塞，

要做到剛好清理和補救。伸出室外的煙筒要加裝遮風板或拐角，以防

大風將煤氣吹回室內。

三、應急處置措施

1、一旦校內發(fā)生煤氣中毒事務，馬上報告校內應急領導小組，由

應急領導小組確定應急預案的啟動，對中毒人員實施急救。

2、各應急工作小組在應急領導小組的統(tǒng)一指揮下，按預案分工，

快速開展急救工作。

3、馬上打開門窗通風透氣，快速將中毒人員移至室外，中毒嚴峻

者必需剛好送往醫(yī)院搶救或撥打120懇求急救。

4、煤氣中毒急救方法。

煤氣中毒事實上就是一氧化碳(C0)中毒。煤氣中毒后，切不行

驚慌。在送醫(yī)院前可實行一些自救措施，并肯定要讓中毒者充分吸氧,

并留意呼吸道的暢通。凡是有明火燃燒場所，假如密閉或通風極差，

可因燃燒不完全而使空氣中一氧化碳(CO)濃度大幅度增加，人們吸

入后短時間內就會發(fā)生急性一氧化碳中毒，主要表現(xiàn)是大腦因缺氧而

昏迷。

中毒者自救方法：

煤氣中毒的癥狀有：臉色潮紅、頭痛、頭暈、惡心、耳鳴，漸漸

出現(xiàn)呼吸困難、意識障礙等。當感到煤氣中毒時不要驚慌，要冷靜地

關掉煤氣開關，走到門窗邊打開門窗，然后走出室內。如無力打開門

窗，可砸破門窗玻璃等，使之通風，并呼叫救援者。一氧化碳中毒的

基本病變就是缺氧，主要表現(xiàn)是大腦因缺氧而昏迷。急救方法有五：

(1)將中毒者平安地從中毒環(huán)境內搶救出來，快速轉移到清爽空

氣中。

(2)若中毒者呼吸微弱甚至停止，馬上進行人工呼吸；只要心跳

還存在就有救治可能，人工呼吸應堅持兩小時以上；假如患者曾嘔吐,

人工呼吸前應先消退口腔中的嘔吐物。假如心跳停止，就進行心臟復

蘇。

(3)趕快供氧。應維持到中毒者神志醒悟為止。

(4)假如中毒者昏迷程度較深，可將地塞米松10毫克放在20%

的葡萄糖液20毫升中緩慢靜脈注射，并用冰袋放在頭顱四周降溫，以

防止或減輕腦水腫的發(fā)生，同時轉送醫(yī)院，最好是有高壓氧艙的醫(yī)院,

以便對腦水腫進行全面的有效治療。

(5)如有肌肉痙攣，可肌肉或靜脈注射安定10毫克以限制之，并

削減肌體耗氧量。

5、善后處置：做好受害人員處置及家長（屬）安撫等工作，盡快

消退事故影響，妥當安置和慰問受害師生，復原正常教化教學秩序，

保證校內及社會穩(wěn)定。

6、煤氣中毒事務結束后，應細致總結閱歷教訓，寫出事故報告。

（內容包括：中毒緣由、傷亡人數(shù)、財產損失等狀況和病人救治、現(xiàn)

場調查處理、實行措施的效果、應急處置措施中存在的問題和取得的

閱歷教訓以及改進看法、整改措施等。）剛好報告教化局平安應急領導

小組和局校內平安穩(wěn)定管理辦公室。

四、留意事項

1、現(xiàn)場處置，可實行邊搶救、邊調查、邊核實、邊開展宣揚教化

的方式進行。

2、留意加強與媒體的溝通，按應急領導小組和區(qū)教化局的看法做

好信息發(fā)布工作，做到剛好、精確、有序。

3、對有關責任人實施責任追究。

金沙鎮(zhèn)中心幼兒園

預防幼兒擁擠踩踏事故應急預案

為了進一步加強幼兒園平安管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)

生，提高幼兒的平安意識，現(xiàn)制定幼兒園預防校內擁擠踩踏事務應急

預案。

一、成立“預防校內擁擠踩踏事務”應急工作領導小組。

組長：徐斌德（園長）

副組長：王天才（書記）

組員：魏海燕劉光明史風梅董秀霞及各主班老師

二、機構職責：

1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各

項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、領導小組成員要識別簡潔出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運

用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、遵守秩序教化、

增加幼兒的自我愛護意識。

3、領導小組成員要常常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及

場地、房屋和設備進行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、

樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、平安負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必需告

知另外平安負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、辦公室印制全園老師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊

錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、幼兒密集出入時，各班支配當班老師維持秩序。

三、老師職責及對幼兒的平安教化要求。

1、各班主任要常常對幼兒進行文明禮儀教化，教化幼兒出入教室

時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔心全事故的發(fā)生，對有這

樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責教化，責令其改正錯誤行為。

2、主班老師要對幼兒出入教室有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止，防

止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等

問題，便于幼兒剛好有效地疏散。

4、幼兒在出入教室發(fā)生踩踏等平安事故時，所在老師要剛好組織

疏導，防止事故進一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等平安事故，值班老師或現(xiàn)場老師要立刻報告園

長，同時依據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救

處理。

6、老師都有責任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定，