第6課 呵護花季 激揚青春 第二框（教案）-【中職專用】高一思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》

第6課呵護花季激揚青春第二框教案教學課題§6呵護花季激揚青春教學時刻第6周月日星期第節(jié)課時1課型新授課教學內容二、萌動的青春情愛與責任呵護花季健康教學目標知識目標：1.理解愛與責任的關系。2.了解過早性行為的危害，掌握科學的青春期性心理知識。3.了解性騷擾、性侵害相關知識，清楚如何預防性騷擾和性侵害。 能力目標：1.能夠理智面對和處理萌動的青春情。2.提高防范與應對性騷擾、性侵害的能力。素質目標：1.正確認識校園戀情，形成正確的愛情觀。2.正確面對和處理青春期性心理現(xiàn)象，養(yǎng)成健康向上的生活方式，呵護好自己的青春之花。重點掌握科學的青春期性心理知識，養(yǎng)成健康向上的生活方式。難點理解愛與責任的關系，理智面對和處理萌動的青春情。教學方法教法情境教學法、案例教學法、講授法學法自主學習、小組合作探究教學資源Ppt、案例、圖片、視頻、教材、《學生學習用書》教學過程時間分配主要環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖1'3'12'組織教學導入新課研習新課教師問好課堂調查：你有下列行為嗎？Ppt顯示關于對待異性的一些心理和行為，提出問題：這些現(xiàn)象正常嗎?為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象？我們應該怎么面對呢?點評學生發(fā)言，總結引出第6課第二框內容。二、萌動的青春情1.愛與責任活動一播放關于校園戀情的視頻片斷，提問學生：如何看待校園戀情？點評學生發(fā)言。Ppt展示關于對校園戀情的認識，教師明確。教育學生要正確認識和對待校園戀情。由此引出活動二的內容?；顒佣〗M探究:如何認識愛情呢？點評小組發(fā)言。教師總結強調：（1）責任是愛情不可或缺的部分。(2)擁有美好的愛情還需要有愛的能力。(3)愛情不是人生的全部針對第（2）點，教師結合陶行知告誡青少年的一段話（ppt顯示）進一步明確。針對第（3）點，結合電視劇《三十而已》中王王漫妮的故事，進一步說

學生問好閱讀資料思考問題自由發(fā)言觀看視頻討論、交流傾聽、領悟小組探究交流小組代表分享本組觀點。傾聽、感悟傾聽、感悟貫徹課堂禮儀常規(guī)利用青春期對待異性的一些心理和行為，創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生興趣，引出本節(jié)內容。利用視頻創(chuàng)境激趣，促使學生積極參與課堂交流。幫助學生正確認識和對待校園戀情，理智面對和處理萌動的青春情。在此基礎上引出活動二的內容。發(fā)揮學生主體地位。通過小組探究并結合教師的講解，幫助學生正確認識愛情，理解愛與責任的關系，形成正確的愛情觀，同時教育學生，理智面對和處理萌動的青春情。在學生時期，最重要的是以認真負責的態(tài)度完成自己的學業(yè)，獲得未來就業(yè)的專業(yè)技能，培養(yǎng)健全的人格和適應社會的能力。教學過程時間分配主要環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖18'明愛情不是人生的全部。2.呵護花季健康活動一Ppt展示案例，提出問題：（1）你如何看待小周的困惑？(2)假如你是小周，你會通過哪些正確途徑解決這些困惑？點評學生發(fā)言，明確青春期的性心理現(xiàn)象，引導學生從三個方面（ppt顯示）正確面對與處理這些心理現(xiàn)象?；顒佣シ乓曨l，引導學生結合視頻回答：過早的性行為會帶來哪些危害？學生回答后，教師歸納并教育學生養(yǎng)成健康向上的生活方式?；顒尤處熀唵谓榻B性騷擾和性侵害的相關知識，教育學生增強自我保護意識?；顒尤骄浚蝗绾晤A防性騷擾和性侵害？點評學生發(fā)言，結合實際歸納講解：（1）筑起思想防線，提高閱讀案例思考、回答問題（1）和問題（2）看課件、傾聽老師講解觀看視頻，結合視頻回答過早的性行為會帶來的危害。傾聽傾聽討論交流問他發(fā)表自己的見解。利用案例，創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生學習興趣。幫助學生了解科學的青春期性心理知識。引導學生正確面對和處理青春期性心理現(xiàn)象。利用視頻，激發(fā)學生興趣，了解過早性行為的危害，教育學生養(yǎng)成健康向上的生活方式。幫助學生簡單了解性騷擾和性侵害，教育學生增強保護意識。通過討論交流，并結合教師的講解，幫助學生了解如何預防性騷擾和性侵害。增強學生教學過程時間分配主要環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖3'1'總結提升課后拓展識別能力。(2)行為端正，態(tài)度明朗(3)不要懼怕，學會保護自己。Ppt顯示本課知識結構圖，引導學生結合結構圖小結本課內容。而后教師強調并寄語學生。布置作業(yè)：《學生學習用書》78—80頁判斷、選擇、分析題。傾聽、領悟結合本課結構圖小結本課內容。傾聽老師寄語。記作業(yè)自我保護意識及防范與應對性騷擾、