樺甸特崗教師真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年樺甸市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.重要C.主導(dǎo)D.核心【答案】：D2.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由（）提供的。A.學(xué)校教育B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.社會(huì)【答案】：B3.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.學(xué)生評(píng)價(jià)法B.自我評(píng)價(jià)法C.社會(huì)評(píng)價(jià)法D.加減評(píng)分法【答案】：B4.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.討論法B.講授法C.談話法D.研究法【答案】：D5.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.研究能力B.控制能力C.教育能力D.管理能力【答案】：C6.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)鞏固B.知識(shí)運(yùn)用C.知識(shí)遷移D.知識(shí)提取【答案】：D7.在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為（）。A.低谷現(xiàn)象B.高原現(xiàn)象C.抑制現(xiàn)象D.挫折現(xiàn)象【答案】：B8.以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。A.測驗(yàn)先做簡單題目B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.考試時(shí)監(jiān)視自己速度和時(shí)間【答案】：C9.反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿足，這類目標(biāo)類似于通常所說的（），強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿足。A.興趣B.欣賞C.接受D.態(tài)度【答案】：A10.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇？（）A.運(yùn)動(dòng)能力B.創(chuàng)造能力C.記憶能力D.社交能力【答案】：C11.“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是（）對(duì)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的重要性。A.練習(xí)B.示范C.言語指導(dǎo)D.反饋【答案】：A12.解決問題的最高表現(xiàn)形式是（）。A.理解概念B.獲得規(guī)則C.創(chuàng)造性D.知識(shí)遷移【答案】：C13.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.反思性B.繼承性C.符號(hào)性D.全球性【答案】：A14.在調(diào)査問卷中,對(duì)問題的表述應(yīng)當(dāng)（）。A.具有啟發(fā)性B.具有傾向性C.保持中立態(tài)度（措辭取中性）D.具有幽默趣味性【答案】：C15.“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三遷”說明了（）對(duì)人的發(fā)展的影響。A.教育B.學(xué)校教育C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳【答案】：C16.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長不超過（）。A.20秒B.2分鐘C.1分鐘D.5分鐘【答案】：C17.擬寫公文必須符合一定的要求，這些要求不包括（）。A.不得違反相關(guān)法律法規(guī)B.結(jié)構(gòu)完整C.格式規(guī)范D.書寫必須使用楷書【答案】：D18.張某參加高中同學(xué)的婚禮，席間喝了很多白酒?；槎Y結(jié)束后，張某自恃駕駛技術(shù)高超，不顧朋友的勸阻，在醉酒的狀態(tài)下駕駛轎車回家。半路上，張某駕駛的車輛失控撞上了方某駕駛的出租車，導(dǎo)致出租車上的兩名乘客一死一傷，出租車嚴(yán)重受損。事后交警認(rèn)定張某酒精含量嚴(yán)重超標(biāo)，在本事故中應(yīng)負(fù)全責(zé)。張某的行為構(gòu)成（）。A.危險(xiǎn)駕駛罪B.故意傷害罪C.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪D.交通肇事罪【答案】：D19.從1996年開始，中國人民銀行正式將（）作為我國貨幣政策的中間目標(biāo)。A.基礎(chǔ)貨幣B.貨幣供應(yīng)量C.存款準(zhǔn)備金D.超額準(zhǔn)備金【答案】：B20.1953年12月31日，周恩來在接見（）代表團(tuán)時(shí)，首次系統(tǒng)地提出了和平共處五項(xiàng)原則。A.美國B.朝鮮C.柬埔寨D.印度【答案】：D21.道家思想在我國影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)問歷史中的哪一時(shí)期最接近道家所主張的無為而治？（）A.貞觀之治B.光武中興C.文景之治D.開無盛世【答案】：C22.現(xiàn)代科學(xué)證明，太陽是一個(gè)主要由（）和氦氣組成的巨大的火球。A.氨氣B.氧氣C.氯氣D.氫氣【答案】：D23.社會(huì)最大的悲劇不是惡的橫行，而是善的沉沒。如果大家都對(duì)善舉視而不見，置若罔聞，既無向善之念，更無行善之舉，最終的結(jié)果很可能是“惡壓倒善”。這告訴我們①社會(huì)的進(jìn)步離不開人們對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)②社會(huì)提供的客觀條件是人們“為善”的前提③投身實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路④“善”“惡”的價(jià)值判斷要以相關(guān)的價(jià)值選擇為基礎(chǔ)A.①③B.③④C.②④D.①②【答案】：A24.吳偉業(yè)《圓圓曲》“鼎湖當(dāng)日棄人間，破敵收京下玉關(guān)”，其中第一句是指（）A.崇禎帝自縊B.吳三桂棄關(guān)投清C.明朝滅亡D.李自成戰(zhàn)死【答案】：B25.將以下七個(gè)句子重新排列組合：①受荒漠化危害，我國每年糧食減產(chǎn)30多億公斤②新中國成立以來，全國共有66.7萬公頃耕地變?yōu)樯车丌劢┠陙恚覈恍┑胤絹y墾濫挖、毀林毀草開荒，過度放牧，過度樵采等不合理的行為有增無減，使荒漠化程度日益加?、苊磕暌虼松兖B(yǎng)羊5000多萬只⑤也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問題之一⑥土地荒漠化不僅僅是我國的問題⑦有235.3萬公頃草地變?yōu)樯衬?，全國退化草地達(dá)1.05億公頃排列組合最連貫的是（）。A.⑥⑤③①②⑦④B.①②⑥⑤④⑦③C.③①②⑤⑥④⑦D.⑥⑤⑦②④③①【答案】：A26.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺醒，導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理，不從檢點(diǎn)自己開始，“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)（），而不會(huì)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普及B.提高C.加大D.加劇【答案】：D27.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明:（）A.自然和人為空間危機(jī)日趨突出B.人口增多帶來很多空間問題C.如今空間變得越來越為重要D.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)【答案】：C28.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂觀”的信念，有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn)：負(fù)面情緒也是我們與生俱來的特征，是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況，很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑，他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴(yán)重的副作用，還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）。A.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無益B.平衡精神健康就不能一味樂觀C.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂觀”的信念D.使用抗抑郁藥物不要過多過濫【答案】：A29.通貨膨脹的根源通常無非兩種，供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多，農(nóng)業(yè)______，國際油價(jià)暴漲還有自然災(zāi)害，這些都可能會(huì)引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng)______，從而導(dǎo)致價(jià)格上漲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.衰退不足B.轉(zhuǎn)型缺口C.歉收緊張D.失衡過剩【答案】：C30.“80后”作家的作品很難成為經(jīng)典，________因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)是封閉的、蒼白的，________因?yàn)樗麄兊膶懽骷记刹⒉怀墒?、審美價(jià)值并不太高，________從代際更替的角度看，他們遲早要成為“主力軍”，________除非他們介入現(xiàn)實(shí)和歷史，除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度，否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不但而且即使也B.不僅還雖然但C.就是還是既然就D.不是而是盡管可是【答案】：B31.當(dāng)你對(duì)生活環(huán)境感到極端厭倦，不妨“發(fā)發(fā)瘋”，松一松糾結(jié)的情緒。我所說的“發(fā)瘋”，當(dāng)然不是病態(tài)的瘋，而是超脫世俗框框，去做些自己喜歡做的事。我這些年做人，真的太辛苦了，要接受種種身心折磨，承受不了，就想反抗。但是，人之異于禽獸的是，禽獸遭遇襲擊，必然反噬，人能容忍，容忍到極限，會(huì)造成自我傷害，“瘋”，可以避免受傷，也可以醫(yī)療創(chuàng)傷。這段文字主要想表達(dá)的是（）。A.“瘋”可以減少或避免對(duì)我們身心造成的傷害B.對(duì)生活環(huán)境感到極端厭倦時(shí)應(yīng)該暫時(shí)輕松C.一種極端苦悶或興奮情緒的莫名其妙的發(fā)泄，是反抗的曲折表現(xiàn)D.超脫世俗框框，暫時(shí)變成頑童，做些嬉笑追逐的事【答案】：A32.生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是（）。A.水-云-雨-水B.微生物-小魚-大魚-鯊魚C.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹D.植物-食草動(dòng)物-食肉動(dòng)物【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明B.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情D.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”【答案】：AC34.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于（）。A.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用B.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性C.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足，增強(qiáng)科技工作者對(duì)于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識(shí)D.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)【答案】：ABCD35.姿態(tài)表情可分為（）。A.面部表情B.身體表情C.手勢表情D.語調(diào)表情【答案】：ABD36.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.不亂幽默，以免客人誤解B.語速要快，節(jié)省客人時(shí)間C.多說俏皮話D.用尊稱，不用忌語【答案】：AD37.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師知：B.師能：C.師品：D.師表：【答案】：ABCD38.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.為取得團(tuán)體中其他成員的好感B.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD39.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分D.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響【答案】：ACD40.價(jià)值觀是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的（）。A.價(jià)值觀念B.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.價(jià)值心理D.價(jià)值認(rèn)識(shí)【答案】：ACD41.黨的建設(shè)主要包括（）。A.思想建設(shè)B.組織建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.個(gè)人建設(shè)【答案】：ABC42.下列關(guān)于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志B.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物C.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范D.道德從來沒有階級(jí)性【答案】：AC43.下列屬于間接稅的有（）。A.關(guān)稅B.煙草稅C.個(gè)人所得稅D.公司所得稅【答案】：AB44.根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有（）。A.醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的B.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的C.盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的D.不滿14周歲的人違反治安管理的【答案】：BD45.關(guān)于社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能，正確的有（）。A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長時(shí)，社會(huì)保障開支會(huì)隨之增多B.社會(huì)保障可以為一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)C.減少社會(huì)保障開支可以抑制經(jīng)濟(jì)過熱現(xiàn)象D.基金式社會(huì)保障制度是目前許多國家都重視并實(shí)行的一種方式【答案】：BCD46.下列選項(xiàng)中，可以越級(jí)上報(bào)的有（）。A.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)B.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的C.上級(jí)指定越級(jí)上報(bào)的D.意外的、突發(fā)性事件【答案】：ABCD47.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.長期總供給曲線趨近于垂直B.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線C.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系D.短期總供給曲線的斜率為正值【答案】：ABCD48.李奶奶的三個(gè)子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任，在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下，李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會(huì)工作者準(zhǔn)備結(jié)案時(shí)，李奶奶表現(xiàn)出對(duì)未來生活的焦慮，害怕小李不再來看她，會(huì)談時(shí)心不在焉，認(rèn)為自己的問題還未得到解決。李奶奶的表現(xiàn)反映了結(jié)案階段服務(wù)對(duì)象常會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)，其中包括（）。A.否認(rèn)B.依賴C.抱怨D.倒退【答案】：BD49.預(yù)備黨員的?權(quán)利，除了沒有（）以外，其它權(quán)利同?正式黨員一?樣。A.被選舉權(quán)B.表決權(quán)C.選舉權(quán)D.參加黨的有?關(guān)會(huì)議的權(quán)?利【答案】：ABC50.康復(fù)服務(wù)體?系由（）網(wǎng)絡(luò)組成。A.技術(shù)指導(dǎo)B.訓(xùn)練服務(wù)C.組織管理D.醫(yī)療服務(wù)【答案】：ABC51.以下哪些滅火器應(yīng)當(dāng)10年報(bào)廢（）A.手提式（貯壓式）干粉滅火器B.推車式二氧化碳滅火器C.推車式水基型滅火器D.手提式潔凈氣體滅火器【答案】：AD52.高層居民住宅樓的業(yè)主、使用人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全義務(wù)有（）。A.嚴(yán)格遵守電氣安全使用規(guī)定，不得超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁使用不合格電器產(chǎn)品，以及與線路負(fù)荷不相匹配的保險(xiǎn)或者漏電保護(hù)裝置B.保障消防工