教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇一)

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇一)教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇一)市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

近幾年，xx中在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高考成績屢創(chuàng)佳績，在社會(huì)上贏得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報(bào)名人數(shù)突破xx人，創(chuàng)歷史之最。

我校新高一招生xx個(gè)班，需要較多一線教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因，近幾年來我校教師嚴(yán)重短缺，尤其是今年，部分教師通過入編考試調(diào)入它校，一些教師生病不能照常上課，部分教師因工作的需要被抽調(diào)到局里幫忙，還有部分教師入編長期未解決轉(zhuǎn)入外地，致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒，急需借調(diào)部分教師充實(shí)我校教學(xué)工作。

而xx中、xx中今年未設(shè)分校，教師數(shù)量相對(duì)寬裕，為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合，合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用，懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)，讓xx中和xx中富裕的部分教師暫時(shí)到xx中支教，幫助xx中渡過難關(guān)，保證我校教學(xué)工作順利開展。我校急需語文教師xx人，數(shù)學(xué)教師xx人，英語教師xx人，歷史教師xx人，政治教師xx人，地理教師1人，化學(xué)教師xx人，生物教師xx人。

特此申請(qǐng)，為盼！

申請(qǐng)人：

日期：

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇二)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長時(shí)間，久久沒有表露出來，教師支教申請(qǐng)書。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角*，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說。

面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升*蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，老師們對(duì)我的期望，但我總覺得，我說的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無限精*。

做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。

我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好，范文《教師支教申請(qǐng)書》。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好

我叫104177215，籍貫__，是__校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇四)尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，因患有慢性疾病長年依賴服藥控制，所以造成經(jīng)濟(jì)僻，沒有經(jīng)濟(jì)來源，本篇文章來自。生活困難一直沒有房屋居住，現(xiàn)仍靠租房子住，生活只能靠打零工維持。

現(xiàn)特向社區(qū)申請(qǐng)租房補(bǔ)貼，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：

201x年x月x日

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教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇五)尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、教師：

您們好!

我叫XX，是XX農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在那里特向系引導(dǎo)、教師申請(qǐng)助學(xué)金.

也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，可是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不一樣，當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。

這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自我又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)異常階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞此刻有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、教師提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)教師予以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：XXX

20XX年XX月XX日

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇六)申請(qǐng)人：****，男，家庭住址：*******************。

請(qǐng)求事項(xiàng)：

請(qǐng)求依法委托具備相關(guān)資質(zhì)的司法鑒定單位對(duì)燒毀的樹木價(jià)值進(jìn)行評(píng)估。

事實(shí)和理由

20XX年4月3日8時(shí)，被告在自家地里煉荒，將與其相鄰的我地里的樹林燒著。燒毀數(shù)目在70棵左右，樹齡在3-7年。為了查清事實(shí)損失數(shù)額，請(qǐng)求依法委托鑒定單位進(jìn)行評(píng)估鑒定。

此致

**市人民

申請(qǐng)人：xxx

20XX年4月16日

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教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇七)一、申請(qǐng)人姓名：

二、申請(qǐng)人所在單位：

三、申請(qǐng)?jiān)颍?/p>

1、個(gè)人基本情況簡介：xx，女，19xx年10月生，碩士研究生，xx鎮(zhèn)人，20xx年6月定居合肥，20xx年招錄為安徽省特崗教師，20xx年9月被分配到xx縣擔(dān)任七（1）政治任課教師。

2、申請(qǐng)的具體事由：

1）我是一名來自四川的特崗教師，在xx縣xx鄉(xiāng)無任何住房，也無任何親戚，現(xiàn)靠租住農(nóng)家的住房解決我的住房問題，時(shí)常居無定所。

2）盡管在中學(xué)附近能找到一些房源，但由于我是一名外地人，與當(dāng)?shù)厝嗽谡Z言、生活習(xí)慣、性格等方面存在很大不同，時(shí)常發(fā)生一些矛盾，很難與他們和諧相處，吵架、生悶氣時(shí)有發(fā)生。

3）由于農(nóng)村房源有限，租房一般只能和房東合住，這不僅導(dǎo)致我們的出入時(shí)間受限制，毫無自由可言；與農(nóng)家合住，做飯、洗澡也極為不便；而且即使找到了合適的房屋，也時(shí)常面臨被驅(qū)趕的可能，毫無穩(wěn)定可言。

4）由于xx中學(xué)附近沒有好的配套設(shè)施，吃、穿、住、行極為不便，尤其是買菜、肉、日常生活等用品極為不便，這給我們的正常生活帶來了諸多不便。

鑒于此，我特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)教師公租房一套。

四、申請(qǐng)戶型：40平方米的房型一套，

原因：目前我已結(jié)婚，且已生女，女兒現(xiàn)已兩周半，而老公又在合肥的一個(gè)政府部門工作，因此，撫養(yǎng)教育女兒的義務(wù)就落在我的身上。目前，小孩已達(dá)上幼兒園年齡，xx中學(xué)附近沒有合適的幼兒園，因而只有將小孩送到xx上學(xué)；同時(shí)，由于我老公愛妻心切，愛女心切，因此，他每周會(huì)時(shí)常來看我和女兒。鑒于此，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我安排一套單身公寓給我，小女子將不甚感激。

五、申請(qǐng)樓層：二、三樓

申請(qǐng)人：xxx

20xx年5月19日

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇八)尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)：

本人姓名張俊，男，現(xiàn)年24歲，20xx年正式黨員，xx年7月凱師畢業(yè)，20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級(jí)教師，20xx年11月小教高級(jí)資格，現(xiàn)已符合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件，特此申請(qǐng)。

本人在小教一級(jí)任職期間，熱愛祖國，熱愛xxx，忠誠教育事業(yè)，服從學(xué)校安排，工作，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽，學(xué)生，教書育人，為人師表。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中，本人曾參加過縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng)，了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各都的成績，特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師，懇請(qǐng)監(jiān)督和支持，謝謝！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月xx日

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇九)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫李XX，就讀于XXXX學(xué)院，是X班的學(xué)生。

錢XX是我的輔導(dǎo)員。我于XX年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到教師無微不至的關(guān)心愛護(hù)，并且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí)，同時(shí)教師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人！相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：交通大學(xué)工程系，錄取了我。教師一向教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自我！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自我已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地；他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到交通大學(xué)就讀，讓自我走得更高更遠(yuǎn)！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。多謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因?yàn)樽罱鞲袡M行，而不慎中招，感覺身體不舒服，前往醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，患上重感冒，肺內(nèi)感染，需要打點(diǎn)滴3天，為此，特請(qǐng)假3天，手頭雖有未完成工作任務(wù)，但時(shí)間還來得及，待我身體痊愈，一定加倍努力工作，完成全部工作，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示

特此

敬禮！

請(qǐng)病人：×××

×××年××月××日

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教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫xx，籍貫xx，是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光*。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保*：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習(xí)，最精*的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮

xxx

日期

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人于20xx年9月入讀本校，高一學(xué)年成績中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候，我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

我原籍在遼寧沈陽，屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí)，由于氣候變化，導(dǎo)致身體不適應(yīng)，主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)不佳。

多年來，我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等情況。對(duì)身體造成極大的傷害，這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。

新學(xué)年來臨之際，我考慮繼續(xù)留在南方對(duì)我的健康極為不

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十二)篇一：文化經(jīng)營許可證申請(qǐng)書（138字）

XXXX局：

現(xiàn)向貴局申請(qǐng)。

致此

敬禮！

申請(qǐng)人：XX

XXXX年XX月XX日

篇二：圖文公司文化許可證申請(qǐng)書（313字）

尊敬的文化局領(lǐng)導(dǎo)：

為了繁榮忻州市場經(jīng)濟(jì)，滿足本市廣大人民群眾日益增長的文化、娛樂生活的'需要，同時(shí)，也為了促進(jìn)就業(yè)，解決個(gè)人的就業(yè)問題。本人經(jīng)過多方調(diào)查及研究，現(xiàn)決定向文化局提出圖文復(fù)印店行審批申請(qǐng)，擬開設(shè)圖文復(fù)印店，本店含有打字復(fù)印等經(jīng)營項(xiàng)目，望審批通過。企業(yè)擬用名稱：******設(shè)計(jì)圖文企劃工作室

企業(yè)性質(zhì)：個(gè)體戶

企業(yè)擬設(shè)地址：*********

經(jīng)營項(xiàng)目：打字復(fù)印、收發(fā)傳真、電腦圖文設(shè)計(jì)制作、彩頁、宣傳單、名片、條幅、刻字、噴繪、展板、沖洗照片、證件照。代理、發(fā)布廣告；承辦展覽展示；會(huì)議服務(wù)；銷售計(jì)算機(jī)軟件及輔助設(shè)備；文化辦公用品、工藝品(不含文物)、日用雜貨、電子產(chǎn)品等。

致此

敬禮！

申請(qǐng)人：XX

XXXX年XX月XX日

篇三：文化許可證申請(qǐng)書（235字）

尊敬的文化局領(lǐng)導(dǎo)：

為了繁榮####市場經(jīng)濟(jì)，滿足本市廣大人民群眾日益增長的文化、娛樂生活的需要，同時(shí)，也為了促進(jìn)就業(yè)，解決一些人的就業(yè)問題。本人經(jīng)過多方調(diào)查及研究，現(xiàn)決定向文化局提出娛樂場所行審批申請(qǐng)，擬開設(shè)#########賓館，本賓館有KTV娛樂經(jīng)營項(xiàng)目，望審批通過。

企業(yè)擬用名稱：#######賓館

企業(yè)性質(zhì)：個(gè)體戶

企業(yè)擬設(shè)地址：#######賓館

經(jīng)營項(xiàng)目：KTV娛樂

法人代表：##

負(fù)責(zé)人：##

此致

敬禮

申請(qǐng)人：##

####年##月##日

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教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十三)尊敬的校長：

首先向您說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。x年底，我還是個(gè)忙碌于各種招聘會(huì)的大四學(xué)生。是您、x主任還有x老師，把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來，對(duì)此我是感激不盡的。

剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我，對(duì)新工作充滿了向往與憧憬，同時(shí)很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語教師。但真正走上工作崗位，時(shí)間越長，越發(fā)感到教師這個(gè)職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了，也漸漸意識(shí)到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。

整整這一年，我噪家鄉(xiāng)，一個(gè)人孤地生活與工作。生活的全部重心都勝作，但，工作并沒有讓我感到快樂與滿足，反而，壓力越來越大，能體會(huì)到的生活的快樂越來越少。

出國，也一直是我的一個(gè)夢(mèng)想，也許學(xué)習(xí)外語的人都會(huì)有出國夢(mèng)想吧。不是簡單的崇洋媚外，是對(duì)生活與理想的一種追求。有機(jī)會(huì)到國外繼續(xù)深造，我很高興，同時(shí)又很矛盾。這樣做，無疑始負(fù)了您和學(xué)校對(duì)我的期望。三個(gè)不眠之夜，確定了我跨出校門的念頭。經(jīng)過慎重考慮，今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天。最后，望您同意我誠懇地請(qǐng)求。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

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教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十四)尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫cc，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競聘數(shù)學(xué)教師一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

再次，作為一名教師，能堅(jiān)決擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時(shí)到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請(qǐng)競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十五)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導(dǎo)，跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

雖然我已經(jīng)工作了一些年，但是我在工作經(jīng)驗(yàn)方面和老師這份工作確實(shí)是有一些距離?？赡苣院罂催^我的簡歷也會(huì)很奇怪，我怎么會(huì)突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實(shí)這和我個(gè)人家庭的成長有關(guān)系，在結(jié)婚有孩子之前，雖然我對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)非常感興趣。但我沒有想到過自己會(huì)特別想成為老師。但是有了孩子以后，我開始思考孩子的成長，我的理念是孩子不需要去參加培訓(xùn)，但是家長必須自我學(xué)習(xí)成長。

于是，在近幾年內(nèi)，我學(xué)習(xí)了大量的教育類書籍，每年閱讀量在50本以上，參加社會(huì)中各種家長學(xué)校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程)，包括、包括正面管教、包括非暴力溝通，并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我對(duì)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個(gè)過程中，很多人都會(huì)說："你這么有耐心，且又善于學(xué)習(xí)，非常適合當(dāng)老師啊。"一次，兩次，我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力，及控制能力;對(duì)自己的文學(xué)修養(yǎng)及兒童心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行儲(chǔ)備。再后來，我知道了成為老師的初級(jí)門檻是職業(yè)教師資格證。

于是，我沉下心來，開始學(xué)習(xí)教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識(shí)與能力。我對(duì)其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認(rèn)同，且非常感興趣。這和社會(huì)對(duì)教師，學(xué)校的認(rèn)知是完全不同的，雖然我知道理論和實(shí)施差距很大，但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃€是會(huì)有出路的，且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以，這也是我也堅(jiān)定了想成為一名教師的原因。

雖然這次轉(zhuǎn)行對(duì)我而言確實(shí)難度較大，但是我個(gè)人認(rèn)為我的情況還是有別于應(yīng)屆畢業(yè)生的。除了女生結(jié)婚生子等個(gè)人原因外，我這些年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)知，對(duì)突發(fā)應(yīng)急問題的處理能力，對(duì)語言的掌控能力，對(duì)問題的分析思考能力都是我的'優(yōu)勢(shì)所在。我目前唯一缺少的是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，我也相信自己會(huì)在短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實(shí)，最關(guān)鍵的問題，我很有耐心，我愿意陪著孩子成長?？赡苣鷷?huì)關(guān)心，我為什么不考中學(xué)教師證，一方面是我目前正在工作沒有時(shí)間來為考試做太多的復(fù)習(xí)，另一方面我認(rèn)為10歲之前是孩子的成長，個(gè)性形成關(guān)鍵期，我更注重人的成長，而不只是的學(xué)習(xí)知識(shí)，所以我在考教師證初期就準(zhǔn)備教小學(xué)了。

老師，這封信確實(shí)寫的比較長，但這并不是在表決心，而是我自己在一邊寫的時(shí)候一邊梳理自己的想法，我對(duì)與自己的這個(gè)決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系，對(duì)此給您帶來的不便請(qǐng)您諒解。

非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點(diǎn)，謝謝。

祝您新年快樂!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十六)敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（xxxx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于20xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。

個(gè)人發(fā)展原因：本人20xx年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對(duì)于xx科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識(shí)競賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。

為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十七)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xxx，男，xx歲，xx省xx縣xx鎮(zhèn)人，于20xx年x月以第一批特崗教師的身份進(jìn)入xx中學(xué)工作，一直以來，兢兢業(yè)業(yè)，安分守己，至今已有5年的教齡。本人已婚，妻子叫xx，xx省xx縣xx鄉(xiāng)人，也是20xx年特崗教師，現(xiàn)在xx二小任教。我們目前已有一孩子，今年4歲，正讀幼兒園。一家三口，在外租住民房，生活融洽、簡樸。按照國家相關(guān)政策，我可以在xx中學(xué)申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房，妻子也可以在xx二小申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房。

但是，作為一個(gè)和睦的'教師家庭，三口之家，兩處分開住，實(shí)為不妥，也給生活帶來不便。因此，我誠摯地請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面與鄉(xiāng)教育管理中心交涉，批準(zhǔn)我和妻子在xx中學(xué)申請(qǐng)一套教師周轉(zhuǎn)房供一個(gè)家庭入住。如果領(lǐng)導(dǎo)允許，我妻子將不再申請(qǐng)xx二小的那半套教師周轉(zhuǎn)房。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予理解、支持和批準(zhǔn)！特此感謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文(篇十八)x教育局：

我叫x，男，19xx年x月x日生于x市x縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)(x學(xué)歷)。x年x月參加x縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到x小學(xué)參加教育工作。

自x年x月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。

在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長，為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開拓進(jìn)取。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教