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文檔簡介
2009湖北省荊州市中考語文試題及詳盡參考答案注意事項:1.本試卷共8頁,六大題,滿分120分,考試時間150分鐘。2.答題前將準考證號、姓名清晰地填寫在密封線內相應的位置。3.第2頁右側的座位號填寫準考證號最末兩位數(shù)。*祝考試順利*一、(26分)積累運用1.(2分)將下面文字抄寫在田字格中,要求正確、工整。
做一個幸福快樂的讀書人
2.(2分)下列各組詞中加點字字形和讀音都正確的一項是()A.繁衍(yǎn)粗制亂(làn)造B.箴(jiān)默根深蒂(dì)固C.咫(zǐ)尺婦孺(rú)皆知D.篤(dǔ)信正襟(jīn)危坐3.(2分)下面是《做人》這首小詩的前兩節(jié),請順著文意續(xù)寫一節(jié)。做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務必挺拔秀頎4.(2分)微型閱讀?!吧锶肭终摺痹诮o人類造成難以估量的經濟損失的同時,也對被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構成極大威脅。二戰(zhàn)期間,棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關島,這種棲息在樹上的爬行動物專門捕食鳥類,偷襲鳥巢,吞食鳥蛋。從二戰(zhàn)至今,關島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減,隨時有絕種的危險。①文段說明的主要內容是:②文段主要運用的兩種說明方法是:5.(8分)古詩文默寫。①賞西湖春景:幾處早鶯爭暖樹,。②觀塞外秋色:塞下秋來風景異,。③吊三國古跡:,銅雀春深鎖二喬。④品富陽山水:,;經綸世務者,窺谷忘反。⑤訴骨肉相思:共看明月應垂淚,。⑥詠梅花高潔:無意苦爭春,。⑦抒凌云壯志:,一覽眾山小。⑧論民心向背:得道多助,。6.班級開展“傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化”為主題的綜合性學習活動,請你參與?;顒右唬簩β?lián)集錦(2分)請根據(jù)同學們收集的節(jié)日對聯(lián),寫出相關的傳統(tǒng)節(jié)日。元夕玉燭千門樂,宵月花燈萬戶明攜手接隊放風箏,懷親垂淚燒紙錢活動二:節(jié)日探源(2分)下面是同學們在活動中的一則調查材料:現(xiàn)在,在青少年當中,很多人沒看過龍舟,沒聽過嗩吶,不認識艾草、菖蒲,對清明節(jié)的祭奠也不以為然;然而越來越多的人熱衷于過圣誕節(jié)、情人節(jié)等西方節(jié)日。材料反映出一種什么現(xiàn)象?你認為造成這一現(xiàn)象的主要原因是什么?活動三:端午采風(2分)繼4年前韓國“江陵端午祭”被聯(lián)合國教科文組織宣布為“人類口頭和非物質遺產代表作”后,中國已啟動“端午節(jié)”申報世界非遺程序。日前,該項目已由湖北省代表中國向聯(lián)合國遞交申報表,申報端午節(jié)為“人類非物質文化遺產代表作。”假如荊州電視臺《有么子,說么子》欄目記者就此活動采訪你,你將發(fā)表怎樣的觀點?活動四:中秋賞月(4分)欣賞蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》,完成下面各題。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。①(2分)詞的上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾,下片寫,以積極樂觀的曠達情懷作結。②(2分)說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”一句的理解。二、(8分)文言文閱讀鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌怼J胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。7.(2分)選出對加點詞理解有誤的一項()A.雖欲言,無可進者(雖:雖然)B.皆以美于徐公(于:比)C.四境之內,莫不有求于王。(之:的)D.乃下令。(乃:于是,就)8.(2分)選出對加點詞理解正確的一項()A.吾妻之美我者(美:美麗)B.時時而間進(間:偶然)C.能面刺寡人之過者(刺:諷刺)D.聞寡人之耳者(聞:聽到)9.(2分)將“孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。”譯成現(xiàn)代漢語。10.(2分)文章第一段寫鄒忌與徐公比美,不因妻、妾、客的贊美而自喜,而是從中悟出的道理。第二段寫鄒忌巧妙運用的方法,諷諫齊王除蔽納諫。第三段寫齊王納諫及其結果。三、(12分)小說閱讀最美麗的謊言一天,我所在的醫(yī)院來了一位患腦瘤的病人,她在丈夫的攙扶下步履蹣跚地走近病床,他們顯然是農村來的,一股鄉(xiāng)下泥土的芬芳。他們家好像不太富裕,妻子一直在說著,我這病就是癌,不要治了。兩個孩子還需要念書,又得許多的錢。丈夫勸慰她,別讓人家笑話咱,有病哪能不治?再說了,我已經給二叔家說好了,他們支援我們一筆錢,無利息貸款,包你能將病治好,至于錢慢慢還,放心吧??伤偸且荒槦o奈,有好幾次,她偷偷地跑出去張望,丈夫回來時總會向大家解釋:她是在向家的方向張望,她想孩子們。那天傍晚,我忽然見丈夫拿著個小巧玲瓏的手機進來,他站在門口大聲說著話:兒子嗎?你媽沒事的,功課做得怎樣啦?家里的豬別忘了喂呀,對妹妹說聲,不要擔心,好好復習,馬上就要考試啦!他高興地跑到妻子面前,對她說道,二叔剛才過來了,我沒讓他進來,他特意給我丟下一款手機,我以后每天晚上都會向家里打個電話,你就別擔心家里了。妻子擺擺手說,又要花錢,那手機費不得交呀?男人笑笑,對妻子說,溝通無限嘛,電視里都說啦!妻子要進手術室了,護士過來給她注射麻醉藥,她趁著清醒時大聲地對丈夫說,我如果下不了手術臺,喪事就不要大辦了。如果有合適的,你就找一個,別耽擱了自己,只是別讓后娘苦了兩個孩子……丈夫淚如泉涌,我緊緊握住他的手,和他一起等結果。她出來了,萬幸的是,腦瘤是良性的。她一天天好起來,丈夫依然每天傍晚站在門口大聲地打電話,妻子則溫順地坐在床頭聽著,有時還會補充兩句。那天,由于將手機落在家里,我急著回個電話,就對他說,大哥,能借你手機用用嗎?他無奈地把我拉出病房,然后從懷里掏出手機給我看,我一看,懵了,居然是個手機模具。他趕緊解釋,小兄弟,我害怕孩他媽擔心,所以在夜市上買了個假的,我每天晚上故意放高聲音,其實是為了讓她安心,你千萬不要將這事兒告訴她。我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言——它沒有風花雪月的纏綿悱惻,沒有花前月下的浪漫繾綣,但它是如此質樸真切,沉淀出這世上最深沉的愛,入骨入髓。(作者:古保祥)11.(2分)請用一句話簡要概括這個感人的小故事。12.(3分)文章開頭兩段似乎與“謊言”無關,可以刪除嗎?為什么?13.(2分)研讀下面的段落,將畫線的部分改成一段父子間的對話描寫。掌燈時分,妻子醒了,他高興不迭,一邊安慰妻子,一邊拿起手機撥電話,他走到門口,對著聽筒大聲說著,沒事了,你媽醒了,對,氣色不錯,不用來了,好了會出院的。14.(3分)寫出使故事發(fā)生突轉,并將小說推向高潮的一個情節(jié)。15.(3分)小說的主人公是誰?請指出來并說明理由。四、(12分)散文閱讀向一棵樹鞠躬那天早晨,我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼,一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里,仰視著這棵不同尋常的樹。它長在一堆碼起來的磚垛上。周圍是林林總總的大樹小樹。磚垛有兩米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起,好像訓練累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉強保持著一種隊形。它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)頑強的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀,鳥瞰著這個喧鬧的世界。它小心地經營著自己。它當然喜歡玉樹臨風般的軀體,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命運卻把它交付給一堆磚。當初,它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶,準備唱著歌兒向老榆樹告別??墒蔷驮谒查g,一陣微微的風,把它飄到磚垛上,它的命運因此而改變。它知道,非分的妄想只能毀滅自己。找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內驅力,讓飽滿的激情化作一段樸實——它長成了灌木叢。為了生存,它只得打自己的主意。讓主干變粗變矮,讓枝葉變小變多,盡量節(jié)衣縮食,減少消耗。盡可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,這是它生存的策略。厄運使得它青筋突暴,渾身疤痂,身體佝僂,它沒有屈服。無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應付,總得一步一步走過。我久久地站在那里,為一顆榆樹而感動。又一天傍晚,我下班回來,發(fā)現(xiàn)那磚垛已經不見了。一個老人背負著一棵樹蹣跚而行。正是磚垛上的那棵樹。老人告訴我,這垛磚垛了十八年。當初準備蓋房子用,兒子突然得病死了。媳婦改嫁,他領著孫子孫女艱難度日,房子就耽擱了?,F(xiàn)在孫子孫女已長大成人,會掙錢了,政府又補貼了一部分錢,房子終于可以翻修了。我怔在那里。十八年,不知老人是如何度過的。望著肩負在老人背上的那棵榆樹,竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉,是老人稀疏的亂發(fā),褶褶皺皺的干,是老人飽經風霜的臉,幾十條柔柔細細的根,是老人冉冉飄飛的胡須!老人背負著那棵老榆走了。一個默默無語的老人背負著另一個不言不語的老人,走了。一種熱熱的液體,模糊了我的雙眼。我默默地佇立,向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬。 (作者:王崇亞,略有刪節(jié))16.(2分)本文思路清晰,概括起來說是由寫到。17.(3分)本文構思精美,主要運用了的表現(xiàn)手法。18.(2分)文章開頭幾段多處著墨來描寫磚垛,試簡析其表達作用。19.(3分)文章倒數(shù)第三段畫線的句子寫出了老人與樹的許多外在的相同之處,他們還有哪些隱性的相同之處呢?試寫出兩條。20.(2分)從文中摘取一個你認為有格言警句作用的精美句子,說說你的理解。精美句子:你的理解:五、(12分)議論文閱讀一笑①齊白石老先生有一句座右銘:“人譽之,一笑;人罵之,一笑。”②人并不容易。③別人夸獎,自然歡喜,高帽子誰不愿意戴呀!清代大才子袁枚,少年聰慧,秉賦過人,二三十歲就官拜七品縣令。赴任之前,袁枚去向他的老恩師──清乾隆年間的名臣尹文端辭行。尹文端問:你此去赴任,都準備了些什么?袁枚老老實實地回答:學生也沒有準備什么,就準備了一百頂高帽子。尹文端一聽就有些不高興,說你年紀輕輕,怎么能搞這一套,還是要講究勤政務實呀!但袁枚說,老師你有所不知,如今社會上的人大都喜歡戴高帽子,像您老人家這樣不喜歡戴高帽子的人真是鳳毛麟角呀!尹文端聽罷此言,很是受用。袁枚不愧為才子,對世事洞明如鏡,在不知不覺中,就將一頂高帽子送給了尹文端。④連自以為高明的尹文端,都做不到“人譽之,一笑”,何況普通人呢。如果一個人真正能做到“人譽之,一笑”,那么他無論做什么都能夠了然于心,淡然處世,其人生境界就已經有了一定的高度了。⑤更進一步,如果能夠做到“人罵之,一笑”,那就更是了不得。⑥有一段時期,釋迦牟尼經常遭到一個人的嫉妒和謾罵。對此,釋迦牟尼并沒有惡語相向給予回擊。他心平氣和,一笑了之。直到有一天,這個人終于罵累了。這時,釋迦牟尼微笑著問他:“我的朋友,當一個人送東西給別人,別人不接受時,那么這個東西屬于誰呢?”這個人不假思索地答道:“當然是屬于送東西的人自己了?!贬屽饶材嵊謫枺骸啊边@個人聞聽此言,一時語塞。從此,他再也不敢謾罵釋迦牟尼了。⑦面對突如其來的誹謗和指責,釋迦牟尼不為所動,表現(xiàn)出了少有的冷靜與清醒。他不理睬,也不還擊,不給對方以可乘之機。而是以他慈悲寬大的胸懷,讓指責無處落腳,將謾罵化解于無形,讓對方最終自慚形穢,敗下陣來,而且,搬起石頭砸自己的腳。⑧面對無聊的誹謗與謾罵,有時候,一笑其實就是最有力的還擊。(作者:王虎林,有刪改)21.(2分)作者在這篇文章中表達的主要觀點是:22.(2分)聯(lián)系前后文,將第⑥段中釋迦牟尼的問話寫在下面的橫線上。23.(2分)說說本文采用的兩個事例在論證角度上有什么不同?24.(3分)指出文章的結構方式,并作簡要分析。25.(3分)結合自己的生活體驗,談談這篇文章給你的啟示?六、(50分)作文26.讀下面的文字,按要求作文。走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……走在求索的小路上,為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明,路上的辛酸已融進我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅定……走在人生的小路上,我們會收獲太多的感動、太多的震撼、太多的鼓舞,我們也會遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲……其實這一切,都是照亮我們的心靈陽光,一路走來一路歌!請以“走在的小路上”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補充完整,并將題目抄寫在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。荊州市2009年初中升學考試語文試題參考答案及評分標準1.略2.D3.合乎題意即可,如:做山一樣的人/不一定高大巍峨/但定要莊重挺立;或:做水一樣的人/不一定波瀾壯闊/但必定清澈明凈4.①“生物入侵者”對被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構成極大威脅。②舉例子、列數(shù)字5.①誰家新燕啄春泥;②衡陽雁去無留意;③東風不與周郎便;④鳶飛戾天者,望風息心;⑤一夜鄉(xiāng)心五處同;⑥一任群芳妒;⑦會當凌絕頂;⑧失道寡助(8分,每小題1分;每錯、漏、增、換一個字扣0.5分,扣完該空分數(shù)為止;不跨空扣分)6.活動一:元宵節(jié)、清明節(jié)(每空1分,共2分)活動二:現(xiàn)象:傳統(tǒng)民俗文化在不斷喪失,越來越多的人崇尚西方文化。(1分)原因:①媒體宣傳不夠②有關部門沒有定期組織相關的活動③西方文化的影響④審美價值的多元(其它言之成理的答案亦可,答出兩條即得1分)活動三:可圍繞如下方面作答:中國“申遺”活動,雖然遲于韓國,但意義重大:①與國際接軌,讓更多的外國人了解中國、認識中國、欣賞中國;②集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化精神,充分展示了民眾的想象力和創(chuàng)造力;③有利于民族文化的傳承、民族精神的發(fā)揚;④有利于親情、鄉(xiāng)情、民族情感的培養(yǎng);⑤有利于構建和諧社會,增強民族的凝聚力;⑥有利于豐富百姓的文化生活等。(其它言之成理的答案亦可,答出一條即得1分,本題共2分)活動四:①對月懷人(2分,如果答成“抒發(fā)對子由的懷念之情”之類的答案,得1分);②惟愿(兄弟)彼此珍重,在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。(大意相同即可,2分)7.A8.B9.(鄒忌)仔細端詳他,自己覺得不如徐公美麗;再照鏡子看看自己,更覺得遠遠不如。10.直言不易、設喻說理(類比說理)《最美麗的謊言》11.為了讓患腦瘤的的妻子能安心治療,丈夫編織了一個美麗的謊言——用一個手機模具和家里溝通,從而表現(xiàn)出一種質樸真切、入骨入髓的愛(應抓住“美麗的謊言”這個核心來回答,大意相同即可,2分)12.不能刪除,這兩段交待了妻子患腦瘤入住醫(yī)院和他們家境不好的情況(1分),為下文丈夫不得以編織美麗的謊言和“我”見證他們深沉的愛作鋪墊(1分)?;蛘哒f:不能刪除,第一段寫妻子患腦瘤入住醫(yī)院,是展開情節(jié)的基礎(1分);第二段交待他們家境不好的情況,為下文丈夫不得以編織美麗的謊言作鋪墊(埋下伏筆)(1分)13.父親:兒子,你媽醒啦!兒子:媽沒事了吧?我們想來看看媽媽,她什么時候出院啊?父親:不用了,好了會出院的。(大意相同即可,2分)14.“我”向丈夫借手機用(2分)15.是丈夫(1分),因為文中是他編織了美麗的謊言,表現(xiàn)出一種深沉的愛。(理由充分得2分)《向一棵樹鞠躬》16.榆樹、老人(樹、人)(每空1分)17.以物喻人(或“象征”)18.具體形象地表現(xiàn)榆樹生長環(huán)境的惡劣(1分),反襯榆樹固執(zhí)頑強的生命力(1分)。(大意相同即可)19.①生存環(huán)境都很艱難;②都沒有向艱難屈服,并一步一步走過來了;③都有找準自己的位置,順勢而為的生存智慧(其它言之成理的答案亦可,寫出1條得1分,寫出兩條得3分)20.示例一:“非分的妄想只能毀滅自己”這句話告訴我們:理想不能脫離現(xiàn)實,不切實的非分之想只能讓自己走向滅亡示例二:“找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本”,這句話告訴我們:只有正確地認識自己,把握自己,才能有所作為,從而體現(xiàn)生命的價值。示例三:“無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應付,總得一步一步走過?!边@句話高三我們:要勇敢地面對困難,努力克服困難,才能逐步走向成功(找出句子得1分,理解正確另得2分;理解大致相同即可)《一笑》21.人譽之,一笑;人罵之,一笑。(用自己的話提煉亦可,如:應微笑對待別人的贊譽與謾罵)(2分)22.那么謾罵又屬于誰呢?(扣住“謾罵”這個核心詞,句式相同即可,2分)23.第一個是從反面舉例論證,第二個是從正面舉例論證。
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