政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第1篇政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第1篇內(nèi)容為王很重要，但基于視頻號的推薦邏輯，純靠運(yùn)營技巧和私域流量積累也完全有可能出圈上熱門。所以，視頻號運(yùn)營既要有內(nèi)容思維，也要有流量運(yùn)營思維。

第一，內(nèi)容為王，做好優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出。

內(nèi)容產(chǎn)品化。用打造產(chǎn)品的態(tài)度去輸出內(nèi)容，讓每一條視頻都有自己內(nèi)容邏輯;

執(zhí)行流程化。形成自己的內(nèi)容sop，讓內(nèi)容生產(chǎn)不成為重要負(fù)擔(dān)，以將更多的時(shí)間和精力花在運(yùn)營上;

抉擇數(shù)據(jù)化。選題、標(biāo)題、正文、結(jié)尾、引導(dǎo)詞、視頻簡介的迭代和更新建立在數(shù)據(jù)上，數(shù)據(jù)考核維度可包括點(diǎn)贊、播放、閱讀、評論、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)等等。

時(shí)刻保持用戶思維，不僅考慮自己能提供什么，更要考慮用戶需要什么?；蛘呦胂朐趺窗炎约河械淖兂捎脩粜枰?。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第2篇年以上公眾號運(yùn)營工作經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)立運(yùn)營過公眾號；

2.行類公眾號文章寫作次數(shù)超過30篇；

3.能夠針對旅行產(chǎn)品寫出促進(jìn)交易轉(zhuǎn)化的文案；

由于多媒體通信技術(shù)屬于應(yīng)用型和理論相結(jié)合的學(xué)科，不僅重視學(xué)生的理論知識的理解和積累，更重視學(xué)生的知識應(yīng)用能力的培養(yǎng)，因此，學(xué)生對知識的融會貫通只考課堂的時(shí)間是不怎么現(xiàn)實(shí)的，這就要求老師的課后輔導(dǎo)相當(dāng)重要，學(xué)生在復(fù)習(xí)，再學(xué)習(xí)的過程中，會遇到各種各樣的問題，有的不能理解的，有的理解有偏差的，為了對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。其中對后進(jìn)生的獨(dú)到，并不僅限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

總的來說，針對理論課，如本學(xué)期上的多媒體通信技術(shù)，由于絕大多數(shù)學(xué)生對于理論性較強(qiáng)的課程都有排斥心理，尤其是抽象、難懂的課程，老師在備課的時(shí)候就要花比平時(shí)多兩倍三倍的時(shí)間和心思，從內(nèi)容的重難點(diǎn)把握，到深入淺出的例子分析；從ppt的精心設(shè)計(jì)，到課后作業(yè)的認(rèn)真布置，都容不得任課教師的半點(diǎn)馬虎，只有做好了以上工作，在教學(xué)過程中學(xué)生才學(xué)得有興趣、有收獲；老師也教得愉快。另外，學(xué)生聽課狀態(tài)的及時(shí)把握及扭轉(zhuǎn)，課后作業(yè)的批改和講評也是理論課不能缺的環(huán)節(jié)。本學(xué)期，通過我對以上工作的認(rèn)真對待，期末也獲得了自我的肯定，06五年制計(jì)二班的期末最好成績96，90分以上的學(xué)生為6人，盡管不及格人數(shù)為26，及格率為50%，這情況是我沒有料到的，因?yàn)楸M管平時(shí)有人曠課且不做筆記，經(jīng)過教育后也沒有好轉(zhuǎn)，當(dāng)我仍一直認(rèn)為我給同學(xué)們復(fù)習(xí)好了后，大家在考試前肯定會認(rèn)真復(fù)習(xí)和記憶，考試成績應(yīng)該不錯(cuò)的，不過，最后及格率不高，我仍然盡力了，因?yàn)椴还苁浅Ｒ?guī)工作還是其他的一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度等的引導(dǎo)工作都認(rèn)真及時(shí)做了該做能做的，當(dāng)然，也有一些要改進(jìn)的，如在以后考試時(shí)間和課程結(jié)束時(shí)間中間插有實(shí)訓(xùn)的話，以后可在考試前再跟學(xué)生做一次復(fù)習(xí)。

初一地理還有兩周就要結(jié)束了。在本學(xué)期的地理教學(xué)中，我自始至終將學(xué)習(xí)地理的方法貫徹給學(xué)生，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的提高。在此對本學(xué)期的地理教學(xué)做如下的總結(jié)：

一、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期伊始，向?qū)W生提出地理教學(xué)三步走。預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固。效果不錯(cuò)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情提高。

1、提倡預(yù)習(xí)。

利用課堂的第一個(gè)五分鐘，讓學(xué)生自己講述學(xué)過的和即將學(xué)習(xí)的地理內(nèi)容在生活中的體現(xiàn)，即幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的地理，把學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系起來，在學(xué)習(xí)的同時(shí)為學(xué)生的生活增加樂趣。

2、摒棄課堂教學(xué)是老師幫助學(xué)生糾錯(cuò)的地方的觀念，改變以前固有的“師傳授知識給學(xué)生”的教學(xué)模式。

新課程理念提出改變學(xué)生和老師的地位，課堂上師生平等的氛圍更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和良好人格的養(yǎng)成。所以，改變教師角色，把自己看做課堂上學(xué)習(xí)者的一分子，不再是老師講授為主，而是師生共同探討問題。所以，在地理課堂上，老師成了學(xué)生的助手，用自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，幫助學(xué)生尋找預(yù)習(xí)中的不解不懂不知之處。

3、復(fù)習(xí)階段幫助學(xué)生構(gòu)建關(guān)于本學(xué)科完整的知識結(jié)構(gòu)。

初一的學(xué)生應(yīng)該漸漸學(xué)會如何整理所學(xué)科目的知識體系。完整的知識體系的建立更有助于學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此，在復(fù)習(xí)的過程中注重知識間的聯(lián)系和所學(xué)知識的鞏固，逐漸形成預(yù)習(xí)—聽寫—做題—背誦鞏固的復(fù)習(xí)模式，效果不錯(cuò)。

二、改變授課風(fēng)格，運(yùn)用學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式。

用幽默風(fēng)趣的語言解決學(xué)生課上出現(xiàn)的問題，營造活而不亂的地理課堂。十二三歲的孩子正是個(gè)性張揚(yáng)和性格叛逆的年紀(jì)。所以，課堂出現(xiàn)這樣或那樣的事故在所難免，如何解決?一味批評?大聲指責(zé)?諷刺挖苦?這樣只會事與愿違。因此，我采用靈活的方式和幽默的語言在輕松的氛圍下解決出現(xiàn)的問題，不僅在短時(shí)間內(nèi)化解了矛盾而且拉近了師生間的距離。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第3篇1、管理團(tuán)隊(duì)：主要管理人員(總經(jīng)理、銷售、生產(chǎn)、研發(fā)、財(cái)務(wù)等重要部門領(lǐng)導(dǎo))的資料，包括：姓名，職位，性別，學(xué)歷，以往業(yè)績，畢業(yè)院校，所持有公司股份或期權(quán)等重要資料;

2、管理體制和激勵(lì)機(jī)制：公司/項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營決策程序、運(yùn)行管理機(jī)制、員工激勵(lì)制度;

3、外部支持(顧問關(guān)系)：公司/項(xiàng)目聘請的法律顧問、投資顧問、會計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)的名稱;

4、股份分配在貴公司/項(xiàng)目的股本中重要股東的情況，列表說明重要股東的名稱、持股量、股份單價(jià)、占總股份的比例等資料。若有自然人、持股會為股東，要詳細(xì)介紹其背景。

5、董事會：簡略概括一下你的董事會的背景、組成和董事會成員的簡歷。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第4篇1、整個(gè)行業(yè)的市場需求狀況是什么?

2、產(chǎn)品特定的細(xì)分市場，包括回答以下問題：

你有哪些類型的顧客?

現(xiàn)在及將來有多少顧客?

這些顧客都分布在什么地方?

產(chǎn)品使顧客接收有何障礙?顧客的購買(使用)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

你計(jì)劃采取什么策略使顧客使用、購買你的產(chǎn)品?

3、市場的定位以及產(chǎn)品的價(jià)格

4、銷售渠道、銷售戰(zhàn)略和市場計(jì)劃

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第5篇一.TikTok平臺的用戶分析

1.為什么要做TikTok平臺的用戶分析？

因?yàn)槲覀冃枰烙卸嗌傧矚g刷TikTok的人是你的目標(biāo)受眾？他們喜歡看什么樣的內(nèi)容？如何通過內(nèi)容吸引他們的注意力，黏住他，讓他成為你的忠實(shí)粉絲，最后成功實(shí)現(xiàn)。

2.需要分析哪些數(shù)據(jù)？

用戶基本屬性，年齡，性別，消費(fèi)習(xí)慣等。分布，省市。用戶活動(dòng)時(shí)間段。用戶興趣內(nèi)容偏好。

關(guān)于TikTok用戶的詳細(xì)畫像，請參考以下文章:

職位名稱:2019年最新最全版本——抖音短視頻用戶畫像分析報(bào)告——垂直行業(yè)人群畫像

競品分析:TikTok平臺上競爭對手的情況

1.競品TikTok賬戶的內(nèi)容呈現(xiàn)形式分析。

因?yàn)橄嗤?？我們的前輩可以減少很多試錯(cuò)成本。如果他們的內(nèi)容能做好，那么我們可以直接以另一種形式復(fù)制。

如果做得不好，那就不要去嘗試他們做過的事情。不管你做什么，記得一直盯著你的同齡人。

上一次，我有一個(gè)在教育行業(yè)工作的朋友。我們通常可以在TikTok看到很多教育行業(yè)的內(nèi)容輸出形式，大致可以分為以下三種:

知識講解(沒有人出境)+配音。知識講解(人物出境)+配音。情節(jié)模式，通過它來解釋內(nèi)容。

如果你也是教育行業(yè)的TikTok賬號，那么這三種內(nèi)容輸出形式基本相同，然后你可以根據(jù)自己公司的資源、團(tuán)隊(duì)、成本來選擇。

Tok賬戶分析可以通過什么緯度？

固有數(shù)據(jù):作品數(shù)量、粉絲數(shù)量(粉絲屬性)、贊的更新頻率:作品發(fā)表的規(guī)律性:作品內(nèi)容:人物角色、劇本、拍攝、演員、圖片、聲音、封面、標(biāo)題等作品數(shù)據(jù):播放、贊、評論、分享。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第6篇視頻號的本質(zhì)是私域流量撬動(dòng)公域流量，但最重要的問題是怎么把吸引來的公域流量轉(zhuǎn)化為私域流量。解決這個(gè)問題的核心在于是否理清自己的流量邏輯。

注意：不要脫離業(yè)務(wù)去談平臺流量邏輯，要結(jié)合自己的變現(xiàn)需求去梳理，不要一上來就整平臺底層邏輯和推薦算法邏輯。因?yàn)楹脭?shù)據(jù)≠好變現(xiàn)，如做音樂推薦、情感語錄、影視剪輯的賬號獲贊大概率要高于好書分享與技能教學(xué)類，但變現(xiàn)能力往往相反。

所以，為了避免無法變現(xiàn)或變現(xiàn)能力弱，要先理清自己的核心業(yè)務(wù)邏輯。明確好你的商業(yè)變現(xiàn)模式，才是從零到一的增進(jìn)。另外，這個(gè)過程實(shí)際上也是在梳理用戶旅程地圖。

因?yàn)橐曨l號內(nèi)放個(gè)人微信會被限流。所以目前通用的流量鏈路是：視頻號下方掛公眾號、公眾號導(dǎo)流個(gè)人微信號、個(gè)人微信號做轉(zhuǎn)化。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第7篇1、國內(nèi)主要競爭對手情況分析，包括：對手的名稱，地域分布;

其目前開發(fā)的同類功能產(chǎn)品所處的研發(fā)階段，或產(chǎn)品在市場上的銷售情況;其未來可能對本項(xiàng)目產(chǎn)品造成的威脅分析。

2、國外主要競爭對手產(chǎn)品開發(fā)民政部或銷售情況，與其相比貴公司/項(xiàng)目的優(yōu)勢或劣勢，包括：

技術(shù)創(chuàng)新性，專利權(quán)，工藝水*及領(lǐng)先程度;

產(chǎn)品價(jià)格及生產(chǎn)成本;

財(cái)務(wù)方面;

規(guī)模大小及營業(yè)額;

市場促銷策略

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第8篇行業(yè)經(jīng)過近兩年的飛速發(fā)展,催生大量P2P*臺,但行業(yè)集中度越來越高,逐步形成全國性和區(qū)域性寡頭,整個(gè)行業(yè)競爭逐漸趨于白熱化,同時(shí)也充滿機(jī)遇。而整個(gè)行業(yè)的獲客成本也被推到極高，目前行業(yè)獲取一個(gè)投資用戶成本已經(jīng)超過3000，而人均投資金額不過三到五萬，這還是沒有計(jì)算用戶流失的情況下，因此如果想獲取一萬有效投資用戶，營銷成本超過3000萬，這是在不考慮人員成本，租金以及一些其它額外的支出的情況下。

行業(yè)的獲客困難，其實(shí)都是大家一味模仿，過度營銷的結(jié)果，我們以跟旅行社合作為切入點(diǎn)，給旅行社授信，定位80，90后追求自由，快樂的群體，一方面做旅游消費(fèi)金融分期，一方面為他們理財(cái)，做旅游基金。為他們攢錢，方便他們出行。同時(shí)后期開發(fā)app等，切入旅游社交，中高端線路設(shè)計(jì)，為用戶量身打造旅游線路。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第9篇常言說：“是的老師。”學(xué)生一開始想學(xué)好的求知欲很迫切，但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的，當(dāng)他們進(jìn)入課程教學(xué)后，能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵.為使學(xué)生能地、比較平穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道，增強(qiáng)對物理的學(xué)習(xí)興趣，引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課，我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)物理知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進(jìn)行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強(qiáng)，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察，思考再結(jié)合實(shí)驗(yàn)，把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來。學(xué)習(xí)興趣會使學(xué)生產(chǎn)生積極的，并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí)，能使的功能，極大的。使習(xí)有好的開端。

我這兩天閑下來之后，b站刷了不少視頻，說實(shí)話我們的視頻質(zhì)量從畫面觀感、收音質(zhì)量和剪輯來說都不算高的。我從視頻底下的留言和私信來看，不少點(diǎn)進(jìn)來的都是當(dāng)個(gè)廣播聽，我們倆說話比較慢，而且沒有BGM。

后期我在剪輯的時(shí)候，因?yàn)槲覀兒芏嘁曨l都比較長，剪到最后真有點(diǎn)剪不動(dòng)了，又想趕緊剪完不想看到它了。所以視頻的后半部分有時(shí)候觀感比較差，配字幕的時(shí)候有些錯(cuò)別字也沒糾正過來。

甚至還有一次剛上傳的時(shí)候音軌錯(cuò)了，直接重疊了一段，還是在開頭，非常致命。

另外我們長視頻雖然平均觀看百分比不高，但一兩萬的觀看也有4-5分鐘的平均播放，還有5%左右的人會看到最后。以后看得人更多了還是要保證基本的視頻質(zhì)量，至少字幕不能有錯(cuò)別字是吧。

工作地點(diǎn)：上海

崗位描述：

1、負(fù)責(zé)開拓境外目的地的旅游資源，如歐洲、澳新、海島、極地、郵輪等，對產(chǎn)品實(shí)施的各環(huán)節(jié)及時(shí)跟進(jìn)，制定清晰的產(chǎn)品線路規(guī)劃；

2、負(fù)責(zé)旅游線路的研發(fā)、營銷、核價(jià)、報(bào)價(jià)等旅游產(chǎn)品運(yùn)營，制定全年?duì)I銷計(jì)劃，培訓(xùn)客服及定制師，提升咨詢轉(zhuǎn)化與服務(wù)質(zhì)量；

3、負(fù)責(zé)旅游產(chǎn)品線路的賣點(diǎn)提煉和基礎(chǔ)文案寫作，配合公眾號完成詳情頁設(shè)計(jì)、線上表達(dá)等；

4、負(fù)責(zé)閉環(huán)管理境外目的地銷量產(chǎn)出和服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注產(chǎn)品線全鏈條、對產(chǎn)品線的業(yè)績產(chǎn)出和服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)；

5、負(fù)責(zé)搜集、整理全球出境游市場恢復(fù)的趨勢和信息，把握最新市場動(dòng)態(tài)；

崗位要求：

1、具備出境游從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、對出境市場了解、有較好的市場分析能力和行業(yè)洞察力；

2、操盤或負(fù)責(zé)過某一境外目的地的產(chǎn)品線的資源對接、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、銷售轉(zhuǎn)化等；

3、有創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)新意識、喜歡旅游行業(yè)；

4、善于學(xué)習(xí)，對出境游市場具有前瞻性和預(yù)判性；

例如，教師在引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻錄像的時(shí)候，要經(jīng)常變換場景，變換人物，盡可能多地讓學(xué)生在反復(fù)模仿的過程中適應(yīng)各種不同的交際環(huán)境。教師在布置口語作業(yè)的時(shí)候，也要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況編排相關(guān)的會話。這樣一來，學(xué)生在背誦會話的時(shí)候就會輕而易舉，因?yàn)樗麄兙褪窃谠V說自己的事情，同時(shí)他們的英語應(yīng)用水平也會得到提高。教師在進(jìn)行英語習(xí)題練習(xí)的時(shí)候，也可以盡可能多地從不同方面對詞匯或者是典型句型進(jìn)行練習(xí)。通過反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生在頭腦中形成條件反射，形成做題規(guī)律。由于多媒體課件展示教學(xué)內(nèi)容的豐富性，學(xué)生可以從多方面加深對課文知識的感悟，也就滿足了他們的求知欲，滿足了他們對于多種知識的渴求。學(xué)生上課也就會感到更有意思，從而加強(qiáng)他們把英語學(xué)好的信心。

甲方：______________

乙方：________________

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就乙方代甲方運(yùn)營自媒體服務(wù)事宜，特訂立本合同。

一、服務(wù)時(shí)間

第一條本合同約定服務(wù)時(shí)間為________年________月________日到________年________月________日。

二、服務(wù)內(nèi)容

第三條甲方為乙方提供原始圖文、視頻、音頻等素材，乙方根據(jù)活動(dòng)方案要求，編寫對應(yīng)的軟文文章及視頻信息，自媒體發(fā)布內(nèi)容不限于甲方提供的素材，通過合同所選自媒體進(jìn)行有效傳播。

三、服務(wù)方式

第四條為保護(hù)甲方信息安全，甲方指定以下聯(lián)系人與乙方進(jìn)行本合同聯(lián)絡(luò)事宜。若甲方需增加或變更聯(lián)系人，應(yīng)及時(shí)書面通知乙方，因甲方遲延通知導(dǎo)致的影響由甲方自行承擔(dān)。

聯(lián)系人姓名_______

職務(wù)______________

移動(dòng)電話______________

電子信箱_______

第五條本合同約定甲方提供素材均有以上聯(lián)系人通過電子信箱發(fā)送郵件為準(zhǔn)。

第六條合同簽訂后，甲方向乙方提供自媒體賬號等各種必要的資料和授權(quán)。

第七條在合同期內(nèi)，如未征得甲方同意，乙方不得擅自更改賬號主題信息。

第八條甲方需對所提供信息的準(zhǔn)確、完整、真實(shí)、合法性負(fù)責(zé)，因甲方提供信息所出現(xiàn)的版權(quán)糾紛等乙方不承擔(dān)責(zé)任;乙方提供素材所出現(xiàn)版權(quán)糾紛均由乙方承擔(dān)。

四、合同金額及付款方式

第九條本合同服務(wù)費(fèi)為_______元(大寫：_______元整)。

第十條該合同自簽訂之日起三日內(nèi)甲方將該款項(xiàng)支付給乙方。

第十一條乙方收款賬號如下：

1、公眾號：_____________________

2、銀行信息：

開戶行：______________

公司名稱：______________

公司賬號：______________

五、補(bǔ)充及調(diào)整服務(wù)約定

第十二條根據(jù)甲方業(yè)務(wù)發(fā)展，如需乙方提供更多服務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商，需支付所選定的服務(wù)項(xiàng)目，并另行簽訂補(bǔ)充合同即可生效。

六、保密條款

第十三條甲方承諾，對乙方提供的任何資料、信息履行保密義務(wù)，未經(jīng)乙方同意，不向第三方泄露。

第十四條乙方承諾，對甲方提供的一切資料及其他商業(yè)秘密，未經(jīng)甲方許可不向任何第三方泄露。本條款永久有效，不因本合同終止或完成而失效。

七、不可抗力條款

第十五條由于無法預(yù)見的不可抗力事件，如戰(zhàn)爭、地震、*等事件的發(fā)生，導(dǎo)致任何一方不能執(zhí)行本合同的部分或全部義務(wù)時(shí)，應(yīng)在事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)通知對方。

八、法律效力及有效性條款

第十六條本合同以及附屬文件在雙方代理人簽字后生效。在履行中產(chǎn)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，向乙方所在地法院訴訟。

九、違約條款

第十七條乙方未按約定提供服務(wù)構(gòu)成根本性違約的，甲方可解除合同，不予支付服務(wù)費(fèi)用。

第十八條合同簽訂后，甲方不得以經(jīng)營狀況不佳或賬號變更為由要求乙方停止服務(wù)，由于甲方原因?qū)е碌暮献鹘K止，乙方不予退款。

十、附則

第十九條本合同一式貳份，由甲乙雙方各執(zhí)壹份，均具有法律效力，在甲乙雙方代表簽字后生效。

甲方：_____________________(蓋章)乙方：_________(蓋章)

代理人：_____________________代理人：______________

日期：_____________________日期：_____________________

——自媒體運(yùn)營創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(菁選2篇)

雖然這個(gè)作品只有不到一分半的時(shí)間，但是寫詞、錄唱、混音、拍攝、視頻后期這一套流程下來，也是累的不輕。開始為了趕進(jìn)度，甚至隨便吃兩口飯就繼續(xù)匍匐在PC之前，接連幾天都睡到很晚，躺在床上都在思考視頻怎么搞。不能說力不從心，但這進(jìn)度卻在各種因素面前龜速前進(jìn)。

這種情況下，到后來我索性也不去緊趕慢趕了。反正也無法按照計(jì)劃的進(jìn)度完成，到時(shí)發(fā)個(gè)滿是瑕疵的作品還不如不發(fā)。

靜下心來，不時(shí)在疲憊之際做做運(yùn)動(dòng)或者小憩一下，進(jìn)度反而加快了。趕在周三之前完成這個(gè)作品，比我后來預(yù)想的還要快上一些。雖然到最后成品還是比較粗糙，仍有很大改進(jìn)空間。對于我這個(gè)半路出家新手而言，也算是一個(gè)新高度了。

不得不說，有時(shí)候換個(gè)心態(tài)做事，結(jié)果可能會有一些差距，但至少在心情上能得到一些慰藉。這個(gè)作品晚發(fā)了幾天，卻也證明了制作這類視頻的能力，甚至還對畫面、構(gòu)圖等有了一些新的理解，同時(shí)也將混音重新學(xué)習(xí)了一遍，這對以后的工作還是很重要的。

事實(shí)證明，能力確實(shí)是在需求與實(shí)踐中成長的。所以，對我來說，做視頻號最大的秘訣就是“從做開始”。不去嘗試，始終也邁不出第一步，不是嗎？

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第10篇該部分詳細(xì)描述風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目產(chǎn)品所依賴的關(guān)鍵技術(shù)、相關(guān)技術(shù)的情況。

1、貴公司/項(xiàng)目近年來主要研究的技術(shù)領(lǐng)域和相關(guān)的技術(shù)成果;

2、風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程圖，要具體畫出從原材料到中間試驗(yàn)、到規(guī)模生產(chǎn)各階段的工作流程和業(yè)務(wù)內(nèi)容;

3、簡要介紹產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)所采用的共性技術(shù)、專有技術(shù)及(know-how)的相關(guān)名稱，標(biāo)明上述技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)(即限制其他競爭者的技術(shù)“瓶頸”);

4、具體描述現(xiàn)實(shí)的、潛在的國內(nèi)外競爭單位(科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)商)的名稱，及其產(chǎn)品(或類似功能產(chǎn)品)開發(fā)工藝路線、技術(shù)狀況;貴公司/項(xiàng)目與競爭單位的技術(shù)、工藝的判別以及創(chuàng)新之處和顯著優(yōu)點(diǎn)、領(lǐng)先程度與存在的差距(要有相關(guān)文獻(xiàn)資料支持)，導(dǎo)致的產(chǎn)品功效的差異;

5、專利技術(shù)

專利技術(shù)的獲得情況、專利技術(shù)保護(hù)范圍和相關(guān)證明文件;

與國內(nèi)外其他類似專利技術(shù)的關(guān)系，尤其是否可能造成侵權(quán)行為;

6、相關(guān)技術(shù)的使用情況(技術(shù)間的關(guān)系)：

若應(yīng)用的其他非專利技術(shù)存在技術(shù)共享、協(xié)議或授權(quán)使用情況，特別列出相關(guān)單位和其他共享者的確認(rèn)使用文件;

7、風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的技術(shù)團(tuán)隊(duì)情況介紹，包括技術(shù)負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵技術(shù)骨干的學(xué)歷、專業(yè)、工作背景等情況。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第11篇該部分主要介紹風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目下的核心產(chǎn)品，內(nèi)容包括：

1、公司/項(xiàng)目目前所有產(chǎn)品清單及其適用領(lǐng)域，簡要介紹主導(dǎo)產(chǎn)品;

2、風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的簡要介紹，包括：產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域;

3、產(chǎn)品前期開發(fā)研究進(jìn)展情況和現(xiàn)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)，包括：

產(chǎn)品開發(fā)處于何種階段;

產(chǎn)品的創(chuàng)新之處，在國內(nèi)外領(lǐng)先程度(提供相關(guān)證明材料);

開發(fā)和研究的設(shè)備、條件;

生產(chǎn)線建設(shè)程度;

4、產(chǎn)品的市場優(yōu)勢，包括：

專利技術(shù);

產(chǎn)品上市的周期;

產(chǎn)品自身的影響力或依托單位的品牌形象等;

5、該產(chǎn)品是否申請過國家有關(guān)基金資助?有無最后驗(yàn)收、鑒定的結(jié)論、評獎(jiǎng)等。

6、就風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目而言，詳細(xì)介紹有關(guān)開發(fā)資源與條件情況，包括：

產(chǎn)品開發(fā)能力的保障，包括1)資金籌措2)開發(fā)隊(duì)伍：技術(shù)專家、協(xié)作開發(fā)人員3)設(shè)備場地4)*許可5)外協(xié)外委單位6)外部技術(shù)專家等資源;

7、資金籌措到位后，對于上述資源的滿足程度。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第12篇視頻號搭建第一步是做IP拆解，首先選擇方向，選擇符合公司戰(zhàn)略的產(chǎn)品，來制定賬號方向。

在同平臺和多平臺，查找同類優(yōu)質(zhì)賬號，全面了解賬號，拆解賬號定位和內(nèi)容。找到同類型當(dāng)中做得好的賬號，解析他們怎么樣做內(nèi)容，做的內(nèi)容方向，運(yùn)營方式，包括去研究一下他們的商業(yè)模式。

主要從基礎(chǔ)信息、視頻畫面、視頻數(shù)據(jù)等各方面收集信息。充分了解對方運(yùn)營策略，結(jié)合平臺用戶屬性和企業(yè)產(chǎn)品內(nèi)容來制定賬號方案。

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第13篇*臺后期將開發(fā)app，增加旅游社交交友，以及自薦申請旅行師的功能，通過社交的方式，時(shí)間的分享，將極大的增加旅行的趣味，同時(shí)增加公司的品牌度，增加客戶的黏度和使用頻率，同時(shí)產(chǎn)生沉淀大量的內(nèi)容。

*的旅*業(yè)經(jīng)過自助游，跟團(tuán)游，目前大眾已經(jīng)達(dá)到一定層次的.富裕程度，所以更多的是追求精神上面的體驗(yàn)，中高端旅游，度假休閑，甚至于這樣的旅行社交，輕松活潑的旅行方式將是未來的主流。

我們計(jì)劃一年內(nèi)做到10個(gè)億以上的成交量，以均筆5000計(jì)算，我們需要做到20萬筆以上，前期主要是跟旅行社合作，這樣容易擴(kuò)張規(guī)模，后期除旅游消費(fèi)分期產(chǎn)品，還可以針對旅行社以及酒店的應(yīng)收債款設(shè)計(jì)金融產(chǎn)品，可以更好的深入到旅*業(yè)，

政府視頻號運(yùn)營的工作計(jì)劃第14篇后面到了三月份（準(zhǔn)確說是3月8號），我們的粉絲數(shù)突破了1000，我覺得事情開始變得有意思起來了。然后想著既然前期沒有直接被擊沉，那我們可以嘗試一下認(rèn)真運(yùn)營了。

接下來我們就基本保持了一周一視頻的頻率，當(dāng)時(shí)我還沒有搬家，大部分視頻就是在企鵝原來住的單人公寓里拍的。當(dāng)時(shí)小s周五或者周六帶著GoPro來家里吃個(gè)晚飯，企鵝家里也沒有凳子，我們就坐在地上拍了兩三個(gè)視頻。

第一個(gè)視頻其實(shí)拍的是2021年年度總結(jié)，3月份拍上一年年度總結(jié)確實(shí)有點(diǎn)...

當(dāng)天其實(shí)算聊得很愉快，素材最后只用了前半段，后半段本來還想再出一期，最后因?yàn)殚L度不夠遂放棄了。

后來因?yàn)槲液推簌Z三月底搬去了新家，我們又出了一期日本租房的視頻。這幾期開始我接手了一部分剪輯工作。

搬到新家，我們出了“入境日本”和“奇葩的面試經(jīng)歷”，這兩期就相當(dāng)隨意了，連大綱也沒寫，吃完飯才討論今天準(zhǔn)備拍什么。再加上剛搬到新家，視頻拍攝的角度也存在種種問題，整體觀感不是很好。放出來之后都是一周播放量兩千的樣子，不過后面可能b站的推薦系統(tǒng)又推了，數(shù)據(jù)還算能看。

之后我找了本科時(shí)候的舍友大佬們出了一期中日美留學(xué)生對比，直接乘上了漲粉的東風(fēng)。發(fā)出來第一天播放量一萬多，現(xiàn)在兩周多，一點(diǎn)點(diǎn)漲到了快八萬的播放。這一波連帶著之前發(fā)的視頻，直接漲了兩千粉左右。這讓我知道了疊buff的重要性，只要在標(biāo)題里疊上三個(gè)buff，總會有流量過來的。

這個(gè)視頻之后我們的播放量又回到了常規(guī)的軌道。制作也幾乎都是臨時(shí)起意，基本上是有朋友來家里吃飯，順口問一句要不要拍視頻，然后就有了。

上面那個(gè)東京買房的視頻發(fā)完，我們在東京LS兩個(gè)月不到的認(rèn)真運(yùn)營階段收獲了4000粉，總共5000粉，我覺得還是挺不錯(cuò)的。

我?guī)Ь拍昙?2)班的英語教學(xué)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)在將一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要回顧?，F(xiàn)總結(jié)如下：

九年級是整個(gè)初中階段的重要一年，為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步，在中考中取得優(yōu)異的成績，我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法。

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

我校的學(xué)生來源全是農(nóng)村的，學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃，學(xué)習(xí)自覺性較差，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)過的單詞，老師要求背出，學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多，沒時(shí)間背等，往后一拖再拖，即便能背出來，也是臨時(shí)死記搶記出來的。等到其他需要的時(shí)候又忘了。

2、上過的新課，相應(yīng)的配套練習(xí)，不自覺去獨(dú)立完成，總需要老師再三強(qiáng)調(diào)，但學(xué)生總希望老師和他們一起來做。

3、死記硬背的東西多，聯(lián)系的東西少，因此表面上看感覺還可以，但真正一考起來，問題出來很多，而且差距很大。經(jīng)過幾次考試下來，問題也出來了，我任教的班：尖子生沒有幾個(gè)，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種局面，我覺的要做的事很多。

首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。

其次，學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明，主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些，特別是對英語學(xué)科，因?yàn)樗吘共皇悄刚Z?；A(chǔ)不打好，以后想提高也難。

第三，要靈活掌握學(xué)過的知識點(diǎn)，學(xué)習(xí)要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學(xué)生才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。

總之，要讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事，是要靠平時(shí)慢慢積累起來的。

二、認(rèn)真搞好備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個(gè)班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué)，在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色，但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，而且中等生占多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，時(shí)間長了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。但是，我備課時(shí)注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)時(shí)針對不同情況，在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。

三、努力提高駕馭課堂的能力，建設(shè)高效的課堂。

因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會直接影響課堂教學(xué)，所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。另外，我每天都堅(jiān)持保持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來，凡是學(xué)生自己能講清楚的問題，都讓學(xué)生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。

四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。

五、培優(yōu)優(yōu)等生和轉(zhuǎn)化差生，及時(shí)總結(jié)。

因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績有望能提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

總之，在這一學(xué)期的教學(xué)過程中，我盡力地做好每項(xiàng)工作。其中學(xué)到的東西固然不少，但不足之處也很多。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

該實(shí)習(xí)生自入廠半年多以來，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個(gè)人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。

該實(shí)習(xí)生具有良好的個(gè)人素質(zhì)，服從上級安排，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)水*較高，有問題能及時(shí)處理或向上級反映。團(tuán)結(jié)同事，一視同仁，對新員工耐心指導(dǎo)，熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。

該實(shí)習(xí)生在司爐工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合班組工作，工作中不怕臟、不怕累，在鍋爐設(shè)備維修保養(yǎng)時(shí)，主動(dòng)下爐底清除煤渣。在技能上精益求精，善于學(xué)習(xí)，很快掌握了新鍋爐的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法，為公司節(jié)能方面發(fā)揮了自己的作用。

該實(shí)習(xí)生熱愛工作崗位，以身作則，個(gè)人技術(shù)強(qiáng)。在日常維修中主動(dòng)想法設(shè)法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用、重復(fù)利用、修舊利廢。運(yùn)用深厚的電工技能，攻克好修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子元件，電子開關(guān)插座等。

該實(shí)習(xí)生值機(jī)技術(shù)嫻熟，責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度端正，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，服從班組安排，各月產(chǎn)量及質(zhì)量均名列前茅，全年總產(chǎn)量為部門第二，工作效率達(dá)。熱心幫助新入職員工，主動(dòng)配合組長的工作，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

該實(shí)習(xí)生自20**年進(jìn)廠至今一直表現(xiàn)良好，能夠服從安排，工作積極帶頭，與員工團(tuán)結(jié)互助，配合默契，主動(dòng)完成上級下達(dá)的任務(wù)。在完成本職工作的同時(shí)，保證了車間生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行，為車間產(chǎn)量、質(zhì)量、效率做出了貢獻(xiàn)，獲同事、質(zhì)檢及上級的一致好評。該實(shí)習(xí)生自進(jìn)廠以來，工作態(tài)度認(rèn)真，服從安排，表現(xiàn)良好，關(guān)心和團(tuán)結(jié)同事。自今年提升保全職位后，表現(xiàn)尤為突出，工作積極，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，進(jìn)步很快，把本人的責(zé)任區(qū)域管理得井井有條，是員工學(xué)習(xí)的好榜樣。

該實(shí)習(xí)生自20**年進(jìn)廠以來，為人忠厚誠實(shí)，在普通的工作崗位上默默無聞、任勞任怨，服從分配及安排，與同事團(tuán)結(jié)合作，積極配合生產(chǎn)，努力為生產(chǎn)做好服務(wù)。

該實(shí)習(xí)生*時(shí)工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

該實(shí)習(xí)生*時(shí)工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)取!

該實(shí)習(xí)生*時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且*時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

——電視臺新媒體運(yùn)營實(shí)習(xí)報(bào)告

做了這個(gè)視頻，讓我對以后做視頻號的思路有了一些新想法。譬如，之前一直在思考如何在有限1分鐘內(nèi)做視頻內(nèi)容，如何把更多的內(nèi)容