新教材2021-2022學年譯林版英語選擇性必修第二冊學案：Unit 2 Grammar and usage 與 Integrated skills

Unit2Sportsculture

Grammarandusage&Integratedskills

要點精研?探究學習

1.reflecton/uponsth.反省/認真思考某事

*(2020?天津高考)Readinghistoryisanamazingexperiencebecauseit

enablesustoreflectonthesocialandeconomiclifeofthepeopleliving

longtimeago.閱讀歷史是一種奇妙的體驗，因為它使我們能夠反思

很久以前人們的社會和經(jīng)濟生活。

*Hestaredathisownimagereflectedinthewater.

他凝視著自己在水中的倒影。

*Whenthesun'srayshittheearth,alotoftheheatisreflectedbackinto

space.

太陽光線照射到地球時，大量的熱量被反射回太空。

*Shedecidedonreflectiontoaccepthisofferafterall.

經(jīng)過審慎的思考，她決定還是接受他的提議。

【詞塊積累】

(1)reflectv.反映，顯示；表達；反射；思考，反省

reflect...in...在...中映出....的影像

bereflectedin倒映在；反映在

(2)reflectionn,反射；反映映像；沉思

onreflection再三考慮

【巧學助記】形象記憶reflect

Herimagewasreflectedinthelake.Hewasreflectingon

something.

即學活用(1)語法填空

①Itseemsbeautifulthatthetallbuildingsarereflected(reflect)inthe

lakearoundwhichtherearemanytrees.

②Usuallyachild/sbehaviourisareflection(reflect)ofhisfamily

relationshipandgrowthenvironment.

③Thetriptothatcitywaseye-openingforeveryone,andnearitsend,

alltheyoungpeopleinourgroupbegantoreflectonwhatithadmeant.

⑵句式升級

①Thereareseveralreasonsaccountingforthephenomenonwhichis

reflectedinthepicture.

玲Thereareseveralreasonsaccountingforthephenomenonreflectedin

thepicture.(分詞作定語)

②Whenshereflectedonhervolunteerexperience,Tinafeltproudof

whatshemanagedtoachievetogetherwithherlocalcolleagues.

玲Reflectingonhervolunteerexperience,Tinafeltproudofwhatshe

managedtoachievetogetherwithherlocalcolleagues.(分詞作狀語)

2.limitn.限度，限制；限量，限額；界限憶限制，限定，限量，減

量

*(2019?北京高考)Withhertalentanddetermination,itappearsthatthe

skycouldbethelimitforAliceMoore.

憑借她的天賦和決心，天空似乎是愛麗絲?摩爾的極限。

*Tvelimitedmyselfto1000caloriesadaytotrytoloseweight.

我為了試著減肥，限定自己每天攝入1000卡的熱量。

*(2021?浙江高考)ManypeopleinChinahavelimitedexposureto

English.

許多中國人對英語的了解有限。

*Shehastoworkwithinthelimitsofafairlytightbudget.

她不得不在一個相當緊張的預(yù)算范圍內(nèi)工作。

【詞塊積累】

(l)limit...to...把限定在...氾圍內(nèi)

(2)setalimittosth.對……限定范圍

withinthelimitsof在……范圍內(nèi)

beyondthelimit超過限度；超越極限

(3)limitedadj.有限的

limitlessadj.無限制的；無止境的

即學活用

⑴語法填空

①Hewasborninapoorfamily,andonlyreceivedlimited(limit)

educationinhischildhood.

②Scientistshaveknownhowtousethelimitless(limit)powerofthe

sun.

(2)Theybelievethatyouwillgobeyondthelimit,andgobeyond

yourselves.

他們相信，你們將超越極限、超越自己。

(3)1oftenthink:aman'slifeislimited,thechallengeiswithout

limit/limitless.

我常想：一個人的生命是有限的，而挑戰(zhàn)是無極限的。

3.bendvi.&vt.(bent,bent)(使)傾斜，偏向；(使四肢)彎曲；(使)拐彎n.

拐彎，彎道

*WhentheboycaughtsightofPoppy,hewentrushingtowardthedog

andbentdowntogiveherabighug.

當男孩看到波比時，他沖過去，彎下腰給了它一個大大的擁抱。

*Weshallneverbendbeforedifficulties.

我們決不會在困難面前屈服。

*Canyoubenddownandtouchyourtoeswithoutbendingyourknees?

你能彎下腰不屈膝碰到你的腳趾嗎？

*Youjusthavetositdownlikethis,bendoverandbreathindeeply.

你只需要像這樣坐著，彎腰然后深呼吸。

【詞塊積累】

(l)bendbefore/to屈從于

benddown彎腰；蹲下

bendover俯身

(2)asharpbend急轉(zhuǎn)彎

(3)bentadj.彎曲的；彎腰的，駝背的

【熟詞生義】

Youhavetobeabletobendalittleinclasssothatyoucanfollowyour

teacher.(vt.專心)

即學活用

語法填空

(l)Tonywassotallthathehadtobenddown/overtogetthroughthe

doorway.

(2)1wasapproachingafairlysharpbendthatsweptdownhilltotheleft.

(3)Dothisexercisewithyourkneesbent(bend).

4.walkonair歡天喜地，得意洋洋

*(2021?全國甲卷)Itwasanextremelycoldwinter'seveningandfreezing

foghungintheair.

那是一個極其寒冷的冬天的晚上，空氣中彌漫著凍霧。

*Afterwinningthechampionship,IfeltlikeIcouldwalkonair.獲得冠

軍后，我(高興得)飄飄欲仙。

*lfenoughstudentsdon/tliketheshow,thenetworkmayactually

reconsiderputtingitontheair.

如果不喜歡這個節(jié)目的學生達到一定數(shù)量，那么電視臺會認真考慮

是否要播出這檔節(jié)目。

*Thegirlhaslostmanyfriendsbecauseofherairsandgraces.詞匯復(fù)現(xiàn)

那個女孩因為架子大，已經(jīng)失去了很多朋友。

【詞塊積累】

⑴byair乘飛機；通過航空途徑

ontheair在廣播，廣播中

intheair在空中；懸而未決；在流傳中；不設(shè)防

(2)float/walkonair歡天喜地；得意洋洋

(3)airsandgraces擺架子；裝腔作勢

即學活用一、

⑴語法填空

①HewasthefirstmantonavigatetheAtlanticbyair.

②Itwascoolerhere,andtherewasdampnessintheair.

⑵完成句子

（3）Afterhearingthegoodnewsthatnight,Charleswalked/floatedon

air.

聽到這個好消息后，查爾斯得意洋洋。

④Hasanythingyou'veeversaidontheairreallygottenyouin

trouble?

你播報中所說過的話有沒有給你惹過麻煩?

5.keepsth.inperspective正確客觀地看待

*（2020?天津高考）1neverworriedaboutmysonwhileIwasaway

becausemymotherkeptaneyeonhim.

我不在家時，從不為兒子擔心，因為我母親會照看他的。

?AmericansvisitingAsiashouldkeepinmindthatsuchbehaviormay

causeoffense.

前往亞洲訪問的美國人應(yīng)記住，這種行為可能會冒犯他人。

*Butsometimes,veryformalclotheswillkeepyouatadistancefrom

yourcolleagues.

但是有時候，非常正式的衣服會讓你和同事之間產(chǎn)生距離。

*（2020?天津高考）Wewillprobablyhavetoforceourselvestowakenour

curiosityanddiscontentandkeepthemawake.詞匯復(fù)現(xiàn)

我們可能不得不強迫自己喚醒我們的好奇心和不滿，讓它們保持清

醒。

【詞塊積累】

〃keep+賓語+介詞短語（作賓補）〃結(jié)構(gòu)常用短語：

（l）keepone'sdistancefrom...=keep...atadistance與...保持品巨離/

疏遠

keep...inmindi己住...

keep…undercontrol控制...

⑵keepone勺eyeson注視，盯著看，關(guān)注

keepaneyeon照看；留意；密切注視

教師專用@【知識延伸】

"keep+賓語+賓補〃結(jié)構(gòu)除以上情形外，還常見如下情形:

⑴keep+/i./pron.+現(xiàn)在分詞

(2)keep+n./pron.+過去分詞

⑶keep+m/pron.+形容詞/副詞/名詞

即學活用

⑴語法填空

①Thepeopleinthehallseemedverystrange,keepingtheireyesonme

withcuriosity.

(2)Itwasdifficulttogettoknowherbecauseshealwayskepteveryone

atadistance.

(2)lthelpsyoukeepthingsinperspective,whenyouhavealongpathto

travelbeforeyourdreamsarerealized.

當你還沒有實現(xiàn)心中的理想，而面前還有很長的路要走時，它能讓你

正確地看待事物。

(3)Youmustconstantlykeepinmindthathastemakeswaste.

你必須時刻牢記：欲速則不達。

教師專用?【補償訓練】

⑴語法填空

①TheTVprogramReaderswassoexcitingthatallthestudentskept

theireyesfixed(fix)onthescreen.

②Next,keeptheconversationgoing(go)byaskingquestionstoshow

interest.

(2)ltcanpreventusfromgettingshort-sightedanditcankeepus

phvsicallvhealthv.

它能夠使我們預(yù)防近視，而且能使我們身體健康。

6.Whetheryoucomefirstorlast,itisimportanttorememberthatat

anysportingevent,youfacetwoopponents:yourfellowcompetitors

andyourself.

無論你是第一名還是最后一名，重要的是要記住，在任何體育賽事中,

你都面臨著兩個對手：與你同場競技的人和你自己。

【句式解構(gòu)】

句中whether...or...引導的是讓步狀語從句，意為"不管...還

目...〃

Ato

*(2019?天津高考)Peoplewhoworktowardsuchexcellence—whether

theyaredrivingatruck,orrunningastore—maketheworldbetterjust

bybeingthekindofpeopletheyare.

那些努力追求卓越的人一一無論是開卡車的，還是開商店的一一通過

成為他們自己的那種人，讓世界變得更好。

*(2020?江蘇高考)Multiplegenesbehaveddifferently,dependingon

whethersomeonehadeatenornotbeforewalking.

不同的基因表現(xiàn)不同，這取決于一個人在走路前是否吃過東西。

名師點津whether...or...

(l)whether...or(not)...還可以引導名詞性從句，意為"是否，是不

日〃

At.o

⑵連接并列主語，謂語動詞應(yīng)用就近一致原則。相似的還有:

whether...or...;neither...nor;either...or...;not...but

即學活用

⑴語法填空

①Iwillgo,whetheryoucomewithmeorstay(stav)athome.

②Inmyopinion,notyoubutheisresponsiblefortheaccident.

③Whetherthey/regoodmannersornotdepends(depend)onwhere

youare.

⑵(2020?江蘇高考)Itisnotaproblemwhetherwecanwinthebattle;

it'sjustamatteroftime.

我們能否打贏這場戰(zhàn)斗不是問題；這只是時間的事。

教師

【要點拾遺】

1.inpraiseof歌頌;為贊揚

*1cannotsayenoughinpraiseofhiswork.

我對他的工作贊揚不已，怎么說也不嫌過分。

*（2020?天津高考）Modernwomenareenergetic,ambitious,andmostof

all,persistentinpursuitoftheirgoals.

現(xiàn)代女性是精力充沛，樂觀進取的，并且最重要的是，她們堅持不懈

地追求自己的目標。

*Thecourtisinchargeofremovingdangerousproducts.

該法庭負責清除危險產(chǎn)品。

【詞塊積累】

inchargeof負責；掌管

inneedof需要

inmemoryof紀念，追念

inhonorof向……表示敬意，為祝賀

inpossessionof擁有，占有

inpursuitof追求，尋求

名師點津有無冠詞，意義差別大

inchargeof意為"負責，主管",主語通常為表示人的詞語；inthe

chargeof意為"被……管理，由……負責〃，主語通常是被管理的事物。

inpossessionof表主動，意為"擁有....；占有...."，主語通常為表示

人的詞語；inthepossessionof表被動，意為"被....占有"，主語通常

為表示物的詞語。

即學活用

⑴語法填空

①Deedsarebetterthanwordswhenpeopleareinneedofhelp.

②Judgeswillchooseupto50honorablementionwinners,whowill

eachreceiveaT-shirtinmemory(memorial)ofEarhart/sfinalflight.

③Theteacherspokeinpraiseofthosestudentswhohelpedeachother.

⑵一句多譯

下周主管不在時，我將負責整個工廠。

④I'llbeinchargeofthewholefactorynextweekwhenthedirectoris

away.

⑤Thewholefactorywillbeinthechargeofmenextweekwhenthe

directorisaway.

2.became/beawareof意識到...;體會到...

*Pleasebeawarethatyouwillnotreceivethissmartcardduring

WelcomeWeekifyoudonotuploadyourimageonlineby4September

2022.

請注意，如果您在2022年9月4日前沒有在網(wǎng)上上傳您的圖片，您將

不會在歡迎周期間收到這張智能卡。

*Wewilldoubleourefforttoraisepeople'sawarenessofenvironment.

我們還要做出更大的努力來提高人們的環(huán)境意識。

*Peopleshouldbeawarethatclimatechangeisnojoke.

人們應(yīng)該意識到氣候變化并非開玩笑。

*Hisfailureintheexamhasmadehimawareoftheimportanceof

reviewinghislessonsregularly.

他這次考試的失敗使他意識到定期復(fù)習功課的重要性。

【詞塊積累】

(l)be/becomeawareof意識到...;體會到...

makesb.awareof/that使某人注意到

beawarethat...意識到....;體會到...

(2)awarenessn.意識；認識

raiseone/sawarenessof...提高某人的……意識

即學活用

(1)(2019?北京高考)EarthDay,markedon22April,isanannualevent

aimingtoraisepublicawarenessaboutenvironmentalprotection.

每年的4月22日是“地球日〃，旨在提高公眾的環(huán)保意識。

(2)Asamemberofthesociety,Iam/becomeawarethatbeing

responsibleiswhatittakestomakeabettersociety.

作為社會的一員，我意識到要讓社會變得更好，必須要有責任心。

(3)ltwasMrLiuwhomademeawareoftheimportanceoflearning

Englishwell.

是劉先生使我意識到學好英語的重要性。

語法精講?深化學習

過去進行時與過去完成時的被動語態(tài)

情境探究

1.Whenmybreathingreturnedtonormal,Ireflectedonwhathadjust

beenachieved.

2.Sixweeksago,myfriendstoldmethatacityhalf-marathonfor

amateurswasbeingorganizedtohelpraisemoneyforcharity,and

encouragedmetotakepart.

3.1ranmyracerelaxedandconfident,eventhoughmylimitswerebeing

testedlikeneverbefore.

4.1washappytolearnthatalotofmoneyhadbeenraisedforcharity.

觀察以上句子并用所給詞的適當形式填空：

1.Myhousewasbeinudecorated(decorate)whenyouvisitedBeijinglast

time,soIdidn/tinviteyoutomyhome.

2.Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswhohadbeen

trapped(trap)inthemountainsfortwodays.

;要義詳析

一、語態(tài)

語態(tài)是動詞的一種形式，表示主語和謂語動詞之間的具體關(guān)系,

分為主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種。主動語態(tài)表示主語是謂語動詞所表示

的動作的執(zhí)行者，被動語態(tài)表示主語是謂語動詞所表示的動作的承

受者。被動語態(tài)的基本形式為"助動詞be+done〃，其中助動詞be隨著

人稱、數(shù)、時態(tài)和語氣的不同而變化，后面常用by引出動作的執(zhí)行

者。

*lnSoutheastAsianculture,asmileisusedfrequentlytocoverpainful

feelings.

在東南亞國家的文化中，微笑常常被用來掩飾痛苦的情感。

*Fivereportersweresenttocovertheconference.

五名記者被派去報道這次會議。

*Youwillbeabandonedbyyourfans.

你將被粉絲拋棄。

*Anewbridgeisbeingbuiltatpresent.

一座新橋現(xiàn)在正在建造中。

*Somepeoplehavebeenruinedbytheirdesireforwealth.

一些人被他們對財富的貪欲毀了。

*Wecouldn/tusethecomputer.Itwasbeingrepaired.

我們不能使用那臺電腦，它正在被維修。

*Whenthebossgottotheoffice,alltheworkhadbeenfinished.

老板到達辦公室時，所有的工作都完成了。

即學活用語法填空

(1)(2018?江蘇高考)1wassenttothevillagelastmonthtoseehowthe

developmentplanhadbeencarried(carry)outinthepasttwoyears.

(2)—Mike,didyouseeMrChapmanintheofficejustnow?

—Yes,hewasbeinginterviewed(interview),andhelookedalittlebit

nervous.

二、過去進行時和過去完成時的被動語態(tài)

1.過去進行時的被動語態(tài)

⑴過去進行時的被動語態(tài)表示過去某一特定時間某事正在被做。

"Unfortunately,myclassmatesandIwenttotheArtMuseumlast

Monday,onlytobetoldthatitwasbeingdecorated.

不幸的是，我和我的同學上周一去了藝術(shù)博物館，卻被告知它正在被

裝修。

⑵過去進行時的被動語態(tài)構(gòu)成形式為

was/werebeingdone0

*Thestoneunderherfeetrolled,andasshewasbeingpulledintothe

river,shecalledoutforhelp.

她腳下的石頭滾動著，當她正被拖進河里時，她大聲呼救。

*ThefarmersaidthePLAmencametorescuetimelywhentheywere

beingtrappedinthesnowstorm.

這位農(nóng)民說他們在暴風雪中被困時，解放軍戰(zhàn)士及時趕來營救。

2.過去完成時的被動語態(tài)

⑴過去完成時的被動語態(tài)表示過去某一時間之前已經(jīng)被完成的動作。

*Johnsonriskedhislifesavinghisdaughterwhohadbeentrappedinthe

mountainfortwodays.

Johnson冒著生命危險挽救了他被困在山里兩天的女兒。

⑵過去完成時的被動語態(tài)構(gòu)成形式為

hadbeendoneo

*Lisahadtohavehercarrepairedinagaragebecauseithadbeen

damagedseriously.

麗莎的車損壞得很嚴重，她必須把車送到修車廠修理。

教師專用◎【知識延伸】

被動語態(tài)的用法

1.不知道或沒有必要指明動作的執(zhí)行者

*Hehurriedhome,neveroncelookingbacktoseeifhewasbeing

followed.

他匆匆趕回家，一次也沒有回頭看看是否有人跟蹤他。

2.強調(diào)或突出動作的承受者

*Weweretoldalltheworkhadbeenfinishedbynow.

我們被告知到現(xiàn)在為止所有的工作都已經(jīng)完成了。

3.動作執(zhí)行者被較長的修飾語修飾

*Theideawassupportedbythosewhowishedtomakemuchmoney.

想掙許多錢的人們支持那個主意。

注意：

動詞短語在含被動語態(tài)的句子中作謂語時，不可丟掉后面的介詞或

副詞。

*Badhabitshavebeendoneawaywith.

壞習慣已經(jīng)改掉了。

即學活用語法填空

(l)Healthexpertswereobservingupto18peopleforpossibleexposure

toEbola(埃博拉)，fivestudentswerebeingmonitored(monitor)after

comingintocontactwiththepatient,Dallasofficialssaid.

(2)Bytheendofthe1980s,about9.5millionelephantshadbeen

killed(kill)fortheivorytradeinSouthAfrica.

(3)Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiumhadbeencompleted

(complete)inBeijing.

教師專用＜3【補償訓練】

(l)Hebegantoloseheartbecauseevervmeanshadbeentried

alreadv.

他開始失去信心了，因為每種方法都已經(jīng)試過了。

(2)Thesetrees,whichhadbeenplantedthreeyearsago,werecut

down.

三年前栽的這些樹被砍倒了。

(3)1hadafeelingthatIwasbeingtracedbysomeone.

我覺得有人正在跟蹤我。

(4)Participantsattheconferencewerethankfulfortheinformationthat

hadbeenprovidedforthem.

參加會議的人非常感激為他們提供的信息。

----------4吾法主題應(yīng)用o----------

使用本單元所學語法知識，用所給動詞的適當形式填空。

OnSeptember3lastyear,thecity1.washit(hit)byseverefloods.

By9pmthatday,severaltemplesbuilthundredsofyearsago2.had

beendestroyed(destrov).Lateritwasreportedthatdozensofpeople

wereinjuredandscoresofcars3.hadbeenwashed(wash)awaybythe

floods.Thegovernmentcalledoneveryonetofightthedisasteractively

andsoontheflood4.werebrought(bring)undercontrol.

讀寫結(jié)合?表達升級

寫一篇關(guān)于體育精神的文章

;文體感知

Task1框架宏觀建構(gòu)：整體理解

Task2文本微觀剖析：特色表達

1.Choosethebestanswer.

(l)Whatisthemostimportantforanathleteaccordingtothefirst

paragraph?

A.Tryhisbesttowin.B.Donotmindfailure.

C.Becomeacelebrityadmiredbyall.

D.Makerightdecisionsforrightreasons.

(2)ThePierredeCoubertinmedal

A.wassetupbyPierredeCoubertinhimself.

B.isawardedtotheathletewhoranksfirst.

C.isinpraiseofthetruespiritofsportsmanship.

D.wasfoundedtocomfortwhoeverlosethegame.

(3)WhydoesthewritertellusthestoryofMonti?

A.Becausehemadeawrongdecisionforawrongreason.

B.BecausehethinksitwasapitythatMonticamethirdatlast.

C.Becauseheshoweduswhatistheactsofsportsmanship.

D.Becausehewasverycompetitiveduringthetwo-manbobsleighfinal.

答案:(1)T3)DCC

2.Writedownusefulsentencesusedtodescribethetruespiritof

sportsmanship.

(l)Whethervoucomefirstorlast,itisimportanttorememberthatat

anvsportingevent,youfacetwoopponents:vourfellowcompetitors

andyourself.

(2)Atruesportspersonwillmaketherightdecisionsfortheright

reasonsandnotworrvaboutfailure.

(3)Thereisanoldandvervwisesaving,repeatedmanvtimes,“Win

withhumilitv,losewithgrace,anddobothwithdignitv."

(4)Monti'sremarkable,unselfishdecisiontohelpafellowcompetitor,

inthefinalstagesofanOlvmpicevent,isanexampletousall.

實踐應(yīng)用

假設(shè)你們學校英語角正在組織一場辯論賽，辯題是：體育比賽更

注重成績還是更注重精神？假設(shè)你是正方一辯手，請你根據(jù)以下提

示用英語寫一段立論闡述己方立場。

1.闡明己方觀點一體育精神更重要；

2.舉例證明己方觀點；

3.總結(jié)己方觀點。

參考素材和詞匯：2015年，在西班牙舉行的一次自行車賽上，自

行車手伊斯梅爾?埃斯特班(IsmaelEsteban)終點前爆胎扛車繼續(xù)比賽,

他的對手,37歲的納瓦羅(Navar⑹減速拒絕超越他。

注意：詞數(shù)80左右。

謀篇布局

遣詞造句、

完成句子

1.我們堅持體育精神更重要。

Weinsistsportsmanshipismoreimportant.

2.伊斯梅爾?埃斯特班的自行車在接近終點的時候爆了胎，他扛著車

繼續(xù)比賽。

IsmaelEsteban'sbicvclesufferedaflattirenearthefinishline,andhe

continuedwithitonhisshoulder.

3.他的對手,37歲的納瓦羅減速拒絕超越他。

Hisopponent,37-vear-oldNavarro,sloweddownandrefusedtopass

him.

4.納瓦羅說在終點線之前超過埃斯特班是不道德的行為。

NavarrosaiditwasimmoraltopassEstebaniustbeforethefinish

line.

5.成績只是體育運動的一個方面，獲勝不是一切。

Achievementisonlyoneaspectofsportsandthuswinningisn't

everything.

6.記錄會被打破，個人可以被超越。

Recordscanbebrokenandindividualscanbesurpassed.

7.友誼、團結(jié)和公平競爭的精神將永遠伴隨著我們。

Thespiritoffriendship,solidarityandfairplaywilllivewithus

forever.

句式升級

8.用while引導的并列句合并句2和句3。

IsmaelEsteban'sbicvclesufferedaflattirenearthefinishline,andhe

continuedwithitonhisshoulderwhilehisopponent,37-vear-old

Navarro,sloweddownandrefusedtopasshim.

用虛擬語氣改寫句

9.4O

NavarrosaiditwouldhavebeenimmoraltopassEstebaniustbefore

thefinishline.

用承前省略改寫句

10.6O

Recordscanbebrokenandindividualssurpassed.

完美成篇、

Weinsistsportsmanshipismoreimportant.

Let/stakeacyclingraceinSpainin2015asanexample.Ismael

Esteban'sbicyclesufferedaflattirenearthefinishline,andhecontinued

withitonhisshoulderwhilehisopponent,37-year-oldNavarro,slowed

downandrefusedtopasshim.Navarrosaiditwouldhavebeenimmoral

topassEstebanjustbeforethefinishline.

Soweinsistachievementisonlyoneaspectofsportsandthus

winningisn/teverything.Recordscanbebrokenandindividuals

surpassed.Thespiritoffriendship,solidarity