【小數(shù)-青島版(六三制)】一下第1單元 逛公園-20以內(nèi)的退位減法 1 十幾減9 教案

【小數(shù)-青島版(六三制)】一下第1單元逛公園——20以內(nèi)的退位減法1十幾減9教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容【小數(shù)-青島版(六三制)】一下第1單元“逛公園——20以內(nèi)的退位減法1十幾減9”教案。本節(jié)課主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握十幾減9的計(jì)算方法，理解退位減法的概念，并能熟練進(jìn)行計(jì)算。通過(guò)逛公園的情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和解決問(wèn)題的能力。教材內(nèi)容主要包括情境圖片、算式練習(xí)、游戲等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣和積極性。核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《【小數(shù)-青島版(六三制)】一下第1單元逛公園——20以內(nèi)的退位減法1十幾減9》的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行直觀展示和解釋，幫助學(xué)生更好地理解和掌握退位減法的概念和計(jì)算方法。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，因此無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合小組討論和合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等，以便學(xué)生在課堂上能夠更好地進(jìn)行互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)。

5.教學(xué)工具：確保教師能夠使用投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等教學(xué)工具，以便進(jìn)行多媒體資源的展示和教學(xué)內(nèi)容的講解。

6.練習(xí)題庫(kù)：準(zhǔn)備一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題，以便在課堂上進(jìn)行鞏固練習(xí)和評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

7.學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料：準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料，如學(xué)習(xí)指南、學(xué)習(xí)筆記等，以便學(xué)生能夠更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

8.教學(xué)反饋表：準(zhǔn)備一份教學(xué)反饋表，以便在課程結(jié)束后收集學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)和反饋，以便進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)20以內(nèi)的退位減法的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道什么是退位減法嗎？它在我們生活中有什么作用？”

展示一些關(guān)于退位減法的實(shí)際例子，讓學(xué)生初步感受退位減法的重要性。

簡(jiǎn)短介紹退位減法的基本概念和計(jì)算方法，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.退位減法基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解退位減法的基本概念、計(jì)算方法和步驟。

過(guò)程：

講解退位減法的定義，包括其計(jì)算方法和步驟。

詳細(xì)介紹退位減法的計(jì)算過(guò)程，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.退位減法案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解退位減法的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的退位減法案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解退位減法的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用退位減法解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與退位減法相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)退位減法的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)退位減法的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括退位減法的基本概念、計(jì)算方法和案例分析等。

強(qiáng)調(diào)退位減法在實(shí)際生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用退位減法。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生完成一些關(guān)于退位減法的練習(xí)題，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生能夠理解和掌握20以內(nèi)的退位減法的基本概念、計(jì)算方法和步驟。能夠熟練地進(jìn)行十幾減9的計(jì)算，并能夠解釋退位減法的原理。

2.技能提升：學(xué)生能夠運(yùn)用退位減法解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生能夠運(yùn)用退位減法計(jì)算方法，解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題。

3.思維發(fā)展：通過(guò)案例分析和小組討論，學(xué)生的思維能力得到鍛煉和發(fā)展。學(xué)生能夠從不同的角度思考問(wèn)題，提出創(chuàng)新的解決方案，并能夠與他人進(jìn)行有效的合作和交流。

4.情感態(tài)度：學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，對(duì)退位減法的學(xué)習(xí)有積極的態(tài)度。學(xué)生能夠主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，積極回答問(wèn)題