《習(xí)作例文》名師課件

習(xí)作例文0導(dǎo)入新課哪條道路更好走？0交流平臺(tái)讀一讀交流平臺(tái)上的對(duì)話，說一說怎樣把一件事情寫清楚。0交流平臺(tái)時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過結(jié)果要寫清楚記敘文的六要素。0交流平臺(tái)爬山前爬山中爬上峰頂后要按照一定的順序?qū)懽鳌?交流平臺(tái)看到的聽到的想到的要進(jìn)行多角度描寫，寫清楚重要內(nèi)容。0看圖并發(fā)揮想象，把圖片的內(nèi)容說清楚。初試身手0觀察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家務(wù)的過程，用一段話把這個(gè)過程寫下來，注意用上表示動(dòng)作的詞語。初試身手0閱讀習(xí)作例文《我家的杏熟了》，想一想文章寫了一件什么事情，作者是怎樣把這件事寫清楚的？例文引領(lǐng)0閱讀習(xí)作例文《我家的杏熟了》。結(jié)合課文的旁批說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果是什么？小組交流例文引領(lǐng)饞杏打杏撿杏按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行寫作。0分杏閱讀習(xí)作例文《我家的杏熟了》。哪個(gè)環(huán)節(jié)作者寫得最詳細(xì)？找出你印象最深刻的句子，小組交流你的體會(huì)。小組交流奶奶的動(dòng)作奶奶的語言例文引領(lǐng)0你讀了習(xí)作例文《我家的杏熟了》有什么收獲？對(duì)你的寫作有什么啟發(fā)？學(xué)有所得可以按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行寫作。要寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。例文引領(lǐng)文中重點(diǎn)的內(nèi)容要進(jìn)行細(xì)致的描寫。注意體現(xiàn)人物的品質(zhì)和故事的主題。0閱讀習(xí)作例文《小木船》，想一想文章重點(diǎn)寫了什么？畫出你覺得寫得詳細(xì)的地方。例文引領(lǐng)我畫出了表示時(shí)間的詞語。0讀一讀課文的旁批，說一說你覺得課文有沒有把事情寫清楚？和同學(xué)交流。小組交流例文引領(lǐng)友誼破裂矛盾持續(xù)重歸于好形影不離詳寫略寫詳寫略寫0為什么要用“小木船”做題目？小組交流例文引領(lǐng)玩木船送木船珍藏木船點(diǎn)出木船詳寫詳寫略寫略寫課文是圍繞“小木船”來寫的。線索要把重點(diǎn)內(nèi)容寫詳細(xì)，寫清楚。0課文是如何把重點(diǎn)內(nèi)容寫清楚的呢？我們的友誼是如何破裂的，又是如何和好的？找出文中描寫細(xì)致的句子，小組交流你的體會(huì)。小組交流“我”的動(dòng)作、語言、心理陳明的動(dòng)作、語言、神態(tài)例文引領(lǐng)0你讀了習(xí)作例文《小木船》有什么收獲？對(duì)你的寫作有什么啟發(fā)？學(xué)有所得可以按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行寫作?？梢試@一件事物來展開故事情節(jié)。例文引領(lǐng)要根據(jù)情節(jié)的需要安排故事的詳略。0學(xué)以致用按照一定的順序把事情介紹清楚。寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。合理安排詳略，突出重點(diǎn)的內(nèi)容。仿照習(xí)作例文介紹一件自己印象最深刻的事情。重點(diǎn)進(jìn)行描寫，多角度進(jìn)行刻畫。0寫文章不能亂寫一氣，要按照一定的順序?qū)懽鳎淮宄虑榈那耙蚝蠊?，重點(diǎn)的內(nèi)容要詳寫，要抓住人物的動(dòng)作、語言