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新聞信息寫作講課稿范文第一篇新聞信息寫作講課稿范文第一篇20XX年11月7日,為響應(yīng)學(xué)院對20XX級新生大學(xué)生活的適應(yīng)教育,XX系學(xué)辦主任熊秋老師給XX系20XX級全體同學(xué)在12棟306教室舉行了一場別開生面的交流講座。
交流講座正式開始前,熊老師用幽默的方式做了詳細(xì)的自我介紹,隨后本次講座在同學(xué)們的掌聲中拉開了帷幕。首先,熊老師引入一個(gè)“屁股理論”,其實(shí)質(zhì)就是分析了學(xué)生上課時(shí)坐前三排,中三排,后三排的原因及表現(xiàn),這一話題引起了同學(xué)們極大的興趣,熊老師還通過問答的形式了解了同學(xué)們對大學(xué)的看法。大家都很踴躍的說出了自己的想法,多數(shù)同學(xué)都表示剛踏入大學(xué)心中難免感到迷茫、彷徨、壓抑等消極心理。對此,熊老師耐心引導(dǎo)并引用朱自清與xxx寧的父親以及一個(gè)學(xué)長的實(shí)際例子詮釋了大學(xué)的具體意義。接下來,熊老師對同學(xué)們畢業(yè)后的就業(yè)形勢做了具體的分析。最后熊老師與同學(xué)們進(jìn)行了更深層次的交流并給予大家一些學(xué)習(xí)及生活上的建議。
此次講座使得同學(xué)們更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熊秋老師通過他那詼諧風(fēng)趣的語言,使得同學(xué)們感觸良多。同時(shí),本次講座也讓同學(xué)們有了更加明確更加堅(jiān)定地目標(biāo)。通過這次講座,同學(xué)們的精神面貌得到了極大地改善,許多同學(xué)表示,在本次講座中,再度點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,激發(fā)了了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,使得他們邁出了人生中重要而又堅(jiān)實(shí)的一步!
新聞信息寫作講課稿范文第二篇為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,搭建大學(xué)生書畫愛好者學(xué)習(xí)交流平臺,4月27日上午,歷史文化學(xué)院聯(lián)合書法研究所在榆中校區(qū)天山堂舉辦書法講座。邀請書法研究所副所長秦理斌老師擔(dān)任主講嘉賓。
秦理斌從書法創(chuàng)作出發(fā),介紹了學(xué)習(xí)書法所需的基礎(chǔ)、方法和要求。秦老師指出,基本功學(xué)習(xí)的最佳方法是臨帖,通過學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀的作品,感知其中所蘊(yùn)含的書法知識,從而有效提高自身的境界。創(chuàng)作觀念是指了解作品中蘊(yùn)含的感情,感情需要直接發(fā)自肺腑,真摯且細(xì)膩,來自內(nèi)心的、能夠了解的感情才是最重要的。此外,秦理斌還介紹了如何使書法作品內(nèi)容與形式完美結(jié)合、作品的效果、字體的選擇、印章的使用等。
講座結(jié)束后,秦理斌和歷史文化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)觀看了“神筆杯”院內(nèi)賽參賽作品,并作了點(diǎn)評。他還對書法愛好者的現(xiàn)場習(xí)作進(jìn)行了指導(dǎo)。為同學(xué)們書寫了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,以此勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,完善人格修養(yǎng)。
新聞信息寫作講課稿范文第三篇“愛情之路玫瑰與荊棘交錯(cuò)叢生,每一步都有馥郁的美麗和鉆心的刺痛,我們心懷渴望卻躊躇不前,傷痕累累卻深陷其中。期待您與賴丹鳳老師共乘愛情時(shí)光機(jī),漫溯愛情之旅,解讀戀始,經(jīng)營,到分手的各個(gè)階段。斬?cái)嗲G棘,留玫瑰于心。”這是管理學(xué)院“愛情時(shí)光機(jī)”主題心理講座的海報(bào)詞,講座還未開始,“愛情時(shí)光機(jī)”就吸引了從本科到博士的一批粉絲。
20XX年4月10日傍晚,灰蒙蒙的天空下起了大雨,卻一點(diǎn)兒也沒有澆滅大家參加講座的熱情,距離講座開始還有半個(gè)小時(shí),嘉庚2最大的201教室已經(jīng)座無虛席?!皭矍闀r(shí)光機(jī)”的感染力讓這場雨似乎也變得溫馨浪漫了起來。
晚7點(diǎn)整,期待已久的講座終于在大家雷鳴般的掌聲中拉開序幕。心理咨詢中心的賴丹鳳老師以其特有的幽默方式從一開始就調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛。在正式帶聽眾們搭上“愛情時(shí)光機(jī)”之前,賴?yán)蠋熡脦讉€(gè)提問激起了大家對愛情重要性的思考。真的是“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”的暗戀情愫嗎?真的有“世界上最幸福的是,我喜歡的人正好也喜歡我”的浪漫嗎?真的有“君住長江頭,我住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水”的異地戀痛楚嗎?
賴?yán)蠋熡靡粋€(gè)有一個(gè)的故事帶我們進(jìn)入“愛情之旅”。從“單戀”開始,賴?yán)蠋熛蛟敿?xì)介紹了選擇愛戀對象的三個(gè)需求層次——生理、心理、精神層次,較為深入地分析了每個(gè)人在選擇對象時(shí)所逐步深入的心理動機(jī),現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。緊接著,進(jìn)入愛情的“曖昧”階段,賴?yán)蠋熡蒙钊霚\出的例子告訴聽眾們長期曖昧并不是很好的狀態(tài),反而說明了內(nèi)心中的“疙瘩”仍未解開。當(dāng)愛情步入“熱戀”階段,賴?yán)蠋熡勉y行存取款的例子向聽眾們介紹了處于戀愛關(guān)系中的人的狀態(tài),一次的“任性”索取需要四次的“儲存”來償還。
最后,賴?yán)蠋熯€向大家介紹了很多能為愛情“保鮮”的實(shí)用方法,讓大家獲益匪淺。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光已經(jīng)匆匆過去,從同學(xué)們的表情中可以看出大家意猶未盡,很多人紛紛表示希望聽賴?yán)蠋熃又v下去,無奈雨夜已深,只能再次期待“愛情時(shí)光機(jī)”下一次開啟。
新聞信息寫作講課稿范文第四篇3月x日晚,信院學(xué)生會在3124教室組織了“第二屆origin軟件使用講座”。本次講座主要針對大一學(xué)生,希望解決他們在下學(xué)期開設(shè)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課中的數(shù)據(jù)處理的困難。
在講座開始,作為主持人的楊珈蒙同學(xué)簡要介紹了本次活動的目的和主講人,來自10系的09級師兄王振。
在王振法同學(xué)做了簡要的自我介紹后,先從origin的版本講起,介紹不同版本的優(yōu)劣,方便大家選擇合適版本的軟件使用。之后他開始講解最基本的錄入數(shù)據(jù)及處理的操作。和大家分享他的使用心得,并向大家介紹了不少小技巧。
同時(shí),臺下的同學(xué)們熱情也很高漲,認(rèn)真聽王振法師兄的講解,并不時(shí)記錄筆記。
然后王振法師兄講解大物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的重點(diǎn)——作圖。他分別從直線擬合,美化修飾,非線性擬合三個(gè)方面進(jìn)行深入講解,力求使大家一看就會,能熟練操作origin。
最后,王振法師兄播放了四段演示視頻,并一一做了講解。使大家從實(shí)踐中掌握使用origin的技巧。
本次活動同學(xué)們積極參與,主講人認(rèn)真準(zhǔn)備,給同學(xué)們,主要是大一新生以技術(shù)上的支持,以便更好的學(xué)習(xí)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)這門基礎(chǔ)課,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
新聞信息寫作講課稿范文第五篇2017年x月x日,下午,由塘廈教育局和融德金地幼兒園聯(lián)合舉辦的“塘廈鎮(zhèn)幼兒親子溝通家庭教育知識講座”,在塘廈鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行,出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:塘廈教育局趙燦輝局長、塘廈教育局基礎(chǔ)教育股鐘愛蘭副股長、融德教育集團(tuán)總經(jīng)理舒華英女士以及塘廈各幼兒園的園長,同時(shí)來自全鎮(zhèn)幼兒園的老師和家長共600多人聆聽了國際著名幼兒教育專家蔡偉忠博士的精彩講座。
塘廈鎮(zhèn)是我市的教育強(qiáng)鎮(zhèn),教育局各位領(lǐng)導(dǎo)也高度重視我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展,為提高我鎮(zhèn)廣大家長的教育理念和價(jià)值觀,提升家庭教育的水平和質(zhì)量,在融德教育集團(tuán)、融德金地幼兒園的大力支持下,特舉行本次大型公益家庭教育講座,造福于塘廈廣大家庭。
蔡老師以他二十多年來的幼教專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),圍繞當(dāng)前我們在培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、交往能力、語言能力、親子教育、親子溝通等多方面的教育困惑,用幽默、生動的授課語言,現(xiàn)實(shí)生活中鮮明的案例分享、現(xiàn)場互動家長提問,蔡教授精彩解答等多種方式,把真正適合孩子發(fā)展成長的親子教育理念和方法,有效的傳遞給了全場的家長朋友和幼教老師們,全場聆聽者受益匪淺,不時(shí)送上陣陣熱烈的掌聲表示支持認(rèn)同!
在輕松幽默的講授和學(xué)習(xí)氛圍中,此次公益講座落下了帷幕,教育孩子沒有對或錯(cuò),只有合適和不合適。讓我們在進(jìn)行親子教育過程中,能夠找到有效的親子溝通技巧和方法,真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,營造一個(gè)和諧快樂的家庭教育氛圍,成就孩子一生快樂自信的童年!
新聞信息寫作講課稿范文第六篇本報(bào)訊4月28日,市人大邀請市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會主任劉金濤進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)法制講座。市xxx會主任里景瑞,副主任孫廣田、王萍、沈麗榮,秘書長劉曉濱及常委會委員,區(qū)市縣xxx會負(fù)責(zé)人,部分市人大代表,市xxx會機(jī)關(guān)干部聽取了講座。
講座中,劉金濤主任詳細(xì)介紹了衛(wèi)生計(jì)生法治建設(shè)的總體情況,客觀分析了我市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)存在的問題和面臨的挑戰(zhàn),結(jié)合兄弟省市在醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)立法中的經(jīng)驗(yàn)做法,對我市健全衛(wèi)生計(jì)生法規(guī)體系助推衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展提出了建議。
這次講座是市xxx會根據(jù)2017年度工作安排,結(jié)合審議大連市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案舉辦的。講座使常委會組成人員對醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃法制建設(shè)的有了更加深入的了解,對審議醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例草案的議案具有一定的參考作用。
新聞信息寫作講課稿范文第七篇新聞發(fā)布會新聞稿寫作準(zhǔn)備:
1、了解發(fā)布會時(shí)間地點(diǎn)、主題、主辦方、參會人員;
2、梳理發(fā)布會流程、主要內(nèi)容、活動、重要人物發(fā)言;
3、摘取重要環(huán)節(jié),對發(fā)布會信息進(jìn)行主次排序。
新聞發(fā)布會新聞稿格式:
第一段點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方、發(fā)布會名稱。
第二段介紹出場嘉賓,描述現(xiàn)場氣氛。注:介紹嘉賓時(shí)需要寫清姓名職稱,并按照來賓位于最前,再按綜合級別、資歷來排序。
第三段介紹發(fā)布會核心事件。講清核心事件的信息,其中包括重要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言也需要提及。
第四段補(bǔ)充介紹次要信息。對于非核心事件,簡明扼要的一一說明。
第五段活動總結(jié)。對發(fā)布會整體做出總結(jié),并簡要概括發(fā)布會的意義。
新聞發(fā)布會新聞稿寫作須知:
1、可以有觀點(diǎn),但不能有情緒。
2、可以不按事情發(fā)展順序,但不能沒有順序。
3、可以詼諧,但不能不正經(jīng)。
4、可以植入廣告,但不能影響新聞稿的客觀性。
新聞信息寫作講課稿范文第八篇2017年12月22日下午,我校誠約全國著名書法家、書法教育專家胡一帆老師來我校做“‘好字好人生’快樂習(xí)字示范觀摩課暨教師書法素養(yǎng)培訓(xùn)講座”實(shí)地授課、交流活動。
本次活動是胡一帆老師“教師寫字全國萬里行公益巡講”第1123場,我校也是河北省小學(xué)第一場,他將自己的在書法方面的研發(fā)成果結(jié)合自己多年來教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶給了我校師生及家長一場書法知識素養(yǎng)、技能學(xué)習(xí)的盛宴
本次聽講臺下座無虛席,其中包括是教育局領(lǐng)導(dǎo)、滄州市教育學(xué)會書法專業(yè)委員會秘書長龐順東主任、來自我市其他學(xué)校的書法學(xué)會7位理事長、我校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師,還有在各班精心挑選而來的137名書法學(xué)習(xí)小精英,學(xué)校還特地邀請了他們的家長,和孩子們一起分享這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
授課過程中,胡老師以幽默風(fēng)趣、熱情投入而極具感染力的授課方式贏得了在場學(xué)生和家長的陣陣歡笑和掌聲,1——6年級137名同學(xué)被胡老師的精彩授課所深深吸引,近三個(gè)小時(shí)沒有一個(gè)孩子因?yàn)槿魏吻闆r離場,創(chuàng)作了一個(gè)學(xué)習(xí)的奇跡。
據(jù)悉,胡老師上午已在我市頤和中學(xué)授課講演4小時(shí)有余,下午繼續(xù)在我校連續(xù)進(jìn)行了長達(dá)3個(gè)小時(shí)的授課和講座,之后又為我校74位老師和十多位參加現(xiàn)場互動的孩子設(shè)計(jì)了個(gè)性簽名、為學(xué)校題字,共計(jì)5個(gè)多小時(shí)。我校最有收獲的是在陳連才校長的倡議下,大家出謀劃策,將未來的書法室定為3個(gè)階梯型級別,從低到高分別為:“蒙書堂、翰墨苑、蘭亭軒”、此外好友美術(shù)活動室“集雅軒”,均由胡老師親筆題寫墨寶,今后將裝裱作為我校各活動室的牌匾,給我校留下了一筆珍貴的、永遠(yuǎn)保留的財(cái)富。
和家長、孩子們一樣,老師們的感受就是震撼,震撼于胡老師的授課方式,一切都從孩子興趣的角度出發(fā),讓孩子陶醉于其中,知識技能的掌握是水到渠成的。聽講后,我們將徹底調(diào)整之前的教學(xué)方式,讓孩子們從坐姿、握筆、書寫速度、占格位置等方面接受科學(xué)系統(tǒng)、生動有趣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,使我校的書法特色教學(xué)更上一層樓。
新聞信息寫作講課稿范文第九篇9月19日上午九點(diǎn),河南科技大學(xué)開元校區(qū)消防安全講座于開元會議中心如期舉行。學(xué)校有幸請到洛陽市消防協(xié)會教員主持此次講座,各學(xué)院全體新生積極參與了此次講座。
首先,該消防教員為大家講解了基本消防安全制度,并簡要介紹相關(guān)法律法規(guī),旨在使大家形成基本消防觀念。而后,該教員結(jié)合近年各項(xiàng)實(shí)際案例,并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻,生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時(shí)傳來驚異之聲,甚者拿出手機(jī)拍照,表現(xiàn)了眾位同學(xué)對講座內(nèi)容的重視。
通過視頻中火災(zāi)事故原因分析,消防教員勸告同學(xué)們對生活中的細(xì)節(jié)要留心,要出門前關(guān)閉電源,避免釀成大禍。同時(shí),還告誡同學(xué)們避免在宿舍使用大功率用電器,給同學(xué)們敲響了警鐘。其次是火災(zāi)的撲救與火場逃生,撲救要及時(shí),學(xué)會使用滅火器,平時(shí)要留意消防安全講座新聞稿.htm滅火用具的擺放及使用,安全通道的位置,便于應(yīng)對突發(fā)狀況這些消防理論知識的普及不僅提高了同學(xué)們的消防安全知識,也能增強(qiáng)同學(xué)們面對突發(fā)火災(zāi)情況的自救能力。
“財(cái)富可以再造,生命不能重來?!北敬沃v座很好的普及了消防安全知識,在廣大新生中傳達(dá)了消防安全理念,對提高大家的消防安全意識非常有幫助。
新聞信息寫作講課稿范文第十篇今天是x月15日,北京郵電大學(xué)本學(xué)期第三次心理委員培訓(xùn)如期開展,在教三433,王藝霖老師為各心理委員精彩呈現(xiàn)了主題為xxx心理學(xué)與自我成長”的講座。
本次講座旨在通過對各班心理委員的培訓(xùn),提高其心理學(xué)知識與素養(yǎng),使之能更好地處理解決日常同學(xué)們存在的心理問題,發(fā)揮好心理委員的職責(zé)。
從而為班級和諧相處,同學(xué)心理健康提供良好的支持與保證。
講座從下午六點(diǎn)半開始,歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)。
各位心理委員早早的就來到了現(xiàn)場,大家對此培訓(xùn)的重視程度可見一斑。
王老師圍繞著“傳遞正能量”展開了本次講座,介紹了積極心理學(xué)的內(nèi)容與含義:行為改變認(rèn)知。
并例舉了著名的“傷痕實(shí)驗(yàn)”,說明心理學(xué)所給予人的積極的力量。
還從反面入手,辯證地講述了負(fù)能量對于生活工作的消極影響。
得出了“愛自己、堅(jiān)持正能量”的結(jié)論。
她建議每天讀點(diǎn)書,以量的積累達(dá)成質(zhì)的飛躍。
最后王老師播放了《我的未來不是夢》,大家都為此所感染,一起起立拍手跟唱,講座也在此刻達(dá)到高潮。
現(xiàn)場氣氛熱烈活躍,不時(shí)傳來掌聲和喝彩。
王老師對同學(xué)們表達(dá)了良好的祝愿,提出了真誠的建議。
講座在一片和諧完滿的氛圍中結(jié)束。
新聞信息寫作講課稿范文第十一篇20xx年11月13日,土木工程學(xué)院心理協(xié)會在D1233教室舉行了以“氣質(zhì)與性格”為主題的心理知識講座,土木學(xué)院20xx級同學(xué)積極參與,反響熱烈。
11月13日下午兩點(diǎn)半,心理知識講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中正式拉開了帷幕。首先,男女主持人滿懷熱情地歡迎了同學(xué)們的到來,并向大家隆重介紹了本次講座主講人—重慶大學(xué)心理咨詢中心心理咨詢師、土木工程學(xué)院2013級輔導(dǎo)員李哲老師。
在講座中,李哲老師舉了不同氣質(zhì)的人的例子,如張飛、林沖、林黛玉、王熙鳳等。讓同學(xué)對不同氣質(zhì)的人有何表現(xiàn)有了直觀的認(rèn)識。李哲老師還穿插著為我們普及了一些心理學(xué)的小知識,比如怎樣通過血型來判斷一個(gè)人的性格,如何通過氣味來判斷自己的最佳伴侶等簡單有趣的內(nèi)容,從她獨(dú)到的見解中,我們對心理學(xué)更是有了一個(gè)不同的認(rèn)知。
值得一提的是,李哲老師在講座中詳細(xì)地向我們講解了人的四種氣質(zhì)——黏液型、膽汁型、多血型、抑郁型,并現(xiàn)場為同學(xué)們進(jìn)行了心理測試,讓我們知道了自己的氣質(zhì)類型,并了解到自己適宜從事的一些職業(yè),以及為人處事時(shí)的一些優(yōu)缺點(diǎn),同學(xué)們都聽得津津有味。講座最后,現(xiàn)場進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動,最終有三名幸運(yùn)觀眾獲得了土木心協(xié)精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在李哲老師的大力支持和心協(xié)全體成員的共同努力下,本次心理知識講座取得了圓滿成功,并得到了大家的一致好評。
同學(xué)們普遍反映這次講座使他們受益良多,相信土木心協(xié)日后的活動一定會越辦越精彩,土木心協(xié)也將越辦越好!
新聞信息寫作講課稿范文第十二篇4月x日晚上7點(diǎn),我院經(jīng)濟(jì)系組織舉辦了主題為“考研——又一次與別人站在同一起跑線!”的專題講座,主講人為內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張國芝教授。我系有志愿考研的各年級同學(xué)參加了本次講座。
本次考研講座由院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)組織,得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院孫德忠博士致辭并宣布講座開始,講座期間,張國芝教授向同學(xué)們描述了研究生的意義及就業(yè)前景,為我們解讀了考研這兩個(gè)字的含義,為我們理清了考研的動機(jī),為我們講解了考研的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過舉例和分析歷屆錄取分?jǐn)?shù)線鼓勵(lì)大家確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們更加認(rèn)清當(dāng)前的考研形式。并就如何擇校選專業(yè)、如何準(zhǔn)備研究生各階段考試、如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間提出很多很好的建議。最后,同學(xué)們現(xiàn)場提問了有關(guān)考研中的民族政策等問題,張教授均做了耐心的回答。
本次考研講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí),張教授的演說貼近現(xiàn)實(shí),舉例豐富,全場座無空席,最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
新聞信息寫作講課稿范文第十三篇1、宣傳要先選定主題
在寫一篇宣傳稿之前應(yīng)先確定你要宣傳的點(diǎn)在哪,主題即不能脫離實(shí)際,又要能吸引讀者的眼球。宣傳文章就是通過標(biāo)題就能很明顯的知道這篇文章的主題。
2、稿件不要夸夸其談
宣傳要適度,要結(jié)合實(shí)際情況、工作實(shí)效談成績,尤其在宣傳人物時(shí),要做到合情合理合常規(guī),切忌脫離群眾將其神化,過度宣傳不僅達(dá)不到預(yù)定效果,還會適得其反。注意細(xì)節(jié)刻畫,有時(shí)一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié),往往會起意想不到的驚喜。
3、用語應(yīng)簡潔,盡量詼諧。
宣傳稿面對的是大眾,平時(shí)的工作已經(jīng)使大家有些疲憊,一段輕松幽默風(fēng)趣的語言,不僅可以讓大家一掃疲憊,還能更加吸引大家的眼球。建議大家可以看看沈騰和開心麻花團(tuán)隊(duì)還未出名時(shí),在歡樂喜劇人上的作品,雖然他們是小品咱們是寫作,但藝術(shù)是相通的,表現(xiàn)手法也是相通的,他們那個(gè)階段的作品是有笑點(diǎn)有淚點(diǎn),嘻嘻哈哈之中揭露問題的本質(zhì),讓人在笑和淚之后陷入深思。
4、注意用數(shù)據(jù)、效果說話,感染讀者,吸引注意力。
“暴雨中,他救起了5個(gè)人”,個(gè)人感覺這篇文章寫的特別美,美不僅是因?yàn)槭论E感人,還在于它的寫作技巧,藝術(shù)來源于生活,高于生活,文章借用真實(shí)事跡,巧妙利用細(xì)節(jié)刻畫、數(shù)據(jù)效果說話、矛盾沖突、氣氛渲染等手法給人以畫面感;用鋪墊、故事延伸給人以情節(jié)的完整感,最后通過引入第三人的視角,來升華主題,引人遐想。
新聞信息寫作講課稿范文第十四篇1、短小精煉:新聞要短小精煉,這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來說,寫好短消息,便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí),同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力。
2、語言生動簡潔:新聞的語言只有生動、簡潔,才能吸引讀者。
3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu):新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面,按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排,內(nèi)容越是重要的,讀者越是感興趣的,越要往前安排,然后依次遞減。
新聞稿要注意的7個(gè)問題:
7個(gè)問題
(1)何事:事件。
(2)何人:新聞的主角。
(3)何時(shí):時(shí)間。
(4)何地:發(fā)生的地方。
(5)為什么:原因。
(6)怎么樣:怎么發(fā)生在人物身上的。
(7)為了什么:通常用來拓展內(nèi)容的信息,明確閱讀目的。
注意:前五個(gè)問題是基礎(chǔ)性的。
4月x日晚上7點(diǎn),我院經(jīng)濟(jì)系組織舉辦了主題為“考研——又一次與別人站在同一齊跑線!”的專題講座,主講人為內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張國芝教授。我系有志愿考研的各年級同學(xué)參加了本次講座。
本次考研講座由院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)組織,得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院孫德忠博士致辭并宣布講座開始,講座期間,張國芝教授向同學(xué)們描述了研究生的好處及就業(yè)前景,為我們解讀了考研這兩個(gè)字的含義,為我們理清了考研的動機(jī),為我們講解了考研的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。透過舉例和分析歷屆錄取分?jǐn)?shù)線鼓勵(lì)大家確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們更加認(rèn)清當(dāng)前的考研形式。并就如何擇校選專業(yè)、如何準(zhǔn)備研究生各階段考試、如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間提出很多很好的推薦。最后,同學(xué)們現(xiàn)場提問了有關(guān)考研中的民族政策等問題,張教授均做了耐心的回答。本次考研講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí),張教授的演說貼近現(xiàn)實(shí),舉例豐富,全場座無空席,最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
新聞信息寫作講課稿范文第十五篇為了增強(qiáng)社區(qū)未成年人安全防范意識,春節(jié)前,瑞金路街道西華東村社區(qū)組織社區(qū)少年軍校學(xué)員在社區(qū)會議室舉辦了一場寒假安全知識講座,由社區(qū)民警朱警官進(jìn)行授課。
講座上,朱警官從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等基本交通安全常識入手,結(jié)合典型交通事故案例,指導(dǎo)學(xué)生如何遵守交通規(guī)則以及應(yīng)對交通突發(fā)事件如何處置;然后用提問的方式讓學(xué)生們懂得掌握消防知識的重要性以及生活中遇到的火災(zāi),如何迅速報(bào)火警,從孩子們生活中遇到不安全的事情中,總結(jié)出怎樣做才是最安全的。一個(gè)小時(shí)的安全講座即將結(jié)束,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡的沉浸在講座中,記錄和聆聽著。
通過本次安全知識講座,不僅體現(xiàn)了社區(qū)對未成年人的多層次關(guān)心和保護(hù),將家庭、學(xué)校、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來,正確引導(dǎo)未成年人健康成長,形成了安全防護(hù)鏈條,同時(shí)讓社區(qū)未成年人從自身角度學(xué)會保護(hù)自己,在安全和諧的社會環(huán)境中健康成長。
新聞信息寫作講課稿范文第十六篇本報(bào)訊(記者楊連成)最近,??谑泄ど叹址贌藰?biāo)值181萬元的假冒偽劣商品。
這批銷毀的商品是??谑写蚣訇?duì)今年春節(jié)以來查獲沒收的。
由海口市技術(shù)監(jiān)督局、工商、檢查等部門組成的打假隊(duì)去年以來出動了3500多人次,進(jìn)行了近200次檢查活動,查扣各類假冒酒4萬多箱,假冒劣質(zhì)奶粉、飲料萬瓶(袋);搗毀制造假冒商品窩點(diǎn)19個(gè);有效地遏制了制、售假冒偽劣商品的行為。
為使假貨無藏身之地,打假隊(duì)深入全市各商業(yè)企業(yè)、批發(fā)市場、建立質(zhì)量管理、監(jiān)督和保證體系。
在他們的幫助下,??谏儇浺淮吻逋肆?08家不合格供貨客戶、清理銷毀3900多萬元假冒偽劣商品,特邀30多位顧客為質(zhì)量監(jiān)督員,對投訴商品實(shí)行退一賠一。
打假隊(duì)設(shè)立了若干個(gè)舉報(bào)電話,經(jīng)常在新聞媒體上公布舉報(bào)情況,對制、售假冒偽劣商品者發(fā)現(xiàn)一個(gè),查處一個(gè),曝光一個(gè)。
為鼓勵(lì)和動員消費(fèi)者參與“打假”,近日,打假隊(duì)在海口市16家主要商廈門前舉辦假冒偽劣商品鑒別展覽、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益成果展示和抵制假貨萬人簽名活動。
新聞信息寫作講課稿范文第十七篇2017年3月16日上午九點(diǎn),我院地球科學(xué)與資源學(xué)院在2教411開展了關(guān)于考研復(fù)試階段的指導(dǎo)講座。講座由我院陳金忠書記和崔建鑫導(dǎo)員主持,我院13級考生及有志愿考研的各年級同學(xué)參加了本次講座。
本次考研講座得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的共同關(guān)注。我院崔建鑫導(dǎo)員致辭,陳金忠書記宣布講座開始,陳書記首先祝賀了所有13級參加考研的學(xué)生,接著結(jié)合自己當(dāng)導(dǎo)師復(fù)試的經(jīng)驗(yàn),就分?jǐn)?shù)偏低的學(xué)生如何調(diào)劑,在復(fù)試過程中如何聯(lián)系導(dǎo)師,如何準(zhǔn)備筆試,面試及詳細(xì)介紹了面試過程中需要注意的問題。在講座間提出很好的建議。本次考研講座持續(xù)一個(gè)小時(shí),陳書記的演講貼近現(xiàn)實(shí),舉例豐富,最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
考研復(fù)試指導(dǎo)講座的舉辦,在一定程度上為準(zhǔn)備考研復(fù)試的同學(xué)們指明了學(xué)習(xí)的方向,使他們掌握了一些復(fù)試的技巧,有利于幫助他們順利考研同時(shí)也堅(jiān)定了他們的考研信心,以積極樂觀的心態(tài)迎接考研復(fù)試這一巨大挑戰(zhàn)。
新聞信息寫作講課稿范文第十八篇20xx年9月29日上午,人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)術(shù)論壇講座于人文講堂舉行,科學(xué)哲學(xué)系徐治立老師應(yīng)邀做了題為“科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。講座由楊立華老師主持,各專業(yè)部分博士生和碩士生聆聽了此次講座。
徐治立老師深入淺出地從背景、內(nèi)容和研究意義三個(gè)方面詳細(xì)地分析了講座主題。首先,徐老師以提問的方式與同學(xué)們一起探討“什么是科學(xué)治理”,很好地引入了本次講座的主題,同時(shí)也加深了同學(xué)們對相關(guān)概念的理解。徐老師重點(diǎn)提出:“明確了科學(xué)治理的`對象后,針對不同領(lǐng)域和空間,從基于基礎(chǔ)研究的深科學(xué)到基于應(yīng)用研究的淺科學(xué),加強(qiáng)社會對它的管理規(guī)范?!苯酉聛?,他又緊扣主題,從哲學(xué)層面對科學(xué)治理的一些問題進(jìn)行了分析,提出了“科學(xué)共同體的內(nèi)部認(rèn)識規(guī)范”、“公民多元參與的方法論模式”等一系列值得我們深思的話題。最后,徐老師還以“從科學(xué)治理的哲學(xué)基礎(chǔ)的方法論意義上定位,研究生除了基本學(xué)習(xí)以外,還有學(xué)術(shù)研究為根本”這句話作為總結(jié)給以在座的每一個(gè)人受益匪淺的忠告。
講座內(nèi)容結(jié)束后,徐老師又從現(xiàn)實(shí)生活中的例子出發(fā),針對同學(xué)提出的“科學(xué)治理是否包括內(nèi)部治理”、“從主題角度如何看待轉(zhuǎn)基因”等問題做了清楚細(xì)致的解答,報(bào)告會形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
在場的同學(xué)們,也通過此次報(bào)告,對科學(xué)治理及其哲學(xué)基礎(chǔ)的概念、意義和方法論等方面有了更加深刻的理解與感悟。
新聞信息寫作講課稿范文第十九篇近日,海南藏族自治州興海縣人民法院組織開展政法系統(tǒng)“執(zhí)法大講堂”專題法制講座,特邀青海民族大學(xué)法學(xué)院張立教授主講。
張立教授以《法治理念與法律人的擔(dān)當(dāng)》為題,從法治的基本理念、法治的多元治理與法制權(quán)威、和諧穩(wěn)定與公平正義、法律共同體和法律人的擔(dān)當(dāng)四個(gè)方面系統(tǒng)闡述了法治的淵源、法治的重要性、維護(hù)法律權(quán)威的重要性、司法機(jī)關(guān)在法治運(yùn)行和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中的關(guān)鍵作用及法律人在推進(jìn)依法治國中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。張立教授的講座融學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性為一體,進(jìn)一步澄清了政法干警思想中的一些模糊的認(rèn)識,加深了大家對當(dāng)前我國依法治國方略重要意義的認(rèn)識,增強(qiáng)了全體政法干警的法治意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
新聞信息寫作講課稿范文第二十篇10月14日晚19點(diǎn),SIT專項(xiàng)講座在XX樓208教室圓滿結(jié)束,XX院副院長親臨講授。
黎教授從多個(gè)方面展開本次講授,首先他簡單地向同學(xué)們解釋了何為SIT,為何大學(xué)面向大學(xué)生開始這樣一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。院長強(qiáng)調(diào):“我們不需要具備所有的專業(yè)知識,我們要邊學(xué)邊做,自我探索,自我創(chuàng)新,SIT旨在培養(yǎng)大學(xué)生的知識運(yùn)用潛力、分析解決問題潛力以及團(tuán)隊(duì)合作潛力”。
當(dāng)談到如何入門SIT項(xiàng)目時(shí),院長說道:“關(guān)鍵在于項(xiàng)目的選取,我們要選取的項(xiàng)目不在于高端,而在于有新意以及可行性,項(xiàng)目的選取還需與教師探討從而完善構(gòu)思?!痹谥笇?dǎo)的過程中,教授還舉出往屆成功的和失敗的例子讓同學(xué)們從中獲取經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以免今后參加的同學(xué)誤入歧途。在最終為提問環(huán)節(jié)中,同學(xué)們就參加比賽如何選取指導(dǎo)教師提出疑問,教授表示:“只要你有心參加比賽,敢于創(chuàng)新,任何一個(gè)湖大的教師都樂意做你的指導(dǎo)教師?!?/p>
歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)講座順利結(jié)束,同學(xué)們都深感受益匪淺。講座結(jié)束后,教授在采訪中表示:“我們要培養(yǎng)的不是書呆子,而是全方面發(fā)展的人才。所有的同學(xué)都能夠參加SIT或者是學(xué)科競賽的途徑來提高自身的綜合素質(zhì)潛力和創(chuàng)新潛力。”
新聞信息寫作講課稿范文第二十一篇2017年5月7日星期三下午兩點(diǎn)半,由工商管理系主辦的外貿(mào)實(shí)務(wù)專題講座在允明樓1126舉行。本次講座請來了成都工業(yè)學(xué)院的校友四川丹甫制冷壓縮機(jī)股份有限公司外貿(mào)部的卞鐘靈女士做主講人,為國際商務(wù)專業(yè)和國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們講解了一些相關(guān)的專業(yè)知識。
卞鐘靈女士先就外貿(mào)行業(yè)進(jìn)行了行業(yè)介紹及前景分析,讓大家對自己專業(yè)以后的就業(yè)方向有了大致的了解,并且就以后大家對外貿(mào)行業(yè)工作方向的選擇提出了自己的建議。在講座上,卞鐘靈女士還介紹了一些外貿(mào)工作的流程,讓在座的學(xué)生體會到了專業(yè)知識的重要行性。講座最后,卞鐘靈女士也向同學(xué)們分享了她多年總結(jié)下來的工作經(jīng)驗(yàn),讓在座的學(xué)生受益匪淺。
近兩個(gè)小時(shí)的講座不僅讓國際商務(wù)專業(yè)與國際貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)們更深入的了解了自己的專業(yè),更讓大家了解了專業(yè)未來的發(fā)展方向。
新聞信息寫作講課稿范文第二十二篇20**年10月29日,統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院安全知識講座在主教學(xué)樓召開,高同輔導(dǎo)員,姚逍團(tuán)總支書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生及大二寢室長同學(xué)均踴躍參加。
安全知識講座按時(shí)開始,首先,來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的方式向我們系統(tǒng)的展示了有關(guān)消防安全的知識,王老師用幽默生動的語言向同學(xué)們仔細(xì)闡述了如何在火災(zāi)中安全逃生,如何維持校園消防安全,以及火災(zāi)時(shí)合理的應(yīng)急援助措施。
王老師同時(shí)也舉出了一系列由于學(xué)生校園消防意識的薄弱而引發(fā)悲劇的案例,這些案例也讓在場同學(xué)唏噓不已。
王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學(xué)們介紹了校園詐騙的多種手段,借此提醒同學(xué)們要積極做好校園防范工作。
首先,苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學(xué)們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應(yīng)對措施。
接下來,苗老師進(jìn)一步向同學(xué)們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設(shè)科室的相關(guān)事宜。
在講座的結(jié)尾,苗老師向在場同學(xué)傳達(dá)了我?!捌桨残@”項(xiàng)目的創(chuàng)立宗旨,并鼓勵(lì)同學(xué)們樹立良好的心態(tài),積極參與講座持續(xù)了近一個(gè)半小時(shí),參與獎(jiǎng)座的同學(xué)都獲益匪淺,講座結(jié)束,高同輔導(dǎo)員對整個(gè)講座進(jìn)行了總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。
講座結(jié)束后,同學(xué)們都獲益頗多,相信統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)能夠在此次講座的號召下通過自己的努力保護(hù)好自己的安全,并進(jìn)一步與學(xué)校各學(xué)院部門共同建設(shè)一個(gè)和諧平安的校園。
最后祝愿同學(xué)們能平安度過大學(xué)的四年。
新聞信息寫作講課稿范文第二十三篇2017年5月15日下午,由我院舉辦的“心理健康教育專題講座”在鐵道校區(qū)世紀(jì)樓舉行。本次講座旨在幫助同學(xué)們解決一些有關(guān)心理健康的問題,端正人生觀及價(jià)值觀,以更好地面對大學(xué)及以后的生活。參加講座的有閆偉老師,軟件學(xué)院各班班長、副班長和心理委員等。本次心理健康講座由資深心理講師主持,主要是以演講以及互動的形式開展的。講座期間,心理老師向同學(xué)們描述了當(dāng)代大學(xué)生的具體特征及優(yōu)缺點(diǎn),并就如何更好地促進(jìn)心理健康教育工作、提高大學(xué)生心理素質(zhì)提出許多很好的建議。此次講座,老師重點(diǎn)講了愛情方面的心理問題,老師先由一段視頻引入主題,向現(xiàn)場同學(xué)提出“愛是什么”的問題,也激發(fā)了廣大學(xué)生的熱情,他們與老師積極互動,提出了許多自身的疑惑,老師就很多常見的心理問題展開了詳細(xì)熱烈的討論,并談了自己對愛情的見解,向同學(xué)們剖析愛情的特征,并就實(shí)際案例,向同學(xué)們說明了幾點(diǎn)常見的誤解,舉例說明什么樣的感情不是愛情講座的內(nèi)容貼近同學(xué)們的切身體驗(yàn),也是同學(xué)們關(guān)注的話題,同學(xué)們聚精會神的聽老師的生動形象、風(fēng)趣幽默的演講,也學(xué)到了很多實(shí)用的東西。講座持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí),最終在掌聲中圓滿落下帷幕。最后,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^心理咨詢室,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用學(xué)校的資源,及講座新聞稿時(shí)解決心理問題。
最后,相信通過此類活動的開展,對培養(yǎng)出大學(xué)生陽光、健康的心理素質(zhì),踐行對生活的熱愛,激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情會有所幫助。希望我院的學(xué)生定能更好的認(rèn)識自我,完善自我,在今后的學(xué)習(xí)生活中取得良好的成績!
新聞信息寫作講課稿范文第二十四篇為讓父母完善自身的教育知識,改進(jìn)溝通方法,有效地促進(jìn)親子溝通,減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務(wù)中心通過鎮(zhèn)婦聯(lián)介紹下,有幸邀請到了國家心里咨詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師于9月19日,晚上:7點(diǎn)30分到9點(diǎn)30開展了“親子家園”之“溝通有技巧,親子0煩惱”親子教育講座,吸引了廣大居民前來傾聽。
本期講座以親子溝通為主題,在理論方面,講師通過邀請出席的家長與孩子對塔羅牌上圖片的看法,分析大人與小孩的內(nèi)心世界的差別,引出親子之間溝通的技巧以及注意事項(xiàng),并倡導(dǎo)家長們要在日常生活上赴于實(shí)踐。
在講座的理論知識環(huán)節(jié)結(jié)束后,講師組織出席的親子們進(jìn)行體驗(yàn)環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)每10個(gè)家庭為一組,分成兩組,分別由組員輪流抽出三張塔羅牌,講師通過他們選的牌去分析每個(gè)家庭親子之間的溝通問題以及向家長詳細(xì)講解了該孩子的內(nèi)心特點(diǎn),令家長們都心服首肯。
最后,家長們都反饋學(xué)習(xí)到了不少知識,真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語中完滿結(jié)束!
新聞信息寫作講課稿范文第二十五篇11月17日上午9時(shí)30分,xx區(qū)民政社工小組在xx區(qū)園xxx區(qū)老年人日間照料中心(以下簡稱“中心”)工作人員的協(xié)助下開展了“呵護(hù)您的健康”—秋冬養(yǎng)生講座。此次講座旨在讓老人了解更多的養(yǎng)生保健知識,有效地預(yù)防疾病,更好的保養(yǎng)自己的身體。在養(yǎng)生專家黃景林講師耐心傾情傳授和講解下,園xxx區(qū)居民熱情參與,老年人們共同度過了一個(gè)愉快溫馨的美好早晨。
早上8點(diǎn)30分左右,園xxx區(qū)日間照料中心的全體員工早會集合完畢后,活動負(fù)責(zé)人安排中心工作人員開始布置講座會場。會場布置完畢,中心工作人員和其他3名社工負(fù)責(zé)洗水果、擺果盤、沏檸檬蜂蜜茶。前臺負(fù)責(zé)簽到社工梁琳在熱情的接待老人;負(fù)責(zé)引領(lǐng)老人的社工曹紅霞也攙扶老人就坐;主持社工也在忙著和養(yǎng)生專家調(diào)試多媒體,所有的工作都在有條不紊的進(jìn)行著。
9:30活動開始,主持社工將活動的流程向與會老人做了簡單的介紹,邀請中心總經(jīng)理尤鳳講話,接下來主持社工向與會老人介紹的養(yǎng)生專家黃景林講師。黃老師在講座中提到秋冬季節(jié)老年人應(yīng)該“少辛多酸”,要保護(hù)好人體的第一道免疫屏障皮膚。秋高物燥,要懂得養(yǎng)肺。講座完畢后的養(yǎng)生互動環(huán)節(jié),老年人就日常生活中遇到的一些養(yǎng)生方面的問題向養(yǎng)生專家進(jìn)行了咨詢。最值得一提的是,99歲高齡的曹儀阿婆,拿起麥克風(fēng)想所有老人分享她的養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)。
10:40分活動接近尾聲,主持社工向與會老人介紹了社工小組的其他活動,希望老人根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)名參與?;顒咏Y(jié)束后,社工賴東紅負(fù)責(zé)發(fā)放反饋表,希望老人對此次講座活動提出寶貴意見?;顒咏Y(jié)束后這不禁讓我聯(lián)想到特區(qū)居民如今生活的巨大變化,對健康生活的要求也越來越高,我們應(yīng)該在這方面做更多的努力。11點(diǎn)左右老人和我們握手告別,還不忘微笑著向我們表達(dá)謝意,此時(shí)大家心里都感到無限的快樂與滿足。
新聞信息寫作講課稿范文第二十六篇省市黨建工作相關(guān)精神
及2011年省市下半年黨建工作重點(diǎn)
同志們:
今天,我們在這里舉辦黨組織書記培訓(xùn)班,是為了進(jìn)一步提高黨組織書記的工作能力和水平,更好的推進(jìn)我區(qū)黨建工作,為全面實(shí)施暢通工程奠定堅(jiān)實(shí)的組織保證和智力支持。為了使大家下半年開展工作目標(biāo)更加明確,思路更加清晰,我對今年省市黨建工作的相關(guān)精神和2011年下半年省市黨建重點(diǎn)工作向大家進(jìn)行一個(gè)講解。希望大家通過培訓(xùn),能把握住黨建工作的重點(diǎn)。
今年3月28日,全省“五個(gè)基本”建設(shè)工作集中考評工作結(jié)束后,省委組織部在武昌召開了全省黨的基層組織建設(shè)工作推進(jìn)會議,總結(jié)通報(bào)了2010年度全省基層黨建工作考評情況,省委常委、組織部長侯長安出席會議并作了重要講話,明確指出2011年全省黨建工作著重從4個(gè)方面抓整改、抓落實(shí)。一是規(guī)范黨員群眾服務(wù)中心建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“五務(wù)合一”(強(qiáng)化黨務(wù)、規(guī)范村務(wù)、優(yōu)化服務(wù)、拓展商務(wù)、協(xié)調(diào)事務(wù))的全覆蓋,著重在提升功能,發(fā)揮作用上下功夫。二是加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè),著重在建好隊(duì)伍、堅(jiān)強(qiáng)堡壘上下功夫。三是要充分發(fā)揮基層黨組織的作用,著重在增進(jìn)群眾感情,做好群眾工作上下功夫。四是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新,著重在加強(qiáng)社會管理、促進(jìn)社會和諧上下功夫。
5月份,省委組織部下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作項(xiàng)目管理和過程考核的通知》和《關(guān)于印發(fā)的通知》,改進(jìn)了2011年考評工作方法,采取縣級抓普查,市級抓抽查,省里抓復(fù)查相結(jié)合的方法進(jìn)行,采取過程管理考評、專項(xiàng)督辦考評、社會調(diào)查考評和年度集中考評的方法對各地市州黨建工作進(jìn)行綜合考評。以這種綜合考評的方式來推進(jìn)黨建工作的常態(tài)化,使黨建工作落實(shí)到平時(shí),落實(shí)到基層。
下面,我就今年黨建工作考評工作中幾個(gè)新名詞給大家做個(gè)解讀。
一、什么是黨建工作項(xiàng)目化?
就是將黨建重點(diǎn)工作列為一個(gè)個(gè)具體項(xiàng)目進(jìn)行考核管理,引導(dǎo)各級黨委和基層黨組織運(yùn)用項(xiàng)目管理的方法,把基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)在平時(shí),落實(shí)到基層、群眾和實(shí)踐中,使基層黨組織建起來、用起來、活起來、強(qiáng)起來。
二、什么是過程管理考核?
過程管理考核就是對基層黨建工作項(xiàng)目運(yùn)行和落實(shí)情況進(jìn)行分級考核,通過過程管理考核,動態(tài)掌握各基層黨組織黨建工作項(xiàng)目的進(jìn)展情況。具體做法是,將各個(gè)工作項(xiàng)目的安排部署、工作措施、工作進(jìn)展、工作成效等情況進(jìn)行匯總登記,填寫相應(yīng)表格,對各個(gè)工作項(xiàng)目按等次逐一做出自評,連同佐證材料上交上級組織部門。由上級組織部門根據(jù)上報(bào)的項(xiàng)目資料對工作實(shí)際情況做出審定。
三、什么是專項(xiàng)督辦考核?
專項(xiàng)督辦考核就是根據(jù)不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對某項(xiàng)黨建工作項(xiàng)目進(jìn)行專門的督辦,通過督辦了解各基層黨組織開展此項(xiàng)黨建工作的安排部署、工作措施、工作進(jìn)展、工作成效等。根據(jù)督辦情況,按等次對該黨建項(xiàng)目進(jìn)行考核評定。
四、什么是社會調(diào)查考核?
新聞信息寫作講課稿范文第二十七篇如何寫通訊稿標(biāo)題
通訊稿的題目通常是“某年某月某日,什么事情在什么地點(diǎn)順利完成”,不要有“時(shí)間性短語或詞匯”出現(xiàn)在題目里,例如昨天、今天、早上、晚上等。部分通訊稿標(biāo)題下面回獨(dú)占一行標(biāo)明“通訊員:某某”。
如何寫通訊稿內(nèi)容
以三段式通訊稿為例,第一段,寫活動的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,切記簡明扼要,明確出席活動的嘉賓的職務(wù),且姓名后面不加稱呼。例如:“某年某月某日,什么活動在什么地點(diǎn)啟動”,然后對活動背景實(shí)現(xiàn)簡單介紹。
第二段,介紹活動或會議的主要內(nèi)容或流程,活動經(jīng)過不要寫成報(bào)幕搞的形式,要把每件事用串聯(lián)起來,并且在每一件事敘述完后,適當(dāng)?shù)膶懸恍┰u價(jià)。同時(shí)牢記通訊稿不是抒情議論的文章,盡量平實(shí)客觀把內(nèi)容寫出來。
第三段,結(jié)束語,應(yīng)該是寫此次會議或活動傳遞的某種精神或含義。
最后,弄清楚如何寫通訊稿之前,先要明確通訊稿的含義所在。通訊稿常常是對典型性的、有教育作用的新聞事件進(jìn)行書寫,因此要重點(diǎn)反映事件本身的含義與發(fā)生的時(shí)間,通??梢杂行У膶?shí)現(xiàn)精神的傳遞。
新聞信息寫作講課稿范文第二十八篇2017年5月24日河北精神衛(wèi)生中心首席醫(yī)師郭艷梅應(yīng)邀而來,為河北金融學(xué)院保險(xiǎn)系大二級學(xué)生開展大學(xué)生心理問題分析講座,與會人數(shù)達(dá)230人,系辦薛老師出席,在解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、
戀愛、人際交往、個(gè)性及情趣等方面提供了很大的幫助。
郭老師從“健康與心理健康”、“大學(xué)生與心理健康”兩個(gè)方面向廣大與會師生普及了與大學(xué)生相關(guān)的心理學(xué)、教育學(xué)知識,向?qū)W生們介紹了什么是新的健康觀、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、并著重講解了
大學(xué)生可能出現(xiàn)什么樣的心理問題及如何進(jìn)行調(diào)試。
本次講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎,同學(xué)們紛紛表示,通過短短一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)自己掌握了多種面對挫折,保持良好心態(tài)的方法。
新聞信息寫作講課稿范文第二十九篇知識守護(hù)生命,為了讓每一位教師更深入地了解消防安全知識,樹立起消防意識并具備自救能力,20XX年5月XX日下午,XX學(xué)校工會特邀XX省消防宣傳教育工作委員會的袁林教官,為全校老師做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
本次講座從多個(gè)層面向我們講述了消防安全知識,教職工十分積極、認(rèn)真的聆聽了報(bào)告。講座中,彭教官結(jié)合各種情況發(fā)生的典型火災(zāi)案例,以鮮活生動的語言,介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項(xiàng),火災(zāi)現(xiàn)場的自救和逃生要訣,以及滅火器的種類和使用方法等消防常識,使全體教師明白了怎樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、杜絕火災(zāi),從而使教職工們掌握了科學(xué)逃生的方法。
通過此次消防教育活動,增強(qiáng)了全體教職員工的安全防火意識,也了解了很多自我保護(hù)措施,令大家受益匪淺。
新聞信息寫作講課稿范文第三十篇為了給有意向考研學(xué)子們提供更多的考研經(jīng)驗(yàn),外語學(xué)科部于2017—3—22下午兩點(diǎn)在教室2312,舉辦了“考研指導(dǎo)”講座,本次講座有幸邀請到了江西科技師范大學(xué)外國語學(xué)院院長研究生導(dǎo)師廖洪中。
廖教授先就為什么考研、考研的意義展開,鼓勵(lì)同學(xué)們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)為將來更好的就業(yè)打下基礎(chǔ)。接著從歷屆全國研究生錄取數(shù)據(jù),以及江西科技師范大學(xué)外國語學(xué)院近三年考研數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,讓同學(xué)們更加認(rèn)清當(dāng)前的考研形勢。然后根據(jù)自己潛心研究多年的寶貴經(jīng)驗(yàn),向我們傳授他的考研策略,希望我們能夠刻苦認(rèn)真,扎實(shí)打下基礎(chǔ),多閱讀課外書籍,為自己未來打拼,讓我們受益匪淺。廖教授的演說貼近現(xiàn)實(shí),舉例豐富,贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
我院學(xué)生認(rèn)真聽講,與教授積極互動,使得講座最后在一片熱絡(luò)的氛圍中結(jié)束。
新聞信息寫作講課稿范文第三十一篇“十二字總要求”式的學(xué)習(xí)體會
孫老師利用電腦課件簡潔地給大家講述了新聞寫作的幾個(gè)要點(diǎn),講述了簡訊和消息的異同點(diǎn),通訊的分類等諸多問題。結(jié)合本公司月報(bào)內(nèi)容,熱心地指出了其中的優(yōu)缺點(diǎn),還熱情地為大家推薦了“全國發(fā)電報(bào)刊聯(lián)盟”和“中國電力報(bào)”等借鑒學(xué)習(xí)途徑。
我的學(xué)習(xí)體會可借用“十二字總要求”來概括,即:“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這“十二字總要求”可用在大處,也可用在小處。我以我的拙見借用這十二字來介紹我的學(xué)習(xí)體會。
“正衣冠”,照過鏡子,發(fā)現(xiàn)了毛病,就得改正。作為報(bào)道員,以往寫作上存在哪些不足之處,學(xué)習(xí)了,知道不足了,就得立竿見影地改。
“洗洗澡”,是十二字總要求中承上啟下的環(huán)節(jié),涉及到毛病的改法問題。也就是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的互動環(huán)節(jié)。相互提問題,解決問題,互相批評指正,徹底清除污垢,去掉毛病。
“治治病”,旨在對癥下藥。找出以往寫作中問題的所在,存
在的寫作誤區(qū),敢于深挖病根,鏟除積弊。標(biāo)準(zhǔn)有了,毛病除了,趕超上去是必然的。
設(shè)備維護(hù)部:紀(jì)春霞20140318
新聞信息寫作講課稿范文第三十二篇為深入開展xxx法律進(jìn)機(jī)關(guān)xxx活動,根據(jù)《開江縣xxx法律七進(jìn)xxx主題宣傳月活動實(shí)施方案》的安排,7月3日,開江縣司法局組織法治宣講隊(duì)伍來到縣人社局,對該局機(jī)關(guān)干部和下屬單位50余名職工進(jìn)行了專題法治培訓(xùn)。
此次法治講座邀請了縣法律援助中心負(fù)責(zé)人郭楊軍律師為主講人,郭律師結(jié)合人社部門工作職能,針對性地解析了《勞動合同法》部分重要條文及易混淆條款,同時(shí)結(jié)合實(shí)例開展xxx以案說法xxx,語言風(fēng)趣幽默,不斷調(diào)動課堂氣氛,得到了培訓(xùn)人員的一致好評。
今年以來,縣司法局在深入推進(jìn)xxx法律進(jìn)機(jī)關(guān)xxx工作中,堅(jiān)持常態(tài)化開展針對各職能部門的專題法治宣傳教育活動,全面提升了全縣干部職工的法治觀念與法治意識。
新聞信息寫作講課稿范文第三十三篇新聞攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會
7月17日,我參加了由公司政工部舉辦的2013年通訊員新聞攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)有別于以往外聘老師不熟悉公司狀況,所授內(nèi)容與學(xué)員所需知識脫節(jié),針對性不強(qiáng)的現(xiàn)象。特由公司政工部主任為我們授課,任曉嶸老師以公司內(nèi)部刊物《**通訊》和攝影比賽所投作品進(jìn)行備課,針對普遍存在的問題對癥下藥,@@@老師還結(jié)合自己從事新聞攝影的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),把枯燥的理論知識融合于作品的賞析之中,從攝影的基本理論知識、照片構(gòu)圖、照相機(jī)使用技巧等方面進(jìn)行了深入淺出的講解,其間穿插通訊員攝影作品進(jìn)行點(diǎn)評,較為生動、具體地對如何選取攝影角度、如何拍好生產(chǎn)現(xiàn)場、會議新聞圖片與通訊員們進(jìn)行交流。
短短的半天時(shí)間很快過去了,**老師的精彩講解令我們耳目一新,余猶未盡,心中豁然開朗,大家聽得津津有味,并不時(shí)提問互動,課堂上她把自己的攝影經(jīng)歷和總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留地全盤托出,分享給參培的學(xué)員,讓我們受益匪淺,收獲頗豐,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。
通過本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了我的新聞攝影水平。在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,積極向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,要勤學(xué)苦練,多動筆、多練手、多觀察,才能提升自身的新聞寫作、攝影水平和素質(zhì),多出精品佳作,培養(yǎng)敏銳的新聞嗅覺,將學(xué)到的知識和技巧好好消化吸收,應(yīng)用到日后的宣傳報(bào)道中,用新聞敏銳眼光和頭腦
去發(fā)現(xiàn)和挖掘我們身邊的先進(jìn)人和事,力爭用生動的圖片、精湛的筆頭記錄下公司廣大職工熱愛生活、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),勇于拼搏,展現(xiàn)我們攀電職工精神風(fēng)貌的人和事,把涌現(xiàn)出的感人事跡,通過我們的宣傳報(bào)道及時(shí)反映出來,給大家以啟迪,使宣傳工作起到對內(nèi)鼓舞士氣,對外提升形象,在公司“雙提升、創(chuàng)一流”中唱響主旋律、打好主動仗。
新聞信息寫作講課稿范文第三十四篇新的一學(xué)期又開始了,每學(xué)期開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周,開展一次全校性的安全教育課。
3月2日我校對全體師生上了一節(jié)課安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進(jìn)行安全法紀(jì)教育,并要求全校進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠(yuǎn)離管制刀具;對攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。
活動結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機(jī),堅(jiān)決離棄管制刀具,爭做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
新聞信息寫作講課稿范文第三十五篇為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,養(yǎng)成高尚的思想道德素質(zhì),以更好的面貌迎接評估。我系于5月5日晚,在第一階教開展“文明禮儀伴我行”主題講座。
講座開始,主持人就文明禮儀的含義對大家提問,并作出解釋,文明禮儀是一個(gè)人所必備的道德素養(yǎng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們首先應(yīng)該端正自己的言行舉止,其次更好地提升自己的道德文明素養(yǎng),做一個(gè)高素質(zhì)的人。對于“如何做一名合格的學(xué)生”這一問題,同學(xué)們給出了不同的見解:學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。課前的預(yù)習(xí)必不可少,課上認(rèn)真聽講,記好筆記,不做與課堂無關(guān)的事;禮貌問候少不了,課后遇到老師問好最基本,懂得與老師交流,關(guān)心少不了等。接著緊扣文明禮儀這一主題,兩位同學(xué)表演了在不同場合下遇到老師的情景劇,以這樣的方式讓大家把文明、禮儀牢記于心,外化于行。講座最后,主持人做出總結(jié):從細(xì)節(jié)看人,從行為習(xí)慣評價(jià)一個(gè)人素質(zhì)的高低,在學(xué)習(xí)、生活、交往中我們一定要謹(jǐn)記文明、禮儀的重要性。
通過本次講座,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識、了解了“文明、禮儀”的內(nèi)涵,使同學(xué)們明白校園文明禮儀的重要性,提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),同時(shí),督促大家要踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生,讓文明禮儀之花開遍晉師,永不凋謝。
新聞信息寫作講課稿范文第三十六篇會議類新聞稿件主要包含以下幾點(diǎn)要素:
1是會議時(shí)間、地點(diǎn)及會議名稱(稿件第一段即要開門見山點(diǎn)名會議時(shí)間、會議地點(diǎn)及會議名稱)。
2是出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)、會議主持人(稿件第一段既點(diǎn)明出席會議領(lǐng)導(dǎo)和會議主持人)及參會人員及參會人數(shù)(除領(lǐng)導(dǎo)外的參會人員一般置于稿件最后一段,但也有置于第一段的,應(yīng)視具體情況而定)。
3是會議目的(因何召開此次會議,會議要實(shí)現(xiàn)何種目的,可置于稿件第一段,比較重要會議可另起一段寫會議目的)。
4是會議內(nèi)容(會議的主要議題)。
5是領(lǐng)導(dǎo)講話(與會領(lǐng)導(dǎo)在會上所作報(bào)告要點(diǎn)、講話或指示)。
6是會議取得的主要成果和意義(視情況而定,如需要闡明會議意義則寫,如無必要可不寫)。
新聞信息寫作講課稿范文第三十七篇2017年10月20日晚18:30—20:30,國貿(mào)學(xué)社在沙河校區(qū)4號學(xué)院樓舉辦了《走進(jìn)考研,規(guī)劃大學(xué)》講座。活動旨在幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解考研知識,明確努力方向。此次講座的特邀主講人有來自華融國際信托有限責(zé)任公司的李云廷校友、中國人民銀行研究生部的李霽學(xué)姐以及中財(cái)金融學(xué)研究生張立濤學(xué)長。講座內(nèi)容涉及考研基本常識、考研相關(guān)方法以及工作情況,且設(shè)有答疑環(huán)節(jié),取得了圓滿的成功。首先是李霽學(xué)姐為廣大同學(xué)的在考研方面的疑慮做出精彩解答。她認(rèn)為,對待考研不必過于緊張,應(yīng)當(dāng)放下心中的危機(jī)感,做自己喜歡的事。同時(shí),李霽學(xué)姐還強(qiáng)調(diào)道,中財(cái)?shù)膶W(xué)生不應(yīng)為目標(biāo)而活著,要根據(jù)自身的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。這些建議為大一、大二的同學(xué)們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其次是已經(jīng)參加工作的李云廷學(xué)長做了“山丹丹開花紅艷艷”的精彩演講。演講分為“everyday”、“國有企業(yè)與金融業(yè)”、“自己的路,獨(dú)特最重要”
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