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文檔簡介
校園安全防疫工作計劃第1篇校園安全防疫工作計劃第1篇一、工作目標
有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒感染事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的.教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。
二、編制依據(jù)
《^v^突發(fā)事件應對法》、《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒感染防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《宿遷市人民政府關于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規(guī)和文件。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類學校應對新型冠狀病毒感染事件的應急處置工作。各級各類培訓機構(gòu)可參照制訂。
四、工作原則
堅持統(tǒng)一領導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒感染防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩(wěn)定。
五、機構(gòu)職責
學校成立由主要領導負責的突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應急處置工作,做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡溝通,配合地方疾控部門做好相關工作。
其主要職責包括:在衛(wèi)生行政部門指導下,根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學校突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應急預案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒感染事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒感染事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒感染事件的應對與處置工作,配合^v^門對事件原因進行調(diào)查;及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒感染事件的進展與處置情況。
六、事件分級標準
根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,結(jié)合學校實際,突發(fā)新型冠狀病毒感染事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒感染癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。
七、信息報送
學校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統(tǒng)。
(一)信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內(nèi))向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告,不得延報。二是準確。信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,應及時續(xù)報。
(二)信息報告時限及程序。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員。
1、初次報告。各級各類學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒感染事件后,應在第一時間(1小時內(nèi)),向主管教育行政部門、當?shù)?縣級以上)^v^門進行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒感染事件,學??梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。
2、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒感染事件處置過程中,學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。
Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒感染事件處置過程中,學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。
3、結(jié)案報告。事件結(jié)束后,學校應將事件處理結(jié)果報告地方教育行政部門。
(三)信息報告內(nèi)容。
1、初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。
2、進程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3、結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
(一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。
(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,并填寫消殺記錄表。
(四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴格落實去向追蹤制度。
(五)疫情防控期間,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。
(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
(七)開展心理疏導、心理咨詢工作。
九、應急處置
(一)發(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高于℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,并第一時間逐級上報,學生交由校醫(yī)進行管理。校醫(yī)應佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括:
①復測體溫。
②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
校園安全防疫工作計劃第2篇為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《^v^突發(fā)事件應對法》、《^v^國境衛(wèi)生檢疫法》、《^v^動物防和疫法》、《^v^食品安全法》、《^v^治安管理處罰法》、《^v^刑法》、《^v^傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
4、預防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
二、組織領導
1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。
3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮:校長、書記(法人)
副總指揮:副校長(分管安全領導)
成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現(xiàn)場指揮。
搶險行動組組長:xxx
成員:xxx
疏散引導組:各班班主任
通訊聯(lián)絡組:辦公室
人員救護組:校醫(yī)
后勤保障組:總務處
4、職責范圍
搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;
后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
三、預警預防
1、加強領導,廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警,信息收集
關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。
3、落實值班,及時報告
強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
4、建立隊伍,保障供給
建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規(guī)范管理
校園安全防疫工作計劃第3篇一、培訓目標
通過對消防安全知識的學習,使廣大師生做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
二、培訓內(nèi)容
(一)火災的定義
火災系指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害?;馂拇蠖鄶?shù)是一種社會現(xiàn)象,發(fā)生火災的主要原因可歸納三個方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。
(二)火災的分類
火災依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,可劃分為a、b、c、d、e五類。a類火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。b類火災:指液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。
c類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。
d類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。e類火災:指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(三)滅火器使用方法
1.二氧化碳滅火器的使用方法
滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,—手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上板70~90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。
滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面,以防止將可燃液體沖出容器而擴大火勢,造成滅火困難。
校園安全防疫工作計劃第4篇學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)事件,減少各類事故的發(fā)生。
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)值班教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(3)各班切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
(5)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.校產(chǎn)校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
三月份:
1、春季傳染性疾病防控知識宣傳
2、全國安全教育日活動(最后一個星期一)。
四月份:(全國愛國衛(wèi)生月)
1、衛(wèi)生知識教育
2、交通安全教育
五月份:
1、“母親節(jié)”(第二個星期日)有關教育
2、學生心理健康教育
六月份:
1、“父親節(jié)”(第三個星期日)有關教育
2、學校安全工作例會,總結(jié)上半年學校安全工作
3學校安全工作檔案檢查
七月份:
1、學校假期安全工作安排。
2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作
3、學校校舍、安全設施維護
校園安全防疫工作計劃第5篇一、指導思想
隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不時提高,人們對自身的生命和生活質(zhì)量發(fā)生了更高的要求。我們提出“提高同學健康水平”為工作目標,以創(chuàng)立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手,逐步改善學校環(huán)境,樹立健康理念,營造健康氛圍,進一步促進同學心理和身體健康。
二、主要工作
1、食品衛(wèi)生監(jiān)測
加強對校內(nèi)供餐單位(自辦食堂)、督察,保證同學健康,防止發(fā)生重大食品平安事故。
2、同學健康狀況監(jiān)測
通過定期開展同學健康體檢,掌握同學健康狀況,和時反饋異常同學情況,使同學和時就診。加強每日晨檢,和時了解同學健康狀況,每月向社區(qū)醫(yī)院上報同學因病缺課監(jiān)測報告。
3、污染病預防和控治
加強每日晨檢,和時了解、掌握同學污染病發(fā)病情況,采取有效防控措施。每月向社區(qū)醫(yī)院上報同學污染病報告。
4、同學常見病防制
掌握同學視力低下發(fā)病情況,落實綜合防治措施,降低發(fā)病率。
5、同學傷害監(jiān)測
掌握同學發(fā)生情況和原因,制定傷害防治措施。
6、學校健康教育與健康促進
通過健康教育課程和各種健康傳達活動促使同學養(yǎng)成良好的生活習慣,提高同學的健康水平。
7、同學學習、生活環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)測
保證學校教學、生活環(huán)境符合相關規(guī)范要求,改善教育環(huán)境,促進同學身心健康。
8、生活飲用水管理
加強飲用水的管理,提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水。
9、認真開展紅十字會工作
以創(chuàng)立“紅十字會達標學?!睘槟繕?,開展紅十字基礎知識、現(xiàn)場急救技能的培訓;與學校德育工作相結(jié)合,做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動,弘揚人道主義精神,組織集體性募捐,組織會員參與社會服務活動,配合做好少兒住院基金的宣傳發(fā)動工作。
10、創(chuàng)立工作
以創(chuàng)立“健康促進校、健康學校、無煙學?!睘樽ナ?,引導健康文明的社會生活,不時提升師生健康素質(zhì)和城區(qū)健康水平,推進健康城市的建設。
三、重點工作
以“如何提高同學視力”為內(nèi)容,對我校視力低下同學進行樣本調(diào)研,并與相關部門專業(yè)人士分析現(xiàn)狀,制定和落實預防和防治措施。
校園安全防疫工作計劃第6篇為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預案。
一、指導思想
依據(jù)《^v^突發(fā)事件應對法》《^v^傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標
三、應急組織體系及職責
教育局會同有關部門組織實施學校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應急處理工作;
指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;
根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。
領導組設組長1人,副組長4人。
組長:__。
組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。
副組長:___。
副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。
成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責:科室負責人結(jié)合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,主任由___兼任。
辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告。
(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。
校園安全防疫工作計劃第7篇夏季來臨,汛期將至,為切實保障我校學生和教職員工的健康與生命安全,進一步做好20xx年夏季安全防范工作,現(xiàn)就做好20xx年夏季學校安全工作計劃如下。
一、提高認識,進一步強化安全工作的責任意識
提高認識,牢固樹立“安全第一、預防為主”、“安全責任重于泰山”的思想,增強做好安全工作的責任感和使命感,全面加強學校的安全管理。切實落實各項防范措施,確保師生安全。
二、加強教育,不斷提高師生安全意識和防范能力
廣泛深入做好安全宣傳教育工作,6月8日---14日通過主題班會、觀看電影教育片等形式,普及有關防汛、防雷電、防地質(zhì)災害、防溺水等安全知識,強化防范自然災害的意識,提高自救互救和逃生能力。
三、強化排查,保證各項防范措施落實到位
高度重視校園和校園周邊安全隱患的排查與整治,特別是加強特殊時段的安全隱患排查力度。
(一)強化校舍、設施設備等安全隱患排查整治。
在6月10日前后對所有建筑設施進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)有嚴重隱患的要立即停用。
(二)切實加強防溺水事故的教育監(jiān)管。
溺水事故是導致中小學生意外死亡的主要因素,6月15日---21日通過班(隊)會、板報墻報、專題講座、印發(fā)《告家長書》、家訪等多種形式組織開展以“預防溺水事故”為主題的安全教育活動。要嚴格門衛(wèi)管理和學生考勤制度,嚴防學生在校期間發(fā)生溺水事故。要特別教育和引導學生在節(jié)假日期間做到“四不游泳”,即:不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。同時要教育中小學生,在有組織的集體游泳過程中發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼救,不盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。
(三)加強飲食衛(wèi)生安全排查,嚴防食物中毒。
切實落實學校食品衛(wèi)生安全工作的各項制度和措施,在6月22日---28日確保學校飲用水等所有食品符合衛(wèi)生標準,嚴防發(fā)生食物中毒事故。
(四)積極做好“我愛我的祖國”主題教育活動安全保衛(wèi)工作。
目前全市教育系統(tǒng)正在進行“我愛我的祖國”主題教育活動,要積極主動地做好“赴基地參加巡學活動”、“大型文藝匯演”等活動的安全保衛(wèi)工作。
四、嚴格值守,確保信息暢通
夏季汛期是雷電、洪澇、山體滑坡、泥石流、基礎沉陷等災害的高發(fā)期,我校要高度重視當前氣象災害的防災救災工作,堅持以人為本,切實把防災應急管理工作擺在突出位置,加強組織領導,完善應急預案,加強應急演練,健全落實應急領導小組和應急救援隊伍,儲備應急搶險的物資和裝備,及時了解掌握氣象、汛情、地質(zhì)災害、交通等安全信息,統(tǒng)籌安排好學校安全應急工作。嚴格執(zhí)行“一把手”負總責的學校安全工作責任制,做到統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。
校園安全防疫工作計劃第8篇一、指導思想
為切實加強全校安全保衛(wèi)工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,確保全校平安、穩(wěn)定,增強全校師生的安全意識,特制定__年安全工作計劃。
二、工作目標
1.全面完成__區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發(fā)生。
2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。
5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
7.積極配合區(qū)綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確責任分工,落實責任追究
加強對新頒布實施的《^v^安全生產(chǎn)法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監(jiān)管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學校安全工作經(jīng)費投入,并列入學校年度經(jīng)費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應急預案
1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內(nèi)容充實。
4.規(guī)范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應處分。
6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內(nèi)容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育,提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內(nèi)容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。
學期開學后,認真開展安全第一課活動。
3月份舉行“安全教育日”主題活動。
5月份舉行“防災減災日”活動。
6月份舉行“安全教育月”活動。
11月份舉行消防安全教育月活動。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。
(四)加強安全管理,抓重點領域,實施精致管理
1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。
2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
校園安全防疫工作計劃第9篇為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《^v^傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》,現(xiàn)就我校20--年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標:
1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施:
按照《傳染病防治法》,積極配合^v^門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:
(1)切實落實非常期間的晨檢制度;
(2)班主任每天進行巡視;
(3)專人負責學校疫情報告;
(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療^v^門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
校園疫情防控措施工作方案2
一、開學時間
根據(jù)《廣東省教育廳關于制定本學年普通中小學校校歷的通知》精神,深圳市確定今年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。
二、開學前工作措施
校園安全防疫工作計劃第10篇一、指導思想
以上級主管部門安全工作計劃以及園務工作計劃為指導,堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把安全工作擺到突出位置,繼續(xù)健全各項安全制度,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建一個和諧、健康、安全、舒適的良好環(huán)境,確保幼兒園安全。
二、主要目標
1、加大人防技防物防,扎實做好安全保衛(wèi)工作,確保幼兒園安全。
2、加強食品安全的督查管理和餐飲人員的培訓,確保食品安全。
3、加強安全教育,提高師幼的安全意識和自我保護能力。
三、具體措施
1、加強校園安全防范。落實人防、物防、技防措施,加強園門衛(wèi)室建設、完善保安人員配備、注重日常安保消防器材管理維護、確保監(jiān)控設施時刻正常運轉(zhuǎn),保存好至少一個月的影像資料。外來人員進入要嚴格排查登記、加強夜間巡查巡邏,繼續(xù)落實其他各項安全管理制度并做好檔案記載。
2、設施設備及消防安全。安全領導小組及維修室每周一次大型檢查,對全園房屋、水管、電線、電源、開關、空調(diào)、廚房機械設備、活動場地、大型玩具、護欄、門窗、消防設備、報警裝置、視頻監(jiān)控、電腦及安全應急通道進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時維護、修理或更換,同時做好安全工作記錄,完善安全工作檔案。
3、安全教育及演練。開設生命安全和心理健康教育課,印發(fā)《教育部防溺水致全國中小學生家長的一封信》并收齊回執(zhí),開展防溺水、防性侵、防火、防電、防拐、防^v^、防傳染病和食品安全、交通安全的“七防兩全”安全教育和逃生演練活動,制定防踩踏、防性侵等突發(fā)事件應急預案并開展防暴恐演練活動,協(xié)同德育處舉辦安全展板。
4、上下學交通安全。繼續(xù)實行家長憑接送卡接送學生制度,沒有接送卡的家長進入園區(qū)接送學生須電話確認,并做好登記。學生接送必須是學生法定監(jiān)護人或取得法定監(jiān)護人書面授權(quán)的,未成年人不得入園接送幼兒,學生離園時間段保衛(wèi)科工作人員要提前到西門值守,負責維持交通秩序,指揮家長車輛順序停放,嚴禁在園區(qū)門口擺攤設點,保證交通暢通,嚴防學生走失。
5、治理校園周邊環(huán)境。對學校周邊易肇事肇禍、精神疾病、流浪人員、長期上訪信訪等特殊人員群體進行排查并建立臺賬,密切聯(lián)系派出所、城管、環(huán)保開展校園及周邊環(huán)境整治,保障幼兒園100米內(nèi)無流動攤販,無噪音污染,無煙霧廢氣排放,建立校園及周邊環(huán)境整治長效機制,創(chuàng)建幼兒園和諧的周邊環(huán)境。
6、強化應急值守和信息報送。嚴格要求各值班人員在崗履行職責,加大校園安保巡查力度,對園區(qū)情況要做到了如指掌,隨時掌握動向,切實做到安全隱患和事故、案件早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早解決。
四、主要月工作安排:
二月份
1、制定安全工作計劃,并組織學習。
2、開學安全工作大檢查。
3、規(guī)范安保常規(guī)工作。
4、發(fā)放《教育部防溺水致全國中小學生家長的一封信》并收齊回執(zhí)。
5、進出安全接送卡督查工作。
6、迎接上級開學安全工作檢查。
7、平安校園創(chuàng)建相關工作。
8、食品安全專項工作。
三月份
1、進出安全接送卡督查工作。
2、防拐騙安全演練及安全培訓(教職工)。
3、平安校園創(chuàng)建相關工作。
4、食品安全專項工作。
四月份
1、幼兒火災(地震)逃生演練。
2、幼兒春游活動安保方案及實施工作。
3、全園安全大檢查(重點電路電線)。
4、平安校園創(chuàng)建相關工作。
5、流行疾病防控安全工作。
6、食品安全專項工作。
五月份
1、利用國旗下的講話做好防溺水安全教育。
2、法制安全知識講座。
3、全園安全大檢查(重點消防器材)。
4、六一活動安保方案及實施工作。
5、平安校園創(chuàng)建相關工作。
6、流行疾病防控安全工作。
7、食品安全專項工作。
六月份
1、迎接期末安全工作檢查。
2、安全工作檔案整理。
3、平安校園創(chuàng)建工作。
4、食品安全工作督查。
七月份
1、安全工作總結(jié)。
2、安全維修工作。
校園安全防疫工作計劃第11篇幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:
一、期預防是關鍵
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治,就失去了最佳的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預,在充分認識這一點后,我們應該注意以下幾點
1、加強晨間檢查。
每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。
2、加強缺勤追蹤
把好二次晨檢關,有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關證明,同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負責考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離,并通知家長到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報,
3、落實衛(wèi)生檢查
對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當場改正,當場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當是保障
1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質(zhì)。
4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
三、具體工作安排
九月份:
1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查。
2、制定本學期傳染病防控計劃。
3、嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關。
4、對家長教師進行傳染病知識培訓。
十月份:
1、做好秋季流行病的宣傳預防工作。
2、加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學習常規(guī)消毒。
3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。
4、做好秋季傳染病預防工作。
十一月份:
1、組織學習傳染病應急預案。
2、加強午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。
3、進行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。
4、加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。
5、對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。
一月份:
1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作。
2、加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。
3、收集各類資料并歸檔。
三月份:
1、做好春季流行病的宣傳預防工作,加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2、組織教師學習春季傳染病防控的知識,組織保育員學習常規(guī)消毒,加強常規(guī)檢查。
3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度,加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度。
四月份:
1、組織學習傳染病應急預案。
2、各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。
五月份:
1、發(fā)以預防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3、及時做好體檢反饋工作,對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進行一次健康知識培訓宣傳檢測。
六月份:
1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預防
2、加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。
3、加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。
4、收集,整理各類資料并歸檔。
校園安全防疫工作計劃第12篇新冠疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
一、疫情防控總體情況自新冠疫情發(fā)生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
校園安全防疫工作計劃第13篇疫情就是命令,防控就是責任。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,我校按照上級應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部的安排,積極響應,迅速行動,高度重視,制定周密的方案,強化值班值守、加強宣傳引導,積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中,以最嚴格科學的防控措施,維護全校師生的健康安全及線上教學的有序進行。截止目前,全校師生平穩(wěn)安全,現(xiàn)將疫情防控工作開展情況匯報如下:
一、加強領導,細化責任分工
3月2日,濱河高中迅速行動,召開疫情防控專題會議,成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領導小組,副校長各司其職,明確責任,全體中層領導參與。
二、強化值班,確保疫情防控無空擋
嚴格防控值班,實行校長帶班制。五位校長為值班組長,負責當天學校疫情防控及應急處置工作,四人一組,換班吃飯,確保特殊時期值班無空擋。
三、及時召開防控工作專題會議,通報疫情,制定防控措施,積極科學做好防控知識宣傳
1、召開防控專題會議,成立領導小組,根據(jù)有關要求科學合理制定我校防控措施,確保有效防控,積極應對。
2、召開防控知識宣傳專題會議,通過微信群、班級QQ群、校信通等向全體教職工及家長、學生做好疫情防控知識宣傳,同時做好師生穩(wěn)定工作,做到科學應對,不信謠、不傳謠。
3、召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會,研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序;成立以副校長董-、安全辦主任-等成員的“四包一”責任小組,落實體溫一天三測量、活動區(qū)域一天兩消毒的工作要求,嚴格按要求隔離14天(實際隔離26天)。
4、召開“防控小組會議”,通報疫情,壓實責任,強調(diào)對“特殊人員”的監(jiān)督管理,按要求開展工作。
5、召開“四包一”人員工作專題會,進一步強調(diào)“四包一”成員職責,強化監(jiān)管責任。
6、召開校委會成員視頻電話會,焦校長傳達省政府江部長及王縣長講話精神,同時提出四點要求:一是抓住防控關鍵點,落實門崗責任,嚴格出入制度,詳細排查師生假期出行情況,堅決防止病毒進校園;二是做好學生的心理疏導及防控知識宣傳教育;三是全面做好校園消毒和消毒液、體溫計、醫(yī)用口罩等防控物資儲備;四是制定開學各項工作預案。
校園安全防疫工作計劃第14篇依照市教科局開學工作會議精神和教育教學管理要求,認真貫徹落實新課程理念,規(guī)范操作,科學管理,注重過程,力求實效,全面提高教育教學質(zhì)量,鞏固“兩基”成果。現(xiàn)結(jié)合學校實際,特擬訂本學年度教學工作計劃。
一、指導思想:
二、工作思路:
加強教師教學常規(guī)和課堂教學的管理、督導與檢查,提高教師的教學研究能力與業(yè)務水平;加強班級和學生學習管理,全面提高各年級教學成績;以中考升學為契機,加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務能力要質(zhì)量,向教學創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。
三、工作目標:
1、畢業(yè)班工作目標:力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學的學生絕對數(shù)比20xx年有所增長,報考和升入中職的學生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實現(xiàn)“保三爭二”的目標。
2、七八年級工作目標:力爭七八年級教學成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學科都有進入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進入全市前五名。
四、工作內(nèi)容:
1、教學管理:
(2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作,作好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測、統(tǒng)計和上報工作,力爭在迎檢中獲優(yōu)異成績。
(3)切實抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作,力爭各項競賽取得好成績。
(4)擬訂畢業(yè)班工作方案,成立學科組,抓好畢業(yè)班工作。同時在七、八年級各學科成立相應學科組,發(fā)揮學科組職能,提高教學質(zhì)量。
(5)各年級組長擬寫年級組工作計劃,年級組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級組工作,推進各年級教學工作有序開展,提高各年級各科教學質(zhì)量。
2、學籍管理:抓好學生信息錄入工作,完善和規(guī)范學籍管理,建立健全學生相關檔案,使學生學籍管理常態(tài)化,規(guī)范化,有序化。嚴格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、復學學生相關手續(xù)的完善。
3、實驗教學開發(fā)與管理:在“兩基”迎“國檢”成果的基礎上,認真開展實驗教學工作,確保實驗開出率達標,繼續(xù)完善各類資料,維護好實驗室各類器材,鞏固“兩基”成果。
①進一步規(guī)范實驗表、卡、冊及儀器的管理;
②確保學生實驗、演示實驗開出率達標;
③堅持實驗室開放和搞好科技活動;
④抓好任課教師實驗教學技能培訓;
⑤配齊各類實驗器材,加強維護和管理工作。
4、圖書室的開發(fā)與管理:
①繼續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作;
②充分利用我校幾萬冊藏書,開闊師生視野;
③加大鄉(xiāng)土教材的開發(fā)和利用;
④準時開放圖書室、閱覽室,為師生提供方便,提高學生的借閱率;
⑤規(guī)范管理,憑卡借閱,按時歸還。
5、檔案管理:教學檔案分類歸檔和完善教師個人業(yè)務檔案。
6、學科競賽培訓:積極組織學生參與各學科競賽,力爭讓更多學生獲獎。
7、新課程實施:加強培訓,讓教師全面運用新課程理念進行教育教學。抓好兩個生本教育課題實驗班的實驗工作,出成效,出特色。
8、常規(guī)工作:
(1)、強化常規(guī)教學管理和督查力度,對教師備課實行教務處每日抽查制度,教研組對教師常規(guī)工作實行周查制度,教務處每月最后一周對教研組、教師工作進行抽查并及時匯總張榜公布,兌現(xiàn)獎懲。
(2)、充分發(fā)揮教研組的職能作力,堅持每周的教研會議制度和加強常規(guī)教學檢查制度。教學常規(guī)工作實行備課,作業(yè)批改周查(教研組),抽查(行政)。
(3)、切實開展好示范課、探討課、匯報課、評估課、優(yōu)質(zhì)課活動,不流于形式,使其真正起到提高教師教學水平和業(yè)務能力的作用。
(4)、實行教師隨堂聽課和教研組安排聽課制度:隨堂聽課后聽課記錄立即交教務處登記,公開課聽課記錄在評課后由教研組長統(tǒng)一收交教務處。每學期聽課量:任課教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),行政、督導員、教研人員不少于20節(jié)。
(5)、作業(yè)布置量原則上不能少于一頁,次數(shù)按要求及時布置,批改要認真仔細,杜絕打大勾現(xiàn)象,教務處每周對作業(yè)進行抽查,教研組周統(tǒng)月報。
(6)、搞好形式多樣的檢測,各學科教師每月進行一次月考,評卷完后把試卷交教務處統(tǒng)計,任課教師要及時了解學生情況并采取補救措施。
(7)、配合相關部門開好五會,新教師培訓會、班委會、科代表會,任課教師會和家長會,為搞好教學質(zhì)量營造良好氛圍。
(8)、開展好學科競賽培訓,建立學科興趣小組,激發(fā)興趣,推尖展優(yōu)。
(9)、加強實驗室和圖書室的建設和管理,提高“兩室”的利用率,并納入常規(guī)管理,每月最后一周由學校行政進行大檢查,及時兌現(xiàn)獎懲。
(10)、狠抓畢業(yè)班的思想、學習、升學工作。
每月召開一次班主任會議,加強班級管理;定期召開年級任課教師會和學生大會;制定畢業(yè)班工作方案,使年級、班級工作有計劃有目標開展;定期抓好年級學生的成績檢測和摸底工作,別于查缺補漏。
(11)、完善學生學籍管理,及時辦理新生學籍,做到表、卡、冊、賬目分明。
(14)、加強學風、考風考紀建設。
(13)、在校園內(nèi)全面使用普通話。
(14)、加強體育及安全衛(wèi)生工作、開辦好男、女生青春期教育講座。
(15)、加強片區(qū)督查與輔導,開展家訪接待日,建立學校、社會、家庭“三位一體”的管理體制。
(16)、加強遠程教育工作的管理力度,提高多媒體教室的利用率。
9、“雙控”工作
①作好流失學生的統(tǒng)計,組織教師分片下鄉(xiāng)動員流失學生入學;
②對動員后仍未入學的學生,及時上報政府部門;
③作好對困難學生及留守兒童的幫助和關愛,預防學生流失。
五、新課程的實施:
1、加強對教師的新課程培訓,真正做到轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過程,更新方法,積極主動地適應新教材,并在教學中加以運用。
2、及時選派各學科教師參加上級組織的各類培訓。
3、從課堂教學入手,狠抓教師課堂教學觀念的轉(zhuǎn)變,教學方式的改進,以促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
校園安全防疫工作計劃第15篇我校全面貫徹^v^和省、市、縣關于安全生產(chǎn)的文件會議精神,樹立以人為本,安全第一理念,確立學習食品安全教育法規(guī)知識,提高食品安全管理水平,培養(yǎng)學生良好的自護能力,避免群體性食物中毒事故的安全工作方針,堅持制度保證,重在預防的食品安全工作思路,以平安校園創(chuàng)建活動為載體,在新的一年里,以更加扎實有效的工作,確保師生生命安全,確保學校食品安全工作取得更加顯著的成績。
1、學校全面落實學生食品配送工程工作。
2、學校向上級有關部門爭取經(jīng)費投入,改善學校食品安全環(huán)境。
3、健全機制,力保學校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
1、認真貫徹國家和省,市縣有關學校食品衛(wèi)生工作的法規(guī),政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置,有落實,并及時反饋情況。
2、建立和健全食品安全衛(wèi)生安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)章制度,配備相應的食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)和人員,加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
3、學校實施食品配送制度。根據(jù)市、縣百萬學生食品配送工程方案,20xx年,學校食堂100%實行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定點配送定點采購,食品100%實行定點配送。
4、加大食堂安全設施投入,改善食品飲食環(huán)境,降低食品安全風險系數(shù)。
5、開展學校食品衛(wèi)生專項檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發(fā)生。加強學生常見傳染病防治工作。
1、加強領導,明確職責
為了切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導,我校專門成立食品衛(wèi)生領導小組,校長為組長,分管副校長為副組長,各科室負責人為成員,明確職責,細化責任,層層抓落實,形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生事故的危害。建立預防應急機制,組織、協(xié)調(diào)、指導應急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小范圍,并降到最低程度。
2、加大宣傳,營造氛圍
校園安全防疫工作計劃第16篇一、完善制度,責任到人
組長:xx
副組長:xx
組員:xxxxxx
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時進行整改,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的層層簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。
5、做好安全檢查、安全教育生產(chǎn)培訓及安全會議工作,每周的園務會議中把安全工作作為重點,時時刻刻給每一位教職工敲響安全警鐘。
6、班主任在幼兒的一日生活中,要提高警惕,時刻關注幼兒的一舉一動,不要讓幼兒因各種因素受到傷害。每天必須關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
7、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
8、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。
二、加強教育,提高意識
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等,努力提高師生、家長的安全意識。
2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)設環(huán)境,促進成長
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
8、加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。
四、各月主要工作及活動計劃安排
x、x月份:
1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
2、幼兒園開學安全工作大檢查的活動并做好記錄,寫好情況匯報,搞好維修、排查隱患工作。
3、做好安全工作檢查及環(huán)境創(chuàng)設。
4、通過課例或其他安全教育方式增強幼兒自我保護意識。
5、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
6、期初安全工作會議。
7、制定幼兒園安全工作計劃。
8、班主任與家長簽定“安全責任書”,填寫乘車幼兒的有關材料,并上交學校存檔。
9、召開校外接送車安全管理會議,開展安全教育日、安全教育周系列活動。
x月份:
1、開展交通安全教育,做好家長合租車的安全管理工作。
2、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓。
3、開展交通安全教育專題活動。
4、對各班安全日志記錄進行檢查和了解。
5、做好迎市級常規(guī)管理檢查的準備工作。
x月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作及安全大檢查,安排各崗位人員加強節(jié)日值班。
2、做好學校安全知識宣傳教育工作,開展防震、防火逃生演練活動。
3、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓。
4、對各班安全日志記錄進行檢查和了解。
5、做好流行疾病的預防及防治工作。
6、做好防溺水、防食物中毒等安全教育工作,通過課例及其他方式增強幼兒自我保護意識。
x月份:
1、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓。
2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。
3、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。
4、開展幼兒日常安全教育活動,扎實幼兒常規(guī)教育。
5、開展幼兒“暑期安全教育”講座,全面家訪工作。
6、開展交通安全教育及防溺水教育,開展暑假安全教育活動。
7、暑假護校工作安排。
x月份:
1、校園安全隱患排查及整改。
2、幼兒園安全工作例會,總結(jié)學期安全工作。
3、幼兒園安全工作檔案整理,臺帳檢查。
校園安全防疫工作計劃第17篇一、指導思想
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《^v^傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定本計劃。
二、組織機構(gòu)
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內(nèi)容及時限
在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
(2)報告方式
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構(gòu)報告,同時向縣教育局報告。
六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
校園安全防疫工作計劃第18篇一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立安全發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為目標,緊緊圍繞20xx年學校安全工作的目標和要求,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造“關注安全、關愛生命”的校園氛圍,不斷增強全體師生的安全知識和自救自護能力,努力營造安全、和諧的校園環(huán)境。
安全發(fā)展、預防為主。
20xx年6月1日至6月30日
為加強對學?!鞍踩a(chǎn)月”活動的領導,我校成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組。
組長:xx組員:xx
(一)認真宣傳強化師生安全意識
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的作用,以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
3、學校開展校園安全知識宣教活動,在學校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標語和橫幅,向全體學生和發(fā)放校園安全知識宣傳資料,努力打造平安校園。
4、要求各班刊出一期“關愛生命”為主題的黑板報,學校宣傳窗面向全體學生和家長社會出一期安全法規(guī)、安全防護知識宣傳板報。
5、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)開展活動提高安全教育效果
1、各中隊召開以“我學安全知識,查補安全行為”為主題的隊活動,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意識。
2、學校組織一次“安全伴我成長”演講比賽,要求各班發(fā)動每個學生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級里進行交流,然后選派優(yōu)秀進行比賽,利用演講比賽加強對學生的安全教育。
3、學校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動,統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓孩子們在學校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。
4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習活動。
5、學校在放假前針對暑期安全發(fā)一封《告家長書》,提醒家長履行好監(jiān)護人職責。
(三)加強自檢自查消除安全隱患
1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。
2、對學校的實驗室、計算機室、食堂、教師宿舍等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。
3、加強校園環(huán)境建設,室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
校園安全防疫工作計劃第19篇1、建立安全保衛(wèi)工作責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關科室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。在年初之時由保衛(wèi)科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,人人參與,人人防范?!癬大”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“_大”期間學校車輛不出交通事故。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作各項安全規(guī)章制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,我們不斷完善和規(guī)范各項安全制度,用制度約束師生員工,從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。
1、建立學校應急機制。建全領導小組,建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發(fā)性各類事件處置預案。完善各種安全預案并及時組織演練。
2、特別針對學校人員密集場所這一特性,5月底上汛之前對防汛預案進行演練,以確保大汛來臨時設備正常有效,人員及時到位。11月又結(jié)合第22個全國消防日進行消防疏散演練,從而增強了師生們的消防安全意識。
3、今年八、九月份全國各地出現(xiàn)了因為日本在“購島”鬧劇,并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發(fā)的等活動。為了防止極少數(shù)社會閑雜人員借機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動,保衛(wèi)科及時制定了維穩(wěn)應急處置預案,從而保障了全校師生的生命及財產(chǎn)安全,維護了社會穩(wěn)定,保證涉日_活動發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機構(gòu)、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩(wěn)定。
4、與來校施工的每個建筑公司簽定“安全生產(chǎn)責任書”。確保在校施工時安全施工。
校園安全防疫工作計劃第20篇一、指導思想:
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《^v^傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際狀況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,抓好學校衛(wèi)生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務
二、工作目標:
1、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。
三、落實措施:
1、堅持衛(wèi)生檢查制度,每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。
2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔,每一天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。
3、抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,用心開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為構(gòu)成率達100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是透過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每一天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
4、做好春季傳染病宣傳預防工作。個性對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。
四、具體要求:
環(huán)境衛(wèi)生:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應走廊地面持續(xù)整潔,無紙屑、無雜物。
2、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
3、物品柜上無積塵,無雜物。
4、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天
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