物體損壞情況說明范文

物體損壞情況說明范文第一篇物體損壞情況說明范文第一篇尊敬的老師：

您好!

我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)誤了，并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，揪出我的錯(cuò)誤原因，列出我的種.種錯(cuò)狀，提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯(cuò)誤，20__年__月__日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失。

檢討人：___

時(shí)間：20__年__月__日

物體損壞情況說明范文第二篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的`，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我錯(cuò)誤告誡寢室是公共場(chǎng)所，寢室不是你個(gè)人的，也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的，而是屬于學(xué)校的。學(xué)校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠，我們毋庸置疑須要愛護(hù)寢室公物，確保寢室中各項(xiàng)公物的合理使用與日常維護(hù)。

檢討人

20__年__月__日

物體損壞情況說明范文第三篇一臺(tái)電腦最近不能正常啟動(dòng)進(jìn)入Windows

98，檢查后發(fā)現(xiàn)，硬盤C區(qū)的數(shù)據(jù)被打包成一個(gè)文件，好像是對(duì)硬盤的數(shù)據(jù)進(jìn)行了加密，用了多種辦法也無法解開，可能是感染病毒造成的。于是用KV3000啟動(dòng)電腦并清殺病毒，但是卻無法打開該文件包。

從現(xiàn)象上看可能是病毒修改了硬盤分區(qū)表，從而導(dǎo)致無法啟動(dòng)。由于沒有用KV3000/b備份硬盤的主引導(dǎo)記錄，因此無法用KV3000/恢復(fù)。只好使用KV3000的快速恢復(fù)硬盤分區(qū)表功能嘗試修復(fù)。

排除過程

(1)用KV3000啟動(dòng)盤引導(dǎo)系統(tǒng)，執(zhí)行KV30000進(jìn)入主畫面后，按下F10鍵，KV3000

對(duì)系統(tǒng)的有關(guān)參數(shù)和硬盤分區(qū)表進(jìn)行快速測(cè)試，

出現(xiàn)“No

Hard

Disk

Partition

table(No

80H!!!!!!!!Use

F6=VIEW

HDPT.)”的信息，并且出現(xiàn)“Fix

Hard

Disk

Partition

table

or

Disk

C

BootSector(Y，N)?”，詢問是否需要修復(fù)硬盤分區(qū)表或C盤引導(dǎo)扇區(qū)。

(2)按下Y鍵后KV3000提示備份硬盤原有的分區(qū)表到一個(gè)軟盤上，以防修復(fù)錯(cuò)后可還原。插入一張空白軟盤，備份舊分區(qū)表。完成后即開始修復(fù)分區(qū)表，并出現(xiàn)“Fixing…OK!OK!OK!”信息，表示修復(fù)成功。

(3)重新啟動(dòng)電腦，順利進(jìn)入Windows

98，檢查硬盤中的數(shù)據(jù)，沒有受到任何損壞，故障排除。

物體損壞情況說明范文第四篇這種方法是將損壞的Word文檔轉(zhuǎn)換為另一種格式，然后再將它轉(zhuǎn)換回Word文檔格式。這是最簡單和最徹底的文檔恢復(fù)方法。所以如果遇到顯示混亂的情況，推薦首先使用這種方法。步驟如下：1.在Word中打開損壞的文檔，選擇文件另存為，在保存類型列表中，選擇RTF格式（?.rtf），然后單擊保存按鈕。關(guān)閉損壞的文檔，打開剛才保存的RTF文件，選擇文件另存為，在保存類型列表中，選擇Word文檔（?.doc），然后單擊保存按鈕。關(guān)閉RTF文檔，打開DOC文檔。Word文檔與RTF的相互轉(zhuǎn)換將保留其格式，如果這種轉(zhuǎn)換沒有修復(fù)文件，則可以嘗試與其他格式相互轉(zhuǎn)換，這將不同程度地保留Word文檔的格式。如果使用這些格式均無法解決本問題，可將文檔轉(zhuǎn)換為純文本格式（?.txt），再轉(zhuǎn)換回Word格式。由于純文本的簡單性，有可能修復(fù)損壞處，但是Word文檔的所有格式設(shè)置都將丟失。

物體損壞情況說明范文第五篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

盡管生產(chǎn)設(shè)備的損壞并非自己直接造成的卻也負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任，想到前幾天不小心造成車間設(shè)備損壞的問題便在內(nèi)心感到有些苦澀，無論是設(shè)備昂貴的價(jià)格還是身為老員工的自己還出現(xiàn)這樣的問題都讓我感到有些慚愧，盡管自己最初也想過找借口逃避責(zé)任卻在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光中為這種可恥的想法感到羞愧不已，實(shí)際上對(duì)于此刻的自己來說當(dāng)務(wù)之急便是應(yīng)該為損壞車間設(shè)備的事情進(jìn)行檢討。

其實(shí)自己在初次進(jìn)入車間的時(shí)候就明白了愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備是每名員工的職責(zé)所在，盡管設(shè)備存在著老舊的現(xiàn)象卻也在前幾次的維修中可以保證正常投入使用，雖然也有員工反映過需要更換新設(shè)備卻在昂貴的價(jià)格面前不得不選擇低下了頭，至少身為員工的我們將更換設(shè)備的事情說得如此輕松也是比較欠妥當(dāng)?shù)?，?shí)際上自己這次不小心將設(shè)備進(jìn)行損壞也存在著比較倒霉的因素，無論是成為當(dāng)天最后回去的車間員工還是日益散漫的工作態(tài)度都讓這次設(shè)備損壞的矛頭指向自己一人。

考慮到因設(shè)備損壞導(dǎo)致生產(chǎn)任務(wù)難以進(jìn)行下去便感到有些惶恐了，在我看來這種不妥的舉動(dòng)對(duì)于車間的發(fā)展而言勢(shì)必會(huì)造成不良的影響，尤其是身處于同車間的員工對(duì)于自己這種損壞設(shè)備做法又會(huì)如何看待呢？或許認(rèn)為自己損壞設(shè)備是為了不想工作的員工也大有人在吧，盡管自己不知道應(yīng)該如何反駁卻也應(yīng)該要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)才不會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果，所以我打算通過自費(fèi)的方式請(qǐng)人進(jìn)行維修或者是支付一部分費(fèi)用從而添置一臺(tái)新的生產(chǎn)設(shè)備。

盡管知道這樣做對(duì)于自己的發(fā)展而言勢(shì)必會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)卻也要盡心盡責(zé)才行，若是損壞設(shè)備以后便進(jìn)行逃避又會(huì)讓以往信任自己的領(lǐng)導(dǎo)如何看待呢？對(duì)待自己做的錯(cuò)事引發(fā)的后果需要承擔(dān)責(zé)任才能夠彰顯出自身的職業(yè)道德，盡管自己的余額用來填補(bǔ)這個(gè)漏洞可能還略顯不足卻也要有所表示才行，相對(duì)于能力的體現(xiàn)來說需要做到思想上具備較高素質(zhì)才行，至少面對(duì)自己造成的問題需要盡心盡力進(jìn)行解決才不會(huì)顯得自身的人品卑劣不堪。

或許時(shí)間的流逝可以撫平傷痕卻也要有所表示才能讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，畢竟在設(shè)備損壞這件事情上面自己也負(fù)有一定的責(zé)任又怎能在這種關(guān)鍵的時(shí)候逃避，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我改錯(cuò)的態(tài)度以及彌補(bǔ)設(shè)備損壞的決心。

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

物體損壞情況說明范文第六篇學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的.犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

物體損壞情況說明范文第七篇4月19日8:30分，紙機(jī)二壓下輥傳動(dòng)側(cè)軸承座在正常生產(chǎn)過程中打出火花，被操作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，被迫停機(jī)換輥處理，后經(jīng)打開檢查發(fā)現(xiàn)：該輥傳動(dòng)側(cè)軸承外圓斷裂，軸頭軸承位嚴(yán)重磨損，這是一起重大設(shè)備事故。4月29日9:50分左右，制漿車間高濃除砂泵75kw電機(jī)(即轉(zhuǎn)鼓碎卸料泵)跳閘，經(jīng)檢查為電機(jī)相間短路，并造成電機(jī)燒毀事故。5月2日14:15分，公司組織機(jī)電及相關(guān)操作人員召開以上兩起事故分析會(huì)議暨設(shè)備管理工作會(huì)議，經(jīng)過會(huì)議分析討論認(rèn)為：二壓下輥重大設(shè)備事故主要為領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任事故，在二壓下輥日常巡檢過程中多次發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，麻痹大意，沒有科學(xué)分析和預(yù)料到事情的嚴(yán)重性，并且缺乏維修經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，造紙車間盲目加壓，對(duì)壓榨脫水機(jī)機(jī)理缺乏了解，也是加快此次設(shè)備事故發(fā)生不可推卸的責(zé)任之一。為防止類似事故的再次發(fā)生，經(jīng)公司研究作出如下處理：1、生產(chǎn)副總劉紅濤、生產(chǎn)部經(jīng)理石德喜、生產(chǎn)部設(shè)備管理員艾艷軍，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任各罰款100元。2、設(shè)備主管張朝華負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，罰款200元。3、設(shè)備片區(qū)負(fù)責(zé)人張一明，負(fù)片區(qū)設(shè)備管理責(zé)任，罰款100元。4、生產(chǎn)部技術(shù)員張江林、造紙車間副主任宋濤，負(fù)操作管理責(zé)任，各罰款50元。高濃除砂泵75kw電機(jī)燒毀，雖為絕緣老化造成的一般性事故，但接連發(fā)生，沒有引起電修部門的重視和采取預(yù)防性措施，經(jīng)公司研究決定，對(duì)電修主管袁華良、設(shè)備責(zé)任人朱友林各罰款50元。設(shè)備是生產(chǎn)的基礎(chǔ)，設(shè)備管理是生產(chǎn)管理的重要組成，為加強(qiáng)設(shè)備管理工作，公司要求機(jī)電設(shè)備部門做好如下幾項(xiàng)工作：1、生產(chǎn)部設(shè)備管理員艾艷軍平時(shí)要