《改變世界的機械》學(xué)案

PAG4/4五、改變世界的機械學(xué)習(xí)目標(biāo)知道斜面的原理和特點。知道輪軸的原理和特點。了解其他器械。知識儲備1.做功的兩個必要因素是______________________2.計算功的公式_____________和單位是____________3.使用動力臂比阻力臂長的杠桿可以省________動滑輪能夠省________4.功的原理:______________________________________自主學(xué)習(xí)一．輪軸(閱讀教材90-91頁)1.看圖11-5-2.結(jié)合生活實際，說說輪軸的結(jié)構(gòu)特點，想想生活中有哪些常見的輪軸？輪軸的結(jié)構(gòu)特點：_____________________________________________________2.輪軸做功特點。（1）輪和軸都能繞著中心點轉(zhuǎn)動，實質(zhì)是一個聯(lián)系你轉(zhuǎn)動的杠桿。在示意圖中大輪半徑為R，小軸半徑為r,請在圖中畫出阻力臂和動力臂。F1F1G.O根據(jù)杠桿平衡條件可知F1____=G____所以F1____F2(“>”、“<或者“=”)（2）當(dāng)輪轉(zhuǎn)動一周時軸也轉(zhuǎn)動一周，所以作用輪上F1做的功W1=FS=F1·2πR；作用在軸上的力G做的功W2=___________即W1____W23.結(jié)論：拉動輪做的功_______繞在軸上的繩拉動重物所做的功。能不能省功？由此可以得到公式:________________________4.輪軸的作用：_______________________________________________________二.斜面(閱讀教材91-92頁)1.看圖11-5-5.結(jié)合生活實際，說說生活中有哪些常見的斜面。斜面的結(jié)構(gòu)特點：_____________________________________________________2．閱讀教材92頁，理性探究：斜面的特點。思考并討論：GGFLh拉力F做功W1=重力G做功W2=若不計物體與斜面之間的摩擦，根據(jù)功的原理W1=W2即________________________由此可以推出F的計算公式F=_______________結(jié)論：斜面是一種____________的機械。3.特殊斜面——螺旋。閱讀92頁教材，說說生活中常見的螺旋。圖11-5-6，原來三角形的斜面變成了_________.討論：為什么上陡峭山峰的公路要修建成螺旋狀的盤山公路？結(jié)論：螺旋是一種特殊的斜面。________省力，________省功。（能或不能）三．閱讀教材93-94頁，了解改變世界的機械。課堂檢測1．有一斜面高h(yuǎn)=1米，長L=4米，重200牛的重物在沿光沿斜面向上的拉力F的作用下,勻速到達(dá)斜面頂端，根據(jù)功的原理。F=____牛，斜面對重物的摩擦力為____牛，如果斜面高度不變，要使拉長更小些,則必須使斜面的長度____（選填“變大”、“變小”或“保持不變”）。2．用一根杠桿把一個重120牛的物體勻速舉高0.3米，而杠桿的動力作用點下降0.9米，則動力做的功是____焦，動力是____牛，動力臂與阻力臂之比是____（不計杠桿的重力和摩擦阻力）。3．山區(qū)里常?？煽匆娞舴蛱糁匚锷仙?，在斜坡上走S形路線，他們這是為了（）A．使人做的功少一點B．使人省力一些

C．不為什么，這是他們的習(xí)慣D．以上說法都不對4.如圖2所示，利用滑輪組用拉力F=15牛將重物勻速提升2米，若滑輪的重力及摩擦不計，則拉力做的功為（）A．15焦B．30焦C．60焦D．90焦5．使用簡單機械，下面目的達(dá)不到的是（）A．省力B．省功C．改變力的方向D．少移動距離6．如圖所示。將繩子的一端