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文檔簡(jiǎn)介

第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》知識(shí)點(diǎn)整理

1.綠色開花植物幾乎都是從種壬開始它們的新生命,有

些植物可以用根、莖、葉來繁殖。

2.不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色各不相同。

3.播種鳳仙花的方法:

A.選飽滿的、沒有損傷的種子?!x種

B.種子埋的深度約為1厘米。

C要澆適量的水。

4.種子萌發(fā)先長(zhǎng)根,再長(zhǎng)莖和葉;植物的根向上生長(zhǎng),

根的生長(zhǎng)速度較快。

5.書本第8頁,研究根的作用實(shí)驗(yàn)中,在水面上滴些植

物油是防止水分不會(huì)蒸發(fā)到空氣中去。

試管中水面隆低了,說明水分被根吸收了。

6.根的作用:

A.吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)。

B.將植物固定在土壤中。(所以把植物從土壤中拔

出很難)

7.鳳仙花是雙子葉植物,它的種子由種皮和胚兩部分組

成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。在種子萌發(fā)過程中,

子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng),植物長(zhǎng)出的第一對(duì)葉子稱

為子葉(也就是種子里面的子葉),子葉和以后長(zhǎng)出的葉

子是不一樣。

8.鳳仙花的子葉淡綠色,橢圓形,表面光滑、無明顯葉

Mo

以后長(zhǎng)出來的葉子稱為真葉,真葉是鳳仙花真正的葉

子,橢圓行,邊緣鋸齒狀,淡綠色,有明顯的葉脈。

9.植物葉子平展的,而且交叉生長(zhǎng),是為了能利用到更

多的陽光。

10.吐的隹用」綠葉和莖中的葉綠體能利用光把二氧化碳

和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料,并釋放出氧氣。這就是光合作用。也

是密封玻璃罩中的小老鼠沒有被憋死的原因。

光合作用的水大部分是由根吸收的。二氧化碳是吐吸收

的。

1L莖的作用:

A.支撐植物,包括葉在空中的伸展。

B.運(yùn)輸水分和養(yǎng)料

運(yùn)輸方向:從下向上,將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸

到植物體的各個(gè)部分。

從上向下,將葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的

各個(gè)部分。

12.莖的高度變化圖:畫點(diǎn)線圖,先找點(diǎn),再連線。

鳳仙花越長(zhǎng)越高了。

13.鳳仙花開花的位置在莖上?;ù蟛糠譃榧t色,有些淡

粉(接近白色)。

14.鳳仙花組成部分有:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。

15.鳳仙花的生長(zhǎng)需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。

16.挑開一朵變干的鳳仙花,可以看到果實(shí),鳳仙花的果

實(shí)是紡錘形的。鳳仙花的果實(shí)成熟后種子會(huì)彈出來。

17.鳳仙花開花后植物還會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),不明顯。果實(shí)成

熟后,植物不會(huì)長(zhǎng)高了。

18.鳳仙花主要生長(zhǎng)過程:種子——發(fā)芽——生長(zhǎng)——開

花——結(jié)果——種子

按階段可以分為:種子萌發(fā)——幼苗生長(zhǎng)——營(yíng)養(yǎng)生

長(zhǎng)——開花結(jié)果

19.一般一株鳳仙花可以長(zhǎng)20個(gè)左右的果實(shí),每個(gè)果實(shí)

里可以有17、以個(gè)種子,

也就是一粒種子繁殖出了幾百粒種子,鳳仙花種族就這

樣延續(xù)壯大。

20.任何植物的莖上都有芭,它是莖最本質(zhì)的特征,看

不到節(jié)時(shí),可以根據(jù)什么地方長(zhǎng)葉來確定節(jié)的位置,因

為葉是長(zhǎng)在芭上的。

21.莖的不同形態(tài):

直立莖:鳳仙花,竹子,楊樹,蠶豆

纏繞莖:牽?;ā?/p>

攀緣莖:葡萄,爬山虎,…豌豆…

匍匐莖:南瓜,番薯……

是有卷須)

22.光合作用的方程式;

二氧化碳+水養(yǎng)料+氧氣

葉綠體

植物的葉片就是一個(gè)綠色加工廠,下圖是植物光合作

用的過程。

23.鳳仙花的結(jié)構(gòu)包括花瓣,雄蕊,雌蕊和花萼四個(gè)組

成部分,具備這四種結(jié)構(gòu)的花稱為完全花。

24.鳳仙花各部分(特別是根p8、葉pll>莖pl3的作

用及實(shí)驗(yàn)步驟)重點(diǎn)復(fù)習(xí),書上有詳細(xì)說明。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)一:研究根的作用.

實(shí)驗(yàn)材料:一棵帶根的植物、試管、水、植物油

實(shí)驗(yàn)步驟:

L將植物的根浸泡在試管里的水中;

2.在水面上滴些植物油,防止水蒸發(fā),并在水

面處做好記號(hào)。

3.觀察試管中水量有什么變化。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中的水面下降了。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根能吸收水分和礦物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)二:研究莖的運(yùn)輸作用

實(shí)驗(yàn)材料:一段新鮮的芹菜、燒杯、紅色的水

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.將芹菜的莖浸入燒杯里的紅色的水中;

2.觀察芹菜的變化;

3.將芹菜的莖橫切開,觀察它的橫切面。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:芹菜的莖和葉慢慢變紅了。橫切面上有

明顯的紅點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:莖能運(yùn)輸水分和養(yǎng)分。

第二單元《動(dòng)物的生命周期》知識(shí)點(diǎn)整理

1.蠶的生命是從蠶卵開始的,蠶卵是有生命的。蠶卵

是扁圓形的,比芝麻稍微小點(diǎn)。蠶卵的顏色變化:淡

黃色一玫瑰紅色一紫黑色一白色??煲趸鲂Q寶寶的

蠶卵顏色是紫黑色的,孵化后蠶卵的顏色變成白色。

2.蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵

的盒子上要扎寫小孔,因?yàn)樾Q卵需要呼吸。

3.養(yǎng)蠶小竅門:

①小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時(shí)用毛筆或羽毛輕

輕的把它刷到桑葉上。

②桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條。

③經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉,保持小蠶“房間”

的清潔。

④把小蠶放在通風(fēng)的地方,不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑

殺蟲劑。

4.蠶生長(zhǎng)到一定階段會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮,這叫(蛻

皮)。從蟻蠶到蠶吐絲經(jīng)過4次蛻皮。蠶繭里面還有兩層

皮,所以蠶的一生一共蛻6次皮。

5.我們可以用(拍照)、(畫圖)、(寫觀察日記)、(制作

標(biāo)本)等方式記錄蠶的生長(zhǎng)變化。

6.剛從蠶卵里孵出來的蠶我們稱為是蟻蠶。用肉眼

看,蟻蠶的身體顏色是褐色的,極細(xì)小,且大闊細(xì)毛,

樣子有點(diǎn)像螞蟻;用放大鏡觀察,蟻蠶的腦袋大,身子

小,身上有毛。

7.蠶的一生要經(jīng)歷:蠶卵—蠶—蛹—蠶蛾四個(gè)階段。蠶

是蠶的生命周期中的幼蟲,蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的

一生為:卵一幼蟲一蛹一成蟲。然后從卵開始又產(chǎn)生一

個(gè)新的循環(huán)。

8.蠶寶寶的外形特征:形態(tài)是圓筒形的,身體分為頭、

胸、腹三部分,頭小,兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,

下方具咀嚼式口器,下唇中間有1個(gè)小孔,為吐絲孔。

胸部三對(duì)足,能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對(duì)足,幫助

身體運(yùn)動(dòng)。后端的背側(cè)有一個(gè)突起,稱尾角。身體兩側(cè)

有小黑點(diǎn)是蠶的呼吸器官(氣門),蛻皮之前,蠶不吃食

物,頭胸部昂起,不再運(yùn)動(dòng),好像睡著一樣,這樣的現(xiàn)

象叫做“眠兒

9.影響蠶的生命和變化的因素:食物、溫度、濕度、

有害氣體、疾病、光照等。

10.蠶不吃東西,身體發(fā)黃發(fā)亮是因?yàn)椋ㄐQ要吐絲了)。

吐絲前,為它搭個(gè)(小架子),或用紙做些(小房子),

以便它在那里(結(jié)繭)。

11.觀察蠶吐絲的情況

不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃、發(fā)亮、

吐絲前的蠶

變透明

吐絲后的蠶身體變小,潛伏在內(nèi)

蠶怎樣吐絲身體運(yùn)動(dòng),頭來回晃動(dòng)

其他發(fā)現(xiàn)花費(fèi)長(zhǎng)時(shí)間尋找適合做繭的地方

12.蠶蛹的體形粗短,身體呈紡錘形,分為頭、胸、

腹三個(gè)部分,頭部很小,長(zhǎng)有黑色的復(fù)眼,眼睛下面有

一對(duì)觸角的原始體。胸部長(zhǎng)有胸足。腹足、尾足消失。

胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部背面有一盾片,從盾片生出

兩對(duì)翅。鼓鼓的腹部長(zhǎng)有9個(gè)環(huán)節(jié),從第2個(gè)?7個(gè)腹節(jié)

兩側(cè)都有發(fā)達(dá)的氣門。體色呈黃褐色。

比較蠶蛹和蠶的不同點(diǎn)

蛹的外形和蠶有什么蛹呈紡錘形,黃褐色;

不同蠶是長(zhǎng)圓筒形,清白色

還能找到眼睛和足能找到眼睛和足;

嗎?身上的環(huán)節(jié)還在身上還有環(huán)節(jié)。

嗎?

蛹會(huì)動(dòng)嗎?它的身上蛹一般不會(huì)動(dòng);

長(zhǎng)出了什么東西它背面有一盾片,從盾片生出

2對(duì)翅

在剪開的繭里還發(fā)現(xiàn)還有兩層皮

了什么?它可能是什

么?

其他發(fā)現(xiàn)蛹的顏色變成了黃褐色。

推測(cè):蛹還會(huì)變化蛹還會(huì)變化,會(huì)變成蠶峨

嗎?它會(huì)變成什么模

樣呢?

13.蠶繭:白色、橢圓形、比大拇指粗一些,蠶繭大約

重5克,去掉蛹大約重1克。

14.抽絲要把繭放在熱水中浸泡一下,養(yǎng)蠶、抽絲織成

絲綢是中國的偉大發(fā)明之一,遠(yuǎn)在4000多年以前我國勞

動(dòng)人民就開始養(yǎng)蠶,織布。

15.蠶蛾全身披著白色鱗毛,身體分為頭、胸、腹三部分,

頭上長(zhǎng)著眼睛和一對(duì)觸角,口器退化。胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅

和三對(duì)足。由于兩對(duì)翅較小,已失去飛翔能力,腹部已

無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器。

頭部

觸角

胸部

沖對(duì)翅,但短小,失去飛

口器退化,不再進(jìn)食。行能力

剛羽化的蠶蛾的身體濕潤(rùn),翅下

垂,柔軟皺縮,但很快變干。

16.雌蛾和雄蛾的區(qū)別:

雌蛾體大,觸角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;

雄蛾體小,觸角黑色,腹部狹長(zhǎng),翅大,爬行較快,翅

振動(dòng)飛快,腹部后端稍突起,翅稍舉起。

體型觸角顏色爬行速度

雄蛾小黑色快

雌蛾大灰色慢

17.蠶的一生

外形特征,行動(dòng),食物,時(shí)間(天)

得到蠶卵第二

卵~圓形,淡黃色、黑褐色。一不會(huì)動(dòng).不吃食物

天孵出蚊蠶2

圓筒形,青白色,有環(huán)節(jié),體

蠶2爬行.哈桑葉135天一

長(zhǎng)1至8厘米.

一般不動(dòng),受到

蛹.紡錘形,褐色,有環(huán)節(jié).不吃食物13天~

刺激會(huì)動(dòng)+

白色,身體分頭、胸、腹三部不會(huì)飛,能振動(dòng)

蠶蛾。不吃食物8天e

分,有觸角,三對(duì)足。一雙翅。

共計(jì)56天p

18.蠶蛾是昆蟲嗎?

答:蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分。頭上有1對(duì)觸角,

胸部有3對(duì)足,所以蠶蛾是昆蟲。

19.蠶蛾有一對(duì)(羽狀)的觸角。一只雌蛾大約產(chǎn)

400—500粒卵。

20.蠶一生經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段,

這一過程稱為蠶的生命周期。其中蟻蠶是蠶的生命周期

的開始,蠶的生命周期大約56天。

21.蠶的生命周期圖

蠶蛹

出生——生長(zhǎng)發(fā)育一>繁殖——?死亡

22.昆蟲的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有

一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。

23.有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形

態(tài)變成了另外一種形態(tài),這種變化叫做變態(tài)。自然界中

不少動(dòng)物的一生要經(jīng)過變態(tài)O

常見的昆蟲中,蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、

蛾子、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、嶂螂、蜘

蟲、虱子等都屬于變態(tài)的。還有青蛙和蟾蛛也屬于變態(tài)

的。

不變態(tài)動(dòng)物有:雞、山羊、熊貓、魚、人等。

24.自然界中的動(dòng)物都有生命周期,也都要經(jīng)歷出生、生

長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過程中

的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同,壽命的長(zhǎng)短也不相

同。

25.人也要經(jīng)歷出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段人和動(dòng)

物一樣也具有生命周期。從出生到現(xiàn)在,我們的身體發(fā)

生了很多的變化,今后還將發(fā)生變化。人在生命的不同

年齡階段,身體的特點(diǎn)各不相同。

26.人和動(dòng)物壽命的長(zhǎng)短與生活環(huán)境有關(guān)。人和動(dòng)物通過

繁殖使其物種不會(huì)隨著個(gè)體的衰老死亡而滅亡,并得以

不斷延續(xù)。

27.在人一生中,有兩個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得最快:出生前后和青

春發(fā)育期。

28.腦的生長(zhǎng)在(第一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期)最快。

29.牙齒生長(zhǎng)過程可分為三個(gè)階段:乳牙階段、混合牙

階段、恒牙階段。人有兩副牙齒,一副乳牙,一副恒牙。

恒牙長(zhǎng)出后終生不換。

30.卵生動(dòng)物有:蝴蝶、蜻蜓、雞、蟾蛛、青蛙等;

胎生動(dòng)物有:山羊、熊貓、豬、牛等。

31.青春期是從(童年)到(成年)的過渡階段。

32.合理的膳食、足夠的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠、加強(qiáng)體育

鍛煉是保證我們正常生長(zhǎng)的重要條件。

33.比較三代人的身體特點(diǎn)

身體變化的主要特點(diǎn)

個(gè)子比較矮,皮膚比較嫩,體重、身身

自己

長(zhǎng)得快等

爸爸、媽個(gè)子比較高,身體壯實(shí),皮膚開始出現(xiàn)

媽皺紋,體重、身高比較穩(wěn)定等

爺爺、奶身體有點(diǎn)駝,皮膚較老,皺紋比較多,

奶頭發(fā)花白,腿腳不靈便,牙齒掉落等

第三單元《溫度

與水的變化》知識(shí)點(diǎn)整理

1.

①物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)來

表示。

②物體的溫度可以用溫度計(jì)測(cè)量。

③常用液體溫度計(jì)是利用玻璃管內(nèi)的液柱隨溫度變

化而上升和下降來測(cè)量溫度的。

④不同的溫度計(jì)適用于不同的測(cè)量情況。

2.

①對(duì)一個(gè)物體來說,物體溫度下降,熱量減少;物體溫

度上升,熱量增加。

②測(cè)量水溫的方法:(1)手拿溫度計(jì)的上端。(2)將

溫度計(jì)的下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。(3)

視線與溫度計(jì)的液面持平。(4)在液柱不再上升或下降

時(shí)讀數(shù)。(5)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。

3.

①當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃,水的溫度下降到0℃,水開

始結(jié)冰。從液態(tài)變成了固態(tài)。

②水在結(jié)冰過程中,熱量減少。

③水的沸騰溫度是100℃

4.

①當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃,冰的溫度升至0℃時(shí)開始

融化。

②冰在融化過程中,溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃(不

變),直至完全融化成水。

③冰在融化過程中,熱量增加。

④實(shí)驗(yàn)時(shí),在碎冰中加入食鹽,是為了制造更低的溫

度。

5.(看不見的)水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成(看的見的)水。

6.

①水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā),水蒸氣變成水的過

程叫凝結(jié)。

②加熱、風(fēng)吹等能加快水的蒸發(fā)。

③水變成冰的過程叫凝固,需要的條件是受冷(溫度低

于0℃)

④冰變成水的過程叫融化,需要的條件是受熱(溫度高

于0℃)

7.裝著冰塊的玻璃杯外幣會(huì)出現(xiàn)很多小水珠是因?yàn)榭?/p>

氣中的水蒸氣遇到了冰冷的玻璃杯而凝結(jié)成了小水珠。

8.空氣中充滿了水蒸氣,由于水蒸氣的微粒太小,我們

無法看見。

9.

①水在自然界有各種形態(tài)——云、霧、雨、露、霜、雪、

冰、水蒸氣……即水在自然界同時(shí)以液態(tài)、固態(tài)和氣

態(tài)存在。

②水在自然界不斷經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化促進(jìn)

水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。

10.溫度計(jì)的讀法和寫法:

零下6℃可以寫成?6℃

?6℃讀為零下6攝氏度

25攝氏度可以寫成25℃

25℃讀為25攝氏度

11.常用的溫度計(jì)

溫度計(jì)的構(gòu)造:

=

常-_

=數(shù)字

-=

-三

用=

-=

-三

=-

溫=

=-

-=

=

=-

度-=

|3

計(jì)

液柱

12.溫度計(jì)的構(gòu)造

13.溫度計(jì)的刻度和正確讀法

-

IJ~

越往上數(shù)字越大,I

l-Ta

溫度越高

l-Ta

零上l-Ta

l-=a

=r_

-=『

l-hTa零卜

_-

讀作:零攝氏度rh

-=越往下數(shù)字越大,

寫作:(TC-----Th

一溫度越低

14.冰與水的維恩圖

15.常見的六種水的形態(tài)的轉(zhuǎn)化

形態(tài)蝴:的過程轆的林

棒氣(氣體)一?冰晶(固體)

霜固態(tài)溫度降到0C以下

水蒸氣(氣體)一A冰晶(固體)

雪固態(tài)溫度降到0C以下

水(液體)-------?冰晶(固體)

冰固態(tài)溫度降到oC以下

糕氣(氣體)一味(液體)

露液態(tài)溫度降到oC以上

水蒸氣(氣體)一味(液體)

云液態(tài)溫度降到oC以上

水蓑氣(氣體)—冰(液體)

霧液態(tài)溫度降到oC以上

16.

水的三態(tài)循環(huán)示意圖

(o'C以下)

第四單元《磁鐵》

知識(shí)點(diǎn)整理

1.磁鐵的形狀有條形、圓形、環(huán)形、馬蹄形、槽型等。

2.磁鐵不一定是鐵做的。

3.磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。

4.磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。

5.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極,磁鐵有兩個(gè)磁極。

6.任何磁鐵都有南、北兩極,磁鐵摔成兩段后,每段仍

有兩個(gè)磁極。

7.一般情況下,一塊磁鐵的磁力大小是固定的。不同磁

鐵的磁力大小是不同的。

8.指南針由磁針、方位盤、支架三部分組成。

9.磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極,用表示;

指北的磁極叫北極,用“N”表示。

10.磁鐵的同極相互排斥,異極相互吸引。兩個(gè)磁極的

作用是相互的。

11.兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起,磁力變大;兩個(gè)磁鐵排

斥結(jié)合在一起,磁力會(huì)變小。

12.指南針是利用磁鐵能指南北的性質(zhì),制成的指示方

向的儀器。指南針上有東、南、西、北、東南、東北、

西南、西北八個(gè)方向。

13.指南針的使用方法見書本P77

14.鋼針用磁鐵的磁極沿一個(gè)方向摩擦可以變成磁

鐵。——磁化

15.生活中用到磁鐵的地方:門吸、塑料鉛筆盒、喇叭

(揚(yáng)聲器)、冰箱密封條、耳機(jī)……

16.中國最早的指南針叫司南,它的勺柄是南極;后來

又做成了指南魚和水浮式指南針

17.如何判斷一塊磁鐵的南北極?

方法一:用細(xì)繩捆在中間懸掛起來,讓它自由轉(zhuǎn)動(dòng),

靜止下來,指南的一頭就是南極,指北的一頭就是北極。

方法二:放到泡沫上,讓它在水面上它自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜

止下來,指南的一頭就是南極,指北的一頭就是北極。

方法三:用一塊已知南北極的磁鐵(或指南針)去試,

能被南極吸引的那頭是北極,能被北極吸引的那頭是南

極。

18.兩塊外形一樣的金屬條,一塊磁鐵,一塊是鐵,不

借助其他物品,你能分辨哪塊是磁鐵,哪塊是鐵?

如圖,用乙的一頭去吸甲的中間,如果能吸住,

那么乙是磁鐵,甲是鐵;如果吸不住,那么甲是磁鐵,

乙是鐵。

2015年教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》復(fù)習(xí)題

1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(出生、生長(zhǎng)發(fā)育、

繁殖、衰老死亡)的過程。

2、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它

們新的生命的。

3、不同植物的種子,它們的(形狀、大小、顏色)等外

部特征各不相同。種子有自己特殊的結(jié)構(gòu),在適宜的條

件下可以萌發(fā)、長(zhǎng)成一棵植物。4、選種要挑選(飽滿

的)、沒有受過(損傷的)種子。

5、我們給鳳仙花澆水時(shí),一般可以往鳳仙花周圍的(土

壤)上澆水。

6、通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)(先長(zhǎng)根,再長(zhǎng)莖和葉)。

植物的根總是(向下)生長(zhǎng)的。根的生長(zhǎng)速度(很快)。

7、植物的(根)能吸夠吸收土壤中的(水分和礦物質(zhì)),

還能將植物(固定)在土壤中。

8、植物的綠葉可以制造植物生長(zhǎng)所需要的(養(yǎng)料)。植

物葉在莖上的分布有利于接受更多的(陽光)。

9、綠色植物中的葉綠體能夠利用光把(二氧化碳)和(水)

轉(zhuǎn)化成(養(yǎng)料),并釋放出(氧氣)。

10、植物的(莖)具有(支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料)

的作用。植物的莖能(從下向上)將根吸收的水分和礦

物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分;(從上向下)將綠葉制造

的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

11、在植物生長(zhǎng)過程中,花要經(jīng)歷花開花謝的過程,花

凋謝后結(jié)果。花包括(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)等部

分。果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的。果實(shí)中有(種子)。

12、一粒種子在適宜的條件下能夠萌發(fā)、長(zhǎng)成一棵植物,

這棵植物又結(jié)出許多種子,植物的物種就是這樣不斷繁

衍的;綠色開花植物生長(zhǎng)一般要經(jīng)歷一定的生命周期:

(種子發(fā)芽期、幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛期和開花結(jié)果期)。

13、植物生長(zhǎng)會(huì)發(fā)育出(根、莖、葉、花、果實(shí)、種子)

等器官。植物生長(zhǎng)發(fā)育需要(陽光、土壤、適宜的水分

和溫度)。

14、任何植物的莖上都有("節(jié)”),它是莖最本質(zhì)的特征。

15、鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng),這樣的莖叫

(直立莖);牽?;ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng),這

樣的莖叫(纏繞莖);葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng),

叫(攀緣莖);紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng),叫(匍匐莖)。

第二單元《動(dòng)物的生命周期》復(fù)習(xí)題

1、蠶是一生要經(jīng)過多次變化的(昆蟲)。

2、蠶的生命是從(卵)開始的一個(gè)蠶卵就是一個(gè)(生命)。

蠶卵是(黑紫)色的,(圓)形。

3、蠶寶寶愛吃(桑葉),它一出卵,我們就要用毛筆或

羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。

4、養(yǎng)蠶的時(shí)候,我們要經(jīng)常清除蠶的(糞便和殘葉),

保持蠶寶寶“房間”的(清潔)。

5、在養(yǎng)蠶過程中,我們要觀察并記錄蠶的每個(gè)階段的生

長(zhǎng)變化。記錄可采?。ㄅ恼?、畫圖、寫觀察日記、制作

標(biāo)本)等方式。6、蟻蠶吃的桑葉要切成(碎片或條狀)。

7、要讓蠶寶寶吃飽吃好,喂養(yǎng)的桑葉一定要(新鮮)并

保持(干燥)。8、要把蠶寶寶放在空氣流通的地方,不

要在養(yǎng)蠶房間里噴灑(殺蟲劑)。9、發(fā)現(xiàn)病蠶,應(yīng)及時(shí)

(拿走),以防互相傳染。10、如果天氣干燥,可以在

蠶卵上(灑些水)o

11、蠶的外形是圓筒形,分(頭)(胸)、(腹)三部

分。身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是(氣門)o

12、蠶生長(zhǎng)到一定得階段,會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮,這

叫(蛻皮)。

13、蠶不吃東西,身體發(fā)黃發(fā)亮是因?yàn)椋ㄐQ要吐絲了)o

吐絲前,為它搭個(gè)小架子,或用紙做些小格子,以便它

在那里結(jié)繭。14、蠶從蠶卵里出來后,在生長(zhǎng)過程中,

會(huì)發(fā)生(六次)蛻皮,其中在蠶蟻時(shí)(四次)蛻皮,在

繭里(兩次)蛻皮。蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。蠶的

一生要經(jīng)歷(蠶卵一蠶一蛹一蠶蛾)四個(gè)不同形

態(tài)的變化。蠶是蠶的生命周期的(幼蟲),蠶蛾是蠶的

(成蟲)。蠶的一生要經(jīng)歷(卵)(幼蟲)(蛹)(成

蟲)四種形態(tài)。蠶蛾交配繁殖后死亡。

15、蠶蛾分(雌蛾)和(雄蛾),雌蛾體大,觸角灰色,腹部

肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾體小,觸角黑色,腹部狹

長(zhǎng),翅大,爬行較快,翅膀振動(dòng)飛快。

雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾繁殖后代后死亡。蠶的一生經(jīng)

歷了(出生一生長(zhǎng)發(fā)育一繁殖一死亡)四個(gè)階段,這

一過程稱為蠶的(生命周期)。蠶的生命周期大約為(56)

天。自然界中的動(dòng)物都有生命周期,也要經(jīng)歷出生一一

生長(zhǎng)發(fā)育一一繁殖一一死亡四個(gè)階段。

16、(養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢)是我國的偉大發(fā)明之

-o遠(yuǎn)在4000多年以前我國勞動(dòng)人民就開始養(yǎng)蠶,織布。

17、蠶蛾是昆蟲嗎?(是)原因:蠶蛾的身體分為頭、

胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。

18、有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種

形態(tài)變成了另一種形態(tài),這種變化叫做(變態(tài))。自然界

中不少動(dòng)物的一生要經(jīng)過(變態(tài))。不同動(dòng)物的生命周期

(所經(jīng)歷的階段)不一定相同,(周期長(zhǎng)短)也不一

定相同。19、影響蠶的生命和變化的因素:(食物、氣

溫、有害氣體、疾?。┑取?/p>

20、人也要經(jīng)歷(出生一一生長(zhǎng)發(fā)育一一繁殖一一死亡)

四個(gè)階段,人和動(dòng)物一樣也有生命周期。人和動(dòng)物壽命

長(zhǎng)短與生活環(huán)境有關(guān)。

21、變態(tài)的動(dòng)物有(蜻蜓、蝴蝶、蠶、蝗蟲、蒼蠅、蚊

子)等昆蟲,還有(青蛙、蟾蛛、娃娃魚)等兩棲動(dòng)物。

不變態(tài)的動(dòng)物有(人、牛、羊、雞、壁虎、魚、大象)

等。

22、動(dòng)物按繁殖方式可分為兩類:卵生的有:(雞、孔雀、

鴨子、壁虎、魚、蝴蝶、蒼蠅)等;胎生的有:(人、牛、

獅子、老虎、老鼠、貓、狗)等。

23、在人的一生中,有兩個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得最快。(出生前后)

和(青春發(fā)育期)。腦的生長(zhǎng)在(出生前后)生長(zhǎng)最快。

24、人的一生有兩副牙齒,一副(乳牙),一副(恒牙),

(恒牙)長(zhǎng)出后終生不換。牙齒生長(zhǎng)過程可分為三個(gè)階

段:(乳牙階段)(混合牙階段)(恒牙階段)o

25、青春期是從(童年)到(成年)的過渡階段。

(合理的膳食)、(足夠的營(yíng)養(yǎng))、(充足的睡眠)、

(加強(qiáng)體育鍛煉)是保證我們正常生長(zhǎng)的重要條件。

第三單元《溫度與水的變化》復(fù)習(xí)題

1、物體的冷熱程度叫(溫度),通常用攝氏度(℃)

來表示。物體的溫度可以用(溫度計(jì))測(cè)量。

2、對(duì)一個(gè)物體來說,物體失去熱量,溫度(下降);物

體獲得熱量,溫度(上升),通過測(cè)量一個(gè)物體的溫度變

化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。3、測(cè)量

水溫的方法:①手拿溫度計(jì)的上端。②將溫度計(jì)下端浸

入水中,不能碰到容器的底與壁。③視線與溫度計(jì)液面

持平。④在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。⑤讀數(shù)時(shí)溫度

計(jì)不能離開被測(cè)的水。

4、一般情況下,人體對(duì)于超過(45℃)的水溫就會(huì)感覺

到燙。對(duì)低于(20℃)的水溫就會(huì)感覺涼或冷。

5、冰與水的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

相同點(diǎn):它們都是同一種物質(zhì),都是無色、無味、透明

的物體。

不同點(diǎn):冰有固定的形狀、很冷,不會(huì)流動(dòng),很堅(jiān)硬,

是固體。水沒有固定的形狀、較涼、會(huì)流動(dòng)、柔軟、是

液體,水變成冰后體積變大,能浮在水面。

6、水變成水蒸氣的過程叫做(蒸發(fā)),水蒸氣變成水的

過程叫做(凝結(jié))。加熱能加快蒸發(fā)。

7、水在自然界中有(液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài))三種存在狀態(tài),

水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)。水的三種狀態(tài)之間可以互相

轉(zhuǎn)化,這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動(dòng)。8、裝滿碎

冰的玻璃杯外壁上有許多小水珠,玻璃杯外壁上的小水

珠從哪里來?空氣中有大量的水蒸氣,盛冰的玻璃杯使

它周圍的空氣中的水蒸氣冷卻下來,因而在杯壁上形成

了小水滴。

9、如果在冰中加入大量的鹽,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?

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