小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

第一篇小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

《2016小學(xué)文藝活動(dòng)計(jì)劃》

小學(xué)文藝活動(dòng)計(jì)劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在工作中，提前做好工作計(jì)劃和規(guī)劃是非常重要的，

有了計(jì)劃，就等于明確了工作的方向和方法，就有了工作的標(biāo)準(zhǔn)的流程，我們的工作

執(zhí)行起來(lái)就才會(huì)有條有理，才能對(duì)工作做好合理安排，從而有效達(dá)成工作的目標(biāo)

或成績(jī)。小學(xué)文藝活動(dòng)計(jì)劃怎么做呢?以下是第一公文網(wǎng)網(wǎng)收集整理的2

1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和

整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和

藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)

學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革，如音樂(lè)，美術(shù)，改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的

教學(xué)模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)

習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)

量。

三、工作要點(diǎn)

認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱，來(lái)齊開(kāi)足課程。

抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新

式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。

營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的

另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法，

盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

成立學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。

加強(qiáng)訓(xùn)練的力度，提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。

鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)等的比賽。

四、具體工作

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個(gè)性化。

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂個(gè)性化課程計(jì)劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),

結(jié)合國(guó)家學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂(lè)、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過(guò)“提倡

多元化教育"、"加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)"、"創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的評(píng)價(jià)活動(dòng)"、"組織系列藝術(shù)活動(dòng)"

等措施，完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實(shí)處，并完成本學(xué)

期藝術(shù)個(gè)性化教學(xué)的文本資料。充分利用學(xué)校的各種板報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)，發(fā)

揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來(lái)美化校園。

完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理。

堅(jiān)持”活動(dòng)有計(jì)劃，有過(guò)程、有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況

下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處、德育處教研組長(zhǎng)等部門(mén)

組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)

格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，

正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝

術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師

及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利

于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。

加強(qiáng)軟件建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基

本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教

師隊(duì)伍。本學(xué)年，藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更

新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝

術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類(lèi)培

訓(xùn)I、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和

教學(xué)藝術(shù)。

校外教育創(chuàng)新開(kāi)拓，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

校外教育創(chuàng)新開(kāi)拓，我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，

注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝

術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂

教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加

發(fā)展開(kāi)放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng)，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、

參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)或競(jìng)技類(lèi)比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時(shí)間，不定時(shí)的檢查藝術(shù)小組的活動(dòng)

情況，掌握第一手材料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)解決。強(qiáng)化對(duì)特色小組的過(guò)程管理,

輔導(dǎo)教師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計(jì)劃，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行力求各小組出

人才，出作品，并在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行展示。

五、主要措施

增加聽(tīng)課和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到跨學(xué)科聽(tīng)課，把握外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，真正

提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

"弘揚(yáng)民族文化，挖掘?qū)W生潛質(zhì)"是我校藝術(shù)教育的一條主線(xiàn)。

學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)并要求學(xué)生在中小

學(xué)階段掌握多種技能①能寫(xiě)一手好字;②認(rèn)識(shí)并能演奏一種樂(lè)器;③能歌或善舞（戲

劇、歌唱、舞蹈）;④能掌握一種繪畫(huà)技藝（國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、素描等）;⑤能自創(chuàng)

或自制一件科技、工藝作品;⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品@繼續(xù)辦好六一

“放飛希望"綜合藝術(shù)節(jié)，要求每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng);⑧繼續(xù)搞好中學(xué)

"紀(jì)念19歌詠比賽"活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生必須參與。

小學(xué)文藝活動(dòng)計(jì)劃（二）

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神，以音樂(lè)體育為載體，審美

教育為核心，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以深化學(xué)校體育、

藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ);結(jié)合我

校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生實(shí)施美育教育，文體教育，有效地豐富學(xué)生的精神生活和課

余生活，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng)，根據(jù)我校發(fā)展規(guī)劃的要求，制定

學(xué)校文體計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視，組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展，全

面提高我校文體工作的質(zhì)量。

營(yíng)造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，充

分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人作用。

實(shí)施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開(kāi)高素

質(zhì)的老師，為提高文體教師的教育水平，實(shí)施"外請(qǐng)內(nèi)培，雙軌提高”的師資建

設(shè)工程。

繼續(xù)發(fā)展我校藝術(shù)課多形式的特色，發(fā)揮美術(shù)、體育、音樂(lè)教育的中介作用,

促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。

(1)、體育課通過(guò)練習(xí)使學(xué)生初步掌握各種技能動(dòng)作(如跳繩、跳遠(yuǎn)、仰臥起

坐等)，發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能及身體的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)的心里品質(zhì)和克

服困難的精神和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(2)、音樂(lè)課通過(guò)歌曲，欣賞，表演等內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好，突

出音樂(lè)的學(xué)科特點(diǎn)，把爰國(guó)主義，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中，培養(yǎng)

合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

(3)、通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和

基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美去情趣和良好的品德情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、

想象力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

積極地將學(xué)校文體教育工作同學(xué)校的節(jié)日文化教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展各項(xiàng)

豐富多彩的文體活動(dòng)。

三、主要工作任務(wù)

加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的思想建設(shè)，規(guī)范管理，認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)，實(shí)施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。

充分發(fā)揮學(xué)校文體骨干教師的作用，挖掘?qū)W校文體教育資源，為我校的文體

工作的積極有效的開(kāi)展提供有力的保障。

4、班級(jí)圖、音、體課即要做到面向全體學(xué)生，又要具體到個(gè)別學(xué)生的個(gè)性

特點(diǎn)和實(shí)際情況的培養(yǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)得到進(jìn)步和提高。

(1)、美術(shù)課嚴(yán)格按照教學(xué)大綱上好美術(shù)課，本學(xué)期美術(shù)課都要在美術(shù)室上，

但是三年級(jí)以上各班最少要有四節(jié)室外美術(shù)學(xué)生課，要推薦學(xué)生參加國(guó)家、省、

市美術(shù)比賽，要有五人以上或等級(jí)獎(jiǎng);期中要舉行美術(shù)作品展，期末要制作美術(shù)作

品集;要開(kāi)展校內(nèi)美術(shù)評(píng)級(jí);三年級(jí)以上要設(shè)書(shū)法課(占全學(xué)期美術(shù)一半課時(shí))，要重

點(diǎn)培養(yǎng)有天賦有興趣的美術(shù)、書(shū)法學(xué)生。

(2)、音樂(lè)課第一周學(xué)會(huì)《國(guó)歌》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，期中前要唱準(zhǔn)

12345671這個(gè)音節(jié)。要掌握唱法，期末考各班樂(lè)理知識(shí)考試平均分要大80分,

期中考、前后各舉行一次全校性卡拉OK比賽，成立以個(gè)有二十人以上的童聲合

唱組。要讓歌聲滿(mǎn)校園，歌聲滿(mǎn)家庭，期中期末要考樂(lè)理知識(shí)。

(3)、體育課小學(xué)體育努力完成教學(xué)的主要任務(wù)本學(xué)期的體育課要嚴(yán)格按照要

求上，要有嚴(yán)格的紀(jì)律性，每節(jié)課的預(yù)備鈴響后學(xué)生必須到操場(chǎng)集中，上課鈴一

響學(xué)生要列隊(duì)完畢教師隨即上課，沒(méi)有列隊(duì)的學(xué)生算遲到。期中考前各班隊(duì)列隊(duì)

形和廣播體操要教授完畢，元旦舉行全校大型運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)要進(jìn)行比賽，期中考隊(duì)形

隊(duì)列和廣播體操考試時(shí)每個(gè)學(xué)生必須達(dá)標(biāo)。要在體育課中對(duì)元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

進(jìn)行大力訓(xùn)練。開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始即要求嚴(yán)格做好三操，班主任要求到場(chǎng)。

5、第二課堂彰顯出學(xué)生特色的培養(yǎng)和技能的提高。組織學(xué)生積極參加學(xué)校

課外興趣小組活動(dòng)。第二課堂興趣活動(dòng)主要內(nèi)容，樂(lè)器有鋼琴、小提琴、爵士鼓、

吉他等，美術(shù)有繪畫(huà)和書(shū)法，體育有籃球和舞蹈，興趣小組每學(xué)期至少展演一次,

元旦節(jié)目排選節(jié)目參加，要在社區(qū)中演出。

四、實(shí)施措施

1、確立現(xiàn)代課程觀念，轉(zhuǎn)變課程理念，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容，建設(shè)適

合學(xué)生發(fā)展的課程資源，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能

水平。保證課堂40分鐘的質(zhì)量。

(1)、開(kāi)設(shè)形式多樣的教學(xué)內(nèi)容。

(2)、選擇形式多樣的教學(xué)地點(diǎn)，體育課前一個(gè)月開(kāi)設(shè)游泳課，初中部體育增

設(shè)羽毛球課和足球課，分別在羽毛球館和人民體育廣場(chǎng)上課。

(3)、教師必須在課前備好課，做好安全措施，要確保學(xué)生。知識(shí)的掌握和身

體安全，教師組織學(xué)生上下課做到隊(duì)列整齊、安靜。

2、通過(guò)第二課堂和興趣班的開(kāi)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂(lè)等方面的

特長(zhǎng)，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高，每班要盡量確保每個(gè)學(xué)生參與舞

蹈或藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)。

(1)、文化課注重興趣的培養(yǎng)和知識(shí)的掌握，針對(duì)不同的個(gè)體設(shè)置不同的教學(xué)

要求和目標(biāo)，教師必須每堂課如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生的出勤和上課的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，以便檢

查。

(2)、鋼琴、舞蹈、小提琴、吉他等藝術(shù)課增設(shè)考試內(nèi)容的教學(xué)，爭(zhēng)取明年每

個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)生都能參加社會(huì)藝術(shù)考級(jí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(3)為確保興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到"五定"、"四性"、"五

有"。

“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容；

"四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性；

"五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

(4)、任課教師制定詳盡的活動(dòng)內(nèi)容。

(5)、體育課的安全工作措施

A、要牢牢樹(shù)立安全觀，體育課前先要想好本節(jié)課的安全措施。

B、要仔細(xì)檢查上課要使用的器械，是否有安全隱患,及時(shí)更換調(diào)整器材。

C、要求學(xué)生上課的穿著要合體，合身的服裝才能便于運(yùn)動(dòng)，拖拖掛掛運(yùn)動(dòng)受影

響。

D、運(yùn)動(dòng)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，易受傷的關(guān)節(jié)、部位要充分活動(dòng)開(kāi)，預(yù)防傷害

發(fā)生。

E、教師要認(rèn)真做好示范動(dòng)作,使學(xué)生建立穩(wěn)定的動(dòng)作表象，同時(shí)要規(guī)定動(dòng)作方

法,以防學(xué)生因錯(cuò)誤動(dòng)作而帶來(lái)傷害。

F、體育課上安排練習(xí)要有層次，要注意循序漸進(jìn),慢慢提高動(dòng)作要求。

G、體育課上要嚴(yán)肅紀(jì)律性，教學(xué)活動(dòng)緊然有序，教學(xué)活動(dòng)無(wú)序存在安全隱患。

H、體育課上要加強(qiáng)保護(hù)與幫助，特別是分腿騰越、支撐跳躍等課，以防學(xué)生膽

大、好勝出危險(xiǎn)。

I、體育課上要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生克服恐懼心理,樹(shù)立學(xué)生的自信心。

J、體育課上要特別注意課后段，如果麻痹大意也容易發(fā)生安全事故。對(duì)學(xué)生

曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，從而做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彰顯特色。根據(jù)國(guó)家課外文體活動(dòng)體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)，依

本?，F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學(xué)設(shè)施等實(shí)際情況，確定學(xué)校重點(diǎn)項(xiàng)目體育（體

操、籃球、田徑、跳繩等）、藝術(shù)（樂(lè)器、兒童畫(huà)、書(shū)法），力求借助此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)

展，逐漸構(gòu)建具有我校特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系，形成學(xué)校的體育、藝術(shù)

項(xiàng)目傳統(tǒng)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色。

4、學(xué)科滲透，加強(qiáng)整合。文體活動(dòng)是文化、體育與藝術(shù)課程的組成部分，

教師在制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要與各學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透，

體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

5、認(rèn)真辦好兩次大型活動(dòng)（“元旦"聯(lián)歡會(huì)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)）。

6、慶祝元旦"合唱、朗誦、英文背誦比賽"。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

7、繼續(xù)開(kāi)展華美樂(lè)隊(duì)。（許俊鋒、唐麗萍）

8、抓好舞蹈課和"元旦”聯(lián)歡會(huì)的質(zhì)量。（王冬思）

積極參加全國(guó)、市、區(qū)舉辦的各項(xiàng)文體比賽活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)

(1)、進(jìn)行美術(shù)書(shū)法比賽。

(2)、校外參觀旅游。

(3)、各班組織卡拉ok歌唱比賽。(地點(diǎn)幼兒部六樓舞蹈室)

(4)、全?？ɡ璷k比賽(從班中比賽選取)。

(5)、選送參加書(shū)法、美術(shù)競(jìng)賽，全校不低于4次。

(6)、聯(lián)系國(guó)內(nèi)外文娛藝術(shù)比賽不少于1次。

10、落實(shí)好藝術(shù)考試教學(xué)，爭(zhēng)取明年舞蹈、吉他、鋼琴、小提琴、爵士鼓參

加社會(huì)藝術(shù)考級(jí)。

五、文體小組成員

體育組

美術(shù)組

音樂(lè)組

六、文藝節(jié)目編排要求

1、幼兒園每班一個(gè)節(jié)目、大班和學(xué)前班（以民族舞蹈、兒童特色節(jié)目為主一

一動(dòng)感的不能超過(guò)兩個(gè)）。

2、小學(xué)舞蹈興趣班三個(gè)舞蹈。（王冬思老師負(fù)責(zé)）。

3、英語(yǔ)組出一個(gè)節(jié)目。（吳保佳老師負(fù)責(zé)）

4、初中部各出一個(gè)舞蹈節(jié)目。（隆闊海老師負(fù)責(zé)）

5、語(yǔ)文組出一個(gè)節(jié)目。（林玉華負(fù)責(zé)）

6、樂(lè)隊(duì)一個(gè)節(jié)目。（唐麗萍負(fù)責(zé)）

7、卡拉0K、小學(xué)合唱、朗誦、英語(yǔ)比賽全校前三名選出優(yōu)秀的參加

8、親子節(jié)目（幼兒園、小學(xué)各一個(gè)）

第二篇小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

《2015小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃》

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃（一）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化

為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，以藝術(shù)教

研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育

教學(xué)水平，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學(xué)

生藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的

精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新

局面。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有"怡情與育人"之美

的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生

的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。

深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革，用心打造具有"嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師

團(tuán)隊(duì)，真心構(gòu)建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和

實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體

作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組，加強(qiáng)和完善各興趣

小組各項(xiàng)機(jī)制，做到活動(dòng)時(shí)間有保障，活動(dòng)有成效，確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學(xué)生

藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jī)。

三、具體工作。

完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓，

充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和

作用。本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，堅(jiān)持"期初有計(jì)

劃，月月有檢杳”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)

計(jì)劃，由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱，使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有

重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)，做人民滿(mǎn)意的藝術(shù)教師。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要

造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有"嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿(mǎn)意的藝

術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷

改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織藝術(shù)教師

進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類(lèi)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他

們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

組織開(kāi)展“怡情與育人"之美的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整

體素質(zhì)。

藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育

質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝

術(shù)活動(dòng)，學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，為孩濟(jì)門(mén)提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),

從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

四、具體措施

開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活，如小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)

等，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

繼續(xù)開(kāi)好音樂(lè)欣賞課，通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì)、宣傳欄、畫(huà)廊等宣傳陣地進(jìn)

行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。

將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提

同I。

充分利用各種重要節(jié)日舉行書(shū)畫(huà)、文藝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)，提

高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的管理，學(xué)校提供時(shí)間、場(chǎng)地和器材。各小組的活動(dòng)必須

做到期初有計(jì)劃，訓(xùn)練有記錄，期末有總結(jié)，按照學(xué)校統(tǒng)一要求，保質(zhì)保量的有

計(jì)劃，有目的的進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)，輔導(dǎo)教師要及時(shí)做好隊(duì)員的納新工作，保證訓(xùn)

練的正常進(jìn)行。

在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的

主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教

學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，

幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科

研能力。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃（二）

在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天，你教我學(xué)、你說(shuō)我

聽(tīng)的單一教學(xué)模式越來(lái)越多地被生動(dòng)活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所

代替。然而，如何在你教我學(xué)的音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，使枯燥平淡的音

樂(lè)教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣，是不少教師感到困惑的問(wèn)題。本學(xué)期我將

遵循音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)興趣，精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué)

一、學(xué)生基本情況分析

我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資

源豐富，我校共有80多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕

耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都

有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步，這給了我們信心。雖然我校專(zhuān)業(yè)

教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，我們充分利用學(xué)校配備

的音樂(lè)器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課，給學(xué)生展示自己

才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂(lè)貼近

學(xué)生的生活。

二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè)觀情緒，集體主義精神的

培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中，使學(xué)生成為“四有"的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，

(使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

了解我國(guó)各民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、

自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

三、教學(xué)的具體措施與要求

(-)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用"，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要?jiǎng)?chuàng)

設(shè)一定的情境，使他們獲得直接的體驗(yàn)，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的

創(chuàng)新思維。

創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

黑格爾說(shuō)過(guò)"音樂(lè)是情感的藝術(shù)只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂(lè)氛圍中，

才能受到良好的音樂(lè)熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出“為了

激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境，作為思維的開(kāi)始階段。"在教學(xué)過(guò)

程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通

過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生

好奇心強(qiáng)，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境，直觀形象，極易吸引學(xué)生

的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生

動(dòng)、更具有吸引力，從而給學(xué)生以思維上的啟迪，觸發(fā)學(xué)生思維的靈感，為學(xué)生

插上想象的翅膀，為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

利用教具，培養(yǎng)興趣

烏申斯基說(shuō)"沒(méi)有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿?！敝?/p>

學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò)"興趣是最好的老師"。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引

發(fā)好奇心，這是一門(mén)技巧。如利用美麗的畫(huà)面，動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng)，充分調(diào)

動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官，更形象直觀地感受音樂(lè)、理解音樂(lè)，讓學(xué)生充分發(fā)揮

想象力，擴(kuò)大音樂(lè)視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理,

了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我在音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)

努力營(yíng)造音樂(lè)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂(lè)特點(diǎn)，"讀"懂音樂(lè)，感受音樂(lè)。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃（三）

一、教學(xué)任務(wù)

學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)

勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。

學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí)音符時(shí)值，弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練。

上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和

鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器"和"打擊樂(lè)

器"，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂(lè)貝多芬和冼星海的

生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn)以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。

教學(xué)難點(diǎn)審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精

神的能力。

三、學(xué)情分析

二、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個(gè)聲部分別

唱效果都不錯(cuò)，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強(qiáng)練習(xí)。

在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有

四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和爰心，使他們

盡快的喜歡起音樂(lè)來(lái)，讓他們高興起來(lái)，盡快脫掉"樂(lè)盲"的帽子。

在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，

學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的。

因此，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。

四、工作措施

認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、

備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。

認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成

教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,

教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)老師們的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提高自

己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果,

爭(zhēng)取大面積的豐收。

第三篇小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

《2015小學(xué)年度藝體工作計(jì)劃》

計(jì)劃一小學(xué)年度藝體工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

20xx年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心，主抓課

堂教學(xué)，豐富課余訓(xùn)練，做到藝體教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者有機(jī)結(jié)合，實(shí)

現(xiàn)學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色，藝體活動(dòng)顯現(xiàn)個(gè)性特色，藝體訓(xùn)練突出競(jìng)技特色。

二、工作目標(biāo)及內(nèi)容

校園建設(shè)顯特色。

本學(xué)期，學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和"字校訓(xùn)，以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語(yǔ)三大

特色為宗旨，努力營(yíng)造"陽(yáng)光、健康、快樂(lè)”的積極向上的文化氛圍，彰顯學(xué)校

文化特色，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

教學(xué)科研有質(zhì)量。

以"打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌"為目標(biāo)，組織藝體教師

立足常態(tài)，力求精品化、特色化，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展藝體專(zhuān)題研討活動(dòng)，全面提高藝

體教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)藝體教師要積極參與學(xué)校各類(lèi)藝體活動(dòng)的策劃、籌備、訓(xùn)練等

工作，力爭(zhēng)每項(xiàng)藝體事務(wù)做得更好。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),

努力提高藝體教師的工作積極性。

開(kāi)展活動(dòng)講實(shí)效。

活動(dòng)可以培養(yǎng)人，也可以造就人。本學(xué)期，要組織藝體教師認(rèn)真制定藝體活

動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)才能。積極組織特長(zhǎng)學(xué)生參加各

級(jí)各類(lèi)藝體比賽活動(dòng)（如區(qū)跳繩、踢健、圍棋、棒壘球等各類(lèi)比賽活動(dòng)），做到活

動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效，活動(dòng)過(guò)程有記載、資料有積累。通過(guò)系列藝體活動(dòng)，

全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

競(jìng)技訓(xùn)練創(chuàng)佳績(jī)。

根據(jù)學(xué)校工作的要求，全面組建藝體興趣小組，重新擬定藝體訓(xùn)練計(jì)劃，全

面落實(shí)，責(zé)任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強(qiáng)培養(yǎng)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀的苗子，堅(jiān)

持平時(shí)的點(diǎn)滴積累，做到早訓(xùn)練，有方法，重實(shí)效，力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)會(huì)及其他各類(lèi)比

賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。

資料積累求完善。

組織藝體教師積極配合學(xué)校，做好每次重大節(jié)日慶祝或紀(jì)念活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，

分工合作，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真做好資料（包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等）

的積累和整理。同時(shí)，配合棒球教練一起完成校本教材的編寫(xiě)，通過(guò)校本培訓(xùn)進(jìn)

行普及，通過(guò)競(jìng)技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。

安全責(zé)任要重視。

根據(jù)學(xué)校安全校園的要求，加大安全工作的力度，提高藝體教師的法規(guī)意識(shí)、

責(zé)任意識(shí)。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用，提出相應(yīng)安全

要求。體育教師課前應(yīng)加強(qiáng)場(chǎng)地、器材安全性能的檢查，課中要精心設(shè)計(jì)練習(xí)，

合理安排活動(dòng)。在教學(xué)有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目時(shí)，要講清保護(hù)與幫助的方法，練習(xí)時(shí)注

重保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，做到學(xué)科安全工作制度化。

三、主要措施

制度引導(dǎo)，規(guī)范管理。

⑴每個(gè)藝體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人素養(yǎng)，根據(jù)自己特長(zhǎng)

自定一個(gè)藝體項(xiàng)目，建立興趣小組活動(dòng)制度（每周活動(dòng)兩次X

⑵加強(qiáng)正、副班主任管理課間和課外活動(dòng)的責(zé)任制(負(fù)責(zé)訓(xùn)練及安全)。

⑶完善藝體教師對(duì)校隊(duì)藝人才管理負(fù)責(zé)制度(有效輔導(dǎo)出成績(jī))。

⑷每年一屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化("做陽(yáng)光少年塑健康

人生"第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié)X

長(zhǎng)期訓(xùn)練，形成梯隊(duì)。

建立、健全校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)隊(duì)，制定階段訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人。

立足課堂，追求實(shí)效。

(1)藝體課堂有教學(xué)內(nèi)容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢璀、田徑、棒壘球及

達(dá)標(biāo)項(xiàng)目為主。藝術(shù)課堂以聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈及工筆畫(huà)、兒童畫(huà)為主，保證學(xué)生

綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。

(2)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流和基本功考

核等活動(dòng)切實(shí)提高藝體教師的素養(yǎng)。

(3)加強(qiáng)平時(shí)的考查督導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課、學(xué)生座談、抽測(cè)學(xué)生的技能掌

握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。

(4)努力創(chuàng)建學(xué)科特色。全面開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步拓展深化課堂教

學(xué)內(nèi)容，切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù)，突出校本個(gè)性，提高

藝體教學(xué)質(zhì)量。

舉辦比賽，提高水平。

提高學(xué)生棋類(lèi)、球類(lèi)、田徑、聲樂(lè)、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量，定期舉

行各類(lèi)比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的競(jìng)技水平。

重視科研，促進(jìn)教學(xué)。

校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)走出去和兄弟學(xué)校強(qiáng)隊(duì)交流；爭(zhēng)取學(xué)校有條件推出輔導(dǎo)老師參加

各項(xiàng)目的培訓(xùn)，聘請(qǐng)藝體專(zhuān)家來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)和訓(xùn)練工作。藝體教師要多反思，

勤動(dòng)筆，常交流，有創(chuàng)新。藝體組正常開(kāi)展每月1—2次專(zhuān)題研討活動(dòng)，活動(dòng)有

針對(duì)性、實(shí)效性，藝體老師要經(jīng)常相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每人每月組內(nèi)聽(tīng)課至少2次。

教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)的參與、指導(dǎo)和督促、考核(每月分管教導(dǎo)聽(tīng)抽杳課至少2節(jié)),

促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

計(jì)劃二小學(xué)年度藝體工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)國(guó)家及上級(jí)教育主管部門(mén)的要求認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)安排工作,

堅(jiān)持以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破

口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。深化課程

改革，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建

設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，努力使我校的藝術(shù)教育適合每一

個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展，實(shí)施生態(tài)的藝術(shù)教學(xué)，營(yíng)造

藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

二、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和

整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和

藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)

學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革，如音樂(lè)，美術(shù)，改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的

教學(xué)模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)

習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)

量。

三、工作要點(diǎn)

認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱，來(lái)齊開(kāi)足課程。

抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新

式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。

營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的

另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法，

盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

成立學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。

加強(qiáng)訓(xùn)練的力度，提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。

鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)等的比賽。

四、具體工作

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個(gè)性化。

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂個(gè)性化課程計(jì)劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),

結(jié)合國(guó)家學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂(lè)、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過(guò)“提倡

多元化教育"、"加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)"、"創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的評(píng)價(jià)活動(dòng)"、"組織系列藝術(shù)活動(dòng)"

等措施，完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實(shí)處，并完成本學(xué)

期藝術(shù)個(gè)性化教學(xué)的文本資料。充分利用學(xué)校的各種板報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)，發(fā)

揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來(lái)美化校園。

完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理。

堅(jiān)持”活動(dòng)有計(jì)劃，有過(guò)程、有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況

下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處、德育處教研組長(zhǎng)等部門(mén)

組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)

格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，

正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝

術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師

及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利

于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。

加強(qiáng)軟件建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基

本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教

師隊(duì)伍。本學(xué)年，藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更

新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝

術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類(lèi)培

訓(xùn)I、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和

教學(xué)藝術(shù)。

校外教育創(chuàng)新開(kāi)拓，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

校外教育創(chuàng)新開(kāi)拓，我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，

注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝

術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂

教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加

發(fā)展開(kāi)放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng)，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、

參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)或競(jìng)技類(lèi)比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時(shí)間，不定時(shí)的檢查藝術(shù)小組的活動(dòng)

情況，掌握第一手材料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)解決。強(qiáng)化對(duì)特色小組的過(guò)程管理,

輔導(dǎo)教師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計(jì)劃，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行力求各小組出

人才，出作品，并在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行展示。

五、主要措施

增加聽(tīng)課和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到跨學(xué)科聽(tīng)課，把握外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，真正

提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

"弘揚(yáng)民族文化，挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線(xiàn)。

學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)并要求學(xué)生在中小

學(xué)階段掌握多種技能①能寫(xiě)一手好字；②認(rèn)識(shí)并能演奏一種樂(lè)器；③能歌或善舞

（戲劇、歌唱、舞蹈）；④能掌握一種繪畫(huà)技藝（國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、素描等）;

⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品；⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品；⑦

繼續(xù)辦好六一"放飛希望"綜合藝術(shù)節(jié)，要求每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)；

⑧繼續(xù)搞好中學(xué)”紀(jì)念19歌詠比賽"活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生必須參與。

計(jì)劃三小學(xué)年度藝體工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見(jiàn)》

的文件精神，按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開(kāi)

展工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的理念，繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程

為重點(diǎn)，突出"改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課

程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長(zhǎng)、教務(wù)

處成員、音體美教研組長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng)組成，指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工

作的開(kāi)展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊上足上好體、健、音、美課程，增強(qiáng)學(xué)生體

質(zhì)、心理、社會(huì)適應(yīng)能力，音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)。

3、通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有階段性地對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,

使得他們的特長(zhǎng)得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽

中為我校增光添彩。

4、積極開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng)，以推動(dòng)我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)

展。

5、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)

生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6、積極參加學(xué)校和上級(jí)舉行的各類(lèi)競(jìng)賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

三、具體的任務(wù)與措施

(-)體育教育工作

(1)面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開(kāi)學(xué)初

擬定好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中，要注重

師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表，認(rèn)真上好每一節(jié)課,

做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功

能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)

水平。

(2)認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和

開(kāi)展。強(qiáng)化課程意識(shí)，課程計(jì)劃，多彩的體育活動(dòng)，學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)

生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步抓好眼保健操、廣播操和手指操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人

人會(huì)做且動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范(少數(shù)困難生除外X

(4)加強(qiáng)體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立田徑、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)。有計(jì)劃開(kāi)展

活動(dòng)，確保訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)，以及他們對(duì)

體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

(5)體育比賽組織兩操比賽(廣播操、手指操)和學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求

體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿(mǎn)成功。

(6)做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配

置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全

性。器材購(gòu)置回來(lái)首先要做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還

記錄，歸還的器材及時(shí)做好整理，做到擺放有序。同時(shí)也要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。

(7)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。按《中小學(xué)〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉

實(shí)施方案》要求，落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。

(二)衛(wèi)生工作

(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn)，重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理

健康教育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)，認(rèn)真做好眼保健操，各班要

定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢(shì)。

(2)強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育

與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安

全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強(qiáng)健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)

生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

(3)重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染

病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。

(4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強(qiáng)生活飲用水水源的管理，防

止水源污染造成疫病傳播。不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與

指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多樣化。

(5)班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育與宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)

測(cè)、監(jiān)控和評(píng)價(jià)。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭(zhēng)達(dá)到100%。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

(三)藝術(shù)教育工作

美術(shù)學(xué)科

1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的

宣傳教育使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。

2、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師更新觀念，積極

探索。美術(shù)學(xué)科教師要做到上好一門(mén)課；帶好一個(gè)隊(duì)；出一個(gè)精品作品。

3、書(shū)法從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，課堂上以練習(xí)基本筆畫(huà)，結(jié)合漢字進(jìn)行

練習(xí)，采用《書(shū)法》教材，另外采用書(shū)法課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法史教育，讓學(xué)生了

解書(shū)法家，經(jīng)典名碑名帖，讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書(shū)法作品。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，陶冶

情操。

4、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品，擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模

范作用，能在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

音樂(lè)學(xué)科、

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在相互學(xué)習(xí)

中整體提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化

的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作；平時(shí)互相

聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄；完善學(xué)生音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)組建，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,

發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高藝術(shù)素質(zhì)，營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍，為舉辦全校性文藝匯

演做好準(zhǔn)備。

4、積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文藝活動(dòng)，以此陶冶學(xué)生情操，愉悅學(xué)

生心靈，培養(yǎng)學(xué)生能力，提升辦學(xué)品位，豐富素質(zhì)教育的成果。

計(jì)劃四小學(xué)年度藝體工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮體藝學(xué)科的特點(diǎn)，以素質(zhì)教育為核心,

以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，以新課程改革為重點(diǎn)，牢固樹(shù)立"質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng)新"三種

意識(shí)，生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校體、藝工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠基基

礎(chǔ)。

二、常規(guī)工作

音體美三個(gè)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,

也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容，要用新的教育思

想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。

音體美教研工作要以國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，把著

眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，加大課堂教學(xué)改革的力度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,

努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。按照本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真編寫(xiě)好教案，上好每一節(jié)課,

積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展。同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培

養(yǎng)。

三、具體工作

體育學(xué)科

1、認(rèn)真抓好"兩操"的過(guò)程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查機(jī)制的運(yùn)行，使

兩操節(jié)奏更趨準(zhǔn)確，動(dòng)作更趨規(guī)范。

2、體育教師與班主任積極配合，組織好一、二年級(jí)趣味體育競(jìng)賽及三至六

年級(jí)拔河比賽。

3、組織、策劃好本學(xué)年運(yùn)動(dòng)會(huì)。

音樂(lè)學(xué)科

1、音樂(lè)教師除備好上好每節(jié)課外，要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在遷移默化中

陶冶學(xué)生的情操和健全的人格。

2、利用課余時(shí)間認(rèn)真做好學(xué)校興趣小組的訓(xùn)練工作，帶動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,

在素質(zhì)教育發(fā)展中發(fā)揮巨大的作用。

3、配合體育教師搞好本學(xué)年運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、策劃、組織好慶“元旦"師生聯(lián)歡會(huì)。

美術(shù)學(xué)科

1、美術(shù)教師在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生

的審美能力。

2、利用課余時(shí)間做好美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)及培訓(xùn)工作。

3、策劃、組織好慶“元旦”少兒粉筆畫(huà)大賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

九月份

制定、通過(guò)教研組工作計(jì)劃。

十月份

討論并制定教研專(zhuān)題。

十月份

舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份

1、作業(yè)、備課檢查。

2、三至六年級(jí)拔河比賽。

十二月份小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

1、一、二年級(jí)趣味體育競(jìng)賽。

2、少兒粉筆畫(huà)大賽。

元月份

1、慶“元旦"師生聯(lián)歡。

2、做好學(xué)期總結(jié)，上報(bào)總結(jié)。

第四篇小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

《小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃》

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，

是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道

德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育，

使所有的學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人

民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確

的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

一、基礎(chǔ)工作

要求擺正位置，抓好隊(duì)伍，落實(shí)課程

(-)擺正位置正確處理好三個(gè)關(guān)系

藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生

藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)

建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，落實(shí)藝術(shù)教育工作

分管領(lǐng)導(dǎo)祝仰成

成員王亞莉、孫沿洲、夏花枝、孫瑞琴

成員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

（三）落實(shí)課程

1、藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中，按國(guó)家規(guī)定，本期美術(shù)、音樂(lè)課每周每

班各兩節(jié)。其老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上

藝術(shù)課，分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作，確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。

2、領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展

適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

1）弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng)音樂(lè)課的教學(xué)、美術(shù)課的教學(xué)。

2）繼續(xù)搞好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演工作

本期將結(jié)合本鎮(zhèn)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是繪畫(huà)、剪紙、手工制作、跳繩、

踢健子、竹竿舞、歌詠比賽，書(shū)畫(huà)展覽等。

二、社團(tuán)建設(shè)

學(xué)校建立四個(gè)社團(tuán)，即美術(shù)組、、跳繩、踢鍵子竹竿舞、并確保每天活動(dòng)，

并且在活動(dòng)之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)的質(zhì)量。

2所有的團(tuán)隊(duì)能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興

趣。

三、其他工作

1、開(kāi)學(xué)初配合各班完成各班的教室內(nèi)布置工作，使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)

境。

2、配合各班班主任進(jìn)行合唱的練習(xí)，把國(guó)歌、學(xué)校雷鋒好榜樣兩首歌，從

質(zhì)量上比以往應(yīng)有所提高。

3、指導(dǎo)三、四年級(jí)的學(xué)生辦好校園里的黑板報(bào)，能按時(shí)、生動(dòng)

地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識(shí)。

4、二、三、四年級(jí)中展示學(xué)生在報(bào)紙或書(shū)籍中所看到的好詞、佳句，讓全

校

師生能夠從中體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

5做好各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

相信通過(guò)全體教師的共同努力，一定會(huì)把我校的藝術(shù)工作開(kāi)展得有聲有色，

真正發(fā)揮它的作用。

第五篇小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

《小學(xué)文藝工作計(jì)劃》

篇一文藝活動(dòng)計(jì)劃

xx小學(xué)文藝活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，更好地推進(jìn)素質(zhì)教

育的開(kāi)展，豐富學(xué)校校園文化生活，讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面

發(fā)展，提高全民族的素質(zhì)，為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各級(jí)各類(lèi)人才奠定基礎(chǔ)，

提高它們的心理基礎(chǔ)，要學(xué)生"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)

會(huì)發(fā)展特長(zhǎng)》、我們學(xué)校認(rèn)真做活動(dòng)計(jì)劃如下

二、活動(dòng)具體安排

九月份

活動(dòng)內(nèi)容加強(qiáng)銅管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練。軍號(hào)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練

活動(dòng)目的迎接學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮和每周一的升旗活動(dòng)及學(xué)校十月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì)

開(kāi)幕式。訓(xùn)練曲目《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有

新中國(guó)》、《歡迎進(jìn)行曲》

軍號(hào)隊(duì)《節(jié)日進(jìn)行曲》

鼓樂(lè)隊(duì)《進(jìn)行鼓樂(lè)》第一套

訓(xùn)練時(shí)間早操、課間操、活動(dòng)課、課外活動(dòng)。