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小學(xué)英語人教版教案教學(xué)研討教案小學(xué)英語人教版PEP教材三年級下冊Unit2《Myfamily》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)家庭成員詞匯:father,mother,sister,brother,grandmother,grandfather.2.學(xué)習(xí)一般疑問句及其回答:Isthisyour?Yes,itis.No,itisn't.3.學(xué)習(xí)家庭成員介紹的交際用語,并能運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的自我介紹。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀家庭成員詞匯,并能夠運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行簡單的句子表達(dá)。2.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用一般疑問句及其回答進(jìn)行詢問和回答。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):家庭成員詞匯的掌握和運(yùn)用,一般疑問句及其回答的運(yùn)用。難點(diǎn):家庭成員詞匯的準(zhǔn)確發(fā)音和記憶,一般疑問句的提問和回答。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT,圖片,卡片,錄音機(jī),磁帶。2.學(xué)具:學(xué)生書,練習(xí)本,鉛筆,橡皮。五、教學(xué)過程1.熱身/導(dǎo)入(5分鐘)教師與學(xué)生用簡單的英語進(jìn)行問候,營造輕松愉快的課堂氛圍。然后引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱募彝コ蓡T,引出本節(jié)課的主題。2.呈現(xiàn)/新授(10分鐘)教師通過PPT展示家庭成員的圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出家庭成員的名稱,同時教授新詞匯。然后通過卡片游戲,讓學(xué)生練習(xí)新詞匯的認(rèn)讀和運(yùn)用。3.練習(xí)/互動(10分鐘)教師設(shè)計一系列的游戲和活動,如:角色扮演、猜謎游戲等,讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用新學(xué)的家庭成員詞匯和一般疑問句進(jìn)行交流。4.鞏固/拓展(10分鐘)教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行小組討論,互相介紹自己的家庭成員,并完成課后練習(xí)。教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧,強(qiáng)調(diào)家庭成員詞匯和一般疑問句的重要性和運(yùn)用。然后布置作業(yè),讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容:家庭成員詞匯和一般疑問句及其回答。七、作業(yè)設(shè)計1.抄寫家庭成員詞匯,每個詞匯寫5遍。2.用家庭成員詞匯和一般疑問句編寫一個簡單的對話。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容中的家庭成員詞匯家庭成員詞匯是本節(jié)課的核心內(nèi)容,涉及到父親(father)、母親(mother)、姐妹(sister)、兄弟(brother)、祖母(grandmother)和祖父(grandfather)等詞匯。這些詞匯對于學(xué)生來說可能比較陌生,需要通過圖片、實(shí)物等直觀的方式進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生理解和記憶。教師還可以通過舉例、造句等方式,讓學(xué)生更好地理解和掌握這些詞匯的用法。例如,教師可以舉例說明"Thisismymother."的意思是“這是我的媽媽。”,并讓學(xué)生模仿和造句,加深對詞匯的理解和記憶。二、教學(xué)目標(biāo)中的一般疑問句及其回答一般疑問句及其回答是本節(jié)課的另一個重要內(nèi)容。學(xué)生需要學(xué)會如何使用一般疑問句來詢問和確認(rèn)信息,以及如何回答這些問題。教師可以通過示例、講解和練習(xí)等方式,讓學(xué)生理解和掌握一般疑問句的結(jié)構(gòu)和用法。例如,教師可以展示一個圖片,然后問學(xué)生"Isthisyourmother?",并讓學(xué)生回答"Yes,itis."或"No,itisn't.",通過這種方式讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用一般疑問句。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是家庭成員詞匯的掌握和運(yùn)用,以及一般疑問句的提問和回答。難點(diǎn)則是一般疑問句的結(jié)構(gòu)和用法,以及家庭成員詞匯的準(zhǔn)確發(fā)音和記憶。教師需要通過明確講解、示例演示、練習(xí)鞏固等方式,幫助學(xué)生理解和掌握這些知識點(diǎn)。對于難點(diǎn)內(nèi)容,教師可以適當(dāng)延長講解和練習(xí)的時間,并提供更多的例子和練習(xí)題,幫助學(xué)生克服困難,提高理解和運(yùn)用能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備中的PPT和圖片PPT和圖片是本節(jié)課的重要教學(xué)輔助工具。通過PPT和圖片,教師可以直觀地展示家庭成員的名稱和形象,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。教師應(yīng)該精心設(shè)計PPT和選擇圖片,確保它們清晰、生動且與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。教師還應(yīng)該注意圖片的多樣性,盡量選擇不同性別、年齡和背景的家庭成員圖片,以便學(xué)生能夠更好地理解和接受。五、教學(xué)過程中的呈現(xiàn)/新授環(huán)節(jié)呈現(xiàn)/新授環(huán)節(jié)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),教師通過展示家庭成員的圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出家庭成員的名稱,同時教授新詞匯。1.清晰地展示圖片,確保學(xué)生能夠清楚地看到并理解圖片內(nèi)容。2.教授新詞匯時,要注意發(fā)音的準(zhǔn)確性和清晰度,幫助學(xué)生正確地學(xué)習(xí)和模仿。3.通過卡片游戲等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度和積極性。六、板書設(shè)計中的家庭成員詞匯和一般疑問句及其回答板書是課堂教學(xué)的重要輔助工具,對于學(xué)生理解和記憶知識點(diǎn)起到關(guān)鍵作用。在板書中,教師應(yīng)該清晰地列出家庭成員詞匯和一般疑問句及其回答,以便學(xué)生能夠直觀地看到并理解這些知識點(diǎn)。教師還可以通過顏色、字體加粗等方式,突出重點(diǎn)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地關(guān)注和記憶。例如,教師可以用不同顏色的粉筆寫出家庭成員詞匯和一般疑問句,讓學(xué)生能夠一目了然地看到它們。七、作業(yè)設(shè)計中的抄寫家庭成員詞匯和用家庭成員詞匯和一般疑問句編寫一個簡單的對話1.作業(yè)題目要明確,讓學(xué)生清楚地知道需要完成的任務(wù)。2.作業(yè)難度要適中,既要有一定的挑戰(zhàn)性,又要讓學(xué)生能夠完成。3.作業(yè)要與課堂教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān),幫助學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識點(diǎn)。例如,在抄寫家庭成員詞匯的作業(yè)中,教師可以給出一個表格,讓學(xué)生將家庭成員詞匯填入表格中,并通過編寫一個簡單的對話,讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用家庭成員詞匯和一般疑問句進(jìn)行交流。八、課后反思及拓展延伸1.教學(xué)內(nèi)容的掌握程度:學(xué)生是否掌握了家庭成員詞匯和一般疑問句的知識點(diǎn)。2.教學(xué)方法的有效性:教師采用的教學(xué)方法是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。3.學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋:學(xué)生對課堂教學(xué)的反饋和評價,以及他們在作業(yè)中的表現(xiàn)。教師還可以通過拓展延伸的方式,讓學(xué)生在課后繼續(xù)進(jìn)行家庭成員詞匯的學(xué)習(xí)和練習(xí)。例如,教師可以布置一個家庭作業(yè),要求學(xué)生與家人一起進(jìn)行一個關(guān)于家庭成員的英語小游戲,通過游戲的方式提高學(xué)生的英語水平和學(xué)習(xí)興趣。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該使用清晰、標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,并通過適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)變化來吸引學(xué)生的注意力。例如,在講解家庭成員詞匯時,教師可以用溫柔的語調(diào)來說明,以增加學(xué)生的興趣和記憶。3.課堂提問:教師可以通過提問的方式激發(fā)學(xué)生的思考和參與。例如,在講解一般疑問句時,教師可以提問學(xué)生"Isthisyourmother?",并讓學(xué)生回答"Yes,itis."或"No,itisn't.",以促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用。4.情景導(dǎo)入:教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境的方式,讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。例如,在講解家庭成員詞匯時,教師可以模擬一個家庭場景,讓學(xué)生扮演家庭成員,進(jìn)行角色扮演,增加學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了家庭成員詞匯和一般疑問句的知識點(diǎn)。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該注意突出重點(diǎn)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確地理解和掌握。2.教學(xué)方法:教師采用了直觀展示、示例演示、練習(xí)鞏固等多種教學(xué)方法,幫助學(xué)生理解和運(yùn)用所學(xué)知識。在今后的教學(xué)中,教師可以進(jìn)一步豐富和調(diào)整教

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