山東省臨沂市沂水區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

山東省臨沂市沂水區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是宏觀現(xiàn)象微觀解釋A水受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子的體積變大B白糖在熱水中比冷水中溶解快升高溫度,分子運動速率加快C鈉原子和鈉離子屬于同種元素它們的質(zhì)子數(shù)相等D干冰升華變成二氧化碳氣體分子間的間隔變大A．A B．B C．C D．D2．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是（）A．進入溶洞探險先做燈火實驗 B．在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻C．在面粉廠張貼嚴禁煙火標志 D．廚房內(nèi)煤氣泄漏立即打開排氣扇3．新裝修的房間內(nèi)放一些活性炭可有效去除異味和有害氣體，這主要是利用了活性炭的A．吸附性 B．可燃性C．還原性 D．常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑4．下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．稀有氣體5．下列日常生活中的事故處理方法錯誤的是（）A．家里的木柴著火，直接用水撲滅B．夜里發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即開燈檢查原因C．若發(fā)生煤氣中毒，應(yīng)立即先將病人移至通風(fēng)處D．炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋6．下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是（）A．面粉 B．花生油 C．蔗糖 D．泥土7．下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是A．NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子B．2Na：“2”表示兩個鈉元素C．：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價D．2OH-：“2”表示兩個氫氧根離子8．對下列事實的解釋錯誤的是A．生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同B．氮和氧的元素種類不同——質(zhì)子數(shù)不同C．金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同9．2019年6月5日，在我國杭州舉行了第48屆世界環(huán)境日系列活動，主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是A．使用清潔能源 B．積極植樹造林C．就地焚燒塑料飯盒 D．工業(yè)廢氣經(jīng)處理達標后再排放10．如圖所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．水的電解B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．正確運用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請用化學(xué)符號完成下表中的空格。2個水分子2個亞鐵離子氧化鈣中鈣元素顯+2價干冰____________________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組同學(xué)為驗證酸的性質(zhì),做了以下A、B、C、D、E五組實驗。結(jié)合圖示分析回答下列問題:(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生,結(jié)合圖2分析,該微粒轉(zhuǎn)化過程是Mg原子失去電子變成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)電子變成H2；(2)B組試管中實驗現(xiàn)象相同,寫出其中任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；(3)能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________；(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,其原因是________；(5)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的一組是________(填字母序號)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有_________作用。（2）現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶，請設(shè)計實驗對它們進行區(qū)分，并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論________（3）下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說法正確的是_________（填字母）。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時，將30g氯化鈉加入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%c.分別將80℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法（4）下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實驗步驟依次為：_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數(shù)，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會_________（填“偏大”或“偏小”）。②將20g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是_________。14．某興趣小組根據(jù)下列裝置進行實驗，請你參與并回答：（1）②儀器的名稱是_____。（2）若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是_____（任答一點）；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優(yōu)點_____。（4）常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____（填字母）；若用試管排空氣法收集氫氣，請在D處方框中畫出裝置圖_____（只畫試管和導(dǎo)氣管）。（5）某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結(jié)果如下：（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）實驗1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m①表格中m的數(shù)值是_____。②求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室現(xiàn)有一瓶含有少量氯化鈣的碳酸鈣固體粉末。為測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向6g該樣品中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氯化鈣溶液1．5g。請計算：該固體樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。16．人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣［Ca10（PO4）6（OH）2］的形式存在。牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽上的部分文字。請仔細閱讀后回答下列問題：（1）羥基磷酸鈣［Ca10（PO4）6（OH）2］的相對分子質(zhì)量為1004，試計算其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)（只寫出列式不需寫出計算結(jié)果）。（2）根據(jù)標簽計算此品牌一盒牛奶中含鈣至少多少g？（保留到0.01g）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大是由于受熱后水分子的間隔變大，不是體積變大，故A錯誤；B、白糖在熱水中比冷水中溶解快是由于升高溫度，分子運動速率加快，故B正確；C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是由于它們的質(zhì)子數(shù)相等，故C正確；D、干冰升華變成二氧化碳氣體，分子間的間隔變大，故D正確。故選A。2、D【詳解】A、溶洞中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳，到溶洞探險打火把照明，能檢驗二氧化碳含量是否過高，該措施安全，不符合題意；B、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵，該措施安全，不符合題意；C、可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，面粉廠內(nèi)的空氣中混有可燃的面粉的粉塵，要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸，不符合題意；D、可燃性的氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸，煤氣有可燃性，煤氣泄漏，打開排氣扇，會產(chǎn)生電火花引爆可燃性氣體，符合題意。故選D?！军c睛】可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸。3、A【詳解】活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能夠吸附色素和異味，具有吸附性；故選：A。4、B【解析】試題分析：空氣的成分（按體積分數(shù)）：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，故圖中“a”代表的是氮氣，故選B考點：空氣的成分5、B【詳解】A．木柴著火，用水撲滅，利用降低溫度至可燃物的著火點以下而滅火，說法正確；B．發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，應(yīng)關(guān)閉燃氣閥門，開窗通風(fēng)，不能開燈檢查原因，如果開燈易產(chǎn)生電火花，天然氣是可燃性氣體，有可能爆炸，說法錯誤；C．若發(fā)生煤氣中毒，應(yīng)立即先將病人移至通風(fēng)處，說法正確；D．炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，這里利用了隔絕氧氣滅火，說法正確。故選：B。6、C【詳解】A、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，故A錯誤；B、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故B錯誤；C、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；D、泥土不溶于水，與水混合形成懸濁液，故D錯誤。故選C。7、B【解析】試題分析：A項中的2在元素符號的右下角，表示每個分子中原子的個數(shù)。此項正確。B中的2在元素符號的前面，表示微粒的個數(shù)。元素只有種類，沒有個數(shù)。此項不正確。C中的2在元素符號的上方，表示元素的化合價。此項正確。D中的2在元素符號的前面，表示微粒的個數(shù)。此項正確。所以應(yīng)選B項。考點：元素符號周圍的四種數(shù)值8、C【詳解】A、生鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼的含碳量為0.03%～2%，生鐵和鋼的性能不同，是因為含碳量不同，故選項解釋正確。

B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，氮和氧的元素種類不同，是因為它們的質(zhì)子數(shù)不同，故選項解釋正確。

C、金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異大，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋錯誤。

D、硫在空氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，火焰顏色不同，是因為氧氣濃度不同，故選項解釋正確。

故選：C。9、C【解析】A、使用清潔能源，能減少污染氣體的排放，符合主題，故A正確；B、積極植樹造林，能凈化空氣，保護環(huán)境，符合主題，故B正確；C、就地焚燒塑料飯盒，會造成白色污染，不符合主題，故C不正確；D、工業(yè)廢氣經(jīng)處理達標后再排放，可以減少環(huán)境污染，符合主題，故D正確。故選C。10、D【分析】A.根據(jù)電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比分析；B.根據(jù)木炭燃燒時生成的二氧化碳與時間的關(guān)系分析；C.根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀時生成的氧氣與時間的關(guān)系分析；D.根據(jù)等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)時，生成的氫氣與時間的關(guān)系分析．【詳解】A.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，圖中是質(zhì)量比，故A選項說法不正確。B.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是由零增加到一定值，故B選項說法不正確。C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時氧氣的質(zhì)量是不斷增加的，當高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加，故C選項說法不正確。D.鋅的活潑性大于鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的速率快，等質(zhì)量的鋅和鐵與酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣多。故D選項說法正確。故選D。【點睛】掌握電解水的實驗、質(zhì)量守恒定律、金屬與酸反應(yīng)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2H2O2Fe2+CO2【詳解】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個水分子可表示為2H2O；（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個亞鐵離子可表示為：2Fe2+。（3）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鈣中鈣元素顯+2價可表示為：。（4）干冰為固體二氧化碳，故表示為CO2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、得到Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液由紅色變?yōu)闊o色碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-D【詳解】(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生，原理是活潑金屬和酸中的氫發(fā)生置換，結(jié)合圖2分析，該微粒轉(zhuǎn)化過程是Mg原子失去電子變成Mg2+，H+得到電子變成氫原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子——H2；(2)氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水，B組試管中實驗現(xiàn)象相同，都是固體消失，溶液由無色變成黃色，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；(3)氫氧化鈉溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色；(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，其原因是碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-，與酸反應(yīng)都生成二氧化碳；(5)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的一組是D，常見酸中只有硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，是硫酸的特性。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、吸附取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計算偏小4.8%氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣【詳解】（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和異味；（2）常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故實驗步驟：取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩；實驗現(xiàn)象及結(jié)論：產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水；（3）A、溶解度比較，應(yīng)指明溫度，否則無法比較，不符合題意；B、20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，該溫度下，100g水中最多溶解36g氯化鈉，故將30g氯化鈉加入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：，不符合題意；C、由表可知，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，分別將80℃時等質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大，飽和溶液的質(zhì)量未知的情況下，無法比較，不符合題意；D、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法，符合題意。故選D。（4）①實驗步驟依次為：計算、稱量、量取、溶解；用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實際數(shù)值，使量取水的質(zhì)量偏大，溶液質(zhì)量偏大，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏??；②將20g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：；（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是：氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣。14、長頸漏斗固體顏色由暗紫色變?yōu)楹谏?KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C4.480%【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）②儀器的名稱是長頸漏斗