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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年子長(zhǎng)市特崗教師計(jì)劃
招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育目標(biāo)B.德育方法C.德育內(nèi)容D.道德行為標(biāo)準(zhǔn)【答案】:A2.“教學(xué)不能僅僅滿(mǎn)足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)【答案】:A3.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.研究能力B.控制能力C.教育能力D.管理能力【答案】:C4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()。A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)【答案】:B5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.平行論D.輻合論【答案】:B6.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過(guò)程C.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過(guò)程D.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程【答案】:C7.學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)是()。A.應(yīng)用B.理解C.遷移D.鞏固【答案】:B8.在下列選項(xiàng)中,屬于心理過(guò)程的是()。A.氣質(zhì)B.能力C.意志D.興趣【答案】:C9.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺(jué)察別人覺(jué)察不到的事物的人其氣質(zhì)類(lèi)型屬于()。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血汁D.膽質(zhì)汁【答案】:A10.()是由英國(guó)學(xué)校德育家麥克費(fèi)爾和他的同事所創(chuàng)的,形成于20世紀(jì)70年代。A.社會(huì)模仿模式B.體諒模式C.價(jià)值澄清模式D.認(rèn)知模式【答案】:B11.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是()。A.家庭教育目的B.國(guó)家教育目的C.利益集團(tuán)教育目的D.個(gè)人的教育目的【答案】:B12.從內(nèi)容上看,自我意識(shí)可以分為生理自我、心理自我和()。A.投射自我B.現(xiàn)實(shí)自我C.理想自我D.社會(huì)自我【答案】:D13.個(gè)體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨(dú)自一人時(shí)的表現(xiàn),這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.群體極化C.社會(huì)懈怠D.服從【答案】:A14.()是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。A.教學(xué)環(huán)境B.教學(xué)媒體C.教學(xué)工具D.教學(xué)設(shè)施【答案】:B15.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是()。A.皮亞杰B.布魯納C.維果茨基D.贊科夫【答案】:C16.后習(xí)俗水平的特點(diǎn)是()。A.著眼于正義和個(gè)人尊嚴(yán)B.著眼于社會(huì)的希望和要求C.著眼于行為的具體結(jié)果及其與自己的利害關(guān)系D.著眼于法律的權(quán)威【答案】:A17.某事業(yè)單位職工王某,擅自更改數(shù)據(jù),其行為違反了道德行為規(guī)范中的()原則。A.艱苦奮斗B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.勤奮努力D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:D18.中國(guó)最古老的一條國(guó)際旱道線路是()。A.宜賓-昭通-昆明-大理-東南亞諸國(guó)B.宜賓-昭通-昆明-大理-越南C.自貢-宜賓-昭通-大理-東南亞諸國(guó)D.自貢-宜賓-昭通-大理-越南【答案】:A19.六七十年代,山西省昔陽(yáng)縣大寨村遵循“以糧為綱”的思想,單純追求糧食產(chǎn)量,在山坡上修建梯田,導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重。近年來(lái),大寨提出以林養(yǎng)土,以木蓄水,改善生態(tài)環(huán)境的思想,將坡度在30度以上的坡地全部退耕還林,使原來(lái)的荒山變了樣,既增加了經(jīng)濟(jì)效益,又改善了生態(tài)環(huán)境。這一事實(shí)蘊(yùn)含的哲理是:()。A.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有積極和消極兩種作用B.意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映C.物質(zhì)是第一性的,意識(shí)是第二性的D.世界是客觀存在的物質(zhì)世界【答案】:A20.影響人口增長(zhǎng)的最根本的因素是()。A.性別因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.社會(huì)因素D.政策因素【答案】:B21.按照中共十六大確定的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭(zhēng)比2000年翻()番。A.一B.四C.兩D.三【答案】:C22.關(guān)于聲學(xué)知識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.利用超聲波可以清洗鐘表,說(shuō)明聲音可以傳遞信息B.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話(huà)的聲音C.在課堂上聽(tīng)到老師的講話(huà)聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播D.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲【答案】:A23.我國(guó)在南極洲建立的科學(xué)考察站分別是()。A.長(zhǎng)城站、中山站、黃河站、泰山站B.長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站C.黃河站、中山站、昆侖站、泰山站D.長(zhǎng)城站、黃河站、昆侖站、泰山站【答案】:B24.18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的小說(shuō)()反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期敢于進(jìn)取追求財(cái)富的冒險(xiǎn)精神。A.《人間喜劇》B.《巴黎圣母院》C.《匹克威克外傳》D.《魯濱遜漂流記》【答案】:D25.書(shū)寫(xiě)一個(gè)群體的精神荒原,讓無(wú)力者前行。多年來(lái),多少文人志士懷揣著這樣的文學(xué)理想寫(xiě)作。他們相信文學(xué)之用,相信文學(xué)于世道、于人心應(yīng)該有所建設(shè),文學(xué)不應(yīng)貶損人的尊嚴(yán),而是證明人之所以為人的偉大,文學(xué)不應(yīng)鼓動(dòng)人與人之間的仇恨,而應(yīng)醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補(bǔ)裂痕。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.文學(xué)的社會(huì)價(jià)值B.文人的思想層次C.精神文化的重要性D.部分作家的文學(xué)理想【答案】:D26.在人體內(nèi),存在著許多調(diào)控我們情緒的化學(xué)物質(zhì),我們的喜怒哀樂(lè)受到它們的控制。比如說(shuō),有時(shí)候我們會(huì)莫名其妙地感到心煩,究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪。如果這種激素分泌過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致心情煩躁、沮喪等。據(jù)研究,“梅拉多寧”也是導(dǎo)致一種叫“冬季抑郁癥”疾病的元兇。得這種病的人在冬季尤其是陰霾、缺少陽(yáng)光的日子里,容易情緒低落、郁郁寡歡,甚至作出極端行為,為什么生活中有些人那么快樂(lè),令人羨慕?這又涉及一種叫“多巴胺”的化學(xué)物質(zhì)。多巴胺是神經(jīng)元中傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的一種化學(xué)物質(zhì),當(dāng)多巴胺傳導(dǎo)順暢的時(shí)候,大腦內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)變化,使我們產(chǎn)生快感。下列說(shuō)法與原文相符的是()。A.多巴胺傳導(dǎo)順暢與否會(huì)影響人的情緒B.“梅拉多寧”如果分泌過(guò)少,人就會(huì)莫名其妙地心煩C.得“冬季抑郁癥”的人在冬季即使陽(yáng)光明媚也會(huì)情緒低落D.人體內(nèi)的多巴胺分泌越多,人就會(huì)越快樂(lè)【答案】:A27.城市好比一個(gè)巨大的海綿,勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期,經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力;當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期,經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng),在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說(shuō)明()。A.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響B(tài).農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品C.不能過(guò)分依賴(lài)海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用D.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程【答案】:C28.在擁擠的世界上我們都看不到未來(lái)卻知道自己并不孤單,不知道是哪來(lái)的這份勇氣,()身邊沒(méi)有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開(kāi)手臂()能擁抱世界。A.雖然、但是、還B.如果、就、還C.因?yàn)?、所以、就D.即使、也、就【答案】:D29.一般來(lái)說(shuō),實(shí)地考察是了解一國(guó)法律制度狀況的最佳方法,()能夠了解其全貌,()能夠深入其社會(huì)生活的肌理,洞察其法律實(shí)踐的細(xì)節(jié),增強(qiáng)對(duì)不同法律實(shí)踐的理解,但缺點(diǎn)是研究者必須身臨現(xiàn)場(chǎng),()費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢(qián),()對(duì)方法訓(xùn)練的要求程度較高。A.雖然、但是、只有、才B.不但、還、不僅、所以C.不僅、還、只有、才D.不僅、更、不僅、而且【答案】:D30.這些_____黨紀(jì)國(guó)法的人已經(jīng)墮落為社會(huì)的蠹蟲(chóng)、人民的罪人,面臨的將是嚴(yán)肅的法律____,怎么還會(huì)異想天開(kāi)地要求保留黨籍呢?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.違犯B.違反C.違反D.違犯【答案】:A31.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____()地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.分毫不差B.不遺余力C.滴水不漏D.一絲不茍【答案】:A32.污名化:一個(gè)群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個(gè)群體之上并加以維持的動(dòng)態(tài)過(guò)程,它是將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化,并由此掩蓋其他特征,成為在本質(zhì)意義上與群體特征對(duì)應(yīng)的指稱(chēng)物,在這個(gè)過(guò)程中,處于強(qiáng)勢(shì)且不具污名的一方最常采用的一種策略,即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是()。A.某餐館打出招聘廣告本餐館招收服務(wù)員一名,XX省的人一概不考慮”B.杭州出生的魏某鄙視農(nóng)村來(lái)的姜某,認(rèn)為他邋遢土氣,沒(méi)文化C.某市治安日益惡化,市民都抱怨是農(nóng)民工流入城市的惡果D.在舊上海,蘇北人被視為懶惰的群體,被排除在上海人通婚圈之外【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.問(wèn)題解決的主要特征包括()。A.目的指向性B.個(gè)體性C.認(rèn)知性D.包括一系列心理運(yùn)算【答案】:ACD34.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D.明確的目的性【答案】:ABCD35.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)B.專(zhuān)業(yè)態(tài)度C.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)意識(shí)【答案】:BCD36.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要重視在無(wú)人監(jiān)督下,自覺(jué)履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)?!敬鸢浮浚篈BCD37.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性【答案】:ABC38.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.不得以權(quán)謀私B.增強(qiáng)大局意識(shí)C.富有奉獻(xiàn)精神D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ABCD39.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.因果B.程度C.學(xué)習(xí)者D.行為E.條件【答案】:BCDE40.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.教師道德行為沒(méi)有性質(zhì)之分D.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)【答案】:ABD41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.理論研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究E.實(shí)驗(yàn)研究【答案】:BCD42.個(gè)性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.氣質(zhì)【答案】:ABD43.下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的說(shuō)法,正確的是()。A.“偷襲珍珠港”事件發(fā)生于第一次世界大戰(zhàn)B.中途島戰(zhàn)役中,日軍取得勝利C.索姆河戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中規(guī)模最大的會(huì)戰(zhàn)D.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索為薩拉熱窩事件【答案】:CD44.調(diào)查報(bào)告的主要作用包括()。A.提供決策依據(jù)B.開(kāi)發(fā)深層信息C.規(guī)范管理制度D.交流工作經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABD45.螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有()等用途。A.溝通B.警示C.誘捕D.求偶【答案】:ABCD46.圍繞選擇.權(quán)利與福利的發(fā)展觀的主要觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)不自由與()等密切相關(guān)。A.基礎(chǔ)設(shè)施缺乏B.科技發(fā)達(dá)C.貧困D.社會(huì)組織問(wèn)題【答案】:ACD47.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征,是確認(rèn)公文效力的憑證,也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有:A.意見(jiàn)B.命令C.函D.紀(jì)要【答案】:ABC48.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有()。A.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定B.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備C.政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資金逐年增加D.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟【答案】:ABC49.“專(zhuān)業(yè)工作”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.逐條增加各?專(zhuān)業(yè)工作的?數(shù)據(jù)B.查詢(xún)各專(zhuān)業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?C.批量導(dǎo)入各?專(zhuān)業(yè)工作的?數(shù)據(jù)D.管理計(jì)生、黨建等專(zhuān)業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)【答案】:ABCD50.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開(kāi)展的工作有()。A.入戶(hù)調(diào)查,掌握人戶(hù)分離的情況B.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力
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