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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)

修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在當(dāng)前的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法中,侵權(quán)損害賠償?shù)母拍罱缍ú槐M如人意。知識(shí)產(chǎn)權(quán)損害不同于物的損害,更多是通過(guò)“利益損失”的擬制概念來(lái)表達(dá),

并且這一概念因社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化而逐漸模糊。這導(dǎo)致“損害”和“賠償”的概念在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域內(nèi)演化為愈加晦暗的影像。意欲將知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)

域的“損害”運(yùn)用有形財(cái)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的法律語(yǔ)言進(jìn)行表述或量化的做法,則難以真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)世界中知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害關(guān)系的本原。

這段文字意在說(shuō)明:

A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害賠償?shù)囊?guī)范措施

B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害概念應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

C.亟需形成較完善的侵權(quán)損害賠償制度

D.需厘清知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害賠償?shù)母拍?/p>

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出在當(dāng)前的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法中,侵權(quán)損害賠償?shù)母拍罱缍ú槐M如人意這一問(wèn)題,隨后通過(guò)與“物的損害”作比較,指出

知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害更多是通過(guò)“利益損失”的擬制概念來(lái)表達(dá),并介紹這一概念因社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化而逐漸模糊,進(jìn)而導(dǎo)

致“損害”和“賠償”的概念愈加晦暗,尾句再次表明將知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的“損害”運(yùn)用有形財(cái)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的法律語(yǔ)言進(jìn)行表述或量化的

做法難以真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)世界中知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害關(guān)系的本原。故文段為總分結(jié)構(gòu),核心話題為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害賠償?shù)母拍?/p>

模糊”,重點(diǎn)為解決問(wèn)題的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害賠償?shù)囊?guī)范措施”、C項(xiàng)“侵權(quán)損害賠償制度”均偏離文段核心話題,文段核心話題為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害

賠償?shù)母拍钅:?,排除?/p>

B項(xiàng),文段核心話題為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害賠償?shù)母拍钅:?,“與時(shí)俱進(jìn)”為無(wú)關(guān)對(duì)策,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《創(chuàng)新發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)損害賠償制度體系》

2、習(xí)慣了油畫技法的觀眾,會(huì)難以理解中國(guó)古人為什么能有如此奇妙的想象力。藍(lán)色在油畫里多被用于陰影色,在風(fēng)景中,深藍(lán)色常常和黑

色、綠色配合起來(lái)作為暗色使用,淺藍(lán)色才會(huì)用于天空或明亮水面上的波紋。但細(xì)膩的中國(guó)畫師顯然比油畫家更了解自己的材料媒介,會(huì)將石

青和花青截然區(qū)分對(duì)待,花青溶于水,它會(huì)和畫面的底色融為一體,它才是用來(lái)表達(dá)陰影感的藍(lán)色,而石青則是有覆蓋性的,用了石青就如敷

了一層藍(lán)色的粉,對(duì)于講究空白意境的水墨畫來(lái)說(shuō),這么亮麗的顏色,只好用來(lái)表達(dá)凸出感了。從畫家到收藏家,當(dāng)然都知道這么深的藍(lán)色頂

在山巔上,既不真,也不像,但它卻是這么鏗鏘有力,艷而不俗,令人過(guò)目不忘。

文中最后一句的“它”指的是()。

A.藍(lán)色的粉

B.表達(dá)陰影感的藍(lán)色

C.花青的藍(lán)色

D.石青的藍(lán)色

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題為代詞指代題,“它”位于文段尾句,可結(jié)合前文理解代詞含義。文段開(kāi)篇指出中國(guó)古人想象力很奇妙,接著介紹中國(guó)畫

師將“石青”和“花青”區(qū)分對(duì)待,花青用來(lái)表達(dá)陰影感,石青則用來(lái)表達(dá)凸出感,尾句“這么深的藍(lán)色”和“它”均指代用來(lái)表達(dá)凸

出感的藍(lán)色,也就是石青的藍(lán)色,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),是對(duì)用了“石青”之后的狀態(tài)的形容,并非代詞指代的內(nèi)容,排除;

B項(xiàng)“表達(dá)陰影感的藍(lán)色”和C項(xiàng)“花青的藍(lán)色”,均屬于花青的藍(lán)色,而非石青的藍(lán)色,并非代詞指代的內(nèi)容,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中西繪畫中的青綠簡(jiǎn)史》

3、雖然企業(yè)破產(chǎn)重整對(duì)于債權(quán)人在清償率方面的保護(hù)通常會(huì)顯著高于清算,但在實(shí)踐中,債權(quán)人往往也會(huì)在清償金額、時(shí)間、方式等方面作出

重大讓步。在此情況下,對(duì)于債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)利的保護(hù)顯得尤為重要。對(duì)于債權(quán)金額較大的債權(quán)人的程序權(quán)利,鑒于其在重整中的重要

作用,采取在符合條件的情況下給予其臨時(shí)表決權(quán)等措施,對(duì)其程序性權(quán)利給予保護(hù)。重整的順利推進(jìn)離不開(kāi)債權(quán)人的支持,其實(shí)體權(quán)利同樣

應(yīng)當(dāng)受到充分尊重,特別是在債權(quán)金額、性質(zhì)及時(shí)間上,應(yīng)充分考慮其債權(quán)債務(wù)發(fā)生的背景,避免債權(quán)人因?qū)嶓w權(quán)利認(rèn)定問(wèn)題遭受不必要的損

失。

這段文字意在介紹:

A.企業(yè)破產(chǎn)重整應(yīng)當(dāng)考慮債權(quán)人的債務(wù)發(fā)生背景

B.企業(yè)破產(chǎn)重整需要從多方入手,考慮各方利益

C.企業(yè)破產(chǎn)重整中對(duì)債權(quán)人程序與實(shí)體權(quán)利的保護(hù)

D.企業(yè)破產(chǎn)重整應(yīng)該保障債權(quán)人和債務(wù)人利益平衡

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出問(wèn)題,即企業(yè)破產(chǎn)重整在實(shí)踐中債權(quán)人往往會(huì)作出重大讓步,接著給出對(duì)策,即要保護(hù)債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)

利,后文具體介紹如何對(duì)債權(quán)人的程序權(quán)利和實(shí)體權(quán)利進(jìn)行保護(hù)。故文段為分總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)在企業(yè)破產(chǎn)重整中要保護(hù)

債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)利,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“債權(quán)人的債務(wù)發(fā)生背景”對(duì)應(yīng)尾句的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“考慮各方利益”文段并未提及,無(wú)中生有,文段意在強(qiáng)調(diào)要保護(hù)債權(quán)人的程序與實(shí)體權(quán)利,排除;

D項(xiàng),“保障債權(quán)人和債務(wù)人利益平衡”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《企業(yè)破產(chǎn)重整中債權(quán)人利益的保護(hù)》

4、每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民俗文化,然而,一些人分不清具體的民族文化和民俗文化,加之有人為了在短時(shí)間內(nèi)推出本民族民俗文化,盲目

迎合當(dāng)下的流行需要,反而使自己的民俗文化變得,出現(xiàn)“雷同化”傳播現(xiàn)象,使大眾對(duì)不同區(qū)域的特色民俗文化認(rèn)知較為,影響大

眾對(duì)民俗文化的了解和興趣,進(jìn)而在一定程度上影響少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.支離破碎膚淺

B.不倫不類模糊

C.名存實(shí)亡混亂

D.面目全非狹隘

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“一些人分不清具體的民族文化和民俗文化”“出現(xiàn)‘雷同化’傳播現(xiàn)象”可知,人們對(duì)不同地區(qū)的特色

民俗文化分辨不清,B項(xiàng)“模糊”、C項(xiàng)“混亂”,均符合文意,保留。A項(xiàng)“膚淺”指學(xué)識(shí)淺或理解不深,強(qiáng)調(diào)不深入、不深刻,D

項(xiàng)“狹隘”指(心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等)局限于一個(gè)小范圍里,強(qiáng)調(diào)不寬廣,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第一空,橫線處詞語(yǔ)修飾“民俗文化”,根據(jù)“每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民俗文化”“盲目迎合當(dāng)下的流行需要”“出現(xiàn)雷同化傳

播”可知,民俗文化本來(lái)應(yīng)是各不相同,但現(xiàn)在為了迎合流行需要,最終導(dǎo)致其失去自身的特色,不同的民俗文化之間難以區(qū)

分、四不像,B項(xiàng)“不倫不類”指不像這一類,也不像那一類,形容不成樣子或不規(guī)范,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“名存實(shí)亡“指名

義上還存在,實(shí)際上已消亡,文段并未體現(xiàn)民俗文化已消亡,故與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《少數(shù)民族民俗文化品牌的保護(hù)與傳播》

5、我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),傳統(tǒng)農(nóng)耕文化延續(xù)至今已有幾千年的歷史。垂直農(nóng)業(yè)作為新興概念,可能一時(shí)難以被大眾接受。因此,政府應(yīng)普及與垂直

農(nóng)業(yè)有關(guān)的知識(shí),讓人們真正了解其所生產(chǎn)的綠色健康食品??梢韵韧瞥鲆恍┬⌒秃?jiǎn)易垂直農(nóng)場(chǎng),增加人們的認(rèn)知度,獲得社會(huì)認(rèn)同。這類農(nóng)

場(chǎng)既可以作為實(shí)驗(yàn)基地,收集動(dòng)植物的生長(zhǎng)數(shù)據(jù),培養(yǎng)一些新型作物;也可以作為科研平臺(tái),研發(fā)相關(guān)技術(shù),培養(yǎng)綜合技術(shù)人才。

這段文字主要討論:

A.發(fā)展垂直農(nóng)業(yè)的重要性和緊迫性

B.現(xiàn)階段推行垂直農(nóng)業(yè)面臨的問(wèn)題

C.發(fā)展農(nóng)業(yè)的策略和前景

D.垂直農(nóng)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹我國(guó)農(nóng)耕文化歷史悠久的背景,而后指出因垂直農(nóng)業(yè)為新興概念,一時(shí)難以被大眾接受,所以政府應(yīng)普及與垂

直農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),讓人們了解并接受。之后進(jìn)一步指出可以先從推出小型簡(jiǎn)易垂直農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始做起,并論述這類垂直農(nóng)場(chǎng)的

作用,由此說(shuō)明通過(guò)這類垂直農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展確實(shí)可以在普及垂直農(nóng)業(yè)中發(fā)揮作用,最終讓大眾接受垂直農(nóng)業(yè)。故文段重在說(shuō)明

垂直農(nóng)業(yè)通過(guò)一些措施后最終可以被大眾接受,強(qiáng)調(diào)垂直農(nóng)業(yè)在我國(guó)未來(lái)可被大眾接受這一趨勢(shì),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“緊迫性”無(wú)中生有,文段并未提及;

B項(xiàng),“面臨的問(wèn)題”為前文的問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段核心話題為“垂直農(nóng)業(yè)”,“農(nóng)業(yè)”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

6、作為應(yīng)對(duì)人類發(fā)展挑戰(zhàn)的重要手段,科學(xué)技術(shù)是世界性的、時(shí)代性的,更是人類智慧的共同結(jié)晶。一部科技發(fā)展史,留下了一段段各國(guó)科學(xué)

家緊密協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的佳話。隨著探索的深入,世界科技合作日益緊密,形成了難以分割的創(chuàng)新鏈條。拍出一張來(lái)自5500萬(wàn)光年外的黑

洞照片,需要調(diào)動(dòng)全球8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡;支撐一個(gè)底層軟件的流暢運(yùn)行,離不開(kāi)十幾個(gè)國(guó)家程序員寫下的幾千萬(wàn)行代碼;拿起一部智能手機(jī),里

面集合了芯片、攝像頭、高端機(jī)床、模具制造等各種精細(xì)工藝,整合了從實(shí)驗(yàn)室到車間的無(wú)數(shù)智慧。實(shí)踐證明,無(wú)論是基礎(chǔ)性、長(zhǎng)周期的探索

研究,還是分工復(fù)雜的高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

這段文字接下來(lái)最有可能討論的是:

A.高科技產(chǎn)業(yè)如何尋求全球人才加盟

B.國(guó)際合作的科研工作有怎樣的前景

C.科研工作者應(yīng)該如何依靠全球合作

D.怎樣進(jìn)一步推動(dòng)科技界的國(guó)際合作

《正確答案》

D

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第4頁(yè)

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段首先指出科學(xué)技術(shù)的重要性,然后分析了科技發(fā)展與各國(guó)科學(xué)家共同努力密切相關(guān),并通過(guò)三個(gè)例

子論證前文。尾句通過(guò)“實(shí)踐證明”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)無(wú)論是探索研究還是高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量是不夠的,即需要

國(guó)家間的合作,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“高科技產(chǎn)業(yè)”僅對(duì)應(yīng)尾句后半部分內(nèi)容,表述片面,且未提及“國(guó)家間的合作”,無(wú)法與尾句銜接,排除;

B項(xiàng),“科研工作”僅對(duì)應(yīng)尾句前半部分“探索研究”,表述片面,且“前景”對(duì)比D項(xiàng),非對(duì)策表述,應(yīng)該放在D項(xiàng)之后,排除;

C項(xiàng),文段尾句并未論述“科研工作者”,無(wú)法與尾句銜接,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)創(chuàng)新談:進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際科技合作》

7、文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?,是一個(gè)國(guó)家文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,需要突出“融合”這個(gè)關(guān)鍵詞。從

供給側(cè)看,,與多個(gè)產(chǎn)業(yè)存在天然的耦合關(guān)系,具有與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的良好基礎(chǔ)和廣闊空間。通過(guò)突破產(chǎn)業(yè)邊界、重組產(chǎn)業(yè)要素而

融合形成的文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),往往具有更高的附加值、具備更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.文化產(chǎn)業(yè)融合的節(jié)奏快、勢(shì)頭猛

B.文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)滲透性、關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)

C.文化產(chǎn)業(yè)是文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等相互融合的產(chǎn)物

D.文化產(chǎn)業(yè)在世界產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展潮流中扮演了先鋒角色

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需要結(jié)合上下文,上文指出文化產(chǎn)業(yè)的重要作用,并論述當(dāng)前推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展要突出“融

合”這一關(guān)鍵詞,橫線后指出文化產(chǎn)業(yè)與多個(gè)產(chǎn)業(yè)有天然的耦合關(guān)系,具有與其他產(chǎn)業(yè)融合的廣闊前景,故橫線處應(yīng)表達(dá)文化

產(chǎn)業(yè)本身具有易于融合的優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“節(jié)奏快,勢(shì)頭猛”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段未提及文化產(chǎn)業(yè)是其他領(lǐng)域融合的產(chǎn)物,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“扮演了先鋒角色”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重融合(新知新覺(jué))》

8、人臉識(shí)別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐,因此,肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來(lái),人臉識(shí)別當(dāng)然是識(shí)別人

臉。但實(shí)際上,人臉識(shí)別圖像上顯示的是人臉,不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫面已不局限在人臉?lè)秶?,這樣的人臉識(shí)別采集圖像,的確有“說(shuō)話不算

數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說(shuō)來(lái),如此人臉識(shí)別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息,一旦采集范圍擴(kuò)

大,將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集,將侵犯公民不愿暴露的隱私。

下列選項(xiàng)與文段意思不符的是:

A.?dāng)U大人臉識(shí)別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)

B.?dāng)z像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍

C.公民應(yīng)主動(dòng)提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)

D.公民肖像權(quán)在人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受侵害

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“一旦采集范圍擴(kuò)大,將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集,將侵犯公民不

愿暴露的隱私”可知,說(shuō)法正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“不過(guò)后臺(tái)能夠看見(jiàn)的畫面已不局限在人臉?lè)秶薄耙坏┎杉秶鷶U(kuò)大,將人臉周圍的圖像······將侵犯公民不愿

暴露的隱私”可知,采集人臉周圍的圖像屬于擴(kuò)大采集范圍,說(shuō)法正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段“人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息”可知,人臉識(shí)別的信息獲取來(lái)源由公民主動(dòng)提供,文段并未

要求公民主動(dòng)提供,偷換概念,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)文段“因此,肖像權(quán)是人臉識(shí)別過(guò)程中最有可能受到侵害的權(quán)利”可知,說(shuō)法正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《人臉識(shí)別只能識(shí)別人臉》

9、說(shuō)起唐詩(shī),總繞不過(guò)當(dāng)時(shí)都城所在的陜西。從西安藍(lán)田蜿蜒而出的一條“唐詩(shī)古道”,曾經(jīng)吸引230多位詩(shī)人,留下400多首詩(shī)篇,而平平無(wú)奇

的浙東,雖然在當(dāng)時(shí)并不靠近政治經(jīng)濟(jì)中心,文化輸出卻毫不遜色。翻開(kāi)九百卷的《全唐詩(shī)》,有451位詩(shī)人在此留下足跡,比“唐詩(shī)古道”多了

一倍。他們?cè)佄锸銘?,洋洋灑灑?500多首詩(shī)文,落滿浙東的青山碧水。這條由唐詩(shī)鋪就的路線,以水為線,以山野、古剎為珠,蜿蜒兩百多

公里,串聯(lián)起越州(紹興)、明州(寧波)、處州(麗水)、婺州(金華)、臺(tái)州、溫州、衢州浙東七州,成為“浙東唐詩(shī)之路”。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.唐代政治格局對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的影響

B.浙東地區(qū)在唐代詩(shī)歌繁榮的原因

C.山水詩(shī)在古代詩(shī)歌發(fā)展史上的地位

D.唐詩(shī)的流傳與《全唐詩(shī)》成書(shū)過(guò)程

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“唐詩(shī)”話題,接下來(lái)通過(guò)對(duì)比西安“唐詩(shī)古道”與浙東地區(qū)留下的唐詩(shī),強(qiáng)調(diào)在浙東地區(qū)留下的唐詩(shī)更多,尾句則

介紹了“浙東唐詩(shī)之路”的特點(diǎn)及組成。故接下來(lái)論述的核心話題應(yīng)仍然圍繞“浙東唐詩(shī)”,B項(xiàng)“浙東地區(qū)在唐代詩(shī)歌繁榮的原

因”符合文意,當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng),均缺少核心話題“浙東”,無(wú)法銜接,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】鳳凰網(wǎng)《中國(guó)最詩(shī)意的高鐵,坐完我升華了》

10、家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位,家庭收入和支出的______,是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.?dāng)?shù)量原則

B.渠道因素

C.模式指標(biāo)

D.狀況側(cè)面

《正確答案》

C

《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,家庭收入和支出的“狀況”是家庭經(jīng)濟(jì)水平的主要方面,使用“側(cè)面”與句意矛盾?!耙蛩亍敝甘挛锏臉?gòu)成要素

或事物發(fā)展的原因、條件;“指標(biāo)”指反映某方面發(fā)展要求的絕對(duì)數(shù)字或升降百分比。與“反映家庭經(jīng)濟(jì)水平”相對(duì)應(yīng),“指標(biāo)”更

契合文意。因此C項(xiàng)正確。

11、翻開(kāi)中國(guó)近代以來(lái)的滄桑歷史,回顧中華民族被欺凌、被侵略、被瓜分的往事,每名中國(guó)人尤其是中國(guó)軍人心頭,都應(yīng)該時(shí)刻響起警鐘:

忘戰(zhàn)必危。我們看得到的地方,是敵人;看不到的地方,是憂患。。思想上的馬放南山,比現(xiàn)實(shí)中的刀槍入庫(kù)更危險(xiǎn);頭腦里的銹

蝕,比槍口炮管銹蝕更可怕。置身新時(shí)代的共和國(guó)軍人,都應(yīng)該點(diǎn)燃思想深處的狼煙。時(shí)刻保持枕戈待旦、引而待發(fā)的戰(zhàn)備狀態(tài),為能打仗、

打勝仗而不懈奮斗。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.真正的對(duì)手不是戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,而是思想深處的麻痹與懈怠

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)

B.古語(yǔ)有云“憂先于事者,不及于憂;事至而憂者,無(wú)及于事”

C.要來(lái)一場(chǎng)“頭腦革命”,以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)推進(jìn)新時(shí)代的練兵備戰(zhàn)

D.打仗和準(zhǔn)備打仗是軍人的天職,憂患意識(shí)是其履行天職的根基

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文語(yǔ)境。橫線前首先指出“忘戰(zhàn)必?!保又赋隹吹玫降牡胤绞恰皵橙恕?,看不到的地方是“憂

患”,引出“敵人”和“憂患”的話題。橫線后先是通過(guò)分號(hào)并列強(qiáng)調(diào)思想上不重視,即沒(méi)有“憂患意識(shí)”,比現(xiàn)實(shí)中的刀槍更危險(xiǎn)更

可怕,之后通過(guò)“應(yīng)該”引出對(duì)策再次強(qiáng)調(diào)思想上要常備不懈,故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)思想懈怠的危害,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“憂先于事者,不及于憂;事至而憂者,無(wú)及于事”意思是在事前憂慮,事到臨頭就不會(huì)有憂慮;事到臨頭才憂慮,對(duì)事

情已經(jīng)沒(méi)有任何幫助。僅能對(duì)應(yīng)前文的“憂患”,與后文銜接不當(dāng),且體現(xiàn)不出文段強(qiáng)調(diào)的“思想”,排除;

C項(xiàng),“以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)······”與后文銜接不當(dāng),后文強(qiáng)調(diào)思想上要常備不懈,而非“奮進(jìn)的姿態(tài)”,排除;

D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)要有“憂患意識(shí)”,僅能對(duì)應(yīng)前文的“憂患”,與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)思想,“艱難一日”正成為練兵場(chǎng)上的新常態(tài)》

12、在“路見(jiàn)危難,伸出援手”日益稀缺,公眾又普遍缺乏急救知識(shí)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下,質(zhì)疑救人者的專業(yè)能力與救人方式,既會(huì)挫傷救人者的

積極性,也會(huì)讓其他人因?yàn)榫热酥獾娘L(fēng)險(xiǎn)而。相比于救治的精確性,保護(hù)好人環(huán)境的缺失,才是亟待解決的問(wèn)題。

A.屢屢噤若寒蟬

B.無(wú)理畏首畏尾

C.隨意投鼠忌器

D.反復(fù)談虎色變

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,分析文段可知,文段意在強(qiáng)調(diào)由于公眾質(zhì)疑救人者,這種風(fēng)險(xiǎn)讓救人者不敢救人。B項(xiàng)“畏首畏尾”比喻

顧慮重重,不敢做;C項(xiàng)“投鼠忌器”比喻做事有所顧忌,不便于放手去干,置于此處均符合文意,保留;A項(xiàng)“噤若寒蟬”形容

受到壓制不敢作聲,文段只是面臨風(fēng)險(xiǎn),未體現(xiàn)受到壓制,程度過(guò)重,排除;同樣,D項(xiàng)“談虎色變”比喻一提到可怕的事物就

感到恐怖,文段未體現(xiàn)可怕、恐怖,程度過(guò)重,排除。

第一空,對(duì)比B、C兩項(xiàng),橫線處表達(dá)因?yàn)楣娙狈χR(shí)所以隨便地、輕易地質(zhì)疑救人者。C項(xiàng)“隨意”意為任憑自己的意思、隨

隨便便地,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“無(wú)理”意為沒(méi)有理由、沒(méi)有道理,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)待善舉別吹毛求疵》

13、彎彎的森林小道上,守林人停下來(lái),把我領(lǐng)到一棵參天的古樹(shù)邊,用深沉的眼光在告訴我什么,于是,我抬起頭。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)

這是一棵剛剛遭到雷火劈傷的古樹(shù),______。那些冷冷的光禿禿的枝椏伸向天空,好像在尋找著什么……

填入上面語(yǔ)段中空白處的句子,與上下文銜接最好的一項(xiàng)是()。

A.樹(shù)枝丟失了一大半,樹(shù)頂被削去了,只剩下粗大的樹(shù)干和一些枝椏

B.樹(shù)頂被削去了,樹(shù)枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹(shù)干和一些枝椏

C.只剩下粗大的樹(shù)干和一些枝椏,樹(shù)頂被削去了,樹(shù)枝丟失了一大半

D.樹(shù)枝丟失了一大半,只剩下粗大的樹(shù)干和一些枝椏,樹(shù)頂被削去了

《正確答案》

B

《專家解析》

由前面的“古樹(shù)”引出“樹(shù)”如何,是由已知到未知,由整體到局部;先說(shuō)被削去的,再說(shuō)丟失一半的,然后說(shuō)到剩下的,和后

面“冷冷的光禿禿的枝椏”銜接才緊密。因此B項(xiàng)正確。

14、揚(yáng)善必須抑惡,扶正自應(yīng)祛邪,一個(gè)健康、文明的社會(huì),當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外,不應(yīng)為毒害健康______暴利

的無(wú)良企業(yè)庇護(hù),不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象______,不應(yīng)讓______侵奪他人權(quán)益的缺德行為無(wú)所制約。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)

A.獲取漠然置之隨意

B.獲取不聞不問(wèn)恣意

C.牟取置之不理任意

D.牟取麻木不仁肆意

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,中心詞是“暴利”,“牟取”強(qiáng)調(diào)不擇手段獲取,是貶義詞,“獲取”為中性詞,“暴利”應(yīng)與“牟取”搭配。第

三空,“肆意”是指不顧一切由著自己的性子,多含貶義,“任性”是中性詞;由后文“侵奪他人權(quán)益的缺德行為”可知,用程度深

的“肆意”更能表達(dá)控訴的意味。因此D項(xiàng)正確。

15、20世紀(jì)是中國(guó)人受苦受難的世紀(jì),內(nèi)憂外患紛至沓來(lái),幾乎沒(méi)有一天停止過(guò)。在這樣一個(gè)人人______的漫長(zhǎng)亂世中,競(jìng)有一位百二高齡的

老人將他一生的經(jīng)歷,用生動(dòng)的語(yǔ)言,娓娓道來(lái),思路之清晰,判斷之明確,絲毫不顯衰老之相,這真是人間一大奇跡。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.朝不保夕

B.岌岌可危

C.危若累卵

D.危在旦夕

《正確答案》

A

《專家解析》

朝不保夕形容形勢(shì)危急,難以預(yù)料,也可以修飾人的命運(yùn)。岌岌可危形容非常危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。危若累卵比喻形勢(shì)非

常危險(xiǎn),如同堆起來(lái)的蛋,隨時(shí)都有塌下打碎的可能?!叭巳恕迸c“朝不保夕”對(duì)應(yīng)。因此A項(xiàng)正確。

16、如果說(shuō)“權(quán)有無(wú),均貧富”,體現(xiàn)的只是的調(diào)節(jié)貧富差距理念,“民亦勞止,汔可小康”“大道之行也,天下為公”等圖景的想象與,則展現(xiàn)了

我國(guó)先民對(duì)共同富裕理想社會(huì)的無(wú)限渴望。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.儉約刻畫

B.質(zhì)樸描摹

C.樸實(shí)描寫

D.樸素描繪

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“理念”,根據(jù)后文“則展現(xiàn)了我國(guó)先民對(duì)共同富裕理想社會(huì)的無(wú)限渴望”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“權(quán)有無(wú),均貧

富”是一種簡(jiǎn)單樸素的理念之意。A項(xiàng)“儉約”指愛(ài)惜物力,不浪費(fèi)財(cái)物,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“質(zhì)樸”指樸實(shí),不矯飾,符合

文意,保留;C項(xiàng)“樸實(shí)”指樸素,質(zhì)樸誠(chéng)實(shí),踏實(shí),不浮夸,常用于形容人,一般不與“理念”進(jìn)行搭配,排除;D項(xiàng)“樸素”指顏

色樣式不濃艷華麗,或生活節(jié)約不奢侈,或樸實(shí)不浮夸,或指萌芽狀態(tài)的事物,符合文意,保留。

第二空,搭配“圖景”,B項(xiàng)“描摹”指照著底樣寫和畫,或用語(yǔ)言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等,文段并非照著某“底

樣”去描繪,文段也并非在表現(xiàn)某事物的特質(zhì),與文段語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“描繪”指描畫,泛指畫,可與“圖景”進(jìn)行搭配,當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】大洋網(wǎng)《全面把握共同富裕的歷史觀》

17、我們這個(gè)時(shí)代,最不缺少的是思想,最缺少的大概也是思想。每個(gè)人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上,從海量的博客、微博中,看到形形色色的意見(jiàn)、

觀點(diǎn),每天也都有大量的話題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名,但其微博也有高明見(jiàn)地,令人贊嘆。從另一個(gè)角度說(shuō),這個(gè)時(shí)代最缺的也

是思想——真正意義上配得上我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想,不是有感而發(fā)、一時(shí)興起的表達(dá),而是以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)

術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。

通過(guò)這段文字,作者要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是()。

A.思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體

B.思想是我們這個(gè)時(shí)代最不缺少的也是最缺少的東西

C.我們這個(gè)時(shí)代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)

D.我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出話題,緊接著點(diǎn)明我們這個(gè)時(shí)代并不缺少思想,最后是轉(zhuǎn)折,說(shuō)明這個(gè)時(shí)代最缺的是“真正意義上配得上我們這

個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想”。最后一句話中蘊(yùn)含了作者的核心觀點(diǎn),即我們這個(gè)時(shí)代最缺的是“以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、

以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”,即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項(xiàng)正確。

18、政府部門要制定政策、營(yíng)造環(huán)境,發(fā)揮宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)、引導(dǎo)扶持作用,但絕不能。要堅(jiān)持有為政府和有效市場(chǎng)相促進(jìn),充分

發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主體積極性,以重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目為,促進(jìn)資源要素更多向鄉(xiāng)村流動(dòng),以產(chǎn)業(yè)“活水”變輸血為造血。

A.置身事外核心

B.越俎代庖根本

C.大包大攬載體

D.袖手旁觀導(dǎo)向

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,結(jié)合橫線后“堅(jiān)持有為政府和有效市場(chǎng)相促進(jìn),充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用”可知,橫線處意在強(qiáng)調(diào)雖然要求政府積極發(fā)

揮作用,但是不能完全主導(dǎo)。B項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事,C項(xiàng)“大包大攬”意思是把事情全部

包攬過(guò)來(lái),均符合文意,保留。A項(xiàng)“置身事外”意思是把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,D項(xiàng)“袖手旁觀”比喻置身事外、不幫

助別人,多指看到別人有困難,不幫助別人,均無(wú)法體現(xiàn)“不能完全主導(dǎo)”之意,排除。

第二空,發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”是促進(jìn)資源要素向鄉(xiāng)村流動(dòng)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的手段、方法。C項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的

事物,即通過(guò)發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”可以達(dá)到推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“根本”指事物的根源或最重要的部

分,填入文段無(wú)法體現(xiàn)政府通過(guò)發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<關(guān)于推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見(jiàn)>政策解讀》

19、據(jù)中國(guó)科研生態(tài)研究報(bào)告《性別視角下的中國(guó)科研人員畫像》顯示,我國(guó)女研究員的占比已經(jīng)從20年前的29%上升到2022年的40%左右,

可以說(shuō),改革的深化推動(dòng)著科技領(lǐng)域性別結(jié)構(gòu)不斷趨向合理,女性科技人才的潛能得到充分釋放和發(fā)揮。在我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目中,女

性項(xiàng)目課題負(fù)責(zé)人約有6000人,項(xiàng)目骨干力量中女性占比達(dá)27%。女性研究人員“職場(chǎng)天花板”問(wèn)題不斷改善,在職稱晉升中與男性的差異正在

逐步縮小。

文段意在表達(dá)()。

A.女性研究人員“職場(chǎng)天花板”問(wèn)題不斷改善

B.女性科技人才的潛能得到充分釋放和發(fā)揮

C.女研究員占比已經(jīng)從20年前開(kāi)始逐年提高

D.如今女性研究員在職稱晉升中的機(jī)會(huì)更大

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇用中國(guó)科研生態(tài)研究報(bào)告引出話題,論述女研究員占比提升,然后通過(guò)“可以說(shuō)”來(lái)總結(jié),科研領(lǐng)域性別結(jié)構(gòu)趨向合

理,女性科技人才的潛能得到充分釋放和發(fā)揮,最后舉出國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目的例子,有表達(dá)了女性科技人才與男性晉升

差異變小,可以更好提升發(fā)揮潛能。故文章意在表達(dá)女性科技人才的潛能得到充分釋放和發(fā)揮,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段結(jié)尾,非中心句,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中觀點(diǎn)前論述的內(nèi)容,非中心,排除;

D項(xiàng),文段表達(dá)為與男性差異逐步縮小,沒(méi)有說(shuō)機(jī)會(huì)更大,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多“巾幗力量”》

20、在當(dāng)下的城鄉(xiāng)建設(shè)中,重視傳統(tǒng)文化和地方特色漸成潮流。越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到,當(dāng)代中國(guó)建筑既不能,簡(jiǎn)單套用中國(guó)傳統(tǒng)建

筑設(shè)計(jì)風(fēng)格;也不能流于形式,膚淺拼貼符號(hào);更不能,遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國(guó)人的真實(shí)生活。

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.食古不化閉門造車

B.照本宣科高高在上

C.鉆故紙堆閉門造車

D.生搬硬套高高在上

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“當(dāng)代中國(guó)建筑”,且根據(jù)后文“簡(jiǎn)單套用中國(guó)傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格”可知,當(dāng)代建筑不能直接簡(jiǎn)單套用傳統(tǒng)的建筑風(fēng)

格,A項(xiàng)“食古不化”指學(xué)習(xí)古代知識(shí)不善于吸收、理解和運(yùn)用,就好像吃了東西不能消化一樣,“古”對(duì)應(yīng)后文“中國(guó)傳統(tǒng)建筑設(shè)

計(jì)風(fēng)格”,符合文意,保留。B項(xiàng)“照本宣科”一般形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒(méi)有發(fā)揮,不生動(dòng),D項(xiàng)“生搬硬

套”形容不顧實(shí)際情況,機(jī)械地搬用別人的經(jīng)驗(yàn)和方法,均不能體現(xiàn)出套用以前的、傳統(tǒng)的意思,不如A項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)得更

好,排除;C項(xiàng)“鉆故紙堆”意思是一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實(shí),與“當(dāng)代中國(guó)建筑”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“閉門造車”指只憑主觀辦事,不管客觀實(shí)際,可與“遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國(guó)人的真實(shí)生活”構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)

出脫離實(shí)際、沒(méi)有關(guān)注普通群眾真實(shí)生活之意,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《匠心營(yíng)建詩(shī)意棲居(創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談·解讀國(guó)風(fēng)國(guó)潮)》

21、對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),摸清吃透基層情況,了解“第一手”民意,才能扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。網(wǎng)絡(luò)中的群眾訴求和建議是社情民意的直觀表

達(dá),群眾反映的問(wèn)題清單就是黨員干部辦實(shí)事的履職清單。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)家管理和社會(huì)治理中的作用,不斷

創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代群眾工作機(jī)制,用信息化手段更好地了解社會(huì)態(tài)勢(shì)、暢通溝通渠道、輔助決策施政。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意,做好工作

B.互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)家管理和社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用

C.了解民情民意是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

D.聽(tīng)取和接受群眾意見(jiàn)建議是新時(shí)代社會(huì)治理的內(nèi)在要求

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要吃透基層情況,了解民意才能開(kāi)展好工作,隨后論述群眾在網(wǎng)絡(luò)上反映的問(wèn)題是黨員干部需要

切實(shí)解決的清單,并由此提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的重要性,用信息化手段來(lái)輔助了解社會(huì)態(tài)勢(shì)、暢通溝通渠

道、輔助決策施政,故文段重在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解民意,輔助自己更好地工作,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),缺少文段核心話題“領(lǐng)導(dǎo)干部”,偏離文段中心,排除;

C、D兩項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解民意,故均缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意開(kāi)展工作》

22、①經(jīng)過(guò)不斷嘗試,他們?cè)诒3止庠锤吡炼忍卣鞯耐瑫r(shí),減小了光頻偏移,建成了基于全光激發(fā)的氪原子阱

②目前國(guó)際上均采用氣體放電方法來(lái)制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子,方法簡(jiǎn)單可行,然而存在著激發(fā)效率低、樣品損失等問(wèn)題

③對(duì)于古地下水研究和尋找百萬(wàn)年前形成的冰芯等科學(xué)問(wèn)題,這種原子阱超靈敏分析工具帶來(lái)了新的研究機(jī)遇

④科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈,并將其應(yīng)用于全光激發(fā)氪原子,從而避免了氣體放電所帶來(lái)的種種問(wèn)題

⑤用原子阱捕獲氪-81需要首先將原子激發(fā)到一個(gè)亞穩(wěn)量子態(tài)上

⑥研究人員提出了一種新的機(jī)理來(lái)解釋真空紫外光子在氪氣中傳播時(shí)的“自吸收”現(xiàn)象——光子在氪氣中多次散射后并未損失,而是其頻率發(fā)生了

偏移

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②④⑥③⑤①

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)

B.②⑥③⑤④①

C.⑤②④⑥①③

D.⑤⑥②④①③

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句提出制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子存在的問(wèn)題,⑤句指出用原子阱捕獲氪-81第一步的做法即將原子激發(fā)到亞

穩(wěn)量子態(tài)上,首句不好判斷,均保留。

觀察文段發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)指代詞“他們”,指出他們減小了光頻偏移,建成了氪原子阱,①句前分別為④句、⑤句和⑥句。④

句指出科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈,雖然有“科研人員”,但并未提及“光頻偏移”,不能捆綁,排除B、D兩

項(xiàng);⑤句指出用原子阱捕獲氪-81的方法,不能被“他們”指代,排除A項(xiàng)。⑥句提出研究人員提出解釋真空紫外光子在氪氣中

傳播時(shí)的“自吸收”現(xiàn)象,即光子在氪氣中多次散射后并未損失,而是其頻率發(fā)生了偏移,⑥句中“科研人員”既能與①句“他

們”構(gòu)成指代,又提到“光頻偏移”的話題,與①句捆綁恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《我科學(xué)家實(shí)現(xiàn)氪-81的單原子探測(cè)》

23、中國(guó)社會(huì)學(xué)開(kāi)啟了對(duì)西方社會(huì)學(xué)特別是美國(guó)社會(huì)學(xué)的大規(guī)模________。通過(guò)這種密集的“知識(shí)引進(jìn)運(yùn)動(dòng)”,中國(guó)社會(huì)學(xué)快速完成了知識(shí)體

系和學(xué)科體系的建構(gòu),但也不可避免地建立起對(duì)西方社會(huì)學(xué)的依附關(guān)系。盡管從一開(kāi)始,就有社會(huì)學(xué)家呼吁并致力于推進(jìn)社會(huì)學(xué)中國(guó)化,但要

打破西方社會(huì)學(xué)的話語(yǔ)霸權(quán)仍____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.搬運(yùn)步履維艱

B.模仿一籌莫展

C.移植任重道遠(yuǎn)

D.沿襲為時(shí)過(guò)早

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“這種密集的‘知識(shí)引進(jìn)運(yùn)動(dòng)’”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)將西方社會(huì)學(xué)大規(guī)模引進(jìn)之意。A項(xiàng)“搬運(yùn)”指把大量的物

品從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方,B項(xiàng)“模仿”指照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做,C項(xiàng)“移植”指將機(jī)體的一部分補(bǔ)充到同一或另一機(jī)體

的缺陷部分上,可體現(xiàn)移動(dòng)植入之意,均符合文意,保留。D項(xiàng)“沿襲”指照老樣子繼續(xù)下去,是自己的過(guò)去到現(xiàn)在的延續(xù),并

非是對(duì)他方的引進(jìn),與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處和前文語(yǔ)義相反,前文“盡管從一開(kāi)始······推進(jìn)社會(huì)學(xué)中國(guó)化”體現(xiàn)出我們很早之前就

在倡導(dǎo)社會(huì)學(xué)中國(guó)化,故橫線后應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)社會(huì)學(xué)中國(guó)化還需要很多時(shí)間之意。C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重,路途遙遠(yuǎn),比

喻肩負(fù)的責(zé)任重大,并需要長(zhǎng)期的艱苦努力,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“步履維艱”指行走十分困難,行動(dòng)不方便,比喻創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)

艱辛,B項(xiàng)“一籌莫展”指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出,常用于形容一點(diǎn)辦法也想不出來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)出需要很多時(shí)間之意,與文意不

符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)社會(huì)學(xué)的方法自覺(jué)與自主知識(shí)體系建構(gòu)》

24、作為一種藝術(shù)形式,動(dòng)畫創(chuàng)作者需明確動(dòng)畫創(chuàng)作在價(jià)值引領(lǐng)層面的職責(zé)與使命,切忌流于表面,以文化符號(hào)的堆砌,打造____________

的景觀,而應(yīng)當(dāng)____________,挖掘“圖景”中的“意蘊(yùn)”,尋找與當(dāng)代人精神訴求的契合之處,以人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式傳遞正向價(jià)值,以彰顯

時(shí)代表達(dá)與民族氣韻的精品力作,為觀眾帶來(lái)美的體驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.徒有其表以小見(jiàn)大

B.華而不實(shí)由表及里

C.曇花一現(xiàn)孜孜以求

D.花拳繡腿沉潛往復(fù)

《正確答案》

B

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“切忌流于表面”和“挖掘‘圖景’中的‘意蘊(yùn)’,尋找與當(dāng)代人精神訴求的契合之處”可知,橫線處意在強(qiáng)

調(diào)動(dòng)畫創(chuàng)作者應(yīng)深入挖掘“圖景”中的“意蘊(yùn)”,不要只停留于表面,B項(xiàng)“由表及里”指觀察分析問(wèn)題,透過(guò)表面現(xiàn)象把握事物的

本質(zhì),可以體現(xiàn)不停留于表面,符合文意,保留。A項(xiàng)“以小見(jiàn)大”意思是從小的可以看出大的,指通過(guò)小事可以看出大節(jié),或

通過(guò)一小部分看出整體,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求,強(qiáng)調(diào)勤勉,文段并無(wú)勤勉之意,排除;D

項(xiàng)“沉潛往復(fù)”形容讀書(shū)時(shí)要仔細(xì)斟酌,反復(fù)探究,與文段語(yǔ)境不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看,內(nèi)容空虛,與前文的“流于表面”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《以匠人之心繪千載藝韻》

25、海南自貿(mào)港建設(shè)根據(jù)“三區(qū)一中心”的定位要求,把優(yōu)化口岸營(yíng)商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn),出臺(tái)了優(yōu)化口岸營(yíng)商環(huán)境、提升跨境貿(mào)易便利化水平的

12項(xiàng)措施,努力推動(dòng)打造適應(yīng)自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營(yíng)商環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境下,海南出口運(yùn)輸迎來(lái)了發(fā)展期。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.優(yōu)越蓬勃

B.優(yōu)秀富足

C.優(yōu)異繁榮

D.優(yōu)惠興替

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“環(huán)境”,且根據(jù)橫線前指代詞“這樣的”可知,指代前文“把優(yōu)化口岸營(yíng)商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn)······努力推動(dòng)打造適應(yīng)

自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營(yíng)商環(huán)境”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“環(huán)境一流”之意,A項(xiàng)“優(yōu)越”指優(yōu)勝、優(yōu)良,與“環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合

文意,保留。B項(xiàng)“優(yōu)秀”指(品行、成績(jī)等)非常好,C項(xiàng)“優(yōu)異”指(成績(jī)、表現(xiàn)等)優(yōu)秀,出色,D項(xiàng)“優(yōu)惠”指較一般優(yōu)厚,

通常搭配政策、條件等,均與“環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“蓬勃”意思是繁榮,旺盛,置于此處可體現(xiàn)出海南出口運(yùn)輸迎來(lái)了繁榮、旺盛的發(fā)展期,符合文意,

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民論壇網(wǎng)《人民論壇網(wǎng)評(píng)|海南自由貿(mào)易港任重而道遠(yuǎn)》

26、算法推薦憑借對(duì)用戶瀏覽數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)分析,降低了人們獲取信息的成本,同時(shí)也將人們推向了的舒適圈。人們看似瀏覽了很多信

息,實(shí)際只是在不斷重復(fù)中強(qiáng)化固有的喜好和對(duì)事物的看法。一旦其中,探索世界多樣性的動(dòng)力和欲望難免降低,加劇“信息繭房”效應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.悠然自得陷溺

B.畫地為牢束縛

C.固步自封沉浸

D.按部就班迷失

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“實(shí)際只是在不斷重復(fù)中強(qiáng)化固有的喜好和對(duì)事物的看法”可知,算法會(huì)不斷強(qiáng)化我們固有的喜好,讓人們

局限在自己固有的喜好當(dāng)中,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)局限之意,且感情色彩偏消極。B項(xiàng)“畫地為牢”原指在地上畫個(gè)框,作為牢獄,

后用來(lái)比喻只許在規(guī)定好的范圍內(nèi)活動(dòng),C項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,均符合文意,保留。A項(xiàng)“悠然自得”形

容自由清閑、心情舒暢,無(wú)法與后文形成對(duì)應(yīng),且與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的條理,遵循

一定的程序,也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神,文段并非強(qiáng)調(diào)條理性、程序性以及缺乏創(chuàng)新精神,排除。

第二空,搭配“其中”,且根據(jù)前后文可知,如果人們一直不斷被算法強(qiáng)化固有的喜好,就容易降低探索世界的欲望,故橫線

處應(yīng)體現(xiàn)人們陷入某種境地。C項(xiàng)“沉浸”比喻處在某種境界之中,符合文意,且與“其中”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“束縛”指受到約

束限制,若填入文段應(yīng)表述為“一旦被束縛其中”,用法不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓“算法”給文化生活帶來(lái)正能量》

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)

27、①遺傳因素和環(huán)境因素共同影響過(guò)敏性結(jié)膜炎

②其中環(huán)境變化成為越來(lái)越重要的因素

③生活中過(guò)多接觸塵螨、真菌孢子、花粉、動(dòng)物皮毛等過(guò)敏原,都可能引發(fā)過(guò)敏性結(jié)膜炎

④如春季變暖潮濕時(shí),更利于真菌和花朵的生長(zhǎng),過(guò)敏原相應(yīng)增多,過(guò)敏性結(jié)膜炎發(fā)生率會(huì)明顯增高

⑤季節(jié)更替和氣候變化也可能加重過(guò)敏

⑥過(guò)敏性結(jié)膜炎是眼結(jié)膜對(duì)過(guò)敏原產(chǎn)生的一系列炎癥反應(yīng)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.⑥②⑤④③①

B.⑥①②③⑤④

C.⑥④①②⑤③

D.⑥①②⑤④③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),首句均為⑥句,尋找其他線索。②句中出現(xiàn)指代詞“其中”,指出環(huán)境變化是重要的因素,結(jié)合選項(xiàng)可知,②句前

分別是①句和⑥句,①句論述過(guò)敏性結(jié)膜炎受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響,可與②句構(gòu)成指代詞捆綁,保留B、C、D三

項(xiàng)。⑥句對(duì)過(guò)敏性結(jié)膜炎下定義,未提及環(huán)境因素,無(wú)法與②句構(gòu)成指代詞捆綁,排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察,④句以春季為例論述春季過(guò)敏原增多進(jìn)而會(huì)增高過(guò)敏性結(jié)膜炎的發(fā)生率,故前文應(yīng)圍繞季節(jié)的話題進(jìn)行論述,結(jié)

合選項(xiàng)可知,④句前分別是⑤句和⑥句,⑤句指出季節(jié)更替和氣候變化可能會(huì)加重過(guò)敏,⑥句對(duì)過(guò)敏性結(jié)膜炎下定義,先⑤

句后④句符合“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的邏輯順序,銜接更緊密,保留B、D兩項(xiàng),排除C項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng)可知,區(qū)別在于③句的位置,③句前分別是②句和④句,③句指出生活中可能引發(fā)過(guò)敏性結(jié)膜炎的過(guò)敏原,②

句論述環(huán)境變化是影響過(guò)敏性結(jié)膜炎的重要因素,④句以春季為例論述季節(jié)變化導(dǎo)致過(guò)敏性結(jié)膜炎發(fā)生率增高的原因,按照

邏輯順序,應(yīng)先提出環(huán)境是影響過(guò)敏性結(jié)膜炎的重要因素,接著舉例說(shuō)明,再論述發(fā)生率增高的原因,故②句應(yīng)在前,而后

是③句,最后是④句,排除D項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何應(yīng)對(duì)過(guò)敏性結(jié)膜炎?專家支招》

28、中國(guó)是瓷器的故鄉(xiāng)。從唐代的“南青北白”到宋代的名窯迭出,大江南北瓷器的普及催生了____________的制瓷流派,造就了中華瓷器第

一個(gè)美學(xué)巔峰。宋代瓷器不僅滿足日常實(shí)用,更關(guān)注造型與釉色之美,在追求藝術(shù)性與觀賞性中達(dá)致____________的工藝水平。定、汝、

官、哥、鈞“五大名窯”瓷器是體現(xiàn)宋瓷工藝、審美的典型代表,成為后世收藏與鑒賞的焦點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.百花齊放爐火純青

B.精妙絕倫登峰造極

C.妙趣橫生游刃有余

D.異彩紛呈信手拈來(lái)

《正確答案》

A

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“大江南北瓷器的普及”“造就了中華瓷器第一個(gè)美學(xué)巔峰”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)制瓷流派多,A項(xiàng)“百

花齊放”形容百花盛開(kāi),豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象,D項(xiàng)“異彩紛呈”比

喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“精妙絕倫”比喻精巧美妙到了極點(diǎn),不能用來(lái)形容制瓷流派,也沒(méi)有

體現(xiàn)出制瓷流派種類多的含義,排除;C項(xiàng)“妙趣橫生”指洋溢著美妙意趣(多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)品),不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“定、汝、官、哥、鈞‘五大名窯’瓷器是體現(xiàn)宋瓷工藝、審美的典型代表,成為后世收藏與鑒賞的焦點(diǎn)”可知,橫

線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)宋代瓷器的工藝水平非常高超,A項(xiàng)“爐火純青”比喻學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步,符合文

意,當(dāng)選。D項(xiàng)“信手拈來(lái)”形容寫文章時(shí),善于運(yùn)用詞匯和組織材料,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《品賞瓷器中的風(fēng)雅宋》

29、修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功,要有虛心接受的氣度。接受批評(píng),就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài),砥礪、從善如流的自覺(jué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.見(jiàn)賢思齊

B.洗心革面

C.兼聽(tīng)則明

D.聞過(guò)則喜

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“從善如流”構(gòu)成并列關(guān)系,表示聽(tīng)取正確的意見(jiàn)、接受善意的規(guī)勸之意,D項(xiàng)“聞過(guò)則喜”意

為聽(tīng)到批評(píng)意見(jiàn)就喜悅,比喻樂(lè)于接受他人規(guī)勸,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“見(jiàn)賢思齊”意思是見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R,文段沒(méi)有體現(xiàn)出要向德才兼?zhèn)涞娜丝待R之意,排除;B項(xiàng)“洗心

革面”意為除去邪思雜念,改變舊日面目,比喻徹底悔悟,改過(guò)自新,文段并無(wú)改過(guò)自新之意,排除;C項(xiàng)“兼聽(tīng)則明”指多方

聽(tīng)取意見(jiàn)才能辨明是非得失,側(cè)重意見(jiàn),文段強(qiáng)調(diào)批評(píng),與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《人民日?qǐng)?bào):每一位同志都要修煉好挨批評(píng)的基本功》

30、______怎樣,中國(guó)的科研工作者還是得拿出辦奧運(yùn)會(huì)的勁,真抓實(shí)干,切實(shí)創(chuàng)造有利于科學(xué)創(chuàng)新進(jìn)步的良好學(xué)術(shù)氛圍。這樣,中國(guó)本土20

年內(nèi)能不能拿到諾貝爾獎(jiǎng),______有利于中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,舍此之外.任何豪言壯語(yǔ)都容易淪為忽悠。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.無(wú)論也

B.不管也

C.畢竟都

D.不管都

《正確答案》

D

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“中國(guó)本土20年內(nèi)能不能拿到諾貝爾獎(jiǎng)”表達(dá)的是一種不確定的說(shuō)法,需要表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,“畢竟”表示追根

究底所得的結(jié)論,不符合題意。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“不管,無(wú)論”通常與“都”搭配,而不是“也”。因此答案選D。

31、PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿,也指一位蹩腳的演示者,或者兩者兼具,讓聽(tīng)眾痛不欲生。

其特征主要包括:首先,就內(nèi)容而言,展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿;其次,就形式而言,頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體;只有文字而缺乏適

當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫,或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫效果;最后,也是最糟糕的是,演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容,但實(shí)際上觀

眾是可以自己看屏幕的。

關(guān)于“奪命PPT”,文中沒(méi)有提及:

A.內(nèi)容缺乏重點(diǎn)

B.?dāng)⑹鲞壿嫽靵y

C.形式不利于觀看

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)

D.演示者缺乏技巧

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“就內(nèi)容而言,展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿”可知,“內(nèi)容缺乏重點(diǎn)”文段有所提及,排除;

B項(xiàng),文段并未提及“邏輯混亂”,無(wú)中生有,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“就形式而言,頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體”可知,“形式不利于觀看”文段有所提及,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容,但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的”可知,“演示者缺乏技

巧”文段有所提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《離開(kāi)PPT,我們還能不能好好說(shuō)話》

32、我們的整個(gè)文明都建立在自然生態(tài)之上,它們跟不上我們的步伐,終將令我們也隨之____。將責(zé)任推給“適者生存”,任憑野生動(dòng)物在我們

制造的陰影中_______,這不但是一件殘忍的事情,更是一件愚蠢的事情。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.消亡自謀生路

B.崩塌自生自滅

C.瓦解自取滅亡

D.崩潰自求多福

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處填入詞語(yǔ)與“我們的整個(gè)文明”搭配,分析文意可知,我們和大自然是一個(gè)整體,如果大自然出了問(wèn)題,我們

的整個(gè)文明也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。D項(xiàng)“崩潰”指人因過(guò)度刺激情緒失控,置于此處搭配不當(dāng),排除。ABC均可。

第二空,“這”指代人類對(duì)野生動(dòng)物的做法,由后文可知體現(xiàn)殘忍和愚蠢之意,A項(xiàng)“自謀生路”形容自己謀求生存,與“殘忍”無(wú)

關(guān),排除;C“自取滅亡”指自己招致滅亡,不是野生動(dòng)物自己招致自身滅亡的,不符合文意,排除;B項(xiàng)“自生自滅”形容自然

發(fā)展,無(wú)人過(guò)問(wèn),可以體現(xiàn)人類對(duì)野生動(dòng)物不過(guò)問(wèn)的做法愚蠢和殘忍,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄱陽(yáng)筑閘,讓白鶴適者生存就行嗎?》

33、消防戰(zhàn)士李?。夯饒?chǎng)、廢墟,有多少次出生入死,就有多少次不離不棄。他用希望______希望,用生命______生命。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.點(diǎn)燃換回

B.帶來(lái)挽救

C.?dāng)U展激活

D.連接拯救

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“換回”一詞過(guò)于口語(yǔ)化,缺乏文學(xué)色彩?!凹せ睢迸c“挽救”、“拯救”相比,更加形象,也更富感染力和表現(xiàn)

力。因此C項(xiàng)正確。

34、陰謀論是杯弓蛇影,。轉(zhuǎn)基因只是一種育種技術(shù),我們?cè)谑褂眯录夹g(shù)時(shí)要謹(jǐn)慎,在與有關(guān)國(guó)家或公司打交道時(shí)要清醒,但是沒(méi)有必要事先

將其妖魔化,或者抱著恐懼和恐慌心理而疑神疑鬼、、攻防失序。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.風(fēng)聲鶴唳進(jìn)退失據(jù)

B.投鼠忌器驚慌失措

C.杞人憂天捕風(fēng)捉影

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)

D.草木皆兵矯枉過(guò)正

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,逗號(hào)連接的四字詞可表并列,故所填詞匯應(yīng)與“杯弓蛇影”語(yǔ)義相近,“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。A項(xiàng)“風(fēng)

聲鶴唳”指聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴叫聲疑心是追兵,后比喻驚慌失措或自相驚憂的樣子,符合語(yǔ)境,保留;B項(xiàng)“投鼠忌器”指想擲打老

鼠,卻擔(dān)心老鼠身旁的器物被擊壞而不敢下手,后比喻做事有所顧忌,不敢下手,側(cè)重有所顧忌,不合語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“杞

人憂天”諷刺了為不必要的事情而憂愁,自己解決不了問(wèn)題,只會(huì)徒增煩惱的人,比喻毫無(wú)必要的憂慮和擔(dān)心,并未體現(xiàn)“害

怕”的含義,不合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“草木皆兵”形容為對(duì)方的聲勢(shì)所嚇倒而疑神疑鬼產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),符合語(yǔ)境,保留。

第二空,出現(xiàn)三并列,“疑神疑鬼”與“攻防失序”詞義不同且存在遞進(jìn)的邏輯,故所填詞匯也許遵循這一規(guī)則,A項(xiàng)“進(jìn)退失

據(jù)”指進(jìn)退兩難,與橫線前后兩詞詞義各不相同,且置于此處可表達(dá)因?yàn)榭謶趾涂只艜?huì)導(dǎo)致有疑慮和恐懼,然后不知道怎么辦

進(jìn)退兩難,直至攻擊或者防守失去秩序,混亂無(wú)措,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正事物的偏失、錯(cuò)誤過(guò)了頭,而

陷入另一種偏失、錯(cuò)誤之中,文中并未體現(xiàn)要糾正錯(cuò)誤之意,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《基因技性科學(xué)與倫理》

35、阿爾茨海默病是癡呆的最常見(jiàn)形式,可分為早發(fā)性AD(65歲前臨床發(fā)?。┖屯戆l(fā)性AD(65歲及以上臨床發(fā)?。?。阿爾茨海病的發(fā)展時(shí)間

約30年,前20年是無(wú)癥狀的,淀粉樣蛋白在患者大腦中緩慢積聚,但不會(huì)引起不良影響。當(dāng)?shù)矸蹣拥鞍姿竭_(dá)到臨界點(diǎn)時(shí),就會(huì)進(jìn)入第二階

段,涉及多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的破壞性過(guò)程:tau蛋白質(zhì)形成纏結(jié),在患者大腦中擴(kuò)散;大腦新陳代謝減慢,開(kāi)始萎縮;患者開(kāi)始出現(xiàn)記憶和思維問(wèn)

題。

下列說(shuō)法與文意不符的是()。

A.阿爾茲海默癥具有很長(zhǎng)的潛伏期

B.大腦中的淀粉樣蛋白會(huì)引發(fā)癡呆

C.阿爾茲海默病發(fā)展到第二階段才會(huì)顯現(xiàn)

D.癡呆是阿爾茲海默癥的一種表現(xiàn)形式

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“阿爾茨海病的發(fā)展時(shí)間約30年,前20年是無(wú)癥狀的”可知,該項(xiàng)表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“淀粉樣蛋白在患者大腦中緩慢積聚,但不會(huì)引起不良影響。當(dāng)?shù)矸蹣拥鞍姿竭_(dá)到臨界點(diǎn)時(shí)······”可知,淀粉樣蛋

白達(dá)到臨界點(diǎn)時(shí)才有可能引發(fā)癡呆,該項(xiàng)表述絕對(duì),說(shuō)法有誤,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“前20年是無(wú)癥狀的,淀粉樣蛋白在患者大腦中緩慢積聚,但不會(huì)引起不良影響。當(dāng)?shù)矸蹣拥鞍姿竭_(dá)到臨界點(diǎn)

時(shí),就會(huì)進(jìn)入第二階段,涉及多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的破壞性過(guò)程”可知,該項(xiàng)表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“患者開(kāi)始出現(xiàn)記憶和思維問(wèn)題”及“阿爾茨海默病是癡呆的最常見(jiàn)形式”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《家族“幸運(yùn)兒”的啟示:模擬一種突變,或可預(yù)防阿爾茨海默病》

36、書(shū)法是一門藝術(shù),藝術(shù)的本質(zhì)是抒情,抒情即表現(xiàn)生命的律動(dòng)。書(shū)法與音樂(lè)作為藝域姊妹是現(xiàn)成的參照,如果說(shuō)音樂(lè)是通過(guò)時(shí)間表現(xiàn)音質(zhì)

的空間,書(shū)法則通過(guò)黑白分割的空間記錄一個(gè)創(chuàng)造者生命的時(shí)間。音樂(lè)有節(jié)奏、旋律、和聲、音色,書(shū)法有用筆、結(jié)字、章法、墨法。在欣賞

音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中,可以領(lǐng)略印證其藝術(shù)維度的各種韻律味道。

對(duì)上面語(yǔ)段表達(dá)的意思概括準(zhǔn)確的是:

A.音樂(lè)與書(shū)法都是寄托喜怒哀樂(lè)的載體,只是表現(xiàn)形式不同

B.書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)

C.相比之下音樂(lè)更重抒情,書(shū)法更重章法

D.在抽象的時(shí)空中比較,音樂(lè)和書(shū)法是完全不同的藝術(shù)

《正確答案》

A

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)

《專家解析》

文段首句先指出書(shū)法是一門藝術(shù),并介紹藝術(shù)的本質(zhì)是抒情,是表現(xiàn)生命的律動(dòng),接著以書(shū)法和音樂(lè)這兩種藝術(shù)形式為參

照,指出二者表現(xiàn)形式上的不同,最后尾句指出在欣賞音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中,可以感受藝術(shù)維度的“各種韻律味道”,結(jié)合前

文可知,尾句強(qiáng)調(diào)的藝術(shù)維度的各種韻律味道可理解為生命的律動(dòng),是抒情的表現(xiàn)。故整個(gè)文段為分總結(jié)構(gòu),論述的重點(diǎn)是

音樂(lè)和書(shū)法作為藝術(shù)的本質(zhì)都是抒情,只是二者的表現(xiàn)形式不同,A項(xiàng)“喜怒哀樂(lè)”泛指人的各種不同感情,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)”并非文段論述的重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“音樂(lè)更重抒情,書(shū)法更重章法”文段并未提及,排除;

D項(xiàng),“完全不同”程度過(guò)重,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《書(shū)法:科學(xué)與美學(xué)的合一》

37、公益訴訟涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)。對(duì)檢察機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),做好公益訴訟工作,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要充分發(fā)揮司法的能動(dòng)性,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)收集案件線

索、主動(dòng)調(diào)查取證、主動(dòng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)等。不過(guò)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,僅靠檢察官個(gè)人的努力顯然是不夠的。尤其是在網(wǎng)絡(luò)餐飲食品安全等領(lǐng)

域,普遍存在問(wèn)題線索發(fā)現(xiàn)難、調(diào)查取證難等情況,檢察機(jī)關(guān)要確保公益訴訟的可訴性,高質(zhì)效辦好案件,就需要借力科技,運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)

來(lái)開(kāi)展工作。

這段文字意在說(shuō)明:

A.檢察訴訟通過(guò)科學(xué)手段充分發(fā)揮作用

B.借助科技能夠充分發(fā)揮司法的能動(dòng)性

C.檢察機(jī)關(guān)應(yīng)利用大數(shù)據(jù)開(kāi)展相關(guān)工作

D.科技可大幅提升公益訴訟工作的質(zhì)效

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出公益訴訟涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng),并引出檢察機(jī)關(guān)這一主體,強(qiáng)調(diào)檢察機(jī)關(guān)做好公益訴訟工作應(yīng)注意的問(wèn)題,隨

后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”強(qiáng)調(diào)僅靠檢察官個(gè)人的努力顯然是不夠的,檢察機(jī)關(guān)要確保公益訴訟的可訴性,高質(zhì)效辦好案件,就需

要借力科技,運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)開(kāi)展工作,故文段為分總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)科技可大幅提升公益訴訟工作的質(zhì)效,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“科學(xué)手段”偷換概念,排除;

B項(xiàng),缺少文段主題詞“公益訴訟”,排除;

C項(xiàng),“相關(guān)工作”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“公益訴訟”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技賦能讓公益訴訟更高效》

38、在當(dāng)今世界,科學(xué)家利用基因編輯技術(shù),為“復(fù)活”滅絕物種了生態(tài)修復(fù)的新途徑,但挽救瀕危物種,保護(hù)生物多樣性才是核心要義,人類

需要采取組合措施來(lái)遏制和生物多樣性喪失的嚴(yán)峻形勢(shì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)明拯救

B.開(kāi)拓扭轉(zhuǎn)

C.發(fā)現(xiàn)搶救

D.開(kāi)辟緩解

《正確答案》

B

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修水縣職工學(xué)校招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第17

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