初中物理測量的誤差_第1頁
初中物理測量的誤差_第2頁
初中物理測量的誤差_第3頁
初中物理測量的誤差_第4頁
初中物理測量的誤差_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

測量的誤差測量值與真實值之間的差異誤差:長度時間體積測量值與真實值之間的差異誤差:測量工具、測量方法、測量人誤差的來源:估讀位與真實值之間存在差異,不可避免①選用精度高的測量工具減小誤差的方法:無論使用多精密的測量工具,誤差始終是不可避免的,只能盡可能減小,不能消除分度值:1mm分度值:1cm誤差小誤差大精度越高→

誤差越?、诟倪M測量方法銅絲繞制圈數(shù)越多,線圈越長,測得的直徑誤差越小減小誤差的方法:誤差很大誤差小③多次測量求平均值減小誤差的方法:一次測量——誤差較大多次測量求平均值——誤差較小誤差與錯誤的區(qū)別:誤差不可能避免只能減小≠錯誤不應(yīng)該發(fā)生的可以避免(測量值與真實值之間的差異)由測量工具、測量方法的限制測量人估讀值不同而引起的在測量時不遵守測量儀器的使用規(guī)則或讀數(shù)不正確造成的

用刻度尺測量物理課本的長度,以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因()A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行B.刻度尺沒有緊貼課本C.讀數(shù)時,最小刻度的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確D.觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直C

有五位同學(xué)輪流用同一把刻度尺先后測量同一物體的長度,他們測量的結(jié)果分別是:18.23cm、18.65cm、18.24cm、18.25cm、18.22cm。該物體長度的平均值是()A.18.318cmB.18.32cmC.18.235cmD.18.24cmD①選用精度高的測量工具減小誤差的方法:②改進測量方法③多次測量求平均值誤差與錯誤的區(qū)別:誤差(測量值與真實值之間的差異)由測量工具、測量方法的限制測量人估讀值不同而引起的不可能避免只能減小≠錯誤在測量時不遵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論