河南省焦作市山陽區(qū)2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析

河南省焦作市山陽區(qū)2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．一個直角三角形中，已知其中一個銳角是30°，另一個銳角是（）°。A．50° B．60° C．150° D．70°2．下邊的算盤所表示的多位數(shù)是（）．A．137萬 B．1303萬 C．1307萬3．16.3×0.84＋16.3×0.16＝16.3×（0.84＋0.16）運用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律4．用簡便方法計算29×54＝（

）A．2989 B．1025 C．1566 D．98755．與63×101的計算結(jié)果不相等的算式是（）。A．63×（100＋1） B．63×100＋1C．63×100＋63 D．63×100＋63×1二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．等腰直角三角形中銳角是45°。（______）7．用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，頭尾相連，一定能擺出一個三角形．（____）8．168－56＋44＝168－（56＋44）（_______）9．小高的身高是1.56m，他趟過平均水深1.2m的小河，不會有任何危險．（________）10．0.69和0.690的大小相等，計數(shù)單位也相同。________11．101×68＝100×68＋68。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．等腰三角形的一條邊長6厘米，一條邊長3厘米。這個等腰三角形的周長是（______）厘米。13．把0.6擴大到它的100倍是（______），把30縮小到它的是（______）。14．我國G字頭的高鐵速度能達到360千米/時，上海磁懸浮列車有時候速度是100米/秒，這兩個速度相比：360千米/時（______）100米/秒。（在括號里填上“＞”“＜”或者“＝”）15．0.46里有（______）個0.01，有（______）個0.0001。16．9009009的最高位是（______），中間的“9”表示9個（________）．17．填出下列各角的度數(shù)?！螦＝________∠A＝_______AB＝AC＝BC，∠B＝_______。18．一個直角三角形，有一個銳角是，另一個銳角是（______）度。19．下面圖形的面積是（______）cm2。20．把統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行整理，可以制成（______）統(tǒng)計圖和（______）統(tǒng)計圖兩種形式。21．一個等腰三角形，頂角是112°，它的兩個底角都是_____。22．等腰梯形上、下底分別長3厘米、5厘米，一條腰長6厘米。把兩個這樣的梯形拼成一個平行四邊形，兩條不相等的邊分別長（________）厘米和（________）厘米。23．甲數(shù)是260，乙數(shù)是甲數(shù)的25倍，乙數(shù)是（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算。4.8＋0.12＝13－0.7＝5－0.4＝0÷46＝40＋20÷5＝2.03×10＝125×8＝6.5÷100＝1＋0.09＝30－2.7－5.3＝25．豎式計算，帶*的要驗算。256×72＝803×14＝280×90＝*720÷50＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．給全班39名同學每人買一套校服，4000元夠不夠？30．一輛汽車以96千米/時的速度從甲地開往乙地，6小時到達。從乙地返回時,因為下雨，用了8小時。這輛汽車返回時的速度是多少千米/時？31．苗苗和倩倩同時練習鋼筆字，都要寫810個字。苗苗每分鐘寫45個字，當苗苗寫完的時候，倩倩還需9分鐘才能寫完。倩倩每分鐘寫多少個字？32．小明家每天要買一盒豆?jié){和一盒牛奶，一星期買豆?jié){和牛奶要花多少錢？33．下面是張?zhí)m和李曉的期中測試成績統(tǒng)計圖。(1)張?zhí)m和李曉的三科平均分都是95分,請你算出李曉的語文分和張?zhí)m的英語分。(2)把統(tǒng)計圖補充完整.(3)從上面的統(tǒng)計圖中,你能獲得哪些信息?至少寫兩條。

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、C【解析】略3、C【分析】乘法分配律：a×b＋a×c＝a×（b＋c），據(jù)此作答即可?！驹斀狻?6.3×0.84＋16.3×0.16＝16.3×（0.84＋0.16）運用了乘法分配律。故答案為：C?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法運算律，要注意整數(shù)的乘法運算律在小數(shù)計算中也同樣適用，牢記乘法分配律的定理是關(guān)鍵。4、C【詳解】略5、B【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)乘法分配律的定義可知，63×101＝63×（100＋1）＝63×100＋63×1＝63×100＋63則與63×101的計算結(jié)果不相等的算式是63×100＋1。故答案為：B【點睛】乘法分配律是乘法中非常重要的運算定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】等腰直角三角形中，兩個底角相等，頂角為90度。根據(jù)三角形內(nèi)角和為180度可知，三角形中銳角為（180－90）÷2度。【詳解】（180－90）÷2＝90÷2＝45°，則等腰直角三角形中銳角是45°。故答案為：√【點睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的兩條腰相等，兩個底角相等且為45度，頂角為90度。7、×【詳解】略8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.69＝0.690，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.69的計數(shù)單位是0.01，0.690的計數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?.69和0.690大小相等，但計數(shù)單位不相同，所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義。小數(shù)的位數(shù)不同，計數(shù)單位就不同。11、√【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、15【分析】根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊，知道等腰三角形的腰的長度是6厘米，底邊長3厘米，把三條邊的長度加起來就是它的周長?！驹斀狻?＋3＝6所以等腰三角形的底邊長3厘米，腰長6厘米；周長：6＋6＋3＝15（厘米）【點睛】關(guān)鍵是先判斷出三角形的兩條腰的長度，再根據(jù)三角形的周長的計算方法，列式解答即可。13、603【分析】把一個數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍??，只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位??，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?.6擴大到它的100倍也就是把小數(shù)點向右移動兩位即是60，把30縮小到它的也就是把小數(shù)點向左移動一位即3。故答案為：60，3?！军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。14、＝【分析】根據(jù)速度＝路程÷時間，將360千米/時換算為米/秒做單位的速度后，再比較即可。【詳解】360千米＝360000米，1時＝60分＝3600秒360000÷3600＝100（米/秒）所以360千米/時＝100米/秒【點睛】本題主要考查速度的比較，單位不同時要先將單位換算統(tǒng)一后再進行比較，解答本題也可將100米/秒換算為千米/時。15、464600【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，這個數(shù)在什么數(shù)位上就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻?.46里面有46個0.01，有4600個0.0001。故答案為：46；4600【點睛】此題考查的是學生對小數(shù)的組成和計數(shù)單位的掌握情況。16、百萬一千【解析】略17、119度50度60度【分析】第一個圖：三角形內(nèi)角和是180°，內(nèi)角和減去其中的兩個角即可求出另一個角。第2個圖，是一個直角三角形，一個角已知，一個角是90°，用內(nèi)角和減去這兩個角，即可求第三個角。第3個圖，是一個等邊三角形，三個角相等，且內(nèi)角和是180°，據(jù)此來求。【詳解】32°＋29°＝61°，180°－61°＝119°；40°＋90°＝130°，180°－130°＝50°；180°÷3＝60°。故答案為：119°50°60°【點睛】主要考查三角形的內(nèi)角和，及等邊三角形的特性。18、65【分析】三角形內(nèi)角和180度，因為直角為90度，一個銳角是25度，用內(nèi)角和減去兩個角的角度即可。【詳解】180°－90°－25°＝90°－25°＝65°【點睛】此題主要考查學生對三角形內(nèi)角和的認識，需要懂得直角三角形的一個直角為90度。19、18【分析】通過觀察圖形可知，要求的圖形的面積可以通過割補法轉(zhuǎn)化為長為6厘米、寬為3厘米的長方形的面積，根據(jù)長方形面積公式即可求出該圖形的面積。【詳解】6×3＝18（平方厘米）故答案為：18。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是通過割補法把要求的圖形的面積轉(zhuǎn)化為求長方形的面積。20、條形折線【解析】略21、34°【分析】等腰三角形的兩個底角的度數(shù)相等，三角形的內(nèi)角和是180度，已知頂角是112°，求它的兩個底角，用（180°﹣112°）÷2，解答即可?！驹斀狻浚?80°﹣112°）÷2＝68°÷2＝34°。答：它的兩個底角都是34°故答案為34°。【點睛】此題主要根據(jù)三角形的內(nèi)角和與等腰三角形的特征解決問題。22、68【分析】把兩個完全一樣的等腰梯形拼成一個平行四邊形的方法是：用這個等腰梯形的腰作為公共邊來拼，拼成后平行四邊形的兩條不相等的邊分別是原梯形的腰長，即6厘米，和上、下底的和，既（3＋5）厘米。【詳解】根據(jù)分析，拼成的圖形如下所示：3＋5＝8（厘米）則這個平行四邊形兩條不相等的邊分別長6厘米和8厘米。故答案為：6；8?！军c睛】用兩個完全一樣的等腰梯形拼成平行四邊形，要以等腰梯形的腰為公共邊來拼?？梢酝ㄟ^畫圖來幫助理解。23、6500【分析】根據(jù)題意，乙數(shù)是甲數(shù)的25倍，也就是260的25倍，用260×25即可求出乙數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：260×25＝6500。故答案為：6500?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)即可。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、4.92；12.3；4.6；0；4420.3；1000；0.065；1.09；22【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的加減乘除的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?.8＋0.12＝4.9213－0.7＝12.35－0.4＝4.60÷46＝040＋20÷5＝40＋4＝442.03×10＝20.3125×8＝10006.5÷100＝0.0651＋0.09＝1.0930－2.7－5.3＝30－（2.7＋5.3）＝30－8＝22【點睛】本題主要考查整數(shù)、小數(shù)的口算，關(guān)鍵是看清數(shù)據(jù)和運算符號進行計算，能簡算的要簡算。25、18432；11242；25200；14……20【詳解】（最后一小題3分，其余每小題2分，共9分）256×72＝18432803×14＝11242280×90＝25200*720÷50＝14……20五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、夠【分析】由圖示可知，一套衣服是價錢為：65＋37＝102（元），先求買39套所需錢數(shù)為：102×39＝3978（元），然后與4000元進行比較，即可得出結(jié)論?！驹斀狻浚?5＋37）×39＝102×39＝3978（元）3978＜4000答：4000元夠。【點睛】本題主要考查圖文應用，關(guān)鍵是要根據(jù)圖示尋找解決問題的條件，再解答問題。30、96×6÷8=72（千米/時）【解析】略31、30個【分析】根據(jù)題意可知，用練字總個數(shù)除以苗苗每分鐘寫字個數(shù)，求出苗苗寫這些字的時間。再加上9分鐘，即可求出倩倩寫這些字的時間。用練字總個數(shù)除以寫字時間，即可求出倩倩每分鐘寫字個數(shù)?！驹斀狻?10÷45＋9＝18＋9＝27（分）810÷27＝30（個）答：