服裝要素分析范文

服裝要素分析范文第1篇服裝要素分析范文第1篇起居室內(nèi)設計說明

1.地面：鋪實木免漆地板，餐廳鋪玻化磚。

2.墻面：刷多樂士幻色家（亞光）乳膠漆（一底二面），自制柳安飾面踢腳線，刷鴿牌1K白色油漆。

3.頂面：局部石膏板吊頂，刷多樂士幻色家（亞光）乳膠漆（一底二面），新做窗簾箱。

4.新做客廳電視背景（詳見圖）。

5.新做客廳裝飾隔斷（詳見圖）。

6.新做過道壁櫥，安裝定制門（詳見圖）。

7.進門柳安飾面包門套，刷鴿牌1K白色油漆。

8.通陽臺處柳安飾面包大門套，刷鴿牌1K白色油漆。

9.安裝燈具（甲供），開關、插座

衛(wèi)生間室內(nèi)設計說明：

1.地面：鋪地磚。

2.墻面：鋪墻磚。

3.頂面：鋁扣板吊頂。

4.安裝馬桶、淋浴移門、立盆及龍頭。

5.安裝奧普浴霸。

6.安裝毛巾架、防水鏡、紙缸、肥皂缸。

7.進門柳安飾面包門套1只，安裝柳安工藝門，刷鴿牌1K白色油漆，安裝門鎖（甲供）、門吸。

8.安裝燈具（甲供），開關、插座。

廚房室內(nèi)設計說明：

1.地面：鋪地磚。

2.墻面：鋪墻磚。.

3.頂面：鋁扣板吊頂。

4.定制廚房整體櫥柜。

5.安裝水槽及龍頭。

6.安裝熱水器、脫排、煤氣灶。

7.安裝洗衣機龍頭。

8.安裝水斗及龍頭。

9.進門柳安飾面包門套，刷鴿牌1K白色油漆，安裝定制門。

10.安裝燈具（甲供），開關、插座。

主臥室內(nèi)設計說明：

1.地面：鋪實木免漆地板。

2.墻面：刷多樂士幻色家（亞光）乳膠漆（一底二面），自制柳安飾面踢腳線，刷鴿牌1K白色油漆。

3.頂面：刷多樂士幻色家（亞光）乳膠漆（一底二面），新做窗簾箱。

4.進門包門套1只，安裝柳安工藝門，刷鴿牌1K白色油漆，安裝門鎖（甲供）、門吸。

5.安裝窗臺大理石。

6.安裝燈具（甲供），開關、插座。

臥室室內(nèi)設計說明：

1.地面：鋪實木免漆地板。

2.墻面：刷多樂士幻色家（亞光）乳膠漆（一底二面），自制柳安飾面踢腳線，刷鴿牌1K白色油漆。

3.頂面：刷多樂士幻色家（亞光）乳膠漆（一底二面），安裝窗簾桿。

4.進門包門套1只，安裝柳安工藝門，刷鴿牌1K白色油漆，安裝門鎖（甲供）、門吸。

5.柳安飾面包窗套，刷鴿牌1K白色油漆，安裝窗臺大理石。

6.安裝燈具（甲供），開關、插座。

陽臺室內(nèi)設計說明：

1.地面：鋪地磚。

2.安裝水斗及龍頭（甲供）。

3.安裝燈具（甲供），開關、插座。

其他：

1.煤氣管用上海勞管廠鍍鋅管

2.冷熱水管為尊雅納米抗菌PPR(6分熱熔水管)。

3.所有衛(wèi)浴五金、鏡子全部甲供，乙方負責安裝。

4.所有窗簾軌道及窗簾桿甲供，乙方負責安裝。

5.所有項目具體參見圖紙或預算單。

服裝要素分析范文第2篇市場調研就是運用科學的方法，有目的有計劃地搜集、整理、分析和研究市場對產(chǎn)品需求的情況以及與此有關的資料。狹義的市場調研是指對購買商品、消費商品的顧客(個人或團體)所作的調研，研究顧客對商品的意見、要求、購買力、購買習慣和動機等。廣義的市場調研除了對顧客作調研外，還包括調研產(chǎn)品的需求量、價格、流通渠道等內(nèi)容。把市場調研獲得的情報資料進行整理、篩選、分析、歸納，得出恰當?shù)慕Y論，提出采取行動的合理建議，進而寫成的書面報告就是市場調研報告。

一、調查目的

對北京市童裝消費需求進行調查了解。

二、調查對象與內(nèi)容

調查對象：北京市童裝消費家庭。

調查內(nèi)容：對家庭購買童裝的類型、決策方式、信息渠道、消費金額進行調查。

三、調查時間、地點、范圍

調查時間：XXX

調查地點：XXX

調查范圍：XXX

四、調查方法

問卷調查法、口頭訪談法、和文案調查法。

五、情況介紹與分析

1、龐大的消費群體與有限的生產(chǎn)能力之間的矛盾我國16歲以下兒童擁有3億，五彩繽紛的服裝市場中，童裝的占有率卻很低，僅10%。目前我國擁有萬個服裝生產(chǎn)企業(yè)，可有品牌的童裝專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)還不到200家。

2、童裝市場競爭激烈、國內(nèi)童裝缺乏競爭力近幾年國外品牌童裝已占據(jù)了相當大的市場份額，幾乎達50%，而國內(nèi)有特色的童裝品牌所占市場份額還很小，只有30%左右，70%企業(yè)處于無品牌狀態(tài)。

3、產(chǎn)品結構不合理我國目前的童裝市場中產(chǎn)品結構表現(xiàn)不盡合理，市場上以幼童服、小童服居多，嬰兒服、中童服、大童服偏少，尤其是以大童服裝斷檔嚴重。

4、據(jù)北京市36家億元商場童裝價格調查顯示，1998年童裝平均價格為85元/件（套），其中100元/件（套）以下的童裝占總銷售額的19%，100元-200元/件（套）的童裝占總銷售額的29%，200元/件（套）以上的童裝占總銷售額的52%。從中不難看出我國童裝價格普遍存在價格偏高的趨勢。

由于我國經(jīng)濟水平總體不高，因而對童裝需求仍以中低檔和低檔為主，其中以低檔服裝占絕對壟斷地位。

5、運動品牌童裝在童裝市場有較高的品牌知名度，的兒童說不清楚自己喜歡哪個品牌，排名靠前的以耐克、阿迪達斯等運動品牌為主。

6、0~13歲的兒童，購買的決策者多數(shù)是自己的父母，而十四到十六歲購買決策這多為自己。按照不同的年齡階段的兒童，我們可以采取不同對象的促銷活動來促進銷售。而對服裝信息的來源，多為逛街而來。

六、童裝市場趨勢預測

1、健康環(huán)保功能不可忽視

童裝在繼承棉、麻、毛等天然材質的同時，如全棉布、滌棉、水洗布以及休閑味十足的燈心絨，防水、抗菌、防臭等功能性與健康性的布料所做的童裝大受歡迎。綠色環(huán)保的概念也在童裝上被充分利用。就發(fā)展的趨勢來說，健康，環(huán)保成為一種流行趨勢是毋庸置疑的。

2、卡通系列和休閑童裝共存

在目前市場上以卡-通形象為主的情況下，休閑童裝也逐漸成為了消費者青睞的對象，休閑、自然、中性。女孩的活潑、俏麗，男孩的率真、頑皮都從中體現(xiàn)出來，圖案也以自然、鑲拼、和諧等受寵，而以往那種生硬顯眼的卡-通圖案少了。這也體現(xiàn)在家長重視為兒童選擇自然天性，以不束縛孩子、而是讓他們感到自在的著裝為目標。

3、顏色、款式成人化發(fā)展

童裝的顏色一向比成人裝亮麗，如今這種情況則有所改變，童裝色彩有隨著成人服飾流行變化的趨勢。除金色外，目前成人服裝流行的紅、粉、橙、駝色等也都在童裝中隨處可見。這類童裝款式設計大方、線條流暢，衣裙、衣褲裝飾性較少，且結構簡單，上下分開，便于孩子穿衣、脫衣。

4、流行裝飾增多

童裝在圖案設計中舍棄花卉動物圖案，可愛的卡-通繡花和小方字是重點，動畫片中的“唐老鴨”、“小笨熊”、“米老鼠”、“機器貓”等被充分運用帖、壓泡工藝制作得俏皮可愛。但與以往不同的是，圖案設計變得小巧了許多，穿上可顯出一般高貴的質感。服飾的配套也非常講究，配內(nèi)衣、帽子、馬甲、背帶、腰包等，不一而足。

5、衣服尺寸增大

現(xiàn)在的孩子發(fā)育較快是不可否認的，反映在童裝市場上，尺寸比例明顯放大許多。針對中國10-16歲的青少年這一特殊年齡層的穿著及審美情趣，尺寸就放大到一定的高度，充分體現(xiàn)少年兒童喜愛寬松和顯示自我個性的特點，讓童裝的范圍長高又變寬，這類服裝穿換簡便，有利于孩子們的體育運動和日?；顒?。

七、結論及建議

童裝企業(yè)要想在激烈競爭的市場中找到立足之地,并不斷發(fā)展與壯大,一定要把握好消費者市場、資源和文化的變化趨勢,要及時轉變思想觀念、調整行為方式,挖掘自身潛能,以提高競爭實力。

八、建議：

1.童裝的時尚設計要求要高。雖然目前童裝市場的主流產(chǎn)品仍以休閑和運動為主，但是隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，孩子的自主意識逐漸增強，在購買服裝上的發(fā)言權越來越多，時尚類童裝市場空間將會越來越大。相對于過去以保暖、舒適等傳統(tǒng)實用功能為要求，現(xiàn)在的兒童服裝有了更高的設計要求。

2.品牌建設勢在必行。從目前我國童裝業(yè)面臨的問題可以看出，我國的童裝業(yè)最缺乏的是品牌建設的意識。童裝的品牌消費將成為主流，尤其是知名度較高或市場較成熟的品牌，將成為孩子和家長首選購買的目標。

服裝要素分析范文第3篇摘要：隨著高職類學校招生規(guī)模的逐年擴大，畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加，面對日趨嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的就業(yè)競爭趨勢，高職服裝設計專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)心理特征表現(xiàn)有自卑沮喪、盲目浮躁、矛盾失落理、從眾與相互攀比、逃避與依賴等，它們直接關系到畢業(yè)生的身心健康和職業(yè)的選擇與發(fā)展，為了樹立正確就業(yè)觀和良好的就業(yè)心態(tài)，本文以歷屆服裝設計專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)實例說明了以上心理對擇業(yè)的不利影響以及分析了該心理產(chǎn)生的原因。

關鍵詞：高職服裝設計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)心理

隨著就業(yè)形勢的日趨嚴峻和就業(yè)競爭的激烈，而高等職業(yè)技術學院的應屆畢業(yè)生更是一個特殊的群體。學校不是名牌大學、自身的學習能力不高、就業(yè)形勢空前嚴峻、與同學、戀人、家人的人際關系相處不夠融洽……等等一系列的社會現(xiàn)實問題.高職畢業(yè)生的心理壓力越來越大，直接關系到他們的身心健康和就業(yè)發(fā)展，面對即將到來的就業(yè)與擇業(yè)，許多學生從心理上甚至感到恐慌，絕大多數(shù)學生對自己將來能否找到稱心如意的工作信心不足；此外高校擴招，使本無優(yōu)勢可言的高職畢業(yè)生，在求職擇業(yè)的道路上更是困難重重，倍感個人前途渺茫，信心喪失。為了正確引導我效服裝專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)，緩解他們的就業(yè)壓力，本文對我院歷屆服裝設計畢業(yè)生跟蹤調查后進行了總結，得出該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)心理特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、自卑沮喪的就業(yè)心理

高職服裝專業(yè)類畢業(yè)生就業(yè)的自卑沮喪心理首先表現(xiàn)在對自己的學歷和學校的牌子上，相對于普通的大學畢業(yè)生，高職類院校的畢業(yè)生自卑感更強。他們覺得自己上的不是“正規(guī)”的大學，感覺自己總是低人一等。再加上招聘會企業(yè)對高學歷、高層次人才的追求，更加加重了高職類學生的自卑感。

其次表現(xiàn)在對自己的專業(yè)能力上，有些服裝設計專業(yè)畢業(yè)生當問及對其對專業(yè)能力如何時，大都說“好像什么都學了，好像又什么都不會”，以至于他們對自己未來能否找到滿意的工作信心不足。

這種自卑灰心的擇業(yè)心理除了有個人性格因素之外，與社會環(huán)境因素也有很大的關系，目前主要行業(yè)、部門的職業(yè)準入制度尚未形成，企業(yè)用人缺乏職業(yè)資格標準和對勞動者不同學歷實行不同報酬的基本規(guī)定，致使一些企業(yè)用工無標準。用人單位為降低生產(chǎn)成本，追求利潤最大化而大量雇傭廉價勞動力，使大量的非專業(yè)技術人員進入相關行業(yè)，造成大量的高職人才不能按培養(yǎng)目標就業(yè)，并受到普通本科院校畢業(yè)生就業(yè)競爭的壓力，因而高職院校畢業(yè)生在擇業(yè)過程中，更容易產(chǎn)生自卑灰心的心理。

2、盲目浮躁的就業(yè)心理

在求職擇業(yè)過程中，高職畢業(yè)生面對求職擇業(yè)過程中千頭萬緒的事情，心情浮躁不安，是升本科還是就業(yè)，是暫時找個單位上班以后再調整還是找不到合適單位就不就業(yè)，是選擇專業(yè)對口單位還是挑選單位的地理位置等等問題使他們難以應付。這類畢業(yè)生沒有主見，盲目從眾，心態(tài)浮躁，最終耽誤升學或就業(yè)的最佳時機。

盲目浮躁的情緒使得學生就業(yè)時不切實際、好高騖遠。他們過分強調自我發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)，過分注重經(jīng)濟利益，不原意從基層做起。部分大學生在擇業(yè)時，缺乏對用人單位實際情況的了解，對崗位沒有明確的定位，不了解自己的優(yōu)劣勢，在擇業(yè)過程中缺乏主見，人云亦云，盲目從眾，招聘會上一窩蜂地投放簡歷，忽略了個人條件和可能性，當遭到用人單位拒絕時心灰意冷，而當有單位有意向錄用時又彷徨不定，給求職帶來困難；這些畢業(yè)生往往陷入一種自設的困境，很容易脫離現(xiàn)實，在心理上產(chǎn)生強烈的失落感。

3、矛盾失落的就業(yè)心理

服裝專業(yè)是藝術類專業(yè)，因此，服裝專業(yè)的學生像大多數(shù)藝術類學生一樣，與其他學生相比較有一個突出的特點就是學習過程中的高投入。這種高投入一般而言勢必希望有一個高的回收。但鑒于整個社會的用人成本的大環(huán)境的影響，這種希望往往是很難實現(xiàn)的。于是可以想見這種矛盾所產(chǎn)生的失落的心情。

此外，高職服裝專業(yè)學生大都懷著一個設計師的夢想，他們希望能夠實現(xiàn)自身的人生價值，希望社會給予他實現(xiàn)這種價值的空間和杠桿，然而社會現(xiàn)實中服裝行業(yè)職業(yè)結構使得多數(shù)畢業(yè)生不得不放棄自己的理想，因而當他們看不見理想、看不見未來，特別是當公平、完善的就業(yè)機制還沒有形成，社會上還存在就業(yè)陰暗面的時候，更容易在畢業(yè)生此時脆弱、敏感的心里造成很大的消極影響，必定會對畢業(yè)生的個體心理產(chǎn)生強烈的沖擊，這個時候畢業(yè)生們?nèi)菀鬃兊孟麡O懈怠，否定現(xiàn)實，否定自身，否定競爭。

4、從眾與相互攀比的就業(yè)心理

服裝行業(yè)與其它行業(yè)不同，企業(yè)的規(guī)模一般不大，甚至有些設計公司還很小，在這種境況下，規(guī)模小工作環(huán)境不夠體面的企業(yè)就成為了畢業(yè)生擇業(yè)時放棄的對象，即使這些企業(yè)的效益很好，非常適合自身的發(fā)展，但他們認為自己應該找到比別人更好的單位，至少不應該比別人差，也有部分畢業(yè)生，過于向往大城市特別是沿海發(fā)達城市的生活，擇業(yè)理想化色彩濃厚，對大城市、大企業(yè)和收入高、福利好、地位高的企業(yè)情有獨鐘，一心只想往沿海發(fā)達城市跑，這種濃厚的虛榮心態(tài)，與大眾化社會需求實際發(fā)生錯位，往往導致“無業(yè)可就”和“有業(yè)不就”的局面。“這山望著那山高”，把注意力過多地集中在別人的就業(yè)取向上。

5、逃避與依賴的就業(yè)心理

一部分服裝設計專業(yè)畢業(yè)生害怕承擔社會責任，不愿意面對激烈的就業(yè)競爭，他們選擇了逃避。許多學生把讀本作為自己的一種選擇，想先逃避幾年再說，這種懈怠逃避心理不僅影響了畢業(yè)生的擇業(yè)過程，而且對他們的身心健康造成了危害。

另外一些畢業(yè)生雖然知道就業(yè)形勢的嚴峻性，但根本不予關心，每天生活在夢想之中，無論是家人的督促還是老師的幫助對于他們毫無作用，始終逃避將來必須面臨就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實。

還有部分學生是在“關愛”中長大的獨生子女們，外出找工作總喜歡父母、同學相伴，或一幫學友共同應聘同一單位，希望日后相互照應，自身缺乏獨立自主性和計劃性，對求職擇業(yè)意識淡漠，表現(xiàn)出消極依賴的心態(tài)，就業(yè)主動性差，擇業(yè)目標游離不定，雖然接受了三、四年大學教育，但在很多事情上還是缺乏應有的分析和解決問題的決策能力。依賴家人通融社會關系，試圖通過關系就業(yè)；依賴老師、學校送工作上門，總念著“車到山前必有路”；即便有就業(yè)崗位選擇的機會，也要向千里之外的家長尋求決策幫助、對職業(yè)左顧右盼，拿不定主意，這種心理往往會貽誤擇業(yè)時機。

以上的擇業(yè)心理在高職服裝設計專業(yè)畢業(yè)生中普遍存在，他直接影響了擇業(yè)行為，以及影響了低年級學生對學習的態(tài)度和擇業(yè)的態(tài)度。因此，學校要營造良好的育人環(huán)境，應重視就業(yè)指導工作，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，向學生提供有效的信息服務；高職畢業(yè)生應根據(jù)就業(yè)市場的要求，注重綜合素質的提高，保持積極向上的精神狀態(tài)和健康心理保持心理平衡，從容地面對就業(yè)。

服裝要素分析范文第4篇對于服裝店來說，裝修風格到位就是成功的一半?？裳b修是件復雜的事情，時間安排、項目預算、裝修公司的資質等等細節(jié)問題太多，如果想局部改動一下，往往與裝修公司溝通一整天。所以很多人干脆敷衍了事，或者隨意在墻上貼幾張皺紋紙，或者隨便選墻壁色彩，把本來光線就不足的店里刷成墨綠色的墻面，導致從外面看起來店鋪里好像沒有開燈，消費者就沒有心境進去逛。

服裝的形象和風格定位要從店鋪的客戶群分類出發(fā)，區(qū)分不一樣風格應用不一樣的宣傳方式。休閑服裝的賣場應當給人以隨意、簡便的感覺，能夠放節(jié)奏感強的背景音樂，有比較強烈的色彩和絢爛的燈光，折放、正面展示、側面展示要互相穿插，貨架的擺放要在隨意中又有整體的感覺。女裝賣場的色彩要有女人味，淡藍+白、紅+白、紫紅+白、駝色+白、白、黑+白等都是不錯的選擇，賣場的線條要流線、纖細，燈光柔和，多點鏡子（女人天生愛照鏡子，當你那里鏡子多的時候，就算沒有看你的衣服也會把她們吸引過來。）而男裝則以粗獷的線條，深沉的色彩為主，多用胡桃木等材料制作。

店堂是服裝鞋帽店的主體。所以店堂的設計及合理布局十分重要，它能夠起到有效利用空間、展示商品的作用。

這時應重點選擇有代表性的，能表現(xiàn)流行趨勢或主題的服裝作為重點展示，并且要明確地介紹商品，避免燈光因素改變原有服裝的色相。陣列不當在視覺上會對原有服裝的款式產(chǎn)生曲解，突出重點，經(jīng)過色彩的比較、服裝財質的比較或光的直射加強重點，另外，還要研究顧客的視線，以人體工程學為設計的依據(jù)，采用不一樣的道具、配件。

T恤衫、襯衫、裙子、絲巾等材質較輕的服飾比較適宜做壁面陳列。大空間的壁面陳列可塑性強，能夠應用厚紙張、別針、燈光照明和折疊技巧使服裝產(chǎn)生立體感，合理運用點、線、面的構成手法將商品生動地表現(xiàn)出來。小空間的壁面陳列商品不宜太多、留出空白的空間和運用色彩的比較突出重點。

其實，幾乎所有的商品都適合臺面的陳列，要選擇合該商品的支架、衣架、展示臺和陳列柜。商品擺放的方向能夠是水平的，不改主向，商品重復的構成顯得整齊有規(guī)律，增強正面的視覺效果，如何運用平臺工陳列柜或展示臺。也能夠改變商品的方向，追求視覺的變化，如運用弧形展示臺或多向式的陳列柜。支架的運用提高商品的高度，讓臺面的陳列更富于變化。陳列中注重商品的折疊技巧，做到整齊統(tǒng)一。

有效地利用空間，精巧設計，合理布局，會使你的服裝鞋帽店蓬芘生輝。

在店鋪形象設計方面，不能硬搬先前制定的標準去套，而是需要實地考察店鋪自身及周圍情景，看看人流方向、日照情景、障礙物情景、周圍店鋪顏色、風格，再根據(jù)這些具體的元素，按照標準進行設計。此刻許多的服裝店在店鋪形象設計上都很隨意，只是根據(jù)自我的想象或者照搬其他店鋪的裝潢，根本沒有考察店鋪所處的實際位置，更別說是考察競爭對手了。

服裝要素分析范文第5篇一、調查背景

現(xiàn)代社會，儀表在人們的工作和生活中起著越來越重要的作用。人們對服裝的要求與選擇不僅與人的心理、年齡、性格有關，還受到其它客觀因素的影響，消費者的購買行為受收入水平、地理區(qū)域、民族習慣、宗教信仰、文化傳統(tǒng)以及社會發(fā)展水平等客觀條件的影響，并同時與個體的年齡層次、教育程度、審美趣味、消費目的等主觀因素密切相關。服飾是人體的藝術，千百年來，人類一直在不斷研究著服飾的發(fā)展變化，以更加豐富多彩的`衣著來美化自身。

隨著消費者消費能力的增加，在其進行服飾購買時已不再單純考慮產(chǎn)品的基本功能，在達到一定經(jīng)濟收入的前提下為了滿意工作需求、心理需求、生活需求以及社交需之求時，會選擇購買更能夠表現(xiàn)經(jīng)濟實力、自身品味的品牌產(chǎn)品。伴隨著信息交流速度更為快捷，品牌消費的消費群體與流行時尚需求的步伐幾乎一致。服裝消費市場正沿著：需求消費→時髦消費→時尚消費→個性消費，這樣一個由低到高的品牌消費需求軌跡進行著變革。

為了了解消費者對服裝的消費需求，我們作了此次市場調查，此次調查主要針對緯七商業(yè)街的服裝店的經(jīng)營管理問題，采用問卷調查的形式，調查對象主要是在校大學生，希望能從我們的問卷調查中給緯七商業(yè)街的服裝店提出一些可行的建議，能夠更好的滿足消費者的消費需求。

二、調查對象構成情況簡介

我們調查了蕪湖高校園區(qū)的65個女生和35個男生。這些大學生大多是90后，正處于張揚個性的時代，追求標新立異，追求名牌，認為名牌服裝能為他們帶來一種優(yōu)越感，體現(xiàn)出他們的與眾不同。在穿衣方面，往往會花很多心思，希望能穿出自己的風格與品位。當然也有些學生崇尚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們在服裝消費上符合一種求實心理，希望買到物美價廉的衣服。

三、調查設計與組織實施

我們小組人員分別到安徽師范大學、皖南醫(yī)學院、安徽中醫(yī)藥高專、安徽工程大學4所高校對其在校學生進行問卷調查，這4所高校均位于大學城，而緯七商業(yè)街正是大學城里大學生的經(jīng)常光顧之地，所以選了這4所高校。因為此次調查問卷內(nèi)容比較簡潔，答一張問卷不需要太多時間，所以不致像以往問卷調查一樣引起學生的反感，他們會愿意花時間完成答卷，盡量與我們合作，這樣會降低我們的工作難度。

具體調查地點會選擇食堂，教學樓等人流量較大的地方，我們會刻意選擇不同年級、不同穿衣類型與風格的學生，避免問卷調查千篇一律、得不出有效信息的弊端，這樣的調查結果也會更有代表性，更有可研究性。

四、問卷調查結果統(tǒng)計(略)

五、問卷調查結果分析總結

(一)總述

我們調查了蕪湖高校園區(qū)的65個女生和35個男生，得到同學們的積極回應，反映了同學們的真實感受，也得到了許多好的建議，并做出如下分析和結論，以及為商家提出一些合理化的建議，更加滿足90后大學生對服裝的需求，使商家得到更大的利潤。

(二)結果分析

1、50%以上的同學月消費在500元到1000元，月消費在1500元以上只占很小的比例，同學們購買衣服大多在換季時或半年買一次衣服且比較看重服裝的價格和質量。

2、交通的便利程度、服裝店的地理位置、服務人員的工作態(tài)度以及舉辦的打折活動很多同學認為是很重要的。少部分同學對衣服品牌款式、商店裝潢衣服擺放及服裝店的理位置覺得重要。

(三)問題

1、緯七的服裝店的交通不是很便利，服裝店的店面比較小，內(nèi)部裝潢缺乏講究。

2、一些服裝店的銷售人員服務態(tài)度不好，給消費者一種受欺騙和厭惡的感覺。

3、很多店鋪里的服裝千篇一律，很多款式重復出現(xiàn)。缺乏個性和特色，不能使消費者清楚記得。

4、有一些服裝店，服裝質量過差，不會形成顧客忠誠度。

(四)我們的可行性建議和意見通過調查問卷及其結果分析，我們小組提出一些建議和意見

1、各服裝店應保證其衣服質量，盡量購進一些款式新穎，價格合理而又與眾不同的服裝。

2、盡量少進價格昂貴的服裝，品牌服裝店的市場不大，在緯七盡量少經(jīng)營品牌較大的店。

3、服裝店的銷售人員態(tài)度要友好真誠，幫助消費者介紹，為消費者提供更多可靠的信息。

4、標價清晰，同樣的衣服標價一致，不欺瞞消費者。

5、設立的試衣間干凈嚴密，精致方便。

6、服裝店的選址要在人流量大的地方。

7、從消費者角度去思考，為服裝店的長遠利益考慮。

服裝要素分析范文第6篇目前全鎮(zhèn)已有3000多家牛仔服裝及相關配套企業(yè),80000多名從業(yè)人員,1000多個已注冊的牛仔服裝品牌.產(chǎn)品遠銷中國香港,俄羅斯,美國,歐盟等幾十個國家和地區(qū).新塘鎮(zhèn)榮膺為xxx中國牛仔服裝名鎮(zhèn)xxx.新塘國際牛仔城是以牛仔服裝,紡織品類貿(mào)易為主,集交易中心,信息中心,物流中心,設計中心,創(chuàng)新科技中心為一體的大型商貿(mào)城.新塘國際牛仔城占地面積50萬平方米,設有商鋪位3000多個.它是中國目前規(guī)模,檔次,品種最齊全的牛仔服裝,紡織品商貿(mào)城.新城國際牛仔城商場是經(jīng)營牛仔服裝,紡織品類的理想大型商場.商場兩座占地面積10000平方米,首層,二層鋪位共800多個,第三層為商務辦公中心,第四層為鋪位租戶倉庫.商場內(nèi)通道寬敞,備有中央空調,自動扶梯,貨運電梯,電話通信及完善的消防系統(tǒng).商場附近設有大型停車場和發(fā)往各地的大型貨運場,為客戶提供良好的經(jīng)商環(huán)境.

新塘國際牛仔服裝城商場的優(yōu)勢:

1.市場專業(yè).全國的牛仔服裝專業(yè)批發(fā)市場

2.政策支持.增城政府重點扶持

3.價格便宜.廠家直銷

4.規(guī)劃合理.市場環(huán)境優(yōu)美,集生產(chǎn),貿(mào)易,科研,居住,旅游為一體.

5.規(guī)模宏大.營業(yè)面積50萬平方米,商鋪3000多個

新塘國際牛仔服裝城商場的劣勢:

1.交通地理較偏.地處增城新塘鎮(zhèn)

2.經(jīng)營時間較晚,知名度不高.市場_年開始興建,_年8月開業(yè).廣告?zhèn)鞑チΧ炔粔蛑率故袌鲋炔桓?

增城新塘板塊:以新塘國際牛仔服裝紡織城為重點

新塘國際牛仔服裝城商場目前仍不旺的原因:

1.項目倉促開業(yè).新塘國際牛仔服裝城商場_年興建,由于_年要舉辦牛仔服裝節(jié),政府強制所有增城服裝企業(yè)進駐商場,此時,服裝城尚未裝修完畢,在進行服裝展覽時只是用一些簡易的木板分開鋪面,影響了服裝城的形象.展覽一結束,服裝城強制所有經(jīng)營戶搬離服裝城,進行了兩個月的裝修,至此,政府不再強_裝企業(yè)搬進服裝城,導致了服裝城入戶率不高.

2.廣告力度不夠,知名度不高.新塘國際牛仔服裝城商場只在增城等地做了少量的招商廣告以及在一外地電視臺做了少量的廣告,而且時間在晚上十點鐘,這樣的時間導致了傳播效果更差,因而,整個服裝城廣告?zhèn)鞑バЧ?沒有起到應有的效果.

3.經(jīng)營方式特殊.新塘國際牛仔服裝城商場主要是看樣定單,服裝城業(yè)主的服裝產(chǎn)品主要是用來展示給客戶看的,每套服裝只有一件,沒有現(xiàn)貨供應,客戶只需選中自己需要的版式,然后下單給經(jīng)營戶.經(jīng)營戶在服裝企業(yè)生產(chǎn)后再通過汽車托運和火車托運給客戶,因而,在

商城內(nèi)很少看見打貨理貨的熱鬧場景.

四,虎門服裝批發(fā)市場板塊

虎門鎮(zhèn)雄踞珠江東岸,毗鄰廣州,深圳,香港,珠海和澳門,南臨伶仃洋,面積170平方公里,常住人口萬,外來人口約50多萬.虎門擁有上規(guī)模的服裝企業(yè)1,000多家,還有織布,定型,漂染,拉鏈,刺繡等配套廠100多家.全鎮(zhèn)年產(chǎn)服裝逾億件/套,年銷售額逾100億元.虎門不僅是堅實的生產(chǎn)基地,而且是龐大的服裝市場.有著名聞遐邇的富民商業(yè)大廈,龍泉商業(yè)廣場,黃河時裝城等17個現(xiàn)代化時裝商場,8,500多家商鋪,形成了一個方圓一平方公里的時裝城.虎門不僅成了全國最活躍的服裝批銷中心,而且成為出口東南亞,歐美,西亞各地的重要基地,被中國紡織工業(yè)協(xié)會,中國服裝協(xié)會授予xxx中國女裝名鎮(zhèn)xxx稱號.虎門服裝市場薈萃,精品如云.迄今為止已成功舉辦過八屆中國(虎門)國際服裝交易會和四屆xxx虎門杯xxx國際青年設計(女裝)大賽,成為服裝界聞名遐邇的矚目盛事.

(一)富民服裝批發(fā)市場

富民服裝批發(fā)市場的優(yōu)勢:

1.地理位置優(yōu)越,交通便利;

2.經(jīng)營品種齊全;

3.有著豐富的市場資源.服裝城所在地處在全國聞名的服裝生產(chǎn)基地——虎門鎮(zhèn).在虎門擁有上規(guī)模的服裝企業(yè)1,000多家,還有織布,定型,漂染,拉鏈,刺繡等配套廠100多家,全鎮(zhèn)年產(chǎn)服裝逾億件/套,年銷售額逾100億元.這些都為服裝市場的經(jīng)營提供了貨源;

結束了一上午的“旅程”，學到不少。的觸及是自己知道的太少了，有種焦灼關于材料知識更關于未來。任重道遠。除了上述裝飾材料市場，還有大大小小的五金店、裝飾材料店等，分布廣泛、產(chǎn)品多常用常見，適合家庭小修小補時的工具選用。

五金小件有門道

門鎖：門鎖樣式繁多。簡單地說，超市里面的鎖，基本在百元左右，不算便宜;建材城就相對便宜得多，五六十元就能買到很漂亮實用的鎖。

合葉：合葉材料分全銅和不銹鋼兩種。選合葉時為了開啟輕松無噪音，應選合葉中軸內(nèi)含滾珠軸承的為佳，一般16元-24元。

抽屜導軌：導軌分為二節(jié)軌、三節(jié)軌兩種。選擇時應注意外表油漆和電鍍的光亮度、承重輪的間隙和強度，這些因素決定了抽屜開合的靈活和噪音，應挑選耐磨及轉動均勻的承重輪。

鎖具：按鎖芯的制造材料來分，目前市場上的鎖可分為全銅鎖和普通鎖。購買時可以用手感比較鎖的重量，越重的說明鎖芯使用的材料越厚實，越耐磨損。同時要反復開啟，看鎖芯彈簧的靈敏程度。

服裝要素分析范文第7篇北京師范大學概況

北京師范大學（BeijingNormalUniversity），簡稱“北師大”，是教育部直屬公辦全日制重點大學，“211工程”、“985工程”學校。

學校的前身是19創(chuàng)立的京師大學堂師范館，19改稱京師優(yōu)級師范學堂，獨立設校。19改名為北京高等師范學校。1923年更名為北京師范大學，成為中國歷史上第一所師范大學。學校迎來百年校慶，同年成為教育部批準的首批擁有本科專業(yè)自主設置權限的`六所重點高校之一。百余年來，學校秉承“愛國進步、誠信質樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學為人師，行為世范”的校訓精神，形成了“治學修身，兼濟天下”的育人理念。

截至2013年8月，北京師范大學校本部（北太平莊校區(qū)）占地面積1048畝，是學校教育教學活動的主要集中地。全日制在校生約23800人，其中：本科生約9200人、研究生約12800人、長期留學生約1800人。設有1個學部、23個學院、2個系、37個研究院。

學科建設

截至2013年8月，學校設有本科專業(yè)60個；碩士學位授權一級學科點36個、二級學科點153個；博士學位授權一級學科點24個、二級學科點108個；博士后流動站25個。此外還擁有教育碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、體育碩士、藝術碩士、法律碩士、工程碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士和社會工作碩士、應用統(tǒng)計碩士、新聞與傳播碩士、應用心理碩士和國際商務碩士等14類碩士專業(yè)學位以及教育博士專業(yè)學位的授予權。

博士、碩士學位授權一級學科（20）

博士、碩士學位授權一級學科（2011年）

學校已建成國家重點一級學科5個，國家重點二級學科11個，2個二級學科獲批國家重點（培育）學科，并在18個一級學科設有博士后流動站；5個一級學科北京市重點學科、9個二級學科北京市重點學科、1個交叉學科北京市重點學科。學科點覆蓋了除軍事學以外的12個學科門類。

根據(jù)教育部學位中心發(fā)布的2013年一級學科評估結果，該校教育學、心理學、中國史、地理學、生態(tài)學等5個一級學科排名全國第一，中國語言文學、戲劇與影視、系統(tǒng)科學等3個一級學科排名第二，共有17個一級學科排名前十，24個一級學科排名前二十（約占89%），排名第一的學科總數(shù)在全國高校中位列第五。在英國高等教育調查公司（QS）公布的年世界大學排行榜中，該校入選300強，在亞洲大學中排名第45位，在大陸地區(qū)高校中排名第8位。

服裝要素分析范文第8篇一、調查計劃：

為了更好的了解上海的服飾類型，讓我們對時裝有更深入的了解，還有了解裝的風格，價格，面輔料等等。培養(yǎng)我們的審美。

調查方案：本次調研的目的就是讓我們對市場品牌有所了解，讓我們可以了解到與我們平時不一樣的東西，對知名品牌清楚。本次我們采用的形式是自由了解服裝，通過觀察來了解服裝的特點，風格。

調查地點：上海恒隆廣場、富泰中信廣場、梅龍鎮(zhèn)伊勢丹廣場

調查時間：20xx年xx月27日

二、品牌調查

1、ARMANI阿瑪尼

品牌介紹：喬治阿瑪尼現(xiàn)在已是在美國銷量最大的歐洲設計師品牌，他以使用新型面料及優(yōu)良制作而聞名。

目標消費群：男性

風格形象：阿瑪尼的產(chǎn)品時尚、高貴、精致、中性化，充分展現(xiàn)了都市人簡潔、優(yōu)雅、自信的個性。

產(chǎn)品結構：男裝

品牌分析：阿瑪尼系列品牌緊緊抓住國際潮流，創(chuàng)造出富有審美情趣的男裝、女裝；同時以使用新型面料及優(yōu)良制作它們既不潮流亦非傳統(tǒng)，而是二者之間很好的結合他的系列品牌都定位在柔和、非結構性款式，玩弄一些層次及色彩，經(jīng)常調整比例。

2、GIVENCHY紀梵希

品牌介紹：Givenchy，來自法國的時裝品牌。中國大陸譯名紀梵希。紀梵希最初以香水為其主要產(chǎn)品，后開始涉足護膚及彩妝事業(yè)。

目標消費群：2535歲之間風格形象：古典、優(yōu)雅，愉悅、Givenchy產(chǎn)品結構：男裝、女裝、運動裝、體育用品、牛仔裝品牌分析：經(jīng)典、高雅、時髦，時尚、簡潔、女性化品牌介紹：Givenchy是極具英國傳統(tǒng)風格的奢侈品牌，其多層次的產(chǎn)品系列滿足了不同年齡和性別消費者需求。

3、Burberry柏帛麗

強調英國傳統(tǒng)高貴的設計。目標消費群：28——45歲消費群風格形象：傳統(tǒng)，精謹，英倫風格產(chǎn)業(yè)結構：女裝，男裝，童裝品牌分析：是具有濃厚英倫文化的著名品牌，成為奢華、品質、創(chuàng)新以及永恒經(jīng)典的代名詞，該品牌不斷與時俱進，在充滿現(xiàn)代感和崇尚真我表達的同時，又承襲了最初的價值理念。

4、EP雅瑩

品牌介紹：EP雅瑩，優(yōu)雅時尚的女裝品牌，倡導活力優(yōu)雅、從容智慧的生活理念，以經(jīng)典雅致的設計風格，引導女性追求更高品質的生活方式。產(chǎn)品以高級系列（ELEGANT。PROSPER）、EP、EP。Jeans、EPAccessories四大系列，十大產(chǎn)品線，打造女性的高端優(yōu)雅時尚。目標消費群：28———45歲消費群風格形象：優(yōu)雅時尚、經(jīng)典雅致產(chǎn)品結構：女裝品牌分析：EP雅瑩作為中國高端成^v^裝的領導品牌，致力于塑造親民、奢侈的時尚品牌，引領時尚、優(yōu)雅的生活方式，傳遞平衡愛幸福的價值主張，結合國際流行趨勢及現(xiàn)代中國時尚元素，提供優(yōu)雅、時尚、高品質的全系列服裝，滿足都市女性多重生活形態(tài)的著裝需求。

5、MAXMARA

服裝要素分析范文第9篇由于調研目的、方法的不同，工作程序也會有所不同，但一般程序是基本一樣的，特意概括起來主要有以下幾個步驟。

1、明確調研目的與任務

在開始調研之前，調研人員必須明確調研的目的是什么，也就是先要提出問題，才能確定調查的對象、范圍、方法等內(nèi)容。如某一品牌女裝為開發(fā)下一季新裝做市場調研，明確目的，調研內(nèi)容就可以確定了，包括下一季女裝（色彩、面料、款式等）流行趨勢、當季產(chǎn)品銷售地區(qū)市場情況、本品牌服裝本季吸引消費者的要素、目標品牌所推出的下季服裝趨勢等。

2、設計調研方案

3、實地調研

有了明確的調研方案，就可以進行實地調研了。在調研的過程中，要始終遵循實事求是的態(tài)度，還要鍛煉良好的溝通與應變能力。

4、調查資料整理和分析

5、撰寫調研報告

撰寫調研報告是市場調研的最后一個環(huán)節(jié)，是最終的一個結果，也是下一步工作的依據(jù)。一個完整的市場調研報告格式由題目、目錄、概要、正文、結論和建議等組成。調研報告要求中心突出，結構嚴密，材料與觀點一致，并且調研報告可以回答出調研任務中提出的問題。

（1）標題頁：包括題目、調研人及報告完成時間等。

（2）目錄。

（3）概要：包括調查背景及原因、調查的范圍與對象、調查的方法、調查的結論及建議的簡要說明。

（4）正文：包括調查的目標與任務、調查采用方法、調查獲得的信息資料闡述，其中二手資料要進行標注以及對資料進行量化分析等。

（5）結論：總結調查工作，回答調查目的，提出個人觀點。這是整個調研報告中最有意義的部分。

服裝要素分析范文第10篇本案的設計理念旨在結合展廳的規(guī)劃定位創(chuàng)造運動形式感的空間概念，把空間感、立體感、運動感、節(jié)奏感的設計表達結合產(chǎn)品展示切入主題定位。

3000平方米的展示廳分成兩層。為了更好地滿足功能需求，依據(jù)空間特性，每層都承載了各自的主要任務及具體功能。首層是品牌形象與新產(chǎn)品、主打產(chǎn)品拋光磚的主要展示場所，表達個性風格是這個空間的關鍵。利用地面折線分割跑道的表現(xiàn)與背景形象的鮮明顏色相互配合產(chǎn)生強烈視覺沖擊效果，令人耳目一新，印象深刻。開闊的顧客休息洽談區(qū)結合墻面產(chǎn)品形象展示，傳達出其功能主題。在其中部設計中，運用厚重的體量感，如橢圓體及長方體，將所有的空間有機地聯(lián)系起來，詮釋著富有建筑語言的獨特空間設計，突出了形體動態(tài)。配合直板、立板及板間設計，刻意營造高低錯落，虛實變化，以簡約流動的直線及折線條，把運動的方向、速度、軌跡作為產(chǎn)品的展示背景，一氣呵成，室內(nèi)空間“運動”的表達在其中得到充分的展示，從而使產(chǎn)品成為了全場的主角。

中后段設計中，設計師精心布置的多功能媒體展示廳，放置著演示設備，以幫忙品牌形象更好地建立。一層和二層之間的樓梯，延伸至一個共同的空間，透過懸吊的半透明發(fā)光管子錯落有致而成的中庭，使其上下層之間產(chǎn)生了視覺上的聯(lián)接。二層的專賣形象店、體育用品店、瓷片立板及板間展示、辦公等區(qū)域也與首層的流動折線軌跡相互呼應，繼續(xù)承載整個展廳的鮮明定位。不多的附加裝飾成分，使產(chǎn)品展示和整個空間到達平衡協(xié)調。在顏色的選擇上，延續(xù)了親切的感覺，行間序列呈開放式，各區(qū)之間并非完全獨立，相互之間的展示都能夠呼應。

經(jīng)過其開放式的手法使得空間相互空間更自然融合，交互作用。

服裝要素分析范文第11篇***亞進食品有限公司為中外合資企業(yè)，建于5月，位于***省******經(jīng)濟開發(fā)區(qū)坪上鎮(zhèn)，交通便利，距嵐山港僅20公里、日照港55公里，東臨青島和連云港兩大港口，緊靠342省道，風景優(yōu)美，資源豐富。

公司主要生產(chǎn)經(jīng)營板栗和蔬菜深加工制品，主要產(chǎn)品有韓國泡菜、保鮮板栗、罐頭食品和冷凍食品，投資總額為9000萬元，注冊資本145萬美元，占地60畝。加工車間全部取得了《出口食品生產(chǎn)企業(yè)備案證明》，獲得食品HACCP質量體系認證和《全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》。現(xiàn)有員工500人，專業(yè)管理人員50人，有先進的生產(chǎn)加工流水線、完善的產(chǎn)品檢測設備和專業(yè)技術人員。年出口各種果蔬15000噸，主要銷往日本、韓國等。年儲存各種蔬菜5000噸，年加工農(nóng)產(chǎn)品及各種蔬菜2萬多噸。出口創(chuàng)匯463萬美元。

公司按照“公司+農(nóng)戶+基地”的產(chǎn)業(yè)化之路向前邁進，與農(nóng)戶的聯(lián)結可靠、穩(wěn)定，年收購白菜13800噸，蘿卜700噸，大蒜360噸，支付給農(nóng)戶的收購資金1770萬元，使農(nóng)民增收1700萬元以上，蔬菜加工帶動600多農(nóng)戶發(fā)展蔬菜生產(chǎn)，為***市農(nóng)村大量富余勞動力提供就業(yè)，實現(xiàn)了產(chǎn)、供、銷一條龍服務。到目前公司與農(nóng)戶已形成穩(wěn)定的利益聯(lián)結關系。

為了不斷適應國際國內(nèi)市場的需求，公司積極推進人才和科技戰(zhàn)略，加強企業(yè)管理，以提高公司的社會效益及經(jīng)濟效益。

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服裝要素分析范文第12篇該展廳為一個面積大約160平米的小型展廳，并非一個獨立展館。展廳有兩個主要分區(qū)組成，展示區(qū)占120多平米，休息區(qū)30平米左右。

展廳基調為暖色，主要以淺黃色，褐色為主。其中展臺、隔斷都由原木制成，座椅表層由淡黃色皮革制成，地面鋪設褐色木地板，吊頂也為褐色，墻壁刷為暖色。

兩個分區(qū)最明顯的分界——位于入口處的弧形隔斷，它由若干根矩形木棍按固定間隔成弧線排列而成，旁邊有一條寬40厘米的淺溝，配以卵石裝飾。它同展示區(qū)的隔斷為同一材質，均為原木制成，不加其他處理。展示區(qū)的隔斷主要是為了將展臺與座椅分隔開，作為展品的陪襯，是展品到達更好的展示效果;其次則是為了增加空間的層次，使單調的空間更加豐富。

展廳的主要照明為展示區(qū)中部，貫穿前后的四根燈管以及吊頂上部靠近兩側墻壁的兩根燈管，同樣貫穿展示區(qū)前后。為了避免強光直射繪畫作品，中部的四根燈管都加了乳白色矩形燈罩，使燈光更加柔和，并和中間的隔斷構成一個整體。

休息區(qū)燈光主要為座椅上邊的吊燈和隨弧形隔斷的走勢設置的小射燈。

服裝要素分析范文第13篇由于中職學校服裝設計專業(yè)的教學走的是傳統(tǒng)教育模式，造成了服裝設計專業(yè)進一步發(fā)展的嚴重障礙。同時，有的學校沒有明確的培養(yǎng)目標，開設的課程與應企業(yè)脫軌，師資力量缺乏，實訓設備落后，只注重服裝設計理論，而不注重實踐，造成畢業(yè)生技能差，動手能力弱，嚴重影響了學生的就業(yè)機會；相反，有的學校開設的服裝設計專業(yè)，只重視技能訓練，缺乏必需的理論知識的支撐；與社會需求的多層次人才不相吻合，而缺乏職業(yè)生命力；總之，要培養(yǎng)合格的，多層次的服裝專業(yè)技術人才，提高畢業(yè)生的綜合職業(yè)素質，是服裝設計專業(yè)的發(fā)展的必然要求。本人從事技校服裝教學十多年，對當前中職學校服裝設計專業(yè)的教學現(xiàn)狀，教學改革的方向和教學改革的措施談談一些看法：

一、當前服裝設計專業(yè)的教學現(xiàn)狀

服裝設計專業(yè)與其他專業(yè)有著很大的區(qū)別，它不但要求學生有扎實的基本功，更注重學生的創(chuàng)造能力，使設計的作品能夠適應市場的需要，并創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟效益。研究目前的服裝設計專業(yè)教學，總感到存在以下幾個方面的不足：

1.教學模式落后，培養(yǎng)的學生不能適應企業(yè)的需要。

中職學校教育應該關注受教育者就業(yè)后的發(fā)展前景，教會他們學會學習，學會創(chuàng)造，從而促進其健康發(fā)展?，F(xiàn)在不少學校的服裝設計專業(yè)教學模式已經(jīng)有幾十年的歷史，它注重理論知識的傳授，忽視學生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從目前來看，這種模式已遠遠不能適應現(xiàn)代社會的需要，培養(yǎng)的畢業(yè)生因此也與企業(yè)的要求相差甚遠。國家教育部下發(fā)的《^v^中央^v^關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》就明確提出：“要進行教學模式的改革是教育改革的優(yōu)秀任務，把知識傳播和能力培養(yǎng)緊密結合起來，增強課程的靈活性、適應性和實踐性，構建適應經(jīng)濟建設、社會進步和個人發(fā)展需要的課程體系。”服裝設計專業(yè)與時代的脈搏緊密聯(lián)系，因此改變教學模式，以培養(yǎng)出企業(yè)需要的技術人才勢在必行。

2.教師的觀念落后，沒有超前的意識。

要培養(yǎng)適應社會需要的服裝設計專業(yè)人才，首先要提高任課教師的素質，使任課教師具有超前的意識。服裝專業(yè)是技術性較強的專業(yè)，有些教師在教學過程中只講授書本中的理論知識，沒有將理論與實踐結合，造成理論與實踐嚴重脫離；有些教師沒有到企業(yè)進行實踐，對服裝企業(yè)沒有更深入的了解，自身知識結構比較落后，何談培養(yǎng)的學生具有現(xiàn)代化的知識和能力？因此，任課教師必須走出課堂，深入企業(yè)，獲得豐富的實踐知識，培養(yǎng)超前的意志和現(xiàn)代設計技能，上好服裝專業(yè)課。

3.學生技能水平低，就業(yè)困難。

中職學校服裝專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)難，主要原因是技能水平低下，比如在進行服裝的款式設計時，學生只會臨摹別人的作品，自己根本不會創(chuàng)作。在服裝的造型設計中，學生只會傳統(tǒng)的幾款服裝的裁剪，款式稍有變化就不知從何下手。我們在培養(yǎng)觀念上要變，要注重技術能力的培養(yǎng)，明確我們培養(yǎng)的是服裝技術人才，而不是簡單的縫紉工人，只有從這個困境中走出來，才能使中職學校服裝設計專業(yè)培養(yǎng)出充滿生機和活力的學生。

二、服裝設計專業(yè)教學改革的方向。

1.培養(yǎng)目標的制定與社會需求相結合。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、競爭力和社會適應能力，并使之與社會需要相結合，培養(yǎng)真正具有產(chǎn)品開發(fā)能力的技術員，是我們服裝設計專業(yè)當前主要的培養(yǎng)目標。隨著服裝業(yè)競爭的加劇，企業(yè)對人才的需求也開始增加，而且，有從單純對技術工種的需求向管理型人才轉移的趨勢，技術和管理復合型的“灰領”人才大受企業(yè)歡迎。所以結合社會的需求，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質同時提高學生的綜合素質，制定科學合理的培養(yǎng)目標是我們服裝專業(yè)教學的首要關鍵任務。

2.教學形式需要多樣性和靈活性。課堂教學形式的多樣性。服裝設計是應用性設計，是理論到實踐的轉換過程，是由設計思維轉為物化的過程。首先要明確教學目的，不僅教師要明確，學生也要明確學習這門課程的目的，這樣學生才能在學習中變被動為主動。課堂教學過程不僅僅是教師向學生傳遞知識的過程，還是教師向學生提供學習環(huán)境和學習經(jīng)驗、組織和指導學生學習的過程。我們對課程的教學形式可采取多樣化的嘗試。例如，以課題的形式培養(yǎng)學生分析問題，完成課題項目的能力。一種普通的物品往往會成為一個極好的主題，例如，窗外的樹葉、樹干以及窗戶的線條都會成為我們設計的主題。在課程學習中，還可以以案例教學法讓學生組成調查小組，結合公司、企業(yè)具體的案例開展市場調研，策劃、討論并完善課題設計方案，最終實施。課堂教學的一些教學環(huán)節(jié)，可以采用討論式，教師應尊重每一位學生的思想，培養(yǎng)學生的自信心。針對學生的設計引導學生反復修改，在設計和制作的藝術性、可行性、合理性和完美性上求得統(tǒng)一。

3.校企合作，培養(yǎng)學生的綜合素質。首先我們要了解企業(yè)需要什么樣的人才，要研究服裝企業(yè)、服裝人才市場的需求，采取校企結合的方式進行教學。企業(yè)競爭需要什么樣的人才，這已成為學校必須面對的問題，就調查結果歸納以下幾點：第一，企業(yè)需要有實踐經(jīng)驗的實用型人才。企業(yè)一般認為學校畢業(yè)生動手能力較差，不能上一線，特別是工藝、制版、材料等方面，而我國目前很多中小型企業(yè)純粹是靠加工，工藝制版尤其顯得重要。對企業(yè)的品牌特點、發(fā)展方向，剛畢業(yè)的學生不能全面定位，一定程度上脫離實際，不太適用。第二，企業(yè)需要德才兼?zhèn)?，有敬業(yè)精神的技術人才。企業(yè)不愿重用畢業(yè)生的關鍵是學生在企業(yè)沉不下去、頻頻跳槽現(xiàn)象較多。企業(yè)對學生的要求首先要有做人的品德，要有與企業(yè)同甘苦的敬業(yè)精神。作為設計人員，首先要研究企業(yè)、研究市場、研究品牌，能準確把握品牌在市場上的定位，這些都要有個過程，需要長期與企業(yè)融為一體。所以針對這種現(xiàn)象，我們要重視學生的素質教育，加強學生的職業(yè)道德修煉，培養(yǎng)學生的綜合素質。服裝是一門邊緣學科，服裝服務生活、表現(xiàn)生活。如果學生對生活觀念理解不深，也就無法提升服裝品牌的內(nèi)涵。

三、服裝設計專業(yè)教學改革的措施

1.根據(jù)教學需要，加強師資隊伍建設。

教師是實現(xiàn)教學目標的關鍵。教師的素質直接影響著教學改革的推進。目前不少服裝設計專業(yè)的教師專業(yè)知識不足，導致了學生專業(yè)技能水平的低下。比如，在服裝效果圖表現(xiàn)技法課堂上，教師不敢動手給學生改畫，只給學生講述理論，主張學生照書臨摹抄襲，誰臨摹得像就能得到好成績。教師的這種作法，扼殺了學生的創(chuàng)作思維能力，與服裝設計專業(yè)的培養(yǎng)目標背道而馳。為此，學校提出教師批改作業(yè)必須當面批改，每月必須為每位學生改畫不少于兩次。

同時，考慮到服裝設計專業(yè)的學生必須要拓寬視野，廣泛地接觸、了解設計潮流，信息量要求高。學校要求每位專業(yè)教師都要掌握現(xiàn)代化教學手段，盡可能用多媒體組織教學。對于基礎較差的教師，學校還專門組織培訓班，幫助他們提高。此外學校需經(jīng)常組織專業(yè)教師到企業(yè)“帶薪輪崗培訓”，幫助他們了解企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，掌握新技術、新工藝。通過這些手段，促進了教師素質的提高，也從根本上解決了教學改革推進難的難題。

2.根據(jù)專業(yè)特點，嘗試教學模式改革。

（1）服裝設計專業(yè)是一個綜合性很強的專業(yè)。課程主要包括服裝設計（款式構成、服飾配色原理、服飾圖案設計、服裝學概論、服裝面料學）和工藝設計（服裝造型設計、服裝工藝設計）兩大類。目前，在中職學校采用的教學模式是傳統(tǒng)的學科模式，一名教師擔任一至兩門的教學任務。這一模式顯然與服裝設計專業(yè)的特點是不相符。為此，我們在教學模式改革上作了一定的嘗試。一方面試行了課題教學改革。將服裝設計專業(yè)的所有課程融合在一起，由任課教師按照設計課題的形式組織教學。這樣淡化了課程界限，強化了課程聯(lián)系，既便于學生掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學生的專業(yè)運用能力，又促進了學生良好學習習慣的養(yǎng)成，使學生學會了學習。近年來我校服裝專業(yè)學生的綜合能力得到了大幅度提高，學生的就業(yè)渠道得到拓寬。

（2）開展模塊式教學。市場經(jīng)濟證明，要在激烈的服裝市場立于不敗之地，產(chǎn)品的技術含量，價格定位有著舉足輕重的作用。于是服裝生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了分工更精細，各施其責的局面。為此在進行教學課程設置時我們不妨按模塊式的教學模式進行，分為專業(yè)基礎模塊，專業(yè)理論模塊，專業(yè)技能模塊。在統(tǒng)一修完專業(yè)基礎模塊的課程內(nèi)容后，根據(jù)自身的特長及優(yōu)勢再選擇專業(yè)不同方向的學習內(nèi)容。一方面，可以有效的提高學習效率，使學生在長項發(fā)揮上易見成效。另一方面，通過專業(yè)的技術模塊的學習，有效的增強了學生自信，在擇業(yè)過程中目標明確不放任自流。有了專業(yè)的再選擇與學習，畢業(yè)生中專業(yè)層次及形式進一步多樣化，會大大提高就業(yè)率及就業(yè)穩(wěn)定率。

3.根據(jù)企業(yè)需要，及時調整專業(yè)教學。

中職學校是為企業(yè)培養(yǎng)人才的，因此學校必須要與企業(yè)緊密聯(lián)系，提高畢業(yè)生的實用性。為此我們作了兩個方面的嘗試。一是每年定期邀請服裝企業(yè)的專業(yè)人士來校共同商討專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，特別是聽取企業(yè)對人才培養(yǎng)的意見，及時調整課程設置和教學計劃，使教學更具有針對性。二是加大學生就業(yè)前的崗位鍛煉。我們在加強平時實踐教學的同時，特別重視二年級學生的崗位鍛煉。我們在第二學年之初將學生有計劃地安排到桂林當?shù)匾?guī)模比較大的企業(yè)相關崗位進行為期一個學期的鍛煉，讓他們親身體驗企業(yè)文化氛圍，了解企業(yè)發(fā)展方向，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程、工藝要求。一個學期之后學生再回校，根據(jù)實習所得進行“回爐加工”，在教學內(nèi)容上需要強化則強化，需要補充的再補充。通過這樣的形式，畢業(yè)生更貼近企業(yè)，更為社會所歡迎。這幾年我校服裝設計專業(yè)的學生一直很走俏，不少外地企業(yè)也慕名來校招聘員工，畢業(yè)生供不應求。

中職學校服裝教育作為培養(yǎng)一線服裝行業(yè)專門技術人才的搖籃，只要學校在突破傳統(tǒng)認識觀念的基礎上，制定適合社會需求的培養(yǎng)目標，探索模塊式的教學方法，結合企業(yè)需求，主動調整教學計劃和內(nèi)容，使服裝專業(yè)教學課程主動地適應市場發(fā)展的需要，真正培養(yǎng)出大批量的實用型的服裝技術人才，中職學校服裝設計專業(yè)才具備旺盛的生命力。

服裝要素分析范文第14篇服裝設計論文范文：服裝設計的比例美

【摘要】

服裝設計的整體美感的產(chǎn)生和形成，離不開和諧的比例關系，比例是決定構成藝術作品的一切單位大小，以及它的各單位之間的相互關系的重要因素。本文就如何調整服裝造型中各要素間的比例關系，已達到人與服裝形成最佳的比例關系做了闡述和分析，論證了服裝設計中的比例美。

【關鍵詞】

服裝；設計；比例

一、比例

“比例”是形式美法則（多樣統(tǒng)一、平衡、對稱、對比、比例、節(jié)奏、賓主、參差、和諧等之一）?！霸谌魏我环N藝術和審美活動中，比例實質上是指對象形式與人有關的心里經(jīng)驗形成的一定對應關系。當一種藝術形式因為內(nèi)部的某種數(shù)理關系與人在長期實踐中接觸這些數(shù)理關系而形成的快適心理經(jīng)驗相契合時，這種形式就可被稱為符合比例的形式”（美學辭典P48）比例是指造型物的全體與部分，部分與部分之間的長度或面積的數(shù)量關系，也就是通過大與小、長與短，輕與重等質、量的差所產(chǎn)生的平衡關系。這個關系處于平衡狀態(tài)時，就產(chǎn)生美的效果。

二、比例在服裝設計中的應用

服裝設計中的比例關系是十分重要的，設計師在進行設計時通常會以比例的角度出發(fā)（著眼于色彩、圖案、面料、質感、裝飾配件、體型等）進行設計，使服裝的比例更加符合人體視覺比例的變化。

將黃金分割率應用于衣服的比例，即：背長平均等于37cm，假設背長為1，裙長等于背長的倍，即得出以下公式≈60。以背長等于37cm、裙長等于60cm為基準。如果衣服的肩寬為40cm，上衣的長度為60cm，那么，這件衣服的長寬比例為60：40或3：2。在藝術創(chuàng)作和審美活動中，比例實質上是指形式對象內(nèi)部各要素間的數(shù)量關系。一套服裝的上衣長與裙長、袖長與背長、袖長與外套長等等。采用這種比例尺寸，將得出比例美的特征。但在服裝設計時要考慮到著裝人不一定都是標準體形。要設法用服裝來彌補或校正著裝人體型的不足和缺憾，就必須利用比例美的造型規(guī)律來重新考慮服裝的比例，注意服裝是人體的穿著物，要符合人體美，又要找出其規(guī)律的比例美感來，這是比例設計的關鍵所在。

服裝設計需要有好的比例。比例是決定構成藝術作品的一切單位大小，以及它的各單位之間的相互關系的重要因素。服裝的長短、寬窄以及各部位裁片，各部分裝飾分割等都有比例。服裝在造型上存在著面積的大小、長短和數(shù)量上的比例關系，要求取得最美的比例，如領子與全身大小的比例，褲長與身長、肩寬與上衣長之比，口袋、袖籠、肩斜度、領型、衣袋和扣子等的比例，一切形狀在大小上的比例，都反映在統(tǒng)一與變化的規(guī)律之中。

一件合體的服裝，其各部分之間必須存在著給人美感的，和諧的比例關系。服裝的比例分割是為修正人體的比例失調而服務的。如服裝的長短與人的身長(頭長、軀干長、腿長等)的比例關系，服裝塊面與塊面間的比例分割關系。事實告訴我們，不管是人體還是服裝，不管是男裝還是女裝、內(nèi)衣還是外套，和諧的、合乎美學標準的比例一般均符合黃金分割法。人們對失去比例關系的服裝設計往往感覺不順眼，就是這個道理。一般來說，人的下半身長些，就顯得比例勻稱。因此，女青年上身穿得緊身瘦小的衣服，下身穿長的裙褲，再加上高跟鞋，增加腿部的長度，能充分顯示出自己優(yōu)美的體形，道理就在于符合黃金分割的比例。

衣服的比例要配合人體的比例，但并不意味著需要通過服裝去再現(xiàn)真實的人體比例絕大多數(shù)人的體形都不完美，所以對于腰節(jié)和臀圍較低的女性，制做收腰裙時，其腰節(jié)線就應該比實際的人體腰節(jié)位置適當?shù)奶岣?，以補正下身的比例。高跟鞋也有補正上下身比例作用。其一，服裝本身的造型也有比例是否得當?shù)膯栴}。例如，服裝長度與圍度之間的比例，也就是長短與胖瘦的比例，會體現(xiàn)出各種不同的造型藝術風格。領面的寬窄比例，貼袋的長寬比例，腰節(jié)線的高低比例，分割線的位置比例，都事關一件服裝的造型是否協(xié)調美觀。套裝的上長下短或上短下長或長度對等都是常見的穿著比例，它們也表現(xiàn)著不同的穿著效果。還有波浪裙下擺的大小，領口的深淺，西裝駁頭的寬窄，等等。其二，裝飾物與人體以及衣服都存在比例問題。例如，耳墜和項鏈的大小，傘、帽、包的大小及服飾圖案的大小，都應與人體和衣服形成良好的比例關系?？傊谌梭w上、衣服上、裝飾品上，以及它們之間的關系上，比例無處不在，也無時不在。比例是服裝設計、服裝穿著和服裝鑒賞中不可或缺的重要因素。

但是，比例在服裝上的應用緊依照“黃金分割法”是不夠的，因為服裝造型包含著多種因素，涉及到色彩、圖案、原料，裝飾附件的配置，更重要的是要照顧到穿衣者的體形。人體有著不同形狀的線，如，直線、曲線、弧線等。人體的健美是由這些線來表現(xiàn)的。服裝美學，就是運用這些最有表現(xiàn)力和裝飾性的線去刻畫人體的健美和穿著的適宜性。所以，在設計服裝時。對比例問題也要有整體觀念。

在服裝造型中，如果能巧妙利用面積、長度和數(shù)量的比例關系，就會使服裝產(chǎn)生和諧，對形體起到襯托裝飾的作用，例如，正常體形的外衣長度如運用5:8=肩寬：衣長的比例方法的話，那么就會收回到較好的效果。比如是一個矮胖的女性，最好不要穿肥短、方格、橫條或大花的衣服，應選擇簡潔的、衣肩窄些的、領口開的低些的服裝，上下身的復雜顏色要基本一致；比如是高而瘦的女性，選擇服裝的原則恰恰相反。采用方格、橫條大花的設計可以擴大你的體形的橫面感，縮短你的身高，從而彌補體形比例上的不勻稱。比如是胸部較平的女性，要使它顯的豐滿些，可以選擇上部緊的款式和質地柔軟的面料，外衣在肩部和胸部兩側加些褶裥，能取得較好的效果。比如是腿短的女性，穿裙子比褲子顯得美。

服裝的比例，還表現(xiàn)在面塊的分割和色彩分量的設置上。所以，在設計上可參考“黃金定律”的比例形式。如設計前后過肩，過肩的高矮不當，就會破壞了上下兩塊協(xié)調的比例關系。又如色彩在感覺上也有分量，做色塊的設計，就要在面塊的比例和色彩的比例中注意考慮均衡的效果，否則分量的比例就會失去協(xié)調感。

在實踐應用中，比例是指長與寬，整體與局部的尺度關系。長方形的長度和寬度的不同，形成一定的比例。寬度相同長度不同，比例關系也不相同，或三與二之比，或四與二之比等等。整體與局部是服裝外形長與寬和領、袋、袖等部件的比例關系。

比例的作用是解決形式美的一個方面，服裝的美包括造型、面料、色彩三者的比例關系。兩種面料拼綴，甲、乙面料各占多少，是比例關系；兩種色彩配合，甲色和乙色各占多少分量，也是比例關系。

服裝造型之間的比例，服裝的長與寬，是以人的體形為依據(jù)的。

（一）袖的長度以手臂的長度而定，但長袖、中袖、短袖的運用則以款式而定。有的比例關系比較固定，有的則有一定的靈活性，但最長和最短不能超過手臂。

（二）領的高度與寬度是以頸部圍柱和傾斜的特點為依據(jù)的。男裝衣領一般在喉結偏下；女裝部分衣領略高一點；而時裝衣領的寬長和深度，一般則是依據(jù)頸部長短、肩部寬窄和體長而定。

（三）口袋的寬與窄，一般取決于手的大小和厚度，并稍大于手若干公分。目前，有的時裝的口袋向特大、特小或特多的方向發(fā)展；有的基本上作為一種裝飾，沒有什么實用價值，如袖上的微型口袋。

綜上所述，服飾的比例，首先要與穿衣人的身體相吻合。穿衣人不一定都有標準的體形，為了修飾人體的缺陷，就必須考慮到服裝的比例。

參考文獻

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[2]徐青青編著.服裝設計構成.北京：中國輕工業(yè)出版社，20xx年1月

[3]吳永．服飾美學．黑龍江：黑龍江教育出版社1995年3月

[4]包昌法．服裝設計理念．上海：上?？茖W技術文獻出版社20xx年10月

服裝要素分析范文第15篇一、公司概況

公司前身為湘江電廠，始創(chuàng)于1936年，定址湘潭市下攝司，1960年更名為湘潭電廠。截止1995年，下攝司舊址裝機容量萬千瓦，為響應國家“上大壓小”號召，機組先后關停，至2007年舊址機組正式退出歷史舞臺。1995年注冊成立湘潭發(fā)電有限責任公司，定址湘潭市雙馬鎮(zhèn)，湘潭電廠資產(chǎn)于1998年重組并入公司。在雙馬鎮(zhèn)建設的2臺30萬千瓦機組分別于1997、1998年投產(chǎn);二期擴建2臺60萬千瓦機組于2006年實現(xiàn)雙機投產(chǎn)。

公司現(xiàn)在役裝機容量為180萬千瓦，固定資產(chǎn)71億元，由中國大唐集團公司、湖南湘投地方電力資產(chǎn)經(jīng)營有限公司分別出資60%、40%，屬國家大一型火力發(fā)電企業(yè)。公司現(xiàn)有在職員工1299人，離退休人員698人。

公司以“提供清潔電力、點亮美好生活”為使命，切實履行企業(yè)對經(jīng)濟、環(huán)境與社會的責任，“十一五”以來，共完成發(fā)電量億千瓦時，上交稅費億元;供電煤耗共降低克/千瓦時，節(jié)約標準煤萬噸;煙塵、氮氧化物、二氧化硫、廢水達標排放績效分別下降、、、。公司物質文明和精神文明實現(xiàn)同步發(fā)展，榮膺“中華全國總工會五一勞動獎狀”和“全國文明單位”等多項榮譽，并得到了^v^、^v^等黨和^v^的親切慰問和關懷。

服裝要素分析范文第16篇本案是圍繞“夢回唐朝”為主題，將古典與此刻相結合，以簡潔明快的設計風格為主調，在總體布局方面盡量滿足業(yè)主生活上的需求。主要裝修材料為水曲紐擦色飾面，以實木紅色線條的簡潔裝飾及各種雕花隔斷景點，更體現(xiàn)“夢回唐朝”之感，創(chuàng)造一個溫馨，健康的家庭環(huán)境。

步入大門，吸人眼球的整面雕花隔斷門、隱藏式的衣帽間、功能上的書房，讓人眼前一亮，外觀穩(wěn)重大氣、古色古香，內(nèi)部實用美觀、功能齊全，小小的空間在此體現(xiàn)得美倫美幻，休息之余，在這練練字、看看書，何不是人生一大快事！

進入大廳，墻面大面積采用米黃色墻紙點綴，加以實木線條的襯托，使整個空間溫馨明快，又不失中式情調。天花的吊頂以平面為主，沒有過多復雜的造型，簡潔大方，與整個墻面的造型起了很好的呼應。

背景墻采用了時尚質感的昆侖石，與中式雕花的藝術玻璃點綴，使古典和現(xiàn)代的完美結合在此體現(xiàn)得淋漓盡致。兩旁穩(wěn)重的實木造型、電視柜上的米黃色大理石，既顯業(yè)主的生活品味，也把整個裝修的檔次進地了一個完美的提升。

客廳大面積采用了米黃色的啞光磚鋪貼，它既沒有拋光磚的刺眼反射，也在防滑功能上也起到了很好的保護作用。餐廳作為一個單獨的空間，“回”字型的簡潔拼花，與整個主題相呼應，讓每個空間都能感受到設計的元素無處不在！

輕古典的家裝風格摒棄了簡約的呆板和單調，也沒有古典風格中的繁鎖和嚴肅，讓人感覺莊重和恬靜，適度的裝飾也使家居空間不乏活潑氣息，使人在空間中得到精神和身體上的放松，并且緊跟著時尚的步伐，也滿足了現(xiàn)代人的“混搭”樂趣！

服裝要素分析范文第17篇一、調研目的

二、調研內(nèi)容

1、調研方法：實地調研、詢問法、觀察法有效結合，通過借助調研問卷，來詳細了解消費對服裝的市場需求。

2、調研時間：xxx年xxx月

3、調研地點范圍：

齊齊哈爾工程學院全體師生，齊齊哈爾隨即抽取市民調查對象的基本情況

1、調查樣本類屬情況：

在本次調研中，學生16人，占總數(shù)的;白領、公司職員14人，占總數(shù)的20%;普通工人9人，占總數(shù)的;個體商人11人，占總數(shù)的;其他20人，占總數(shù)的。

2、被調查者的年齡狀況：

15—25歲的年輕人27人，占總數(shù)的;25—35歲18人，占總數(shù)的;35—45歲為17人，占總數(shù)的;45歲以上的有8人，占總數(shù)的。

3、被調查者的月收入狀況：

月收入800元以下的人有19人，占總數(shù)的，其中多數(shù)為學生;月收入800—1500的有16人，占總數(shù)的;月收入1500—3000的有20人，占總數(shù)的;月收入3000以上的有15人，占總數(shù)的。

三、調查數(shù)據(jù)分析

1、調查年齡與選擇服裝的差異

服裝要素分析范文第18篇一、內(nèi)容簡介：

此次，黃州實訓我們調查了80個女性消費者各20個男消費者。他們的年齡階段大多在16—25歲之間。

這個只是對于我們這次調查的一個簡單的描述，下面是我們這次調查的細節(jié)分析。

二、主體內(nèi)容：

1、調查的背景

從整體來說：服裝行業(yè)憑借廉價的勞動力資源和強大的產(chǎn)業(yè)配套優(yōu)勢，在紡織服裝業(yè)中傲視群雄。隨著進口配額的取消，服裝企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展機遇。

因此我們需加強以下幾方面的重點工作：鞏固現(xiàn)有市場，維護出口秩序；共享潛在市場；創(chuàng)新的市場；實行標準化戰(zhàn)略。出口企業(yè)更應做好“后配額時代”的應對良方：首先是積極推進企業(yè)改制，優(yōu)化資源配置，增強創(chuàng)新能力；

二是積極開展實業(yè)化建設，促進貿(mào)易向上下游的延伸，提高整個系統(tǒng)的效益；

三是積極實施品牌戰(zhàn)略，逐步開發(fā)自有品牌；

服裝要素分析范文第19篇隨著沿海地區(qū)土地、勞動力、能源等基本要素供給趨緊，我國紡織和服裝產(chǎn)業(yè)正在從勞動力、土地和能源成本較高的東部向中部轉移，__X、湖北、河南、江西、安徽等臨近東部的幾個主要省份已經(jīng)開始承接這種轉移。

為了解__X省服裝市場的發(fā)展趨勢，進一步加強我校與企業(yè)的溝通和聯(lián)絡，20__年4月23-29日，我校美術系系主任周林、副主任譚武南隨__X師大美術學院的教授對__X地區(qū)的服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進行了調研考察。

一、__X省服裝產(chǎn)業(yè)概況

__X省地處我國中南部，長江中游，是連接東部沿海省與西部內(nèi)陸省的橋梁地帶。全省土地面積萬平方公里，人口6000多萬，聚居了幾十個少數(shù)民族。這樣的地理位置和民族分布狀況，決定了__X服飾文化的多姿多彩。__X的服飾文化歷史悠久。史書記載，華夏始祖炎帝神農(nóng)氏曾在__X株洲“織麻為布，制作衣裳”，__X某種程度上是中華服飾文化之源。九十年代初，“湘派”服飾也一度全國領先，__X的服裝工業(yè)在產(chǎn)量、產(chǎn)值、出口創(chuàng)匯等幾大指標上都曾位居前列。但是，20__年左右，__X省的服裝產(chǎn)業(yè)在全國的排位下降了不少。主要的原因就是__X服裝產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品單一、重復投資、創(chuàng)新能力有限，企業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力不強。

近幾年，隨著一批充滿活力的新型股份制企業(yè)和民營企業(yè)異軍突起，__X的服裝產(chǎn)業(yè)又煥發(fā)了生機。表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、服裝生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)目大幅增加，由原來的2000多家增長到3000多家;

二、涌現(xiàn)出如益鑫泰、忘不了、圣得西、超市、新王寧等一批知名品牌，遠東、依柳、風景緣、浪漫風華等品牌也正在興起;

三、形成了株洲、寧鄉(xiāng)、醴陵、湘潭、長沙等一些產(chǎn)業(yè)集聚地區(qū)，吸引了一些著名品牌服裝生產(chǎn)企業(yè)來投資建廠。

2017年，__X紡織服裝行業(yè)的總產(chǎn)值、工業(yè)增加值、銷售收入、紗產(chǎn)量、服裝產(chǎn)量、出口和利潤分別比上年增長了、、、、、和。“十五”期間，__X共投入技術改造資金20億元，新增了一批較先進的紡織服裝設備，有35項新產(chǎn)品通過了省級鑒定。5年xxx創(chuàng)“中國名牌”2個(夢潔、益鑫泰)，__X名牌20個，獲__X省質量管理獎3個，國家免檢產(chǎn)品3個，建立國家級技術中心1個，省級技術中心4個，獲__X省科技進步獎10項。

二、產(chǎn)業(yè)集聚地管窺

寧鄉(xiāng)的服飾企業(yè)以“忘不了”和“圣得西”為代表形成了寧鄉(xiāng)縣城服飾的“十里長街”，成為了__X省最大的褲裝產(chǎn)業(yè)集群。寧鄉(xiāng)年產(chǎn)值過億的服裝生產(chǎn)企業(yè)有10來家，還有大大小小100多家企業(yè)，大多數(shù)年產(chǎn)值在3000萬到5000萬之間。以忘不了公司為例，這個大型生產(chǎn)企業(yè)以褲裝為主，也生產(chǎn)西裝和商務休閑裝。企業(yè)有職工1000多人，占地20000多平方米，年產(chǎn)值過億。圣得西公司組建了西北方分公司和西南分公司，聘請法國著名設計師聯(lián)袂打造國際品牌，在國際競爭中又邁出了一步。寧鄉(xiāng)縣處在長沙到張家界的高速路的一個出口，不久這里將會建造一個40平方公里的工業(yè)園，打造一個品牌服裝集中地。

株洲的服裝生產(chǎn)以蘆淞服飾大市場為代表。

蘆淞服飾市場占地平方公里，營業(yè)面積達萬平方米，擁有43個大型服裝專業(yè)市場，10萬從業(yè)人員。這個市場匯集了國內(nèi)4000多個服裝服飾品牌總代理，商品輻射15個省市的230多個縣、市、區(qū)。市場內(nèi)有5個大型物流集散中心及與之相配套的100多條通向全國各地的貨運專線，有6萬多平方米的倉儲系統(tǒng)，一個綜合性的電子商務中心，年成交額近200億元，年上繳稅收達8億元。最近，株洲市政府圈地1000畝，在蘆淞區(qū)建設一個服裝工業(yè)園作為蘆淞服飾市場集群的生產(chǎn)基地，目前已有數(shù)十個品牌入園。

三、__X服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢

__X有著歷史悠久的服飾文化，生產(chǎn)的服裝有獨特的風格，為服裝生產(chǎn)的品牌化道路提供了一個良好的前提;而且，__X出產(chǎn)高質量的苧麻和桑蠶絲，這些原料經(jīng)過科技技術的開發(fā)和處理，成為高檔面料，也可以為服裝生產(chǎn)的升級提供動力。

適逢中國的服裝生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結構調整，由沿海向中西部轉移，國家又實施西部開發(fā)和中部崛起的戰(zhàn)略，__X地處中南，又趕上產(chǎn)業(yè)轉移的好時機，可謂占盡天時、地利的好條件。只要抓住這個機遇再度崛起，湘派服裝重寫輝煌就時日可待了。

__X已經(jīng)有了一些產(chǎn)業(yè)聚集地和一些知名品牌，這些產(chǎn)業(yè)集聚地和知名品牌的示范效應正在逐步地釋放出來。以株洲蘆淞區(qū)的蘆淞服飾市場群為例：全區(qū)數(shù)以千計的廠家前店后廠，一廠一品，產(chǎn)銷兩旺，形成了龐大的產(chǎn)業(yè)集群。政府統(tǒng)一規(guī)劃、管理，從硬件標準、配套設施、周邊環(huán)境、軟件條件等方面給市場營造了一個良好的經(jīng)濟發(fā)展模式。這種發(fā)展模式可以在有條件的地方進行推廣。

四、__X服裝產(chǎn)業(yè)目前發(fā)展中存在的問題

__X省內(nèi)服裝生產(chǎn)能力嚴重不足。__X有人口6800多萬，但__X省的服裝年產(chǎn)值僅為30億左右，與全省服裝預期消費500億相去甚遠。即使在今年__X服裝生產(chǎn)連年上升的情況下，也是服裝進口的增長速度快于服裝出口的增長速度。所以，__X服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。

__X省對于服裝產(chǎn)業(yè)的政策支持力度不是很大，服裝產(chǎn)業(yè)沒有列入支柱性發(fā)展產(chǎn)業(yè)。這樣，在政策和投資上，服裝產(chǎn)業(yè)享受的就比較少了。株洲蘆淞的服飾市場群那么發(fā)達，崛起那么快，政府的重視、引導和支持起了很大的作用。所以，政府的支持和引導也是__X服裝產(chǎn)業(yè)欠缺的。

產(chǎn)業(yè)集群地初顯規(guī)模效應，但是還沒有形成非常完整的產(chǎn)業(yè)鏈。許多著名的服裝生產(chǎn)集聚地涵蓋紡織、漂染、成衣加工生產(chǎn)、輔料生產(chǎn)、市場營銷各個領域。__X的產(chǎn)業(yè)集聚地還沒有達到這樣的水平，這樣就在資源配置、成本控制和物流管理方面增加了難度，難以形成小資本、大聚集的區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)。

服裝要素分析范文第20篇一、調研目的任務

近十幾年來，在崇尚自由、追求個性的文化理念以及都市生活的快節(jié)奏和緊張工作的壓力影響下，人們渴望放松的心態(tài)使休閑服裝成為一種新興服裝產(chǎn)業(yè)。

從20世紀九十年代開始，我國休閑服裝的需求不斷增加，在服裝產(chǎn)業(yè)中已漸居主導地位。面對休閑服裝如此巨大的市場，各服裝生產(chǎn)廠家爭先恐后生產(chǎn)休閑類服裝，比如以純，班尼路等。本文對“以純”和“班尼路”休閑服裝進行了詳細的市場調查，對它們進行比較分析，以及存在的不足提出合理化建議。

二、調研方法途徑及工作過程

三、調查的內(nèi)容和項目

1、經(jīng)營理論和組織架構

班尼路（東莞市莞城區(qū)西正路西城文化廣場分店）

以純（東莞市莞城商業(yè)中心東南分店）

以純成立于1997年，總部位于“中國時裝之都”東莞市虎門鎮(zhèn)，是東莞市東越服裝