【華師大版】山西省汾西縣達標名校2024屆中考三模數(shù)學試題含解析_第1頁
【華師大版】山西省汾西縣達標名校2024屆中考三模數(shù)學試題含解析_第2頁
【華師大版】山西省汾西縣達標名校2024屆中考三模數(shù)學試題含解析_第3頁
【華師大版】山西省汾西縣達標名校2024屆中考三模數(shù)學試題含解析_第4頁
【華師大版】山西省汾西縣達標名校2024屆中考三模數(shù)學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【華師大版】山西省汾西縣達標名校2024屆中考三模數(shù)學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若關于x的一元二次方程x(x+2)=m總有兩個不相等的實數(shù)根,則()A.m<﹣1 B.m>1 C.m>﹣1 D.m<12.如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA在x軸上,OB在y軸上,點A、B的坐標分別為(,0),(0,1),把Rt△AOB沿著AB對折得到Rt△AO′B,則點O′的坐標為()A. B. C. D.3.在﹣3,﹣1,0,1四個數(shù)中,比﹣2小的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.14.如圖是由若干個小正方體塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方塊中的數(shù)字表示在該位置的小正方體塊的個數(shù),那么這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.5.下列運算正確的是()A.a(chǎn)?a2=a2 B.(ab)2=ab C.3﹣1= D.6.某市今年1月份某一天的最高氣溫是3℃,最低氣溫是—4℃,那么這一天的最高氣溫比最低氣溫高A.—7℃ B.7℃ C.—1℃ D.1℃7.如圖所示的幾何體的主視圖正確的是()A. B. C. D.8.下列事件中是必然事件的是()A.早晨的太陽一定從東方升起B(yǎng).中秋節(jié)的晚上一定能看到月亮C.打開電視機,正在播少兒節(jié)目D.小紅今年14歲,她一定是初中學生9.如圖,是反比例函數(shù)圖象,陰影部分表示它與橫縱坐標軸正半軸圍成的區(qū)域,在該區(qū)域內(nèi)不包括邊界的整數(shù)點個數(shù)是k,則拋物線向上平移k個單位后形成的圖象是A. B.C. D.10.據(jù)統(tǒng)計,某住宅樓30戶居民五月份最后一周每天實行垃圾分類的戶數(shù)依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和29二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.大自然是美的設計師,即使是一片小小的樹葉,也蘊含著“黃金分割”,如圖,P為AB的黃金分割點(AP>PB),如果AB的長度為10cm,那么PB的長度為__________cm.12.今年我市初中畢業(yè)暨升學統(tǒng)一考試的考生約有35300人,該數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為________人.13.將6本相同厚度的書疊起來,它們的高度是9厘米.如果將這樣相同厚度的書疊起來的高度是42厘米,那么這些書有_____本.14.有一枚材質(zhì)均勻的正方體骰子,它的六個面上分別有1點、2點、…、6點的標記,擲一次骰子,向上的一面出現(xiàn)的點數(shù)是素數(shù)的概率是_____.15.分式方程=1的解為_________.16.若-2amb4與5a2bn+7是同類項,則m+n=.17.已知:如圖,△ABC的面積為12,點D、E分別是邊AB、AC的中點,則四邊形BCED的面積為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:成績x/分頻數(shù)頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25請根據(jù)所給信息,解答下列問題:m=,n=;請補全頻數(shù)分布直方圖;若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人?19.(5分)先化簡,再求值:,其中x為方程的根.20.(8分)如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,正方形OABC的邊長為2cm,點A、C分別在y軸的負半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A、B和D(4,-2(1)求拋物線的表達式.(2)如果點P由點A出發(fā)沿AB邊以2cm/s的速度向點B運動,同時點Q由點B出發(fā),沿BC邊以1cm/s的速度向點C運動,當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.設S=PQ2(cm2).①試求出S與運動時間t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;②當S取54(3)在拋物線的對稱軸上求點M,使得M到D、A的距離之差最大,求出點M的坐標.21.(10分)在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A(0,1),點C(1,0),正方形AOCD的兩條對角線的交點為B,延長BD至點G,使DG=BD,延長BC至點E,使CE=BC,以BG,BE為鄰邊作正方形BEFG.(Ⅰ)如圖①,求OD的長及的值;(Ⅱ)如圖②,正方形AOCD固定,將正方形BEFG繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),得正方形BE′F′G′,記旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<360°),連接AG′.①在旋轉(zhuǎn)過程中,當∠BAG′=90°時,求α的大??;②在旋轉(zhuǎn)過程中,求AF′的長取最大值時,點F′的坐標及此時α的大?。ㄖ苯訉懗鼋Y(jié)果即可).22.(10分)我市為創(chuàng)建全國文明城市,志愿者對某路段的非機動車逆行情況進行了10天的調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖(圖2不完整):請根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是;(2)請把圖2中的頻數(shù)直方圖補充完整;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)(3)通過“小手拉大手”活動后,非機動車逆向行駛次數(shù)明顯減少,經(jīng)過這一路段的再次調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均每天的非機動車逆向行駛次數(shù)比第一次調(diào)查時減少了4次,活動后,這一路段平均每天還出現(xiàn)多少次非機動車逆向行駛情況?23.(12分)閱讀下列材料,解答下列問題:材料1.把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一個變形過程,那么多項式的因式分解就是它的逆過程.公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一種基本方法.如對于二次三項式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式將它分解成(a+b)2的形式,我們稱a2+2ab+b2為完全平方式.但是對于一般的二次三項式,就不能直接應用完全平方了,我們可以在二次三項式中先加上一項,使其配成完全平方式,再減去這項,使整個式子的值不變,于是有:x2+2ax﹣3a2=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2=(x+a)2﹣(2a)2=(x+3a)(x﹣a)材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:將“x+y”看成一個整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2再將“A”還原,得:原式=(x+y+1)2.上述解題用到的是“整體思想”,整體思想是數(shù)學解題中常見的一種思想方法,請你解答下列問題:(1)根據(jù)材料1,把c2﹣6c+8分解因式;(2)結(jié)合材料1和材料2完成下面小題:①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.24.(14分)2018年春節(jié),西安市政府實施“點亮工程”,開展“西安年·最中國”活動,元宵節(jié)晚上,小明一家人到“大唐不夜城”游玩,看美景、品美食。在美食一條街上,小明買了一碗元宵,共5個,其中黑芝麻餡兩個,五仁餡兩個,桂花餡一個,當元宵端上來的時候,看著五個大小、色澤一模一樣的元宵,小明的爸爸問了小明兩個問題:(1)小明吃到第一個元宵是五仁餡的概率是多少?請你幫小明直接寫出答案。(2)小明吃的前兩個元宵是同一種餡的元宵概率是多少?請你利用你列表或樹狀圖幫小明求出概率。

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

將關于x的一元二次方程化成標準形式,然后利用Δ>0,即得m的取值范圍.【詳解】因為方程是關于x的一元二次方程方程,所以可得,Δ=4+4m>0,解得m>﹣1,故選D.【點睛】本題熟練掌握一元二次方程的基本概念是本題的解題關鍵.2、B【解析】

連接OO′,作O′H⊥OA于H.只要證明△OO′A是等邊三角形即可解決問題.【詳解】連接OO′,作O′H⊥OA于H,在Rt△AOB中,∵tan∠BAO==,∴∠BAO=30°,由翻折可知,∠BAO′=30°,∴∠OAO′=60°,∵AO=AO′,∴△AOO′是等邊三角形,∵O′H⊥OA,∴OH=,∴OH′=OH=,∴O′(,),

故選B.【點睛】本題考查翻折變換、坐標與圖形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關鍵是發(fā)現(xiàn)特殊三角形,利用特殊三角形解決問題.3、A【解析】

因為正數(shù)是比0大的數(shù),負數(shù)是比0小的數(shù),正數(shù)比負數(shù)大;負數(shù)的絕對值越大,本身就越小,根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則即可選出答案.【詳解】因為正數(shù)是比0大的數(shù),負數(shù)是比0小的數(shù),正數(shù)比負數(shù)大;負數(shù)的絕對值越大,本身就越小,所以在-3,-1,0,1這四個數(shù)中比-2小的數(shù)是-3,故選A.【點睛】本題主要考查有理數(shù)比較大小,解決本題的關鍵是要熟練掌握比較有理數(shù)大小的方法.4、B【解析】

根據(jù)俯視圖可確定主視圖的列數(shù)和每列小正方體的個數(shù).【詳解】由俯視圖可得,主視圖一共有兩列,左邊一列由兩個小正方體組成,右邊一列由3個小正方體組成.故答案選B.【點睛】由幾何體的俯視圖可確定該幾何體的主視圖和左視圖.5、C【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則對A進行判斷;根據(jù)積的乘方對B進行判斷;根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義對C進行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對D進行判斷.【詳解】解:A、原式=a3,所以A選項錯誤;B、原式=a2b2,所以B選項錯誤;C、原式=,所以C選項正確;D、原式=2,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了二次根式的加減法:二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變.也考查了整式的運算.6、B【解析】

求最高氣溫比最低氣溫高多少度,即是求最高氣溫與最低氣溫的差,這個實際問題可轉(zhuǎn)化為減法運算,列算式計算即可.【詳解】3-(-4)=3+4=7℃.

故選B.7、D【解析】

主視圖是從前向后看,即可得圖像.【詳解】主視圖是一個矩形和一個三角形構(gòu)成.故選D.8、A【解析】

必然事件就是一定發(fā)生的事件,即發(fā)生的概率是1的事件,依據(jù)定義即可求解.【詳解】解:B、C、D選項為不確定事件,即隨機事件.故錯誤;

一定發(fā)生的事件只有第一個答案,早晨的太陽一定從東方升起.故選A.【點睛】該題考查的是對必然事件的概念的理解;必然事件就是一定發(fā)生的事件.9、A【解析】

依據(jù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可得到整數(shù)點個數(shù)是5個,進而得到拋物線向上平移5個單位后形成的圖象.【詳解】解:如圖,反比例函數(shù)圖象與坐標軸圍成的區(qū)域內(nèi)不包括邊界的整數(shù)點個數(shù)是5個,即,

拋物線向上平移5個單位后可得:,即,

形成的圖象是A選項.

故選A.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、反比例函數(shù)的圖象、二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的k的值,利用二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律進行解答.10、D【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義進行求解即可得答案.【詳解】對這組數(shù)據(jù)重新排列順序得,25,26,27,28,29,29,30,處于最中間是數(shù)是28,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28,在這組數(shù)據(jù)中,29出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是29,故選D.【點睛】本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的概念,熟練掌握眾數(shù)和中位數(shù)的概念是解題的關鍵.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),一組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到?。┡判蚝?,位于最中間的數(shù)(或中間兩數(shù)的平均數(shù))是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(15﹣5)【解析】

先利用黃金分割的定義計算出AP,然后計算AB-AP即得到PB的長.【詳解】∵P為AB的黃金分割點(AP>PB),∴AP=AB=×10=5﹣5,∴PB=AB﹣PA=10﹣(5﹣5)=(15﹣5)cm.故答案為(15﹣5).【點睛】本題考查了黃金分割:把線段AB分成兩條線段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中項(即AB:AC=AC:BC),叫做把線段AB黃金分割,點C叫做線段AB的黃金分割點.其中AC=AB.12、3.53×104【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù),35300=3.53×104,故答案為:3.53×104.13、1.【解析】

因為一本書的厚度是一定的,根據(jù)本數(shù)與書的高度成正比列比例式即可得到結(jié)論.【詳解】設這些書有x本,

由題意得,,

解得:x=1,

答:這些書有1本.

故答案為:1.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),正確的列出比例式是解題的關鍵.14、【解析】

先判斷擲一次骰子,向上的一面的點數(shù)為素數(shù)的情況,再利用概率公式求解即可.【詳解】解:∵擲一次這枚骰子,向上的一面的點數(shù)為素數(shù)的有2,3,5共3種情況,∴擲一次這枚骰子,向上的一面的點數(shù)為素數(shù)的概率是:.故答案為:.【點睛】本題考查了求簡單事件的概率,根據(jù)題意判斷出素數(shù)的個數(shù)是解題的關鍵.15、x=1【解析】分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.詳解:兩邊都乘以x+4,得:3x=x+4,解得:x=1,檢驗:x=1時,x+4=6≠0,所以分式方程的解為x=1,故答案為:x=1.點睛:此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.16、-1.【解析】試題分析:根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得方程組,根據(jù)解方程組,可得m、n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.試題解析:由-2amb4與5a2bn+7是同類項,得m=2n+7=4解得m=2n=-3∴m+n=-1.考點:同類項.17、1【解析】【分析】設四邊形BCED的面積為x,則S△ADE=12﹣x,由題意知DE∥BC且DE=BC,從而得,據(jù)此建立關于x的方程,解之可得.【詳解】設四邊形BCED的面積為x,則S△ADE=12﹣x,∵點D、E分別是邊AB、AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,且DE=BC,∴△ADE∽△ABC,則=,即,解得:x=1,即四邊形BCED的面積為1,故答案為1.【點睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是掌握中位線定理及相似三角形的面積比等于相似比的平方的性質(zhì).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)70,0.2(2)70(3)750【解析】

(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以求得m、n的值;(2)根據(jù)(1)中求得的m的值,從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以估計該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人.【詳解】解:(1)由題意可得,m=200×0.35=70,n=40÷200=0.2,故答案為70,0.2;(2)由(1)知,m=70,補全的頻數(shù)分布直方圖,如下圖所示;(3)由題意可得,該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有:3000×0.25=750(人),答:該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有750人.【點睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.19、1【解析】

先將除式括號里面的通分后,將除法轉(zhuǎn)換成乘法,約分化簡.然后解一元二次方程,根據(jù)分式有意義的條件選擇合適的x值,代入求值.【詳解】解:原式=.解得,,∵時,無意義,∴取.當時,原式=.20、(1)拋物線的解析式為:y=1(2)①S與運動時間t之間的函數(shù)關系式是S=5t2﹣8t+4,t的取值范圍是0≤t≤1;②存在.R點的坐標是(3,﹣32(3)M的坐標為(1,﹣83【解析】試題分析:(1)設拋物線的解析式是y=ax2+bx+c,求出A、B、D的坐標代入即可;(2)①由勾股定理即可求出;②假設存在點R,可構(gòu)成以P、B、R、Q為頂點的平行四邊形,求出P、Q的坐標,再分為兩種種情況:A、B、C即可根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出R的坐標;(3)A關于拋物線的對稱軸的對稱點為B,過B、D的直線與拋物線的對稱軸的交點為所求M,求出直線BD的解析式,把拋物線的對稱軸x=1代入即可求出M的坐標.試題解析:(1)設拋物線的解析式是y=ax2+bx+c,∵正方形的邊長2,∴B的坐標(2,﹣2)A點的坐標是(0,﹣2),把A(0,﹣2),B(2,﹣2),D(4,﹣23)代入得:c=-2解得a=16,b=﹣1∴拋物線的解析式為:y=1答:拋物線的解析式為:y=1(2)①由圖象知:PB=2﹣2t,BQ=t,∴S=PQ2=PB2+BQ2,=(2﹣2t)2+t2,即S=5t2﹣8t+4(0≤t≤1).答:S與運動時間t之間的函數(shù)關系式是S=5t2﹣8t+4,t的取值范圍是0≤t≤1;②假設存在點R,可構(gòu)成以P、B、R、Q為頂點的平行四邊形.∵S=5t2﹣8t+4(0≤t≤1),∴當S=54時,5t2﹣8t+4=54,得20t解得t=12,t=11此時點P的坐標為(1,﹣2),Q點的坐標為(2,﹣32若R點存在,分情況討論:(i)假設R在BQ的右邊,如圖所示,這時QR=PB,RQ∥PB,則R的橫坐標為3,R的縱坐標為﹣32即R(3,﹣32代入y=1∴這時存在R(3,﹣32(ii)假設R在QB的左邊時,這時PR=QB,PR∥QB,則R(1,﹣32)代入,y=左右不相等,∴R不在拋物線上.(1分)綜上所述,存點一點R(3,﹣32答:存在,R點的坐標是(3,﹣32(3)如圖,M′B=M′A,∵A關于拋物線的對稱軸的對稱點為B,過B、D的直線與拋物線的對稱軸的交點為所求M,理由是:∵MA=MB,若M不為L與DB的交點,則三點B、M、D構(gòu)成三角形,∴|MB|﹣|MD|<|DB|,即M到D、A的距離之差為|DB|時,差值最大,設直線BD的解析式是y=kx+b,把B、D的坐標代入得:,解得:k=23,b=﹣10∴y=23x﹣10拋物線y=1把x=1代入得:y=﹣8∴M的坐標為(1,﹣83答:M的坐標為(1,﹣83考點:二次函數(shù)綜合題.21、(Ⅰ)(Ⅱ)①α=30°或150°時,∠BAG′=90°②當α=315°時,A、B、F′在一條直線上時,AF′的長最大,最大值為+2,此時α=315°,F(xiàn)′(+,﹣)【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)以及勾股定理即可解決問題,(2)①因為∠BAG′=90°,BG′=2AB,可知sin∠AG′B=,推出∠AG′B=30°,推出旋轉(zhuǎn)角α=30°,據(jù)對稱性可知,當∠ABG″=60°時,∠BAG″=90°,也滿足條件,此時旋轉(zhuǎn)角α=150°,②當α=315°時,A、B、F′在一條直線上時,AF′的長最大.【詳解】(Ⅰ)如圖1中,∵A(0,1),∴OA=1,∵四邊形OADC是正方形,∴∠OAD=90°,AD=OA=1,∴OD=AC==,∴AB=BC=BD=BO=,∵BD=DG,∴BG=,∴==.(Ⅱ)①如圖2中,∵∠BAG′=90°,BG′=2AB,∴sin∠AG′B==,∴∠AG′B=30°,∴∠ABG′=60°,∴∠DBG′=30°,∴旋轉(zhuǎn)角α=30°,根據(jù)對稱性可知,當∠ABG″=60°時,∠BAG″=90°,也滿足條件,此時旋轉(zhuǎn)角α=150°,綜上所述,旋轉(zhuǎn)角α=30°或150°時,∠BAG′=90°.②如圖3中,連接OF,∵四邊形BE′F′G′是正方形的邊長為∴BF′=2,∴當α=315°時,A、B、F′在一條直線上時,AF′的長最大,最大值為+2,此時α=315°,F(xiàn)′(+,﹣)【點睛】本題考查的是正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的定義,解決本題的關鍵是要熟練掌握正方形的四條邊相等、四個角相等,旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值的應用.22、(1)7、7和8;(2)見解析;(3)第一次調(diào)查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數(shù)3次【解析】

(1)將數(shù)據(jù)按照從下到大的順序重新排列,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答可得;(2)根據(jù)折線圖確定逆向行駛7次的天數(shù),從而補全直方圖;(3)利用加權平均數(shù)公式求得違章的平均次數(shù),從而求解.【詳解】解:(1)∵被抽查的數(shù)據(jù)重新排列為:5、5、6、7、7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論