山東德州12中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
山東德州12中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,l1∥l2∥l3,直線a,b與l1,l2,l3分別相交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F,若,DE=4,則DF的長(zhǎng)是()A. B. C.10 D.62.如圖,在中,若,則的長(zhǎng)是()A. B. C. D.3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)在第一象限,點(diǎn)在軸的正半軸上,,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.4.下列說(shuō)法中,正確的是()A.不可能事件發(fā)生的概率為0B.隨機(jī)事件發(fā)生的概率為C.概率很小的事件不可能發(fā)生D.投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)一定為50次5.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,若∠BOD=86°,則∠BCD的度數(shù)是()A.86° B.94° C.107° D.137°6.某魚(yú)塘里養(yǎng)了100條鯉魚(yú)、若干條草魚(yú)和50條羅非魚(yú),通過(guò)多次捕撈實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),捕撈到草魚(yú)的頻率穩(wěn)定在0.5左右,可估計(jì)該魚(yú)塘中草魚(yú)的數(shù)量為()A.150 B.100 C.50 D.2007.如果一個(gè)正多邊形的中心角為60°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.78.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin∠A=,則cosB=()A. B. C. D.9.如圖,將一個(gè)Rt△ABC形狀的楔子從木樁的底端點(diǎn)P處沿水平方向打入木樁底下,使木樁向上運(yùn)動(dòng),已知楔子斜面的傾斜角為20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭頭所示),則木樁上升了()A.8tan20° B. C.8sin20° D.8cos20°10.下列四張印有汽車品牌標(biāo)志圖案的卡片中,是中心對(duì)稱圖形的卡片是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.拋物線y=4x2﹣3x與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_____.12.將一塊三角板和半圓形量角器按圖中方式疊放,點(diǎn)、在三角板上所對(duì)應(yīng)的刻度分別是、,重疊陰影部分的量角器弧所對(duì)的扇形圓心角,若用該扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面(接縫處不重疊),則該圓錐的底面半徑為_(kāi)_____.13.如圖,O為Rt△ABC斜邊中點(diǎn),AB=10,BC=6,M、N在AC邊上,若△OMN∽△BOC,點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是O,則CM=______.14.請(qǐng)將二次函數(shù)改寫(xiě)的形式為_(kāi)________________.15.已知扇形的圓心角為90°,弧長(zhǎng)等于一個(gè)半徑為5cm的圓的周長(zhǎng),用這個(gè)扇形恰好圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面(接縫忽略不計(jì)).則該圓錐的高為_(kāi)_________cm.16.在中,,,則______________.17.拋物線y=x2+2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____________.18.若函數(shù)是正比例函數(shù),則__________.三、解答題(共66分)19.(10分)為了改善生活環(huán)境,近年來(lái),無(wú)為縣政府不斷加大對(duì)城市綠化的資金投入,使全縣綠地面積不斷增加.從2016年底到2018年底,我縣綠地面積變化如圖所示,求我縣綠地面積的年平均增長(zhǎng)率.20.(6分)解方程:21.(6分)“校園安全”越來(lái)越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有______人,條形統(tǒng)計(jì)圖中m的值為_(kāi)_____;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,可以估計(jì)出該學(xué)校學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為_(kāi)_____人;(4)若從對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.22.(8分)已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2).(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度),(1)在正方形網(wǎng)格中畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1.(2)求出線段OA旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積(結(jié)果保留π).23.(8分)解一元二次方程(1)(2)24.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,AD與BC相交于點(diǎn)E.連接BD,作∠BDF=∠BAD,DF與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.(1)求證:DF是⊙O的切線;(2)若DF∥BC,求證:AD平分∠BAC;(3)在(2)的條件下,若AB=10,BD=6,求CE的長(zhǎng).25.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(3,0),B(2,3).(1)tan∠OAB=;(2)在第一象限內(nèi)畫(huà)出△OA'B',使△OA'B'與△OAB關(guān)于點(diǎn)O位似,相似比為2:1;(3)在(2)的條件下,S△OAB:S四邊形AA′B′B=.26.(10分)解方程:3x(1x+1)=4x+1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析:又DE=4,∴EF=6,∴DF=DE+EF=10,故選C.2、B【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理,先算出,可得,根據(jù)DE的長(zhǎng)即可求得BC的長(zhǎng).【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,由題意求得是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】過(guò)點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為M,通過(guò)條件求出,MO的長(zhǎng)即可得到的坐標(biāo).【詳解】解:過(guò)點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為M,∵,,∴,,∴,在直角△中,,,∴,,∴OM=2+1=3,∴的坐標(biāo)為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題.4、A【解析】試題分析:不可能事件發(fā)生的概率為0,故A正確;隨機(jī)事件發(fā)生的概率為在0到1之間,故B錯(cuò)誤;概率很小的事件也可能發(fā)生,故C錯(cuò)誤;投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次,正面向上的次數(shù)為50次是隨機(jī)事件,D錯(cuò)誤;故選A.考點(diǎn):隨機(jī)事件.5、D【詳解】解:∵∠BOD=86°,∴∠BAD=86°÷2=43°,∵∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BCD=180°-43°=137°,即∠BCD的度數(shù)是137°.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).②圓內(nèi)接四邊形的任意一個(gè)外角等于它的內(nèi)對(duì)角(就是和它相鄰的內(nèi)角的對(duì)角).6、A【分析】根據(jù)大量重復(fù)試驗(yàn)中的頻率估計(jì)出概率,利用概率公式求得草魚(yú)的數(shù)量即可.【詳解】∵通過(guò)多次捕撈實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),捕撈到草魚(yú)的頻率穩(wěn)定在0.5左右,∴捕撈到草魚(yú)的概率約為0.5,設(shè)有草魚(yú)x條,根據(jù)題意得:=0.5,解得:x=150,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查用樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,由草魚(yú)出現(xiàn)的頻率可以計(jì)算出魚(yú)的數(shù)量.7、C【解析】試題解析:這個(gè)多邊形的邊數(shù)為:故選C.8、A【分析】根據(jù)正弦和余弦的定義解答即可.【詳解】解:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∵sinA=,cosB=,∴cosB=.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟練掌握銳角三角函數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.9、A【解析】根據(jù)已知,運(yùn)用直角三角形和三角函數(shù)得到上升的高度為:8tan20°.【詳解】設(shè)木樁上升了h米,∴由已知圖形可得:tan20°=,∴木樁上升的高度h=8tan20°故選B.10、B【解析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形繞某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與它自身重合,我們就把這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,逐一判斷即可.【詳解】A.不是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;B.是中心對(duì)稱圖形,故正確;C.不是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;D.不是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查中心對(duì)稱圖形,掌握中心對(duì)稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、(0,0)【解析】根據(jù)y軸上的點(diǎn)的特點(diǎn):橫坐標(biāo)為0.可代入求得y=0,因此可得拋物線y=4x2-3x與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,0).故答案為(0,0).12、1【分析】先利用弧長(zhǎng)公式求出弧長(zhǎng),再利用弧長(zhǎng)等于圓錐的底面周長(zhǎng)求半徑即可.【詳解】根據(jù)題意有扇形的半徑為6cm,圓心角∴設(shè)圓錐底面半徑為r∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓錐底面半徑,掌握弧長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵.13、【分析】根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得OC=OA=OB=AB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠A=∠OCA,∠OCB=∠B,由相似三角形的性質(zhì)可得∠ONC=∠OCB,,可得OM=MN,利用等量代換可得∠ONC=∠B,即可證明△CNO∽△ABC,利用外角性質(zhì)可得∠ACO=∠MOC,可得OM=CM,即可證明CM=CN,利用勾股定理可求出AC的長(zhǎng),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出CN的長(zhǎng),即可求出CM的長(zhǎng).【詳解】∵O為Rt△ABC斜邊中點(diǎn),AB=10,BC=6,∴OC=OA=OB=AB=5,AC==8,∴∠A=∠OCA,∠OCB=∠B,∵△OMN∽△BOC,∴∠ONC=∠OCB,,∠COB=∠OMN,∴MN=OM,∠ONC=∠B,∴△CNO∽△ABC,∴,即,解得:CN=,∵∠OMN=∠OCM+∠MOC,∠COB=∠A+∠OCA,∴∠OCM=∠MOC,∴OM=CM,∴CM=MN=CN=.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形斜邊中線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì),直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半;熟練掌握相似三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.14、【分析】利用配方法先提出二次項(xiàng)系數(shù),再加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方來(lái)湊完全平方式,把一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式.【詳解】解:;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)解析式的三種形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù));(2)頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k;(3)交點(diǎn)式(與x軸):y=a(x-x1)(x-x2).15、【分析】利用弧長(zhǎng)公式求該扇形的半徑,圓錐的軸截面為等腰三角形,其中底邊為10,腰為母線即扇形的半徑,根據(jù)勾股定理求圓錐的高.【詳解】解:設(shè)扇形半徑為R,根據(jù)弧長(zhǎng)公式得,∴R=20,根據(jù)勾股定理得圓錐的高為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查弧長(zhǎng)公式,及圓錐的高與母線、底面半徑之間的關(guān)系,底面周長(zhǎng)等于扇形的弧長(zhǎng)這個(gè)等量關(guān)系和勾股定理是解答此題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)sinA=,可得出的度數(shù),并得出的度數(shù),繼而可得的值.【詳解】在Rt△ABC中,,∵,∴∴∴=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.17、(﹣1,2)【詳解】解:將二次函數(shù)轉(zhuǎn)化成頂點(diǎn)式可得:y=,則函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2)故答案為:(-1,2)【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo).18、【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】∵函數(shù)是正比例函數(shù)∴-a+1=0解得:a=1故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是正比例函數(shù),屬于基礎(chǔ)題型,正比例函數(shù)的表達(dá)式為:y=kx(其中k≠0).三、解答題(共66分)19、年平均增長(zhǎng)率為10%.【分析】根據(jù)圖表可知2016年底城市綠地面積300公頃,2018年底城市綠地面積363公頃,設(shè)年平均增長(zhǎng)率是,則2017年的綠地面積是,2018年的綠地面積是,即可列出方程解答.【詳解】解:設(shè)這兩年年平均增長(zhǎng)率為x,則300(x+1)2=363,解得:x1=0.1,x2=﹣2.1(不符合實(shí)際意義,舍去)∴x=0.1=10%,答:年平均增長(zhǎng)率為10%.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)量平均變化率問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是正確列出一元二次方程.原來(lái)的數(shù)量為a,平均每次增長(zhǎng)或降低的百分率為x的話,經(jīng)過(guò)第一次調(diào)整,就調(diào)整到,再經(jīng)過(guò)第二次調(diào)整就是.增長(zhǎng)用“”,下降用“”.20、(1),;(2)【分析】(1)先移項(xiàng),再利用配方法求解即可.(2)合并同類項(xiàng),再利用配方法求解即可.【詳解】(1)解得,(2)解得【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的計(jì)算,掌握利用配方法求方程的解是解題的關(guān)鍵.21、(1)60,10;(2)96°;(3)1020;(4)【分析】(1)根據(jù)基本了解的人數(shù)以及所占的百分比可求得接受調(diào)查問(wèn)卷的人數(shù),進(jìn)行求得不了解的人數(shù),即可求得m的值;(2)用360度乘以“了解很少”的比例即可得;(3)用“非常了解”和“基本了解”的人數(shù)和除以接受問(wèn)卷的人數(shù),再乘以1800即可求得答案;(4)畫(huà)樹(shù)狀圖表示出所有可能的情況數(shù),再找出符合條件的情況數(shù),利用概率公式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有(人),,故答案為60,10;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),故答案為96°;(3)該學(xué)校學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為:(人),故答案為1020;(4)由題意列樹(shù)狀圖:由樹(shù)狀圖可知,所有等可能的結(jié)果有12

種,恰好抽到1名男生和1名女生的結(jié)果有8種,∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián),列表法或樹(shù)狀圖法求概率,弄清題意,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.22、(1)見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫(huà)出A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1即可;

(2)利用扇形的面積公式計(jì)算.【詳解】(1)如圖,△A1B1C1為所作;(2)線段OA旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積==π.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.23、(1),;(2),【分析】(1)根據(jù)公式法即可求解;(2)根據(jù)因式分解法即可求解.【詳解】(1)a=2,b=-5,c=1∴b2-4ac=25-8=17>0故x=∴,(2)∴3x-2=0或-x+4=0故,.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元二次方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知公式法及因式分解法的運(yùn)用.24、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3).【分析】(1)如圖,連結(jié)OD,只需推知OD⊥DF即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠FDB=∠CBD,由圓周角的性質(zhì)可得∠CAD=∠BAD=∠CBD=∠BDF,即AD平分∠BAC;(3)由勾股定理可求AD的長(zhǎng),通過(guò)△BDE∽△ADB,可得,可求DE=,AE=,由銳角三角函數(shù)可求CE的長(zhǎng).【詳解】(1)連接OD,CD,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∴∠ADO+∠ODB=90°,∵OA=OD,∴∠BAD=∠ADO,∵∠BDF=∠BAD,∴∠BDF+∠ODB=

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