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文檔簡介

一、賽項名稱

護(hù)理技能(中職組)

二、競賽目的

通過競賽,檢驗和展示我省中職院校護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革成果;全面考核參賽選手的

職業(yè)素養(yǎng)、評判性思維能力及臨床護(hù)理基本技能與操作水平;引領(lǐng)中等職業(yè)學(xué)校適應(yīng)行

業(yè)現(xiàn)狀及技術(shù)發(fā)展趨勢,推進(jìn)護(hù)理專業(yè)的教育教學(xué)改革;搭建校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理

人才的平臺,激發(fā)和調(diào)動行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革的主動性和積極性;提

升社會對職業(yè)教育的認(rèn)可度,培養(yǎng)能夠順利進(jìn)入護(hù)理崗位勝任臨床工作的護(hù)理人才。

三、競賽內(nèi)容與時間

(一)競賽內(nèi)容

采用個人賽的形式。以臨床工作任務(wù)為導(dǎo)向,按照臨床護(hù)理崗位工作要求,對患者

實施連續(xù)的、科學(xué)的護(hù)理。競賽共分為兩個部分,分別是臨床護(hù)理案例分析部分和臨床

護(hù)理技能操作部分,其中臨床護(hù)理案例分析部分占總成績的10%,競賽時長為30分鐘;

護(hù)理技能操作部分共分2個模塊,操作競賽時長為15分鐘,占總成績的90%。競賽分別

設(shè)置健康評估室、搶救室2個考評站點。在健康評估室,針對患者的某一護(hù)理問題列出

主要護(hù)理措施;在搶救室,選手連續(xù)實施2項護(hù)理技術(shù)操作,主要考核選手基礎(chǔ)護(hù)理技

術(shù)操作水平及人文職業(yè)素養(yǎng)。

(二)競賽時間

案例分析競賽時長為30分鐘,占總成績的10%;護(hù)理技術(shù)操作競賽時長為15分鐘,

占總成績的90%。

10月28日12:00前報到,28日下午理論考核,29日技能考核。

四、競賽方式

1.本賽項為個人賽。

2.以地市為單位組隊參加。每參賽代表隊指派領(lǐng)隊1名(也可由指導(dǎo)教師兼任),

負(fù)責(zé)競賽的協(xié)調(diào)工作。每隊限報2名選手,每隊指導(dǎo)教師不超過2名。正式報名后原則

上不得更換參賽選手,如選手因故無法參加比賽,經(jīng)所在院校出具書面說明,并經(jīng)大賽

組委會同意后方可更換,大賽開始后不得更換選手。請各院校根據(jù)要求,做好參賽選手

的資格審查工作。大賽執(zhí)行委員會辦公室負(fù)責(zé)參賽選手最終的資格審查,經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)弄

虛作假者,將取消該隊參賽資格。

3.競賽分別設(shè)置健康評估室、搶救室2個考評站點。在健康評估室,參賽選手首先

對給出的臨床案例進(jìn)行獨立思考分析,以書面形式寫出主要護(hù)理措施,30分鐘內(nèi)完成。

然后各選手按抽取的參賽號依次進(jìn)入搶救室,在搶救室根據(jù)急救病人的病情需要及醫(yī)囑

要求,獨立連續(xù)完成單人徒手心肺復(fù)蘇和靜脈輸液2項臨床護(hù)理技術(shù)操作。

4.案例分析考試座次實行2次加密,第一次加密為參賽選手抽取抽簽順序號并簽名,

第二次加密為參賽選手按照自己的抽簽順序號抽取座位號并簽名,按照抽取的座位號對

號入座。技能競賽實行3次加密,第一次加密是由領(lǐng)隊抽取本市出場場次,第二次加密

為進(jìn)入侯考室參賽選手先抽取抽簽順序號,第三次加密為參賽選手根據(jù)抽簽順序號抽取

自己的出場順序。

5.不邀請國際團隊參加。允許本省未參賽學(xué)校教師觀摩,觀摩時間為29日下午。

五、競賽命題

(一)命題要求

1.試題編寫應(yīng)以中職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為落腳點,緊扣課程教學(xué)內(nèi)容,參照

護(hù)考大綱,充分考慮護(hù)理臨床的實際情況,兼顧護(hù)理技術(shù)發(fā)展趨勢。

2.試題內(nèi)容應(yīng)具有代表性,符合考試目的,避免僅憑常識即可回答的問題。

3.試題語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范,不可遺漏解題必要條件,避免使用雙重否定

句。

4.試題必須符合臨床護(hù)理工作的實際需要。

5.題目必須體現(xiàn)重點,內(nèi)容要明確、具體,要有科學(xué)性和實用性。

(二)建立案例試題庫

賽項專家和裁判由大賽組委會聘請。賽題以全國職業(yè)院校技能大賽中職組護(hù)理技能

賽項試題庫為依據(jù)組建2017年省賽試題庫(試題順序號與原試題庫不一致),賽前1周

公布題庫。競賽時,從2017年省賽試題庫隨機抽取2個案例,選手任選1個案例作答,

測試參賽選手分析問題、解決問題的綜合能力。

樣題:

病歷摘要:病人,男,22歲,2天前淋雨后出現(xiàn)寒戰(zhàn)、發(fā)熱,最高達(dá)40℃,自覺乏

力,伴全身酸痛,患側(cè)胸痛明顯,咳嗽時加劇,少量鐵銹色粘痰。入院查體:神志清楚,

呈急性病容,面色潮紅,呼吸急促,T:39.8℃,P:102次/分,R:32次/分,BP:100/70mmHg;

血常規(guī)檢查:血白細(xì)胞15×109/L;X線示右下肺大片狀陰影。初步診斷為社區(qū)獲得性肺

炎(右下肺大葉性肺炎)。

問題:針對該患者體溫過高的護(hù)理問題列出主要護(hù)理措施。(至少5條以上,計10

分;護(hù)理措施應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)答案中的內(nèi)容,否則不能得分。)

答:

1.密切觀察患者病情變化及生命體征T,P,R,BP,及時測量記錄。

2.遵醫(yī)囑給予物理降溫或藥物降溫,降溫措施半小時測量體溫,并記錄。

3.積極控制感染,觀察藥物療效及其不良反應(yīng)。

4.給予高熱量、高蛋白、高維生素、易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食。

5.鼓勵病人多飲水,每日攝入量在3000ml以上。

6.臥床休息,做好安全防護(hù)。

7.做好口腔護(hù)理。

8.調(diào)節(jié)適宜的溫濕度,注意保暖。

9.及時協(xié)助擦汗、更衣。

10.心理護(hù)理。

(三)臨床護(hù)理技術(shù)操作

單人徒手心肺復(fù)蘇和靜脈輸液。

六、競賽規(guī)則

1.參賽隊及參賽選手資格按照山東省教育廳等5部門關(guān)于舉辦2017年全省職業(yè)院

校技能大賽的通知(魯職教字【2017】37號)文件的要求執(zhí)行。

2.參賽選手技術(shù)操作的出場順序以抽簽決定,并由各選手對抽簽結(jié)果簽字確認(rèn),依

次按順序在賽室進(jìn)行比賽。

3.競賽過程中,參賽選手須嚴(yán)格遵守操作流程和規(guī)則,并自覺接受裁判的監(jiān)督和警

示。若因突發(fā)故障原因?qū)е赂傎愔袛啵瑧?yīng)提請裁判確認(rèn)其原因,并視具體情況做出裁決。

4.選手競賽開始、終止時間由賽場裁判記錄在案;比賽時間到,由裁判示意選手終

止操作。選手提前結(jié)束競賽后不得再進(jìn)行任何操作。選手在競賽過程中不得擅自離開賽

場,如有特殊情況,需經(jīng)裁判同意后作特殊處理。

5.賽場各類工作人員必須統(tǒng)一佩戴由大賽執(zhí)委會印制的相應(yīng)證件,著裝整齊,進(jìn)入

工作崗位。

6.各賽場除大賽組委會成員、執(zhí)委會成員、專家組成員、現(xiàn)場裁判、賽場配備的工

作人員外,其他人員未經(jīng)大賽執(zhí)委會允許不得進(jìn)入賽場。

7.新聞媒體等進(jìn)入賽場必須經(jīng)過大賽執(zhí)委會允許,并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和

指揮,不得影響競賽正常進(jìn)行。

8.各參賽隊的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師以及隨行人員謝絕進(jìn)入賽場。

9.賽場工作人員負(fù)責(zé)對各參賽選手的身份進(jìn)行確認(rèn)檢查。參賽選手憑參賽證、身份

證和學(xué)生證三證齊全進(jìn)入候賽區(qū)。參賽選手憑抽簽號提前15分鐘進(jìn)入賽場。由現(xiàn)場工

作人員組織指揮選手到指定的準(zhǔn)備室進(jìn)行賽前準(zhǔn)備工作。各參賽選手應(yīng)對比賽的物品進(jìn)

行檢查確認(rèn)。

10.比賽過程全程錄像并視頻直播。

七、競賽環(huán)境

(一)競賽場地

在規(guī)定賽場內(nèi),模擬醫(yī)院工作情境,設(shè)置:

1.等候區(qū)

2.技能競賽區(qū)

(1)健康評估室:標(biāo)準(zhǔn)筆試考場。

(2)準(zhǔn)備室:配備技術(shù)操作相關(guān)用物。

(3)搶救室:操作場地寬敞、明亮;配備病床、床旁桌椅、醫(yī)學(xué)模型人、仿真手

臂。

(4)模擬患者由賽項專家組統(tǒng)一培訓(xùn)合格后上崗。

3.工作區(qū)

包括分?jǐn)?shù)登記室、閱卷室、仲裁室、監(jiān)督室、裁判休息室、工作人員休息室、醫(yī)務(wù)

室。

選手通道與工作人員通道、考核后選手與未考核選手進(jìn)出賽場的路徑分別隔離,不

相互交叉。

(二)競賽設(shè)備

1.單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù):在醫(yī)學(xué)模型人上進(jìn)行操作。

2.密閉式靜脈輸液技術(shù):與模擬病人溝通,在仿真手臂上進(jìn)行操作。

八、技術(shù)規(guī)范

2017年山東省職業(yè)院校技能大賽(中職組)

護(hù)理技能賽項技術(shù)操作規(guī)范

項目名稱:臨床護(hù)理技術(shù)(心肺復(fù)蘇+靜脈輸液)

完成時間:15分鐘之內(nèi)完成操作

考核資源:

1.心肺復(fù)蘇技術(shù):①心肺復(fù)蘇模擬人、診察床(硬板床)、腳踏墊;②治療盤:人

工呼吸膜、紗布(用于清除口腔異物)、血壓計、聽診器;③彎盤、搶救記錄卡(單)、

筆、手電筒;④治療車、免洗洗手液、醫(yī)療垃圾桶、生活垃圾桶。

2.靜脈輸液技術(shù):①治療盤:皮膚消毒液(安爾碘)、無菌干棉簽(一次性)、0.9%

氯化鈉(250ml塑料瓶)、輸液器(單頭)、輸液瓶貼。②輸液執(zhí)行單、輸液執(zhí)行記錄卡、

止血帶、治療巾、小墊枕、輸液膠貼、彎盤、血管鉗。③治療車、洗手液、銳器盒、醫(yī)

療垃圾桶、生活垃圾桶。④輸液架。⑤剪刀。

臨床護(hù)理技術(shù)操作程序及考核標(biāo)準(zhǔn)

項目操作

技術(shù)要求

名稱流程

·判斷意識,5秒鐘內(nèi)完成,報告結(jié)果

判斷與·同時判斷呼吸、大動脈搏動,5~10秒鐘完成,報告結(jié)果

心呼救·確認(rèn)患者意識喪失,立即呼叫

復(fù)

蘇·將患者安置于硬板床,取仰臥位

技安置體位·去枕,頭、頸、軀干在同一軸線上

術(shù)

·雙手放于兩側(cè),身體無扭曲(口述)

·搶救者立于患者右側(cè)

·解開衣領(lǐng)、腰帶,暴露患者胸腹部

·按壓部位:胸骨中下1/3交界處

心臟按壓·按壓方法:兩手掌根部重疊,手指翹起不接觸胸壁,上半身前傾,兩臂伸直,

垂直向下用力

·按壓幅度:胸骨下陷5~6cm

·按壓頻率:100~120次/min

·檢查口腔,清除口腔異物

開放氣道·取出活動義齒(口述)

·判斷頸部有無損傷,根據(jù)不同情況采取合適方法開放氣道

·捏住患者鼻孔

·深吸一口氣,用力吹氣,直至患者胸廓抬起(潮氣量500~650ml)

人工呼吸·吹氣畢,觀察胸廓情況

·連續(xù)2次

·按壓與人工呼吸之比:30:2,連續(xù)5個循環(huán)

操作5個循環(huán)后,判斷并報告復(fù)蘇效果

·頸動脈恢復(fù)搏動

判斷復(fù)蘇·自主呼吸恢復(fù)

效果·散大的瞳孔縮小,對光反射存在

·收縮壓大于60mmHg(體現(xiàn)測血壓動作)

·面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉(zhuǎn)紅

·整理用物,分類放置

整理記錄·六步洗手

·記錄患者病情變化和搶救情況

報告裁判:患者復(fù)蘇成功,遵醫(yī)囑給予患者靜脈輸液

評估·評估患者循環(huán)情況

解釋·向患者解釋并取得合作;六步洗手

·核對醫(yī)囑、輸液卡和瓶貼

核對·核對藥液標(biāo)簽

靜檢查·檢查藥液質(zhì)量

脈·貼瓶貼

輸·啟瓶蓋

液準(zhǔn)備·兩次消毒瓶塞至瓶頸

技藥液·檢查輸液器包裝、有效期與質(zhì)量

術(shù)·將輸液器針頭插入瓶塞

核對

·備齊用物攜至患者床旁,核對患者床號、姓名

解釋

·關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,旋緊頭皮針連接處

初步·將輸液瓶掛于輸液架上

排氣·排氣(首次排氣原則不滴出藥液)

·檢查無氣泡

·協(xié)助患者取舒適體位,墊小墊枕與治療巾

皮膚

·選擇靜脈,扎止血帶(距穿刺點上方6-10cm)

消毒

·消毒皮膚(直徑大于5厘米;2次消毒)

·再次核對,再次排氣至有少量藥液滴出

靜脈·檢查有無氣泡,取下護(hù)針帽

穿刺·固定血管,進(jìn)針

·見回血后再將針頭沿血管方向潛行少許

固定·穿刺成功后,“三松”

針頭·待液體滴入通暢后用輸液貼固定

調(diào)節(jié)·根據(jù)患者的年齡、病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)滴速(至少15秒),報告滴速

滴速·操作后核對患者,告知注意事項

·安置患者于舒適體位,放置呼叫器于易取處,整理用物

整理·六步洗手,記錄輸液執(zhí)行記錄卡

記錄·15~30分鐘巡視病房一次(口述)

報告裁判:根據(jù)醫(yī)囑,輸液完畢

·核對解釋

拔針·揭去輸液貼,輕壓穿刺點上方,關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,迅速拔針

按壓·囑患者按壓片刻至無出血,并告知注意事項

安置·協(xié)助患者取舒適體位,詢問需要

整理·清理治療用物,分類放置

·六步洗手,取下口罩

洗手

·記錄輸液結(jié)束時間和患者反應(yīng)

記錄

報告操作完畢(計時結(jié)束)

規(guī)范

·程序正確,操作規(guī)范,動作熟練,注意安全,按時完成

熟練

護(hù)患·態(tài)度和藹,自然真切,沒有表演痕跡

溝通·溝通有效、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷

綜·正確完成5個循環(huán)復(fù)蘇,人工呼吸與心臟按壓指標(biāo)顯示有效(以打印單為準(zhǔn))

合復(fù)蘇

評評價

價·一次穿刺成功,皮下退針應(yīng)減分

·一次排氣成功

關(guān)鍵

·無菌觀念強

環(huán)節(jié)

·查對到位

·注意保護(hù)患者安全和職業(yè)防護(hù)

操作

_______分鐘

時間

裁判簽名:

九、技術(shù)平臺

(一)競賽項目使用器材

1.單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù):在醫(yī)學(xué)模型人上進(jìn)行操作。使用北京醫(yī)模科技股份有限公

司心肺復(fù)蘇訓(xùn)練及考核系統(tǒng)(JW5301)。

2.密閉式靜脈輸液技術(shù):與模擬患者溝通,在仿真手臂上進(jìn)行操作。使用上??等?/p>

醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備有限公司高級靜脈穿刺注射手臂模型(KAR/S22A)。

(二)比賽實況錄播

開放辦賽,全程錄像,現(xiàn)場直播。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)

2017年山東省職業(yè)院校技能大賽中職組護(hù)理技能賽項

技術(shù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)

賽項名稱:臨床護(hù)理技術(shù)(心肺復(fù)蘇+靜脈輸液)

完成時間:15分鐘之內(nèi)完成操作

用物準(zhǔn)備:2項技術(shù)操作的用物一次準(zhǔn)備齊全(15分鐘)

臨床護(hù)理技術(shù)操作城區(qū)及評分標(biāo)準(zhǔn)

參賽選手抽簽號:參賽時間:月日

項目操作扣分及

技術(shù)要求分值備注

名稱流程說明

選手報告參賽號碼,比賽計時開始

·判斷意識:拍打、輕搖患者肩部并大聲呼喚1

判斷

患者

·判斷呼吸,報告結(jié)果1

呼救

·觸摸大動脈搏動,10秒鐘內(nèi)完成,報告結(jié)果2

(5分)

·緊急呼救:確認(rèn)患者意識喪失,立即呼叫1

心安置·將患者安置于硬板床,取仰臥位1

肺體位·去枕,頭、頸、軀干在同一軸線上1

復(fù)(2.5分)·雙手放于兩側(cè),身體無扭曲(口述)0.5

0.5

技·搶救者立于患者右側(cè)

0.5

術(shù)·解開衣領(lǐng)、腰帶,暴露患者胸腹部

·按壓部位:胸骨中下1/3交界處2

(30分)心臟

·按壓方法:兩手掌根部重疊,手指翹起不接2

按壓

觸胸壁,上半身前傾,兩臂伸直,垂直向下

(7分)

用力

·按壓幅度:胸骨下陷5~6cm1

·按壓頻率:100~120次/min1

·檢查口腔,清除口腔異物0.5

開放·取出活動義齒(口述)0.5

氣道·判斷頸部有無損傷,根據(jù)不同情況采取合適2

(3分)方法開放氣道

·捏住患者鼻孔1

·深吸一口氣,用力吹氣,直至患者胸廓抬起2

人工

(潮氣量500~650ml)

呼吸

·吹氣畢,觀察胸廓情況2

(7分)

·連續(xù)2次1

·按壓與人工呼吸之比:30:2,連續(xù)5個循環(huán)1

操作5個循環(huán)后,判斷并報告復(fù)蘇效果

·頸動脈恢復(fù)搏動1

判斷復(fù)蘇

·自主呼吸恢復(fù)1

效果

·散大的瞳孔縮小,對光反射存在0.5

(4分)

·收縮壓大于60mmHg(體現(xiàn)測血壓動作)1

·面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉(zhuǎn)紅0.5

整理·整理用物0.5

記錄·六步洗手0.5

(1.5分)·記錄0.5

報告裁判:患者復(fù)蘇成功,遵醫(yī)囑給予患者靜脈輸液

評估

·評估患者循環(huán)情況1

解釋

·向患者解釋并取得合作;六步洗手2

(3分)

·核對醫(yī)囑、輸液卡和瓶貼1

核對

·核對藥液標(biāo)簽1

檢查

·檢查藥液質(zhì)量1.5

(4分)

·貼瓶貼0.5

靜·啟瓶蓋0.5

準(zhǔn)備

脈·兩次消毒瓶塞至瓶頸2

藥液

輸·檢查輸液器包裝、有效期與質(zhì)量0.5

(4分)

液·將輸液器針頭插入瓶塞1

技核對·備齊用物攜至患者床旁,核對患者床號、姓1.5

術(shù)解釋名

(45分)(1.5分)

·關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,旋緊頭皮針連接處0.5

初步

·將輸液瓶掛于輸液架上0.5

排氣

·排氣(首次排氣原則不滴出藥液)1.5

(3分)

·檢查無氣泡0.5

皮膚·協(xié)助患者取舒適體位,墊小墊枕與治療巾1

消毒·選擇靜脈,扎止血帶(距穿刺點上方6-10cm)1

(5分)·消毒皮膚(直徑大于5厘米;2次消毒)3

·再次核對,再次排氣至有少量藥液滴出2

靜脈

·檢查有無氣泡,取下護(hù)針帽2

穿刺

·固定血管,進(jìn)針5

(11分)

·見回血后再將針頭沿血管方向潛行少許2

固定

·穿刺成功后,“三松”1

針頭

·待液體滴入通暢后用輸液貼固定1

(2分)

調(diào)節(jié)·根據(jù)患者的年齡、病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)滴速2

滴速(至少15秒),報告滴速

(3分)·操作后核對患者,告知注意事項1

·安置患者于舒適體位,放置呼叫器于易取處,0.5

整理

整理用物

記錄

·六步洗手,記錄輸液執(zhí)行記錄卡1

(2分)

·15~30分鐘巡視病房一次(口述)0.5

報告裁判:根據(jù)醫(yī)囑,輸液完畢

·核對解釋1

拔針

·揭去輸液貼,輕壓穿刺點上方,關(guān)閉調(diào)節(jié)夾,1

按壓

迅速拔針

(3分)

·囑患者按壓片刻至無出血,并告知注意事項1

安置

·協(xié)助患者取舒適體位,詢問需要1

整理

·清理治療用物,分類放置1

(2分)

洗手·六步洗手,取下口罩1

記錄·記錄輸液結(jié)束時間和患者反應(yīng)0.5

(1.5分)報告操作完畢(計時結(jié)束)

規(guī)范

·程序正確,操作規(guī)范,動作熟練,注意安全,

熟練2

按時完成

(2分)

護(hù)患

·態(tài)度和藹,自然真切,沒有表演痕跡2

溝通

·溝通有效、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷2

(4分)

復(fù)蘇·正確完成5個循環(huán)復(fù)蘇,人工呼吸與心臟按5

評價壓指標(biāo)顯示有效(以打印單為準(zhǔn))

(5分)

·一次排氣成功1

(15分)

關(guān)鍵·一次穿刺成功1

環(huán)節(jié)·無菌觀念強1

(4分)·查對到位0.5

·注意保護(hù)患者安全和職業(yè)防護(hù)0.5

操作

_______分鐘

時間

總分90

得分

裁判簽名:

10

十一、評分方法

競賽成績采用百分制、分步計分。其中,案例分析10分,技術(shù)操作90分。

1.裁判員選聘:按照《2017年山東省職業(yè)院校技能大賽專家和裁判工作管理辦法》

建立山東職業(yè)院校技能大賽賽項裁判庫。賽項裁判組由山東省職業(yè)院校技能大賽執(zhí)委會

根據(jù)賽項規(guī)模和賽項執(zhí)委會的意見確定裁判人數(shù),于開賽前一周,在裁判員庫中隨機抽

取組成。抽取的裁判人員須經(jīng)本人確認(rèn)、賽項專家組培訓(xùn)、大賽執(zhí)委會聘任后,承擔(dān)賽

項裁判工作。裁判長由賽項執(zhí)委會向大賽執(zhí)委會推薦,由大賽執(zhí)委會聘任。

2.案例分析以理論知識臨床綜合運用評分標(biāo)準(zhǔn)給分;技術(shù)操作1個裁判組,裁判員

5人,依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)去掉一個最高分和最低分后,取其余裁判給分之和的算術(shù)平均值為

參賽隊員技術(shù)操作得分;兩項成績之和記為選手成績。

3.參賽隊的成績由裁判長、監(jiān)督人員和仲裁人員審核簽字后確定。競賽成績賽后公

布。同時,張貼紙質(zhì)成績。若有異議,經(jīng)過規(guī)定程序仲裁后,按照仲裁結(jié)果公布比賽成

績。

十二、申訴與仲裁

(一)參賽隊僅限對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件,有失公正的評判、獎勵,

以及對工作人員的違規(guī)行為等可提出申訴。

(二)申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后1小時內(nèi)提出,超過時效將不予受理。申訴時,應(yīng)按照

規(guī)定的程序由參賽隊領(lǐng)隊向相應(yīng)賽項仲裁工作組遞交書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件

的現(xiàn)象、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進(jìn)行充分、實事求是地敘述。

事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴不予受理。申訴報告須由申訴的參賽選手、領(lǐng)隊

簽名。

(三)賽項仲裁工作組收到申訴報告后,應(yīng)根據(jù)申訴事由進(jìn)行審查,1小時內(nèi)通知

申訴方,告知申訴處理結(jié)果。

(四)申訴人不得無故拒不接受處理結(jié)果,不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人

員,否則視為放棄申訴。申訴人不滿意賽項仲裁工作組的處理結(jié)果的,可向大賽仲裁委

員會提出復(fù)議申請。大賽仲裁委員會在接到復(fù)議申請后的1天內(nèi)組織復(fù)議,并及時反饋

復(fù)議結(jié)果。大賽仲裁委員會的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。

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十三、競賽觀摩

2017年山東省職業(yè)院校護(hù)理技能大賽以開放的理念貫穿賽事設(shè)計和比賽全過程。在

公平和不干擾比賽選手的前提下向社會開放。大賽期間將同時舉辦形式多樣的校企合作

研討、專業(yè)教學(xué)交流觀摩、實訓(xùn)設(shè)備和教材展示、人才招聘等活動,歡迎參賽選手、指

導(dǎo)教師、參賽學(xué)校觀摩人員、承辦學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生、合作企業(yè)人員、新聞媒體等進(jìn)

行觀摩。

(一)教材展示

(二)實訓(xùn)設(shè)備展示

(三)專業(yè)教學(xué)研討

1.護(hù)理技能大賽系列研討活動;

2.護(hù)理職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及教學(xué)改革的研究與實踐;

3.護(hù)理專業(yè)中高職銜接研討;

4.護(hù)理各層次人才培養(yǎng)方案研討;

5.優(yōu)秀微課作品展示。

(四)校企合作研討

(五)視頻直播觀摩

十四、競賽須知

(一)參賽隊須知

1.所有參賽學(xué)生往返的交通費、食宿費、比賽用服裝由各代表隊自理。

2.每支參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、指導(dǎo)教師1~2名和2名學(xué)生組成,領(lǐng)隊也可由指

導(dǎo)教師兼任。

3.按大賽執(zhí)委會和賽項執(zhí)委會要求準(zhǔn)時參加預(yù)備會和領(lǐng)隊會,并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會議精

神。

4.所有參賽隊均由領(lǐng)隊帶隊,領(lǐng)隊負(fù)責(zé)妥善管理本隊人員的日常生活及安全、遵守

并貫徹執(zhí)行大賽執(zhí)委會的各項規(guī)定。特別是與會務(wù)組聯(lián)系,做好本隊人員每天的吃、行

安排。確保參賽選手準(zhǔn)時參加各項比賽。

5.在比賽期間要求嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不得私自

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