河北省張家口市尚義一中新高考壓軸卷歷史試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

河北省張家口市尚義一中新高考壓軸卷歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.公元前340年,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當(dāng)處死。辯護人用動情的言辭質(zhì)問:“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎?”這打動了陪審團,經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪,這反映出在古代雅典()A.民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權(quán)利C.法律注重保護平民權(quán)益 D.司法審判缺乏嚴(yán)格程序2.古典時期雅典公民群體社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)表據(jù)上表可知,當(dāng)時雅典A.自由農(nóng)是民主政治的主體 B.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重C.少數(shù)富人控制了城邦政權(quán) D.民主政治范圍廣泛3.“他對自然科學(xué),特別是天文歷算,有一定的研究,對明末傳入的‘西學(xué)’也有所評述……他對經(jīng)學(xué)非常熟悉,在大量以經(jīng)學(xué)箋注為形式的作品中闡發(fā)自己的新觀點,并自稱‘六經(jīng)責(zé)我開生面’。”這里的“他”指的是A.黃宗羲 B.顧炎武 C.王夫之 D.康熙帝4.1494年,西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下,劃定了一條如圖所示的分界線(白色區(qū)域?qū)倨咸蜒?,灰色區(qū)域?qū)傥靼嘌溃?。這意味著A.大西洋區(qū)域是兩國爭奪的焦點B.開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C.兩國當(dāng)時的航海成果得到承認D.其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外5.1945年美國外交官喬治·凱南在給同事的私人信函中指出:“因此,在大西洋海洋國家和心懷戒備的歐亞大陸國家的利益之間,一場根本性沖突正在歐洲展開。歐洲需要維持活躍而獨立的政治生活,而蘇聯(lián)總是追求向西擴張,而且根據(jù)它自己的安全觀,恐怕要一直擴張到大西洋。”喬治·凱南意在說明A.美蘇冷戰(zhàn)對抗已經(jīng)開始,美國需早作準(zhǔn)備B.兩大陣營根本利益不同,兩極格局已形成C.追求擴張是蘇聯(lián)的本性,美國需面對現(xiàn)實D.美國政府認為蘇聯(lián)已成其實現(xiàn)霸權(quán)的障礙6.甲午戰(zhàn)敗后,梁啟超感嘆:“吾國則一經(jīng)庚申圓明園之變,再經(jīng)甲申馬江之變,而十八行省之民,尤不知痛癢,未嘗稍改其頑固囂張之習(xí)。直待臺灣既割,二百兆償款既輸,而鼾睡之聲,乃漸驚起。”梁啟超認為甲午戰(zhàn)爭對中國社會的主要影響是A.洋務(wù)派提出中體西用思想B.刺激民眾憂患意識的產(chǎn)生C.迫使中國擴大對列強開放D.臺灣人民反割臺斗爭高漲7.人教版高中歷史必修一第4課中寫道“明中期以后,皇帝多不見大臣,也不去內(nèi)閣。萬歷皇帝二四年不上朝,從憲親到熹宗前后竟有一百六十余年沒有召見大臣?!边@從側(cè)面反映了A.明朝皇帝的權(quán)力逐漸旁落 B.明朝廢除宰相制度的弊斷日益凸顯C.明朝皇帝越來越懶于朝政 D.內(nèi)閣制有助于國家機器的正常運轉(zhuǎn)8.觀察下圖,圖上標(biāo)有①、②、③、④四個地點。據(jù)此判斷下列各項表述正確的是A.周公在②地輔政,“制禮作樂”B.北魏孝文帝從③地遷都到②地C.北宋和南宋的都城分別在①地和④地D.元朝的③地及周圍地區(qū)被稱為“腹里”9.某一歷史時期“有極關(guān)重要者四事:一為中國版圖之確立,二為中國民族之形成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定”?!爸袊鴮W(xué)術(shù)思想之奠定”是指A.儒家思想的產(chǎn)生B.百家爭鳴C.罷黜百家始得獨尊D.三教合一10.墾殖公司是清末出現(xiàn)的新型農(nóng)業(yè)企業(yè),其土地主要來自包買官荒,部分則是租買民田。在墾殖過程中,公司召雇人工,修堤筑閘,引水灌溉。到民國元年,全國墾殖公司共計171家,就連不發(fā)達地區(qū)云南也有5家。對此理解正確的是,清末民初A.重農(nóng)抑商的政策開始扭轉(zhuǎn) B.新興的社會力量發(fā)展迅速C.土地兼并現(xiàn)象進一步加劇 D.農(nóng)業(yè)普遍實現(xiàn)集約化經(jīng)營11.1913年,某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農(nóng),老農(nóng)詢問其國籍,某稱“予中華民國人也”。老農(nóng)“忽做驚狀,似絕不解中華民國為何物者”,當(dāng)被告知亦為中華民國人時,老農(nóng)茫然惶然,連聲說:“我非革命黨,我非中華民國人?!边@表明A.國內(nèi)民眾的反日情緒強烈 B.革命黨人處于不合法狀態(tài)C.辛亥革命對農(nóng)村影響有限 D.農(nóng)民階級不支持辛亥革命12.土地革命時期,各地蘇維埃政權(quán)推行工農(nóng)兵代表會議制度;建立廣大的消費合作社生產(chǎn)合作社、借貸合作社:實行了消滅文盲的運動,并開始普及免費教育;工會、貧民團、婦女代表會、少先隊等組織紛紛建立。這表明A.新型社會體制萌芽 B.農(nóng)村包圍城市道路形成C.蘇區(qū)政權(quán)日益鞏固. D.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展壯大13.城隍是道教神話中的城市守護神。唐代奉祀城隍神已較盛行,《太平廣記》卷三百三“宣州司戶”條引《紀(jì)聞》稱,唐代“吳俗畏鬼,每州縣必有城隍神”。甚至唐代地方守宰多有撰祭城隍文,祭祀城隍神者。由此可知,唐代A.城市經(jīng)濟日益發(fā)達 B.地方官員全都迷信鬼神C.道教成為主流思想 D.儒學(xué)地位受到嚴(yán)重沖擊14.“行不更名,坐不改姓”,但歷史上滿朝貴族紛紛改姓,該歷史時期是A.秦朝 B.北魏 C.唐朝 D.元朝15.1949年9月,在國旗、國歌等協(xié)商座談會上,徐悲鴻提議用《義勇軍進行曲》代國歌,得到了梁思成、周恩來等人的贊同。但郭沫若、田漢等針對歌詞中“中華民族到了最危險的時候”等詞句,認為不符現(xiàn)況,應(yīng)當(dāng)修改。張奚若、黃炎培等提出反對意見。最后毛澤東和周恩來贊同安不忘危的思想,決定不做修改。由此可見A.人民民主、共同協(xié)商的精神得到充分的體現(xiàn)B.《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立D.推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務(wù)還未完成16.1844年,大臣耆英奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形。……有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深與計較方能于事有濟者?!边@表明耆英主張A.對外妥協(xié)以換取和平局面B.全面學(xué)習(xí)西方國家外交禮儀C.廢除天朝上國的外交規(guī)制D.對外交往應(yīng)變革“夷夏”禮儀17.歷史上“上海曾作為蘇州的‘衛(wèi)星’城被稱為‘小蘇州’”,而在“20世紀(jì)20—30年代,蘇州反而變成了大上海的‘衛(wèi)星城’,被稱為‘小上海’”。造成這一局面的主要原因是A.內(nèi)河航運的衰敗 B.近代民族資本主義發(fā)展程度不同C.上海是近代最早的商埠之一 D.上海地理位置的優(yōu)越是唯一因素18.20世紀(jì)50年代,新中國外交上實行“一邊倒”政策:60年代,外交重點轉(zhuǎn)移到亞非拉國家,形成了反蘇反美的“兩條線”外交戰(zhàn)略;60年代末,又確立了“聯(lián)美反蘇”的“反霸一條線”政策。這反映出新中國外交A.受到國際形勢影響 B.奉行不結(jié)盟政策C.自主性逐漸減弱 D.致力于全方位外交19.蘇格拉底認為,對于哲學(xué)家來說,比自然界更有價值的研究對象是人的心靈,因為“只有到人的心靈轉(zhuǎn)而省察自身時才會有真正的哲學(xué)。”據(jù)此可知,蘇格拉底A.認為自然研究沒有價值 B.強調(diào)對人的理性的尊崇C.主張人與自然和諧共生 D.批判智者對人性的迷戀20.1994年11月,APEC(亞太經(jīng)合組織)成員于印尼茂物發(fā)表《共同決心宣言》,規(guī)定:發(fā)達成員不遲于2010年,發(fā)展中成員不遲于2020年,進一步減少相互間的壁壘,在亞太地區(qū)實現(xiàn)貿(mào)易和投資自由化的長遠目標(biāo)?!懊锬繕?biāo)”的提出,表明APECA.能夠制定約束性法規(guī) B.靈活性與漸進性相結(jié)合C.與世貿(mào)組織目標(biāo)一致 D.實現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟一體化21.1987年美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)人在華盛頓簽署《美蘇消除兩國中程導(dǎo)彈和中短程導(dǎo)彈條約》,即《中導(dǎo)條約》。條約滿足了美蘇兩國各自的利益需求,但蘇聯(lián)在談判中顯得更加積極主動,條約規(guī)定要銷毀的中導(dǎo)數(shù)量,蘇聯(lián)也比美國高出一倍。蘇聯(lián)如此妥協(xié)的主要原因是A.迫于美國的經(jīng)濟和軍事實力威脅B.控制軍備以緩和日益緊張的國際局勢C.力圖為國內(nèi)的改革爭取和平環(huán)境D.多極化的趨勢下應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然選擇22.1961年,英國正式提出加入歐洲經(jīng)濟共同體的申請。在美國看來,擴大到英國的歐洲經(jīng)濟共同體將成為一個可靠的伙伴。但法國總統(tǒng)戴高樂認為,英國是美國的“特洛伊木馬”。1963年,他表示英國與美國關(guān)系過于緊密,因而否決了英國的申請。從中能夠看出①英國因國力衰落而追隨美國②馬歇爾計劃未能發(fā)揮作用③資本主義陣營內(nèi)部存在矛盾④歐洲的經(jīng)濟合作已見成效A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.1960年,英國與奧地利、丹麥、挪威、葡萄牙、瑞士、瑞典六國建立“歐洲自由貿(mào)易聯(lián)盟”。由于聯(lián)盟的實力不及歐共體,英國和丹麥于1972年底退出聯(lián)盟,后加入歐共體,其余成員國也紛紛與歐共體國家簽署建立自由貿(mào)易區(qū)協(xié)定。這體現(xiàn)了A.布雷頓森林體系的影響力日趨減弱B.世界經(jīng)濟的全球化進程放緩C.世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨向明顯D.世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡加劇24.明代中后期,來自海外的事物在中國社會逐漸增多。除了由耶穌會士傳入的天主教以及西方科學(xué)知識以外,白銀、玉米、火器等已經(jīng)成為社會生活中難以或缺的外來物質(zhì)。自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經(jīng)出現(xiàn)在晚明時代社會生活中。這些現(xiàn)象反映了A.明代中國具有一定的開放性征B.中國對外接觸的內(nèi)驅(qū)動力增強C.民間對外合法往來空間的擴大D.文化優(yōu)越這一傳統(tǒng)心態(tài)的改變25.某學(xué)者認為,“脫歐”后的英歐關(guān)系存在以下幾種可能模式:“WTO模式”,即英國與歐盟在WTO框架下進行貿(mào)易的無協(xié)議模式;“挪威模式-”,即歐洲經(jīng)濟區(qū)減去人員流動;“加拿大模式+”,即自貿(mào)區(qū)加上若干部門性合作。做出這種判斷的主要依據(jù)是A.經(jīng)濟全球化發(fā)展促使區(qū)域合作增強B.英國市場對歐盟成員國仍具吸引力C.政治多極化減緩了歐洲一體化進程D.經(jīng)濟領(lǐng)域的國際霸權(quán)主義逐漸消失26.“元起朔方,固已崇尚釋教(佛教),及得西域,世祖以地廣而險遠,……思有以因其俗而柔其人,乃郡縣土番之地,設(shè)官分職,而領(lǐng)之于帝師?!边@里的“官”隸屬于A.宣政院 B.中書省 C.理藩院 D.行中書省27.據(jù)統(tǒng)計,1936年時國家資本與民間資本的占比分別為49.21%和50.79%,1947—1948年分別為58.43%和41.57%。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.官僚資本借戰(zhàn)時體制迅速膨脹 B.列強卷土重來使民間資本萎縮C.戰(zhàn)爭使民族資本主義遭受重創(chuàng) D.國民政府在戰(zhàn)后興辦國有企業(yè)28.甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動,但兩者的規(guī)模與影響差別甚大,其主要原因在于A.民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同B.外交失利導(dǎo)致的損害程度不同C.大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同D.列強攫取中國利權(quán)的手段不同29.19世紀(jì)英國的學(xué)校為女生開設(shè)讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程,在于培養(yǎng)其未來做好妻子、好母親而非職業(yè)培訓(xùn);男生則學(xué)氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、陶瓷制作、電學(xué)、電鑄術(shù)、骨相學(xué)等利于就業(yè)的課程。男女課程的差別表明A.工業(yè)革命提高了婦女地位B.工業(yè)革命促進了男女合理分工C.工業(yè)革命強化了性別分工D.婦女不適合學(xué)習(xí)男子所學(xué)專業(yè)30.以下關(guān)于臺灣的詩句,其反映的歷史事件按時間先后排序,正確的是①海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤同②四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣③汪辜會談開先河,二老共創(chuàng)新關(guān)系④竊喜戰(zhàn)功歸祖國,更欣光復(fù)到臺灣A.①②④③ B.②③①④ C.①④②③ D.④②③①二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料宋代科技進入了我國科技發(fā)展史上的一個全盛時期。宋代的科技教育機制是其創(chuàng)新和發(fā)展的原動力。宋太宗力主“興文教抑武事”,“以文化成天下”。宋仁宗詔曰;“國子監(jiān)于翰林院選能講說醫(yī)書三五人為醫(yī)師,召京城習(xí)學(xué)生徒聽學(xué)”,歸太常寺管理。宋神宗設(shè)置算學(xué)。胡暖在主持湖州州學(xué)時開設(shè)治民、講武、堰水和算歷四種課程,宋代私學(xué)教材《千字文》僅一千個字,內(nèi)容卻涵蓋天文、地理、動物等學(xué)科知識。主持過“崇寧興學(xué)”的蔡京在《勸用醫(yī)》中向當(dāng)?shù)匕傩罩v述求醫(yī)就藥的道理,產(chǎn)生了很好的效果。宋代醫(yī)學(xué)考試分三場進行,三場考試都及格,才準(zhǔn)予畢業(yè),并按成績屬高等者派為尚藥局醫(yī)師以下職,其余為博士正錄或委以外府州醫(yī)學(xué)教授?!幾在w國權(quán)《從科技創(chuàng)新看宋代的科技教育改革》(1)根據(jù)材料歸納宋代科技教育改革的特點。(2)根據(jù)材科利所學(xué)知識簡評宋代科技教育的改革,并談?wù)剬Ξ?dāng)代人才培養(yǎng)的啟示。32.只要有國家,發(fā)生國家之間的關(guān)系,就必然有外交。閱讀材料,回答問題。材料一“己所不欲,勿施于人?!薄熬雍投煌?,小人同而不和?!薄墩撜Z》材料二“天地以和順為命,萬物以和順為性。繼之者善,和順故為善也。成之者性,和順?biāo)钩梢??!薄醴蛑吨芤淄鈧鳌罚?)依據(jù)材料一、二,概括指出其反映了中國傳統(tǒng)文化中怎樣的思想觀念?材料三“中華人民共和國外交政策的原則,為保障本國獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整,擁護國際的持久和平和各國人民之間的友好合作,反對帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策?!薄吨袊嗣裾螀f(xié)商會議共同綱領(lǐng)》(2)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出新中國初期的外交方針是什么?材料四“1954年在日內(nèi)瓦會議時,福斯特·杜勒斯(時任美國國務(wù)卿)拒絕同周恩來握手(1972年訪問中國時)我走完舷梯時,決心一邊伸出我的手,一邊向他走去。當(dāng)我們的手相握時,一個時代結(jié)束了,另一個時代開始了?!薄峥怂苫貞涗洠?)材料四所說的“一個時代結(jié)束了,另一個時代開始了”,這反映了中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?這種變化對當(dāng)時的國際局勢產(chǎn)生了什么影響?材料五“世界新秩序之所以不同于舊秩序,就是因為它不由大國主宰,而是有很多權(quán)力中心,每一個都獨立活動。美國既是超級大國,也不是超級大國。美國是唯一的軍事大國,但靠軍事力量能解決的問題越來越少。至于其他問題,如經(jīng)濟問題,美國僅僅是一個大國,還有可能與美國匹敵的其他國家?!薄曰粮?993年的一次談話(4)材料五中所說的“世界新秩序”與“舊秩序”的含義分別是什么?據(jù)材料五指出,基辛格認為美國的國際地位發(fā)生了怎樣的變化?材料六“第三,堅持包容精神,共建和諧世界。文明多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。我們應(yīng)該尊重各國自主選擇社會制度和發(fā)展道路的權(quán)利,相互借鑒……推動各國根據(jù)本國國情實現(xiàn)振興和發(fā)展;應(yīng)該加強不同文明的對話和交流,在競爭比較中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展……使人類更加和睦?!薄院\濤在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上的講話(5)依據(jù)材料六指出新時期我國外交政策做出了哪些重大調(diào)整?結(jié)合所學(xué)知識,試舉兩個事例加以說明。并簡要分析做出這些重大調(diào)整的原因。(6)綜上,你認為影響一個國家制定對外政策的因素有哪些?33.近代以來,民族企業(yè)家一直扮演著重要的社會角色。閱讀材料,回答問題。材料一第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,遠洋運輸困難。當(dāng)時在中國壟斷純堿市場的是英國卜內(nèi)門公司,于是在中國的英商乘機將純堿價錢抬高七八倍,甚至捂住不賣,使許多民族布業(yè)工廠陷于停頓。當(dāng)時中國久大精鹽公司的創(chuàng)始人范旭東決意雪恥制堿,聚攏了一群跟他意氣相投的青年科學(xué)家研究制堿工藝,其中就包括后來因獨創(chuàng)的“侯氏制堿法”而聞名世界的哥倫比亞大學(xué)化學(xué)博士侯德榜。1918年,永利制堿公司成立,1926年,永利生產(chǎn)出純凈潔白的合格堿,并于當(dāng)年在美國費城舉行的萬國博覽會上榮膺金質(zhì)獎?wù)拢?928年,永利在英國卜內(nèi)門公司發(fā)動的商戰(zhàn)中取得勝利,其后永利堿廠事業(yè)蒸蒸日上。后來,范旭東被稱為“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”。——整編自吳曉波著《跌蕩一百年:中國企業(yè)1870—1977(上)》(1)根據(jù)材料一概括范旭東制堿取得成功的原因,并結(jié)合所學(xué)知識簡要分析其意義。材料二1997年,高尚全在參加中共十五大報告起草時,有人給中央寫信“舉報”華為科技公司,說它姓“資”不姓“社”。理由是:華為國家沒有投資,是非公有制企業(yè),又搞了職工持股,背離了社會主義方向。高尚全敏銳地感覺到,這關(guān)系到改革中必須弄清的重大原則和方向。他主動提出去深圳實地調(diào)研。調(diào)研的結(jié)果令他很興奮。華為的創(chuàng)始人任正非以2.1萬元起步,國家沒有投入一分錢,企業(yè)卻給國家創(chuàng)造了巨大的稅收和財富,解決了十幾萬人的就業(yè),職工也分享到了發(fā)展的成果。這樣的企業(yè),應(yīng)該是改革的典型??!怎么不姓“社”呢?高尚全認為,它恰恰“回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題”?!岳铘持骶帯兑娮C:中國改革開放40年40人》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),分析高尚全認為華為科技公司“回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題”的理由。中共十五大又是如何給以華為科技公司為代表的非公有制企業(yè)吃下“定心丸”的?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】考查對材料的解讀能力。材料反映了經(jīng)過辯護人的辯護、陪審團的投票等一系列的民主程序的運作,最終陪審法庭判其無罪,判斷A項正確,排除D。B項說法錯誤,婦女沒有公民權(quán),被排除在民主政治之外。C項理解有誤。【考點定位】必修一·古希臘和古羅馬的政治制度·古希臘的民主政治2、A【解析】

依據(jù)古希臘民主政治來看,本邦成年男性才享有政治權(quán)利。表格數(shù)據(jù)顯示,小農(nóng)階層在公民比例中最高,因此可以看出自由農(nóng)是民主政治的主體。A正確;材料不能顯示雅典土地兼并狀況,B排除;材料不能證明公民在城邦中的比例,不能說少數(shù)富人控制了城邦政權(quán),C排除;雅典民主政治只局限于公民,范圍不廣泛,D排除。故選A。3、C【解析】

王夫之生活在明清之際,是我國歷史上杰出的唯物思想家,他提出“氣者,理之依也”和“天下為器”的唯物觀點和“動靜結(jié)合”的樸素辯證法,主張利用發(fā)展的觀點看待歷史,并以經(jīng)學(xué)箋注為形式的作品中闡發(fā)自己的新觀點,主張“六經(jīng)責(zé)我開生面”,C正確;黃宗羲對君主專制進行批判和強調(diào)工商皆本,A排除;顧炎武主張經(jīng)世致用的思想,B排除;康熙最大的功績是鞏固了統(tǒng)一多民族國家,與材料無關(guān),D排除。故選C。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,圖中所示的分界線是“教皇子午線”,這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線,也是對西班牙和葡萄牙航?;顒拥某姓J,故C正確;“教皇子午線”是對兩國爭奪仲裁,故A錯誤;材料信息主旨不是傳播基督教,故B錯誤;其他國家后來參與了殖民地爭奪,故D說法錯誤。5、C【解析】

凱南的言論認為蘇聯(lián)和歐洲的沖突在所難免,而且凸顯了蘇聯(lián)的擴張性,意在提醒美國面對現(xiàn)實,選項C正確;材料并未提出美蘇兩國冷戰(zhàn)開始,排除A;1955年兩大陣營最終形成,排除B;凱南并不能代表美國政府的主張,排除D。6、B【解析】依據(jù)材料“直待臺灣既割,二百兆償款既輸,而鼾睡之聲,乃漸驚起”,結(jié)合所學(xué)可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,《馬關(guān)條約》的簽訂使得民眾的民族意識覺醒,民眾憂患意識產(chǎn)生,故B項正確;中體西用思想與“直待臺灣既割,二百兆償款既輸”不符,應(yīng)排除A項;材料主要說明民眾的民族意識覺醒,C項在材料中沒有體現(xiàn),應(yīng)排除;材料信息不涉及臺灣人民反割臺斗爭,故D項錯誤。點睛:解題的關(guān)鍵信息是“直待臺灣既割,二百兆償款既輸,而鼾睡之聲,乃漸驚起”,聯(lián)系所學(xué)甲午中日戰(zhàn)爭的影響分析解答。7、D【解析】

據(jù)材料“明中期以后,皇帝多不見大臣,也不去內(nèi)閣。萬歷皇帝二四年不上朝,從憲親到熹宗前后竟有一百六十余年沒有召見大臣”可知,皇帝既不召見大臣,也不去內(nèi)閣,政府部門正常運轉(zhuǎn),這從側(cè)面說明了內(nèi)閣制有助于國家機器的正常運轉(zhuǎn),D正確;材料沒有涉及“皇帝的權(quán)力逐漸旁落”,只是強調(diào)皇帝既不召見大臣,也不去內(nèi)閣,政府部門正常運轉(zhuǎn),A錯誤;材料沒有體現(xiàn)“廢除宰相制度的弊端”,反而看到皇帝更清閑自在了,B錯誤;“明朝皇帝越來越懶于朝政”這是現(xiàn)象,而材料強調(diào)的是“從側(cè)面反映了什么”,C不符題意。8、D【解析】

元朝大都在今北京,其附近及周邊地區(qū)被稱為腹里,選項D正確;②在洛陽附近,而周公輔政是在鎬京,即今天西安一帶,排除A;北魏孝文帝從平城遷到洛陽,③為北京,排除B;北宋都城在開封,南宋都城在臨安,選項C排除。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,這一歷史時期指的是春秋戰(zhàn)國時期,在這一時期,其思想上百家爭鳴的局面奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),故選B。儒家只是中國傳統(tǒng)文化中一個文化分支,不能代表整個思想文化體系,排除A;CD兩項發(fā)生于漢代及漢代之后,不屬于傳統(tǒng)文化奠基時期,排除。10、B【解析】

清末民初,從事資本主義農(nóng)業(yè)經(jīng)營的墾殖公司從無到有,發(fā)展到百余家,說明當(dāng)時新興的社會力量得到了迅速發(fā)展,B項正確;重農(nóng)抑商的政策開始扭轉(zhuǎn)是在洋務(wù)運動時期,A項錯誤;墾殖公司的興起不能說明土地兼并現(xiàn)象進一步加劇,C項錯誤;全國墾殖公司達到171家,不能說明清末民初農(nóng)業(yè)已“普遍”實現(xiàn)集約化經(jīng)營,D項錯誤。11、C【解析】注意革命黨、中華民國與老農(nóng)之間的聯(lián)系即可。在辛亥革命之后,老農(nóng)對革命情況一無所知,說明辛亥革命后民主共和觀念雖說已日漸深入人心,但對農(nóng)村的影響是非常有限的。12、A【解析】

“推行工農(nóng)兵代表會議制度”“消費合作社生產(chǎn)合作社、借貸合作社”以及各種團體的建立都反映出了在土地革命時期中國共產(chǎn)黨對新型社會體制的實踐,以及新體制的萌芽,故A項正確;根據(jù)“蘇維埃政權(quán)”可知,此時至少是在1931年之后,而農(nóng)村包圍城市道路形成是在這之前,故B項錯誤;材料無法反映政權(quán)的進一步鞏固,排除C項;材料的主旨與革命統(tǒng)一戰(zhàn)線無關(guān),排除D項。13、A【解析】

材料表明城市守護神在唐代地位逐漸上升,意味著城市在不斷的發(fā)展,表明城市經(jīng)濟日益發(fā)達。A正確;地方官員全都迷信鬼神的說法不符合史實,B排除;唐朝時儒家思想是文化的主流思想,C排除;城隍地位的上升不代表儒學(xué)地位受到?jīng)_擊,D排除。故選A。14、B【解析】

結(jié)合所學(xué),北魏孝文帝改革,推行漢化政策,如改漢姓,故B符合題意;秦朝、唐朝和元朝屬于大一統(tǒng)的封建王朝,沒有大規(guī)模要求少數(shù)民族改漢姓的措施,故ACD不符合題意。故選B。15、A【解析】

關(guān)于《義勇軍進行曲》代國歌的問題,各民主人士在國旗、國歌等協(xié)商座談會上進行了充分的討論,這體現(xiàn)了人民民主、共同協(xié)商的精神,故A正確;2004年《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌,故B錯誤;1949年9月中國人民政治協(xié)商會議的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立,故C錯誤;材料無法得出推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務(wù)是否完成,故D錯誤。16、D【解析】試題分析:材料中耆英的意思是外國人的情況變化多端,沒有一定的規(guī)律,所以我們要采取安撫、籠絡(luò)的手法,對待他們當(dāng)然要以誠為主,但也尤其要注意采取一定手段駕馭他們……還有些則要大度包容,不必深究計較才能把事情辦好。本則材料是在不平等條約簽訂之后的言語,“包荒(包容)”“不必深與計較”說明對外交往要變革禮儀,故D項正確;ABC項不符合材料。所以答案選D??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間的列強侵略與中國人民的反抗斗爭·鴉片戰(zhàn)爭17、C【解析】試題分析:從小蘇州到小上海,上海于20世紀(jì)20~30年代獲得發(fā)展。因上海較早開放為通商口岸,自然經(jīng)濟較早瓦解并程度更深。故選C。內(nèi)河航運的衰敗影響最深的是長江沿岸的城市,而非上海;B項錯誤,在近代民族工業(yè)雖然得到一定的發(fā)展,但是總體很薄弱,不足以支撐一個城市的繁榮;D項明顯錯誤,說法太絕對。考點:近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動點評:代在列強的商品傾銷下,通商口岸及其附近地區(qū)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的變化,自然經(jīng)濟開始解體,出現(xiàn)了民族工業(yè)和洋務(wù)企業(yè),這是中國經(jīng)濟近代化由此開始,這也使得中國近代的城市得到一定的發(fā)展。與此相關(guān)的知識點是中國的洋務(wù)企業(yè)的作用和近代民族企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的四個階段,這是考試的重點。18、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,新中國成立后,中國政府在不同歷史時期,根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化,不斷調(diào)整外交政策,因此A選項正確;B選項是改革開放新時期中國的外交特點,排除;中國始終如一堅持奉行獨立自主的和平外交政策,C選項錯誤;D選項也是改革開放新時期中國的外交特點,排除。故選A。19、B【解析】

根據(jù)題干可知,蘇格拉底強調(diào)哲學(xué)應(yīng)該研究人性,研究人的價值,要“省察自身”,這實質(zhì)上就是認識到理性的作用,故B項正確;材料未體現(xiàn)對自然研究價值的否定,排除A項;材料未反映人與自然和諧共生的思想,排除C項;材料中沒有體現(xiàn)對智者運動的批判,排除D項。故選B。20、B【解析】

據(jù)題意可知,APEC致力于在成員國內(nèi)部減少貿(mào)易壁壘,實現(xiàn)亞太地區(qū)的貿(mào)易和投資的自由化,但對發(fā)達國家和發(fā)展中國家的提出的要求不同,由此體現(xiàn)了靈活性與漸進性的結(jié)合,故選B;APEC并沒有制定約束性法規(guī),與世貿(mào)組織的目標(biāo)并不一致,排除AC;APEC沒有實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟一體化,排除D。故選B。21、C【解析】

“條約滿足了美蘇兩國各自的利益需求,但蘇聯(lián)在談判中顯得更加積極主動,條約規(guī)定要銷毀的中導(dǎo)數(shù)量,蘇聯(lián)也比美國高出一倍”表明蘇聯(lián)如此妥協(xié)的主要原因是力圖為國內(nèi)的改革爭取和平環(huán)境,故C正確;迫于美國的經(jīng)濟和軍事實力威脅不是材料中的主要原因,A錯誤;控制軍備以緩和日益緊張的國際局勢與材料主旨信息不符合,B錯誤;多極化的趨勢下應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然選擇不符合材料的現(xiàn)象主要原因,D錯誤。22、C【解析】

根據(jù)材料“英國是美國的‘特洛伊木馬’”可知英國追隨美國,但是法國對英國不認可,說明資本主義陣營內(nèi)部存在矛盾,①③正確;英國申請加入歐共體,說明當(dāng)時歐洲的經(jīng)濟合作已見成效,④正確,因此C符合題意;馬歇爾計劃促進了歐洲的經(jīng)濟恢復(fù),②錯誤,ABD排除。故選C。23、C【解析】根據(jù)題干材料信息“英國和丹麥于1972年底退出聯(lián)盟,后加入歐共體,其余成員國也紛紛與歐共體國家簽署建立自由貿(mào)易區(qū)協(xié)定”并結(jié)合所學(xué)知識可知,該信息所處時代特征是世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨向明顯,故選C項。材料沒有表明布雷頓森林體系的影響力日趨減弱,故排除A項。世界經(jīng)濟的全球化進程放緩與所學(xué)史實不符,排除B項。僅從材料判斷不出世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡加劇,故排除D項。點睛:材料“英國和丹麥于1972年底退出聯(lián)盟,后加入歐共體,其余成員國也紛紛與歐共體國家簽署建立自由貿(mào)易區(qū)協(xié)定”反映出區(qū)域經(jīng)濟組織的發(fā)展?fàn)顩r,從中分析出正確答案。24、A【解析】

由材料“來自海外的事物在中國社會逐漸增多”“白銀、玉米、火器等已經(jīng)成為社會生活中難以或缺的外來物質(zhì)。此外,自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經(jīng)出現(xiàn)在晚明時代中國社會生活中”可知,題干是明朝隨著經(jīng)濟發(fā)展,許多外來事物逐漸內(nèi)化成為社會體系要素,沒有理由完全拒絕外來事物,可見明代社會具有一定的開放性征,故選A;明代時期,我國自然經(jīng)濟占主導(dǎo),對外接觸的內(nèi)驅(qū)動力不足,排除B;明代我國實行海禁政策,民間對外合法往來空間收縮,排除C;明清時期,統(tǒng)治者的心態(tài)主要還是天朝上國的傳統(tǒng)心態(tài),排除D。25、B【解析】

在當(dāng)今世界經(jīng)濟全球化和區(qū)域集團化的大趨勢下,導(dǎo)致學(xué)者認為脫歐后的英歐關(guān)系會存在多種可能的主要依據(jù)是英國市場對歐盟成員國仍具有吸引力,B項正確;經(jīng)濟全球化促使區(qū)域合作增強,與英國脫歐及以后可能出現(xiàn)“挪威模式-”等預(yù)測不符,A項錯誤;政治多極化減緩了歐洲一體化進程與材料主旨不符,C項錯誤;經(jīng)濟領(lǐng)域的國際霸權(quán)主義逐漸消失不是解釋英歐經(jīng)濟關(guān)系發(fā)展存在多種可能的主要依據(jù),D項錯誤。26、A【解析】審題“元”“佛教”,元宣政院管轄西藏和全國的佛教。27、C【解析】

從1936年到1948年,國家資本比重上升,民間資本比重下降,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知出現(xiàn)這種情況的原因主要是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的影響,官僚資本主義膨脹,民間資本萎縮,故選C項;A項沒有體現(xiàn)民間資本的萎縮,排除A項;列強卷土重來是一戰(zhàn)后,與題意不符,排除B項;國民政府在戰(zhàn)后并沒有大規(guī)模興辦國有企業(yè),排除D項。故選C。28、A【解析】

本題考查五四運動和學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力【詳解】公車上書時西方民主思想影響有限,而參與者也僅僅局限于上京應(yīng)考的知識分子,而五四運動是在民族危機進一步加深和新文化運動的思想沖擊之下各階層廣泛參與的愛國運動,由此看出導(dǎo)致二者差別的主要因素是民族覺醒與群眾基礎(chǔ)的不同,故A正確;BD都不是主要原因,而且說法也不科學(xué),不管列強的手段如何不同,都是損害中國利益,每一個中國人都應(yīng)奮起反抗,故排除BD;大眾傳媒對民眾有影響是外因,關(guān)鍵是內(nèi)因民眾自身的覺醒,故C錯誤。【點睛】五四運動的意義:(1)五四運動是一次偉大的反帝反封建的愛國運動,愛國主義精神貫穿運動的始終,是五四精神的主旋律(2)五四運動是一場廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運動,體現(xiàn)了民主和科學(xué)精神。(3)五四運動是一場偉大的思想解放運動,它體現(xiàn)了追求真理、勇于解放的精神。(4)五四運動標(biāo)志著新民主主義革命的曙光噴薄欲出。29、C【解析】試題分析:從材料時間和內(nèi)容“男生則學(xué)氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、陶瓷制作、電學(xué)、電鑄術(shù)等利于未來就業(yè)的課程”可以看出這是受到了工業(yè)革命的影響,男子從事大量的現(xiàn)代科技的工作,但是婦女只是學(xué)習(xí)“讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程”,說明工業(yè)革命影響了男女性別分工,故選C。材料中沒有提及婦女地位的提高和男女合理分工以及婦女不適合學(xué)習(xí)男子所學(xué)專業(yè)等,所以A、B、D項材料沒有體現(xiàn)??键c:走向世界的資本主義世界市場·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響【名師點睛】工業(yè)革命不僅使生產(chǎn)力得到極大的發(fā)展,而且也使生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了很大的變化。人類社會從農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向工業(yè)文明,城市化進程加快。促進了科學(xué)教育的發(fā)展,科學(xué)共產(chǎn)主義思想和自由主義經(jīng)濟思想的產(chǎn)生。大大密切了世界各地的聯(lián)系,資本主義世界市場初步形成。工廠制度確立,人們的生活方式也發(fā)生了很大的改變。這些也需要掌握。30、A【解析】

①是康熙帝對收復(fù)臺灣的描述;②是對1895年《馬關(guān)條約》割讓臺灣的描述;③是在1993年汪辜會談的描述;④是對1945年收回臺灣的描述,因此正確排序是①②④③,A正確,BCD排除。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)科技教育涉及的領(lǐng)域廣泛;建立從中央到地方的科技教育體系;官學(xué)與私學(xué)相結(jié)合;注重科技知識的普及;建立嚴(yán)格的考試制度。(2)一定程度上彌補科舉制教育的弊端,有利于培養(yǎng)實用性人才;推動科技發(fā)展,使宋代進入科技發(fā)展的全盛時期。國家政策的支持,完善的科技教育體制,制度化、規(guī)范化的管理體制【解析】

(1)依據(jù)材料“國子監(jiān)于翰林院選能講說醫(yī)書三五人為醫(yī)師”“在主持湖州州學(xué)時”來看,宋代建立了從中央到地方的科技教育體系;依據(jù)材料“宋代私學(xué)教材《千字文》僅一千個字”來看,注重了官學(xué)和私學(xué)相結(jié)合;依據(jù)材料“開設(shè)治民、講武、堰水和算歷四種課程”“內(nèi)容卻涵蓋天文、地理、動物等學(xué)科知識”來看,科技教育涉及的領(lǐng)域廣泛,而且注重科技知識的普及;依據(jù)材料“宋代醫(yī)學(xué)考試分三場進行,三場考試都及格,才準(zhǔn)予畢業(yè)”來看,宋代建立了嚴(yán)格的考試制度。(2)評價:依據(jù)科技教育的改革內(nèi)容來看,注重科技知識的培養(yǎng),一定程度上彌補科舉制教育的弊端,有利于培養(yǎng)實用性人才,推動科技發(fā)展,使宋代進入科技發(fā)展的全盛時期。啟示:依據(jù)宋代科技教育改革的內(nèi)容和影響來看,政府在改革中起到了推動的作用,因此當(dāng)今對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)注重國家政策的支持,完善的科技教育體制,制度化、規(guī)范化的管理體制。32、(1)觀念:以和為貴,講求和諧。(2)方針:獨立自主的和平外交方針。(3)變化:中美關(guān)系由冷戰(zhàn)對峙到開始走向正?;?。影響:有利于國際和平與安全,尤其是有利于亞太地區(qū)的和平和穩(wěn)定,緩解了世界的緊張局勢,促進新的國際關(guān)系的建立與發(fā)展。(4)新秩序指世界多極化趨勢;舊秩序指兩極格局。變化:美國獨霸世界的地位動搖。(5)重大調(diào)整:尊重世界的多樣性,加強與世界各國更廣泛的交流與合作,維護世界和平,促進共同發(fā)展,共建和諧世界。事例:中國參與亞太經(jīng)合組織的各項活動,并發(fā)揮了積極作用,中國積極開展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,2001年,中國參加建立上海合作組織。原因:經(jīng)濟全球化和世界多極化趨勢的加強,中國的發(fā)展需要良好的外部環(huán)境。(6)因素:國際環(huán)境,國家綜合實力,國家利益,傳統(tǒng)的思想觀念等。【解析】

(1)觀念:依據(jù)材料一中“君子和而不同,小人同而不和”,材料二中“天地以和順為命,萬物以和順為性

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