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文檔簡介
校園主題教育工作計(jì)劃范文第1篇校園主題教育工作計(jì)劃范文第1篇為了給學(xué)校廣大師生營造一個無煙、整潔、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長,提高師生的文明意識,促進(jìn)師生的身心健康,我校認(rèn)真開展控?zé)煿ぷ?,加大控?zé)煿ぷ髁Χ?,本年度?jì)劃做好以下主要工作:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)???zé)煿ぷ黜樌_展,決定成立洛陽希望小學(xué)控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,下設(shè)控?zé)煿ぷ鬓k公室,辦公室人員由辦公室主任、德育主任、教務(wù)主任和各班班主任組成,并要求學(xué)校男教師做好表率,把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo),明確工作責(zé)任,制定控?zé)煷胧?/p>
二、營造良好的`控?zé)煼諊?/p>
1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、教師走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、主題班會、國旗下演講、黑板報等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生的自覺行動。
3、利用世界無煙日等主題日,組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?,提高師生對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識,有效降低吸煙率。
4、各班利用主題班會組織學(xué)生開展“拒絕煙草,做一名不吸煙的好學(xué)生。
5、讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會,加強(qiáng)控?zé)熜麄?,使家長遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定,自覺參與控?zé)熁顒印?/p>
三、加大控?zé)煿ぷ髁Χ?/p>
1、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間加強(qiáng)控?zé)熤R的學(xué)習(xí),組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》等,讓廣大教職工全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及中英戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦和災(zāi)難,從而進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。
2、利用主題班會,對學(xué)生講解吸煙的危害,讓學(xué)生充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。
控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作,加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,形成全校人人參與的有效機(jī)制,切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。
校園主題教育工作計(jì)劃范文第2篇少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。某某年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
教育局已與我校簽訂了《中小學(xué)安全工作責(zé)任狀》,明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會,嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。
四、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動,要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長室報區(qū)教體局審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓
學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
學(xué)校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安.
六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理
學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
校園主題教育工作計(jì)劃范文第3篇1、在堅(jiān)持民主管理、集體決策、服從大局的同時,鼓勵各處室及年級組長在全校一盤棋的前提下靈活多樣的開展工作,大膽負(fù)責(zé)分管工作,切實(shí)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。強(qiáng)化年級組的管理,年級組長要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,工作要有計(jì)劃性、前瞻性、預(yù)見性。在工作思路和措施上,不能等、靠、要,而要新、活、實(shí)。
2、加強(qiáng)組織管理,保證學(xué)校各層次的管理工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。在管理工作中認(rèn)真貫徹“以人為本”的原則,尊重知識,尊重人才,充分尊重教職工的愿望,理解、分擔(dān)教職工的心理壓力,及時化解教職工的消極情緒,最大限度地幫助教職工解決工作和生活中的困難。把基本的管理制度和以人為本的管理理念結(jié)合起來,既要保持嚴(yán)格、科學(xué)、有序的管理機(jī)制,又要給教職工創(chuàng)造一個和諧愉快的工作環(huán)境。3、加強(qiáng)制度建設(shè),做到各項(xiàng)工作有章可循。制定規(guī)章制度,目的是通過規(guī)范管理、科學(xué)管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,而不是把制度當(dāng)成是一種對師生的管、卡、壓的手段。
校園主題教育工作計(jì)劃范文第4篇一、活動背景:
正如一代偉人_所說的_尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)_如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的:
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動時間:20__年11月24日中午12:20--13:10
四、活動地點(diǎn):學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織:__大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織:__大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
八、活動內(nèi)容:
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動結(jié)束。
九、活動注意事項(xiàng):
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章。
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。
5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。
校園主題教育工作計(jì)劃范文第5篇我們學(xué)習(xí)部在十二月份中會對我系同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解,我們會根據(jù)我們的了解情況制定一系列學(xué)習(xí)方案,使同學(xué)們更有利的學(xué)習(xí),鼓勵同學(xué)們繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng),為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們學(xué)習(xí)部的工作如有不足之處,望同學(xué)們指出,我們一定會積極聽取同學(xué)們的意見并改正,使我們學(xué)習(xí)部的工作變得更好。
以上為我們學(xué)習(xí)部十二月份的工作計(jì)劃。
九月份:
制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
做好班級男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。
十月份:
組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
出好心理健康教育專題黑板報。
十一月份:
繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開展談心角活動。
利用家長會向家長宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容。
十二月份:
舉行學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比。
舉行心理健康教育課件展評活動。
舉行心理健康教育論文評選。
元月份
做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
小學(xué)心理健康教育的目的在于幫助小學(xué)生認(rèn)識自己、悅納自己,提高他們對小學(xué)生活的適應(yīng)能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們開朗、向上、樂學(xué)、合群、自信、自立、開拓、創(chuàng)新的健康人格。結(jié)合我市幾年來開展小學(xué)心理健康教育的教育科學(xué)研究與實(shí)踐,我們認(rèn)為,有效地開展小學(xué)心理健康教育,要充分根據(jù)小學(xué)教學(xué)內(nèi)在機(jī)制和小學(xué)生自身發(fā)展特點(diǎn)來構(gòu)筑和優(yōu)化育人環(huán)境。
校園主題教育工作計(jì)劃范文第6篇一、將環(huán)保教育滲透各科教學(xué)。
為了加強(qiáng)師生環(huán)保意識,學(xué)校將環(huán)保教育列入學(xué)校教育內(nèi)容,每兩周由思品教師組織學(xué)生上一節(jié)環(huán)保課,教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供,教師必須有教案上課,教學(xué)內(nèi)容必須循序漸進(jìn)、科學(xué)規(guī)范,由教導(dǎo)處檢查后進(jìn)行授課,每次授課后教師寫出詳細(xì)的教學(xué)后記。本學(xué)期學(xué)校共對學(xué)生授課十余節(jié),使學(xué)生對環(huán)保有了一定的認(rèn)識,并養(yǎng)成了自覺進(jìn)行環(huán)保的意識。
二、寓環(huán)保教育于豐富的活動中。
為了激發(fā)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保的興趣,學(xué)校組織了豐富多彩的活動,學(xué)校由科學(xué)老師為環(huán)保輔導(dǎo)員,給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識,帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠,環(huán)保興趣小組同學(xué)走上街頭義務(wù)向市民宣傳環(huán)保知識,利用節(jié)假日由學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動,清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境以上活動激發(fā)了學(xué)生主動參與環(huán)保的積極性。
三、全民動員,形成環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。
為了擴(kuò)大環(huán)保教育效應(yīng),學(xué)校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料,動員社區(qū)及學(xué)生家長積極參與環(huán)保,學(xué)校在社區(qū)張貼“動員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標(biāo)語,動員學(xué)生要求家長及親人在公共場所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛清潔講衛(wèi)生,守秩序講公德,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動,是我們每一個公民應(yīng)有的美德,良好的環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋,,共建美好家園,讓金銀湖的明天更加美麗!
四、通過豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的深入開展。
各中隊(duì)在少先隊(duì)組織下開展了各項(xiàng)創(chuàng)新主題活動,特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動中,各中隊(duì)能圍繞活動主題根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),興趣愛好,有針對性的開展非常豐富的教育活動。學(xué)校并組織環(huán)保宣傳活動,在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫,各班出刊專題黑板報進(jìn)行宣傳,如我們曾經(jīng)舉辦過以“我們只有一個地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。
在平日的教育活動中,學(xué)校大隊(duì)部還下發(fā)了“減少白色污染,使用紙袋”的倡議書,組織隊(duì)員向全校家長和周邊社區(qū)居民發(fā)放;還有針對學(xué)生互送賀卡現(xiàn)象,開展“少送一張賀卡,多留一片綠色”活動。倡議學(xué)生通過繪畫或寄語等形式來表達(dá)祝福。學(xué)校為了將活動堅(jiān)持搞好,使學(xué)生受到潛移默化的教育,各班建立了廢品回收箱,學(xué)校成立了“愛心獻(xiàn)給你我他”行動小組,建立了“綠色基金”,將回收廢品的款項(xiàng)捐給特困家庭的學(xué)生。使他們感受學(xué)校大家庭的溫暖。
五、學(xué)校加大投入,努力改造辦學(xué)環(huán)境和條件。
1、學(xué)校分片包干管理校園里的花壇樹木,并為花草樹木掛上名片,使學(xué)生認(rèn)識了這些植物,了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗,全校班班有綠色監(jiān)督員,掛牌上崗。
2、學(xué)校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資,今年來學(xué)校投資進(jìn)行校園建設(shè),現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹節(jié)”學(xué)校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里,校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達(dá)數(shù)十塊,學(xué)校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗,由學(xué)?;虬嗉壝恐芨鼡Q。另外,學(xué)校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花,以節(jié)約使用自來水;環(huán)保知識學(xué)習(xí)與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。
校園主題教育工作計(jì)劃范文第7篇督導(dǎo)部部的常規(guī)工作要繼續(xù)認(rèn)真有序的進(jìn)行,督導(dǎo)部成員會認(rèn)真檢查和督促晚自習(xí)的出勤狀況,保證大家能夠有一個安靜的自習(xí)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們的最終任務(wù)還是學(xué)習(xí)。所以,我們督導(dǎo)部希望通過我們的努力提高的大家的`學(xué)習(xí)積極性,使我們系的學(xué)習(xí)成績不斷提高??苿?chuàng)部做好上學(xué)期舉辦的科技節(jié)的收尾工作。我們計(jì)劃在這個學(xué)期中做好科技節(jié)的收尾工作,評出各項(xiàng)獎項(xiàng),并給優(yōu)秀者頒發(fā)獎品,鼓勵他們積極參加以后的各項(xiàng)活動。總結(jié)在舉辦過程中的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處,可以使下次的科技節(jié)辦的更加成功。
校園主題教育工作計(jì)劃范文第8篇一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊(duì)部組織評選達(dá)標(biāo)班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。
三.各級段活動準(zhǔn)備及要求
(一)一年級自理能力比賽
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(__個鈕扣以上,比賽時扣__個鈕扣)。
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽
1.圍繞“暢想__,童心慶五一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品
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