數(shù)學家的奇聞異事成品課件

LOGO古往今來數(shù)學家的奇聞軼事WORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSWINDMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECTREPORTCOMPLETIONREPORT古/往/今/來/的/數(shù)/學/大/家古有高斯、祖沖之、費馬，今有華羅庚、蘇步青、陳景潤。不管歷史還是現(xiàn)在，國內(nèi)還是國外，這些著名數(shù)學家們的故事一直激勵著我們前進，激發(fā)著我們學習數(shù)學的激情?，F(xiàn)在就讓我給大家講一講這些數(shù)學大家的故事吧！前言LOGO目錄CONTENTES高斯的故事SUMMERVACATIONGROWTHPLAN01華羅庚的故事SUMMERVACATIONGROWTHPLAN03祖沖之的故事SUMMERVACATIONGROWTHPLAN02陳景潤的故事SUMMERVACATIONGROWTHPLAN04LOGOWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSWINDMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECTREPORTCOMPLETIONREPORT1高斯的故事高斯的故事高斯高斯(CarlFriedrichGauss，1777～1855)德國數(shù)學家、天文學家和物理學家，被譽為歷史上偉大的數(shù)學家之一，和阿基米德、牛頓并列，同享盛名?？茖W成就高斯長期從事于數(shù)學并將數(shù)學應用于物理、天文學和大地測得學等領域的研究，著述豐富，成就甚多。他一生中共發(fā)表323篇（種）著作，提出404項科學創(chuàng)見（發(fā)表178項），完成4項意義重大的發(fā)明：（日光）、回照器(1820)、光度計(1821)、電報(1832)和磁強計(1837)。高斯被認為是世界上最重要的數(shù)學家之一，享有“數(shù)學王子”的美譽。高斯的故事數(shù)學王子高斯1787年，在德國一所小學的三年級課堂里，數(shù)學老師出了一道計算題：1＋2＋3＋4＋5＋…＋98＋99＋100。這道題讓三年級的小同學來做，是一種考驗。不料，老師剛說完題目，班級里的一位學生，名叫高斯，就把他寫好答案的小石板交上去了，解答的方法更使老師驚訝不已。高斯的故事數(shù)學王子高斯高斯把這100個數(shù)從兩頭往中間，一邊取一個，配起對來，1和100，2和99，3和98，…，共計配成50對，每一對兩個數(shù)相加都等于101，因而原式＝101×50＝5050。當年只有9歲的高斯，家境貧寒，居然這樣勤于動腦，善于動腦，使老師無比欣慰和深受感動。后來高斯繼續(xù)勤奮學習，刻苦鉆研，在數(shù)學、天文學和物理學中作出許許多多重大貢獻，被稱為“數(shù)學家之王”，和阿基米德、牛頓齊名。高斯是數(shù)學史上一顆光芒永恒的天王。在各領域的主要成就01020304物理學和地磁學中，關于靜電學（如高斯定理）、溫差電和摩擦電的研究、利用絕對單位（長度、質(zhì)量和時間）法則量度非力學量（如磁場強度）以及地磁場分布的理論研究（如把地面上任一點的磁勢進行球諧分析）。天文學和大地測量學中，如小行星軌道的計算，地球大小和形狀的理論研究等。利用幾何學知識研究光學系統(tǒng)近軸光線行為和成像，建立高斯光學。結合實驗數(shù)據(jù)的測算，發(fā)展了概率統(tǒng)計理論和誤差理論，發(fā)明了最小二乘法，引入高斯誤差曲線。LOGOWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSWINDMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECTREPORTCOMPLETIONREPORT2祖沖之的故事祖沖之的故事祖沖之祖沖之（ZǔChōngzhī，公元429年─公元500年）是中國杰出的數(shù)學家，科學家。南北朝時期人，漢族人，字文遠。生于未文帝元嘉六年，卒于齊昏侯永元二年。祖籍范陽郡遒縣（今河北淶水縣）。祖沖之通過艱苦的努力，他在世界數(shù)學史上第一次將圓周率（л）值計算到小數(shù)點后七位，即3.1415926到3.1415927之間。他提出約率22／7和密率355／113，這一密率值是世界上最早提出的，比歐洲早一千多年，所以有人主張叫它“祖率”。祖沖之-學術著作在數(shù)學方面，所著《綴術》一書，是著名的“算經(jīng)十書”之一，被唐代國子監(jiān)列為算學課本，規(guī)定學習四年，惜已失傳。在天文歷法方面，他編制成《大明歷》，并為大明歷寫了“駁議”。在古代典籍的注釋方面，祖沖之有《易義》、《老子義》、《莊子義》、《釋論語》、《釋孝經(jīng)》等著作，但亦皆失傳。文學作品方面他著有《述異記》。祖沖之生平著作很多，內(nèi)容也是多方面的。LOGOWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSWINDMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECTREPORTCOMPLETIONREPORT3華羅庚的故事華羅庚的故事（1910年11月12日—1985年6月12日），江蘇省常州市金壇市人，國際數(shù)學，中國科學院院士。是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。他為中國數(shù)學的發(fā)展作出了無與倫比的貢獻，被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學之父”，被列為“芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一”。華羅庚華羅庚出版的圖書人物評價“他的研究范圍之廣，堪稱世界上名列前茅的數(shù)學家之一。受到他直接影響的人也許比受歷史上任何數(shù)學家直接影響的人都多”，“華羅庚的存在堪比任何一位大數(shù)學家的價值?！薄獎诎枴ば茱w兒德“華羅庚是他這個時代的國際領袖數(shù)學家之一?！薄愃固埂叭A羅庚形成中國數(shù)學?！薄死_LOGOWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSWINDMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECTREPORTCOMPLETIONREPORT4陳景潤的故事陳景潤的故事1933年5月22日出生于福建省福州市倉山區(qū)。1949年至1953年就讀于廈門大學數(shù)學系，1953年9月分配到北京四中任教。1955年2月由當時廈門大學的校長王亞南先生舉薦，回母校廈門大學數(shù)學系任助教。1957年10月，由于華羅庚教授的賞識，陳景潤被調(diào)到中國科學院數(shù)學研究所。1973年發(fā)表了（1+2）的詳細證明，被公認為是對哥德巴赫猜想研究的重大貢獻。1981年3月當選為中國科學院學部（院士）。曾任國家科委數(shù)學學科組成員，中國科學院原數(shù)學研究所研究員。1992年任《數(shù)學學報》主編。1996年3月19日下午1點10分，陳景潤在北京醫(yī)院去世，年僅63歲。2018年12月18日，、國務院授予陳景潤同志先鋒稱號，頒授改革先鋒獎章，并獲評激勵青年勇攀科學高峰的典范。2019年9月25日，入選“最美奮斗者”個人名單。陳景潤陳景潤的故事一天，沈元老師在數(shù)學課上給大家講了一故事：“200年前有個法國人發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和。因為這個結論沒有得到證明，所以還是一個猜想。大數(shù)學家歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個結論是正確的。陳景潤的故事它像一個美麗的光環(huán)，在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝?！标惥皾櫟芍劬?，聽得入神。因此，陳景潤對這個奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館，不僅讀了中學輔導書，這些大學的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學故事，引發(fā)了陳景潤的興趣，引發(fā)了他的勤奮，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學家。獲獎記錄獲獎時間獎項名稱獲獎結果2019“最美奮斗者”個人獲獎2018-12-18改革先鋒獲獎2018100名改革開放杰出貢獻對象獲獎2009100位新中國成立以來感動中國人物之一提名1992華羅庚數(shù)學獎獲獎1982國家自然科學獎一等獎獲獎1982何梁何利基金獎獲獎LOGO古往今來數(shù)學家的奇聞軼事WORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSWINDMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECTREPORTCOMPLETIONREPORT中國古代數(shù)學家楊輝魔法幻方

二人小組探究洛書與幻方之間的聯(lián)系與區(qū)別

像這樣三行，三列，兩條對角線的和都是15的，我們把它稱為三階幻方,492357816834159672618753294又名“九宮格”

492357816834159672618753294二人小組探究九宮格的規(guī)律楊輝總結的規(guī)律是：